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大班防溺水演練小結(jié)(通用12篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的大班防溺水演練小結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大班防溺水演練小結(jié) 1
為了扎實(shí)有效地開展防溺水安全教育工作,提高師幼自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,4月27日上午,懷化市幼兒園開展了“預(yù)防溺水.珍愛生命”應(yīng)急演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn),迎豐派出所民警入園開展防溺水主題教育活動(dòng),普及預(yù)防溺水的知識(shí),有效幫助師幼樹立了“珍愛生命安全第一,預(yù)防溺水從我做起”的安全意識(shí),醫(yī)務(wù)室示范遇到溺水時(shí)控水、心肺復(fù)蘇的急救方法和正確的操作步驟。
據(jù)了解,該園一直強(qiáng)抓安全教育,經(jīng)常利用多媒體課件、動(dòng)畫、游戲、兒歌等對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全教育。并通過微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、《致家長(zhǎng)朋友防溺水的.一封信》、簽訂《防溺水家長(zhǎng)承諾書》等渠道宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度,并切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,增強(qiáng)對(duì)孩子安全的保護(hù)意識(shí)。
大班防溺水演練小結(jié) 2
生命至上、安全第一。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,近日,過埠中心幼兒園開展了以“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的防溺水安全教育暨防溺水安全演練活動(dòng)。
演練前,各班老師在班上通過故事、兒歌、案例等多種形式,進(jìn)行防溺水知識(shí)教育主題活動(dòng),讓幼兒了解必要的防溺水安全小知識(shí),讓孩子們知道人的生命只有一次,要珍愛自己的生命。
本次防溺水安全演練,采用情景創(chuàng)設(shè)的方式進(jìn)行了一系列求救、互救的防溺水實(shí)踐演練,更加直觀地讓孩子們了解防溺水安全知識(shí):如果發(fā)現(xiàn)有人溺水的情況,不要盲目下水進(jìn)行營(yíng)救,應(yīng)該首先大聲呼救,不要自己不會(huì)游泳也要救人?蓪ふ掖笕,或就地取材把竹竿、木板等遞給溺水者,讓其抓住。老師現(xiàn)場(chǎng)示范了溺水施救、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等動(dòng)作要領(lǐng)。
演練結(jié)束后,李麗芬園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了講解和總結(jié)。教育孩子們要珍愛生命,牢記防溺水知識(shí)和正確的施救方法,嚴(yán)防溺水。
為增強(qiáng)家長(zhǎng)的`監(jiān)護(hù)意識(shí),過埠中心幼兒園還向家長(zhǎng)發(fā)起倡議,呼吁家長(zhǎng)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí),重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),在孩子的心中筑起一道安全防線。家園攜手,讓孩子健康快樂成長(zhǎng)。
大班防溺水演練小結(jié) 3
進(jìn)入春季以后,天氣越來(lái)越熱,孩子總愛去河邊、池塘邊玩耍,春夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),防溺水安全工作已成為幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)注重點(diǎn)!針對(duì)季節(jié)活動(dòng)特點(diǎn)和幼兒愛玩水的天性,4月28日,浙工大附屬秋山幼兒園開展了以“防溺水”為主題的系列活動(dòng),提高孩子安全意識(shí)以防止溺水事故的發(fā)生。
活動(dòng)中為了讓幼兒更真切地體會(huì)到防溺水的重要性,老師帶領(lǐng)孩子們開展了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng)。法治副校長(zhǎng)全程參與了演練流程。在演練中,教師以情景模擬的形式,場(chǎng)景再現(xiàn)了幼兒溺水、身邊伙伴及時(shí)呼救成年人、借助棍子、漂浮物等物體將溺水者成功救上岸的場(chǎng)景,進(jìn)一步提高了孩子們識(shí)別險(xiǎn)情、自護(hù)自救的.能力。
同時(shí)還邀請(qǐng)了邀請(qǐng)縣游泳協(xié)會(huì)教官們來(lái)園進(jìn)行“防溺水”安全知識(shí)宣講。通過活動(dòng)進(jìn)一步為提高了師生安全意識(shí),使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害。相信通過此次縣游泳協(xié)會(huì)的教官們對(duì)我們進(jìn)行“防溺水”安全知識(shí)宣講后,小朋友們都已經(jīng)掌握了基本的自救和保護(hù)意識(shí)。
大班防溺水演練小結(jié) 4
為確保幼兒生命安全,預(yù)防溺水事故和意外情況的發(fā)生,提高幼兒防溺水的自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救的.能力,近日,城北幼教育集團(tuán)總園組織全體師幼開展了“防溺水”安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前,本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人楊惠老師組織老師們召開了防溺水應(yīng)急演練會(huì)議。對(duì)演練環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心安排、周密策劃,制訂了防溺水演練方案,做好了詳細(xì)分工與合作,提高了全體教師對(duì)本次演練的認(rèn)識(shí)。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用安全教育平臺(tái)、多媒體課件、圖片、故事、兒歌等形式,讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶,分析如何避免溺水,如何自救的相關(guān)安全知識(shí),做好演練前的安全教育。
幼兒園結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行了溺水、求救、互救的實(shí)踐演練。情景演練結(jié)束后,彭義娟老師對(duì)溺水原因進(jìn)行了分析和總結(jié)。通過互動(dòng)提問,讓情景再現(xiàn),幫助幼兒回憶溺水事故發(fā)生的情景,為幼兒普及了防溺水知識(shí),讓孩子們學(xué)習(xí)了解了基本的防溺水安全常識(shí),感受到生命的可貴,提高了幼兒防溺水的自覺性以及自救互救技能。
接下來(lái),城北幼兒園將持續(xù)把安全教育滲透到日常的教育教學(xué)中,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),家園聯(lián)手,共筑幼兒安全防護(hù)墻,為保障幼兒平安健康而努力。
大班防溺水演練小結(jié) 5
天氣逐漸炎熱,為了全面提高幼兒的安全意識(shí),博雅幼兒園認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,對(duì)幼兒進(jìn)行了防溺水安全教育,并舉行了防溺水安全演習(xí)活動(dòng)。
2號(hào)下午,孩子們?cè)趹敉馔嫠#鋈宦犚妶@內(nèi)泳池里發(fā)出“噗通”一聲,大一班的`青青老師不小心落水了。附近的小朋友們立刻大聲呼救,老師們找來(lái)長(zhǎng)竹竿把青青老師拉了上來(lái),并且立刻撥打了120急救電話。
校醫(yī)梁醫(yī)生第一時(shí)間對(duì)青青老師進(jìn)行了急救措施,并且為孩子們講解了對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。孩子們回到活動(dòng)室后有就本次演練活動(dòng)進(jìn)行了討論,觀看了安全教育平臺(tái)上了防溺水短片,進(jìn)行了防溺水的安全知識(shí)競(jìng)答。
本次演練活動(dòng)在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中開始,在教師幫助孩子們的總結(jié)提升中結(jié)束。通過本次演習(xí),幼兒的安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地地將安全工作開展下去。
大班防溺水演練小結(jié) 6
春去夏至,溺水隱患也隨之增加。為了加強(qiáng)全校師生的防溺水安全意識(shí),提高全校師生防溺水安全防范意識(shí)和自救互救的能力。4月26日,沙頭鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展防溺水安全演練,讓大家時(shí)刻謹(jǐn)記:安全無(wú)小事,事事關(guān)安全,珍愛生命,預(yù)防溺水。
此次演練活動(dòng)共分為五個(gè)階段:一是對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,通過要領(lǐng)講解、視頻、圖片、動(dòng)作示范等形式,向孩子普及了自救互救的防溺水安全知識(shí)。
二是幼兒園結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)情景,模擬溺水情況發(fā)生時(shí)的`錯(cuò)誤施救方法和正確施救方法。
錯(cuò)誤示范:放學(xué)回家路上,小河邊上玩耍,不慎掉入水里,發(fā)生溺水,小伙伴發(fā)現(xiàn)有人掉入水后,自己不會(huì)游泳,用手拉同伴,結(jié)果被拉進(jìn)水里。
正確施救:教育孩子發(fā)現(xiàn)有人落水,不能盲目下水施救,要大聲呼救引起周圍人的注意。同時(shí)選擇合適安全的方式施救,就近選擇救援設(shè)施、工具,如救生圈、竹竿、繩索、瓶子、球等漂浮物體,找到大人用長(zhǎng)桿或者長(zhǎng)繩對(duì)落水者進(jìn)行施救,同時(shí)撥打報(bào)警電話110,并講清楚詳細(xì)地點(diǎn)及情況等待救援。
三是由參加過全員全崗安全實(shí)訓(xùn)的老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示溺水施救心肺復(fù)蘇的動(dòng)作要領(lǐng)。
四是防溺水宣誓環(huán)節(jié),為使孩子們進(jìn)一步增強(qiáng)“珍愛生命”安全意識(shí),全體師生在領(lǐng)誓人潘欣老師的帶領(lǐng)下,全體師生莊嚴(yán)宣誓。
五是防溺水簽名環(huán)節(jié),小朋友們有序地排好隊(duì),拿起筆在“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅上鄭重地簽上自己的名字,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明自己珍愛生命,預(yù)防溺水的承諾!
通過開展扎實(shí)有效的防溺水安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了孩子的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力。沙頭鎮(zhèn)中心幼兒園始終把安全教育工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,讓平安的種子播撒孩子的心田!讓愛伴隨孩子健康成長(zhǎng)!
大班防溺水演練小結(jié) 7
為了提高全園師生防溺水的安全防范意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,5月28日上午,沅江市漉湖中心幼兒園全體師生開展了防溺水安全教育活動(dòng)及防溺水安全演練活動(dòng)。
在此之前,該園通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),以提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的`重視程度,要求家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,增強(qiáng)對(duì)孩子的安全保護(hù)意識(shí)。
根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),各班教師利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌、案例等,讓幼兒認(rèn)識(shí)防溺水的標(biāo)志和如何預(yù)防溺水及溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí),提高了每一個(gè)幼兒的安全防范意識(shí)。接著,該園還組織各班師生觀看了防溺水安全視頻,以鞏固相關(guān)安全知識(shí)。
隨后,幼兒園結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行求救、互救的防溺水實(shí)踐演練。演練時(shí)通過生動(dòng)的表演、老師的現(xiàn)場(chǎng)演示,讓孩子們明白了不能在沒有家人陪同的情況下擅自游泳,一旦發(fā)生意外時(shí)要及時(shí)向大人呼救。
內(nèi)容豐富、形式多樣的演練使孩子們?cè)诳鞓返臍夥罩袑W(xué)到了防溺水的基本知識(shí),在實(shí)踐中懂得了搶救的初步技能,填補(bǔ)了孩子們?cè)诜滥缢矫媲缶、互救、自救知識(shí)的不足,避免安全事故的發(fā)生。
大班防溺水演練小結(jié) 8
為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,為讓演練達(dá)到切實(shí)效果,讓全體幼兒對(duì)溺水的.原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護(hù),然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長(zhǎng)進(jìn)行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
大班防溺水演練小結(jié) 9
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),唐集中學(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在6月13日進(jìn)行了防溺水安全知識(shí)講座,并舉行了防溺水演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此次演練的活動(dòng)分兩個(gè)程序進(jìn)行,首先進(jìn)行了防溺水知識(shí)講座,使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。
通過本次防溺水安全教育及演練,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的.理解更深了。當(dāng)然,防溺水工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
大班防溺水演練小結(jié) 10
2018年6月11日上午第一節(jié)課時(shí)間我校開展了防溺水宣誓、簽字儀式和自救演練活動(dòng),通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,進(jìn)一步提高了學(xué)生防溺水的自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力,使每一位同學(xué)都掌握溺水以后緊急自救的基本知識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:
第一、由劉濤同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行防溺水宣誓;
第二、進(jìn)行防溺水緊急自救演練。
演練分為三項(xiàng)內(nèi)容:
1、由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的急救處理知識(shí)講座;
2、由校長(zhǎng)講解進(jìn)行自救互救的三個(gè)環(huán)節(jié)。
3、由五、六年級(jí)的學(xué)生輪流示范演練對(duì)溺水者進(jìn)行急救處理演練,對(duì)溺水者進(jìn)行胸外心臟按摩、清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕、控水處理、虛擬口人工呼吸等等。
第三、組織全體學(xué)生進(jìn)行防溺水簽字活動(dòng)。
第四、校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)“六不一會(huì)”再次進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
內(nèi)容豐富、形式多樣、魅力十足的演練使同學(xué)們?cè)诳鞓返臍夥罩袑W(xué)到了防溺水的基本知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了搶救的.技能,填補(bǔ)了學(xué)生在防溺水方面求救、互救、自救方面知識(shí)的不足,同時(shí)也讓學(xué)生懂得了游泳時(shí)所要牢記的安全事項(xiàng),從而避免事故的發(fā)生。
大班防溺水演練小結(jié) 11
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校小認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,在6月15日上午舉行了防溺水安全演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此次演練活動(dòng)進(jìn)行了防溺水知識(shí)講座,使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。接著結(jié)合周邊溺水實(shí)例編排場(chǎng)景劇進(jìn)行場(chǎng)景表演。演完一個(gè)場(chǎng)景,結(jié)合劇情的結(jié)果,進(jìn)行師生互動(dòng),讓學(xué)生把自己的見解說出來(lái),讓大家分享。主持人再小結(jié)自救和互救的正確方法,使大家更好地掌握安全知識(shí),提高自救、呼救的能力。再次,是體育老師配合學(xué)生場(chǎng)景演出,演示怎樣救助溺水兒童的全過程。同時(shí),主持人還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。本次活動(dòng)講、演、練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的'應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,秦校長(zhǎng)結(jié)合演練主題作了演練總結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
總之,通過防溺水安全知識(shí)講座、防溺水安全演練活動(dòng)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作還要繼續(xù)從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好,才能確保師生的人生安全。
大班防溺水演練小結(jié) 12
夏季來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實(shí)際,五舉措做好防溺水演練安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:
一是成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
提高師生安全意識(shí)。為加強(qiáng)和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)防溺水各項(xiàng)工作進(jìn)行部署。各班級(jí)根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行預(yù)防溺水專題教育活動(dòng),了解預(yù)防溺水安全小常識(shí)。
二是開展系列安全教育活動(dòng)。
強(qiáng)化師生安全意識(shí)。各班班主任利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí),提高幼兒避險(xiǎn)意識(shí)和自護(hù)能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級(jí)微信群中提醒廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
三是層層簽訂責(zé)任書。
提高家長(zhǎng)安全意識(shí)。與家長(zhǎng)簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長(zhǎng)一封信,家園共育,教育幼兒堅(jiān)決不到到河灣、池塘、水庫(kù)等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的.水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時(shí)一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
四是及時(shí)排查和整改安全隱患。
標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查自糾,及時(shí)排除了隱患近10處,針對(duì)安全隱患對(duì)幼兒和老師進(jìn)行了教育,同時(shí)設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊,有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
五是召開家長(zhǎng)會(huì),家校互動(dòng),共同教育,確保安全教育落到實(shí)處。
召開一次防溺水安全教育專題家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)全國(guó)各地溺水事故,引起家長(zhǎng)警醒。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),確保幼兒在家安全。
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