精選班級(jí)作文600字集合8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
一推開(kāi)班級(jí)的門,一股股酸澀的味道撲鼻而來(lái)。無(wú)論是地板還是墻壁,都有一顆顆黑色的“芝麻點(diǎn)”漫山遍野地鋪著。使人看了心煩意亂。果真,李老師今天就來(lái)個(gè)大掃除。
下午,大掃除開(kāi)始了。別看李老師平常是個(gè)工作狂,矜矜業(yè)業(yè),可是今天,卻出乎我的意料,李老師還是個(gè)干活的好手。首先,李老師的第一個(gè)目標(biāo)是課桌。李老師將調(diào)好的牙膏水在桌子上一噴,桌子來(lái)了個(gè)沐浴牙膏,第一層打好了,開(kāi)始用抹布擦,雖說(shuō)這只是小事,可是來(lái)清掃我們那些不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué)這可把李老師累壞了。桌子總算是好了,稍微干凈了點(diǎn)兒,我都情不自禁地幫李老師打掃起來(lái),途中,還有許多被留下來(lái)的同學(xué)也開(kāi)始打掃,雖說(shuō)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是,還是能夠幫助李老師做一些力所能及的事情。好了,言歸正傳,下一個(gè)目標(biāo)——窗臺(tái)。嗬!這一摸,一層灰。看來(lái)我們班的窗臺(tái)已經(jīng)歲月古老了,想要把這個(gè)難對(duì)付的東西做好可不是件容易的事。于是,我馬不停蹄地干了起來(lái),“不是你這樣擦的!”掃地的大媽馬上來(lái)糾正我!鞍。窟@擦窗臺(tái)還有講究?我心中疑惑起來(lái)!”原來(lái),擦窗臺(tái)不能只擦表面,還要把它的角角落落,零零碎碎的地方給擦好,領(lǐng)教完了大媽的一番話,我再次開(kāi)始嘗試。頃刻間,那原來(lái)烏黑發(fā)亮的窗臺(tái)變得如同翡翠一般,我越來(lái)越自信,越來(lái)越感到有成就感。于是,我更加專心地進(jìn)行掃除。!我深深的伸了一個(gè)懶腰,看著一塵不染的教室,我感覺(jué)快活極了。
放學(xué)路上,我想:明天在教室里的生活是怎么樣的,我可能不會(huì)在討厭教室了……
班級(jí)作文600字 篇2
早上的課程有兩節(jié)語(yǔ)文課與數(shù)學(xué)課,而課上是笑料百出! 數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣,問(wèn)到是誰(shuí)的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師開(kāi)玩笑的說(shuō)“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!
下課后,Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺(tái)上。
上課了,葉老師看見(jiàn)講臺(tái)上的一元硬幣不見(jiàn)了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開(kāi)開(kāi)玩笑的,你們還當(dāng)真了!蔽覀儾还,在底下起哄“那都買完了,老師快點(diǎn)喝吧!”老師喝了口杯中的開(kāi)水“我喝開(kāi)水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。
過(guò)了會(huì)兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成,其中就有Lq,看見(jiàn)其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了,擾擾頭說(shuō)“怎么都下去了?”老師在一旁說(shuō)道“你快點(diǎn)做就也能下去啦!蓖蝗,Lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來(lái)完成,開(kāi)什么玩笑”沒(méi)辦法,只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了,全班報(bào)以熱烈的掌聲,Lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來(lái),無(wú)奈的表情,機(jī)械似地的步調(diào),葉老師拿著黑板檫做出要扔過(guò)去的動(dòng)作,還真的扔了過(guò)去,Lq接到了,葉老師指了指黑板,他會(huì)意了意思,擦著黑板,但老師沒(méi)注意到第二題錯(cuò)了,Lq一擦就擦沒(méi)了,全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。
到了語(yǔ)文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說(shuō):“今天咋這么懂事?”說(shuō)明原因后,老師似恍然大悟“就說(shuō)你們沒(méi)這么安好心,原來(lái)是這樣!
班級(jí)里的趣事每天都在上演著,開(kāi)心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上 !
班級(jí)作文600字 篇3
橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!
隨著時(shí)間流逝,我對(duì)卓遠(yuǎn)班的情感也越來(lái)越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家,那種安心、溫馨的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
前不久,我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評(píng)比。還記得一天中午,有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們教室。只見(jiàn)他們手中拿著一份“最美教室”評(píng)選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的意圖,急忙介紹著。
環(huán)顧四周后,領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容?墒牵(dāng)他們低頭時(shí),卻又皺起了眉頭。這時(shí),一位同學(xué)挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來(lái),地上馬上干凈了。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了。他們?cè)诩埳洗蛄艘粋(gè)大大的“18”。一看,分?jǐn)?shù)比其他班高,我們才放心。
不知怎么的,那時(shí),我的心里泛起一種奇妙的感覺(jué),仿佛心被一根弦一樣撥動(dòng)了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛(ài)著卓遠(yuǎn)班。卓遠(yuǎn)班是我們的愛(ài)構(gòu)成的。
之后,在黃老師、歷屆同學(xué)及家長(zhǎng)們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……
有些時(shí)候,班級(jí)里也有同學(xué)會(huì)犯一些錯(cuò)誤,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲥e(cuò)事的時(shí)候,壓根沒(méi)有想到班級(jí)。他們覺(jué)得守護(hù)班級(jí)榮譽(yù)不是他們的責(zé)任。但是,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo):我們是卓遠(yuǎn)班的一份子。∽窟h(yuǎn)班的過(guò)去,已經(jīng)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)造;卓遠(yuǎn)班的現(xiàn)在,要由我們來(lái)守護(hù)!
一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過(guò)一群戰(zhàn)狼的。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,如果我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,卓遠(yuǎn)班一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!
讓班級(jí)榮辱成為我們的責(zé)任!讓我們共筑卓遠(yuǎn)班輝煌的明天!
班級(jí)作文600字 篇4
校園多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。說(shuō)起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛(ài)生如子的老師組成的,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無(wú)策,哭笑不得,使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!
我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍,全神貫注地聽(tīng)老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語(yǔ)。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助,共同進(jìn)取,如果有誰(shuí)對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的,大家都主動(dòng)、熱情地來(lái)幫助他,對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué),大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他,從不嘲笑他,保護(hù)他的自尊心,共幫他補(bǔ)習(xí),讓他漸漸進(jìn)步,積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,更沒(méi)有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無(wú)論哪一門功課都名列前茅,深得家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,這都是師生努力的成果!
我們的班主任陳老師尤其注重對(duì)我們各項(xiàng)能力的培養(yǎng),她經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極參加各種活動(dòng),因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計(jì)寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強(qiáng)音張一帆,板報(bào)設(shè)計(jì)師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當(dāng)然,這些都離不開(kāi)老師的教育和同學(xué)對(duì)我的幫助。
時(shí)光匆匆,再過(guò)一年,我們就要離開(kāi)我們深愛(ài)著的班級(jí),就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,這怎能不叫我留念?
班級(jí)作文600字 篇5
上星期五下午,打過(guò)預(yù)備鈴后,班主任滿面笑容的對(duì)我們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,今天下午學(xué)校要舉行拔河比賽,你們有沒(méi)有信心拿第一名!”同學(xué)們異口同聲的大喊一聲“有”。
可是,到底能不能的第一名,我們一點(diǎn)把握都沒(méi)有,(6)班有胖子多,可是出了名的。
老師開(kāi)始挑選人員啦,她先挑選兩個(gè)胖子同學(xué),緊接著又挑選了十八名隊(duì)員,其中就有我。我那兩天手受了點(diǎn)傷,可我不敢告訴老師,因?yàn)槲液ε吕蠋煵蛔屛覅⒓颖荣。雖然我是個(gè)女生,但是,我可是班里出了名的體育健將呢!
有個(gè)同學(xué)突然說(shuō):“老師,(6)班好多大胖子,我們能贏嗎?”其他同學(xué)七嘴八舌的跟著說(shuō):“就是,就是,我們?cè)趺崔k呢”
老師聽(tīng)到了我們的擔(dān)心,就告訴了我們一個(gè)獲勝的小秘密,她的方法真的靈驗(yàn)嗎?老師還交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù),我能完成嗎?
我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),好多班級(jí)都到了。我們的對(duì)手就是我們同階段的其它班級(jí)。第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是(1)班,我們輕輕松松就拿下了。第二場(chǎng)也沒(méi)有懸念,我們又獲勝了。最后一場(chǎng)是冠軍爭(zhēng)霸賽,我們的對(duì)手正是(6)班。賽場(chǎng)上,我瞟了一眼對(duì)手,看到前面幾個(gè)大胖子氣勢(shì)洶洶的盯著我們,好像在說(shuō):“哼,冠軍肯定是我們的”。我咬緊牙,小聲的回答:“哼!那就讓你們嘗嘗我們的絕招吧!”
“嘟——”在裁判的一聲哨響之后,我大喊一聲:“(3)班!”我方拉拉隊(duì)員們同時(shí)大喊:“加油!”就在拉拉隊(duì)喊加油的時(shí)候,隊(duì)員們一起使勁拉,一下子就把繩子拉過(guò)來(lái)一截。對(duì)手們也不示弱,很快又把繩子拉了回去。但是,他們勁使不到一處,幾個(gè)回合下來(lái),已經(jīng)亂了陣腳。隨著“(3)班!”“加油!”的口號(hào)聲,繩子中間的小紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這里移。突然,拉拉隊(duì)員們大一聲:“我們贏啦!我們贏了!”繩子松開(kāi)了,同學(xué)們都高興的跳了起來(lái)。老師讓我們“一起使勁!”的秘訣,還真靈啊。
這次比賽,讓我久久難忘,我為班級(jí)喝彩!我為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)喝彩!
班級(jí)作文600字 篇6
走進(jìn)五中,又走進(jìn)了十一班這個(gè)溫暖的大家庭,從這一刻開(kāi)始,我們每個(gè)人都應(yīng)該手拉起手,共同譜寫出一篇十一班優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章。
大家記得軍訓(xùn)時(shí)那五天嗎?我相信,對(duì)于我們每一個(gè)來(lái)講,那五天是初中三年最難忘的五天了。并不是因?yàn)榭,而是因(yàn)槟俏逄煳覀兪鞘掷衷谛β曋卸冗^(guò)的。我知道,那五天雖然很累、很苦,但大家彼此給了彼此依靠,讓每個(gè)人在軍訓(xùn)期間都能感受到家的溫暖,我能從每個(gè)同學(xué)的臉上看到堅(jiān)持不懈的神情。大家都在相互安慰著:沒(méi)事!堅(jiān)持一下,很快就過(guò)去了!
記得有一次教官讓我們站軍姿。那天,烈日炎炎,那太陽(yáng)似乎像一個(gè)大燈籠一樣,耀得刺眼。一分又一分過(guò)去了,明顯大家已經(jīng)很累了。突然,旁邊那個(gè)女生似乎有些不太舒服。班主任走過(guò)去問(wèn)她怎么了,她說(shuō)肚子疼。老師讓她坐在樹(shù)陰下休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到,那個(gè)女生搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事兒,我還能堅(jiān)持!”這句話聲音雖小,但不知一股什么力量沖過(guò)我的心。在太陽(yáng)下,肚子疼還要保持軍姿站立,是多么難受的一件事。】伤齾s寧愿犧牲自己,也要讓別的班認(rèn)為十一班是最棒的!,是能堅(jiān)持的!
軍訓(xùn)時(shí),那時(shí)每天下午都有一個(gè)會(huì)操表演。我們累了一天,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。但上場(chǎng)時(shí)大家還是把自己最好的一面拿了出來(lái)。我們口號(hào)響亮,步伐整齊。我知道,大家都在盡自己的一份力量為班級(jí)譜寫最優(yōu)美的樂(lè)章!我們和我們的教官一起努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉!
俗話說(shuō):一個(gè)人的力量是極小的,但是許多人的力量集合在一起,力量就是無(wú)比強(qiáng)大的。那我們十一班集合五十六個(gè)人的力量努力為我們十一班譜寫一篇最優(yōu)美最優(yōu)秀的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
班級(jí)作文600字 篇7
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我告別了六年的小學(xué)生活,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的山大附中,來(lái)到了我的新班級(jí)---9班,開(kāi)始了我全新的初中生活。
走進(jìn)初一(9)班教室,看到了一張張陌生而親切的臉龐,我感到異常的放心和踏實(shí),班級(jí)和諧融洽的氣氛,讓我不安定的心情一下子放松了下來(lái),總感覺(jué)心里的一塊石頭落了地。
自從來(lái)到了(9)班,我就把這里當(dāng)成了自己的家,把親愛(ài)的老師同學(xué)當(dāng)成了自己的家人。記得在剛開(kāi)始的幾天軍訓(xùn)中,大家大汗淋漓、疲憊萬(wàn)分中走出山大校門,回到班級(jí)時(shí),總愛(ài)說(shuō)“啊!終于到家了”,是的,這里的.每位同學(xué)都把我們的班級(jí)當(dāng)成了自己的家,都為“家”付出了自己所有的愛(ài),在唱《我們是一家人》時(shí),大家都那么有感觸。
最近一周,學(xué)校的板報(bào)評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比以及校歌的檢查工作都陸續(xù)展開(kāi)了,我們都努力地爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比的勝利。
記得一天下午的第一節(jié)課后,很多同學(xué)急急火火地跑出教室,跑到宣傳欄看校歌檢查的成績(jī),當(dāng)看到(9)班名子后面赫然的“好,繼續(xù)保持”時(shí),真的是欣喜若狂,各個(gè)都擊掌歡呼,因?yàn)椋覀冋娴臒霟岬膼?ài)上了我們的班級(jí)。
我的新班級(jí),充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,也洋溢著美妙動(dòng)聽(tīng)的歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)到班級(jí),就不得不提老師,兩位班主任老師從我們?nèi)胄5牡谝惶炱,就給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,每天關(guān)心的叮囑,平和的話語(yǔ),像冬日暖陽(yáng),溫暖了我們的心。
我們?yōu)榱税嗉?jí)從家中拿來(lái)了青翠的盆栽,我們?yōu)榱税嗉?jí)都做出了自己最大的貢獻(xiàn),互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們每天生活在這個(gè)班級(jí),那種眷戀的情感,別人是體會(huì)不到的。
我愛(ài)我們的新班級(jí),愛(ài)我們美好溫暖的“家”!
班級(jí)作文600字 篇8
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的天使樂(lè)園。里面住著許多可愛(ài)的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥,葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語(yǔ)文課,葉大哥太無(wú)聊就拿出“書”——橡皮來(lái)玩。他玩處正嗨時(shí),老單黑著臉說(shuō):“葉大哥,好玩吧!”葉大哥沒(méi)注意老單就在旁邊,著實(shí)嚇得不輕。老單說(shuō):“葉大哥,把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是葉大哥的命根子,在扔橡皮的時(shí)候,他偷偷地留了一塊。這可逃不過(guò)老單的火眼金睛:“把留下的扔了,然后站到后面去!比~大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語(yǔ),從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次,上語(yǔ)文課老單發(fā)了一個(gè)大難題,大家都在苦思冥想。這時(shí),人群中冒出一只手來(lái),那只手就是方清語(yǔ)的。愿來(lái)她知道怎么做了。老單走過(guò)去看了看,說(shuō):"你的答案還缺了點(diǎn)什么。”老單說(shuō)完,把她的答案抄在黑板,叫我們想缺了什么,我們想了很久也沒(méi)想到。又是方清語(yǔ)舉起手來(lái)說(shuō):“缺了句號(hào),如果沒(méi)有句號(hào)就等于這個(gè)句子沒(méi)有結(jié)束。”班上立刻課響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次,我們的新老師來(lái)上課,程大人送老師了一個(gè)大禮物,那就是睡。一節(jié)課下來(lái),他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不動(dòng)的睡覺(jué)狂。連拍了好幾下,才迷迷糊糊的醒來(lái)。
幽默天使就是老單,老單是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。老單上課,我們有時(shí)難免瞌睡,或是走神。每當(dāng)此時(shí),老單總會(huì)說(shuō)出兩個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們笑過(guò)了,就更有精神聽(tīng)課了。
我們班就是個(gè)天使樂(lè)園。我愛(ài)我們的班級(jí),我愛(ài)紫陽(yáng)一小。
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