關(guān)于滿分作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的滿分作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文400字 篇1
青春之歌
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造
滿分作文400字 篇2
提及家鄉(xiāng)，它的變化可真大。
在我的家鄉(xiāng)，以前人們住的是土房，只有一張土坑，一盞油燈，人們過(guò)得非常辛苦。身上的衣服破破的，腳穿的是布鞋。河水里積滿了垃圾，河水好像在說(shuō)：“好難受，我生活還怎么過(guò)呢？”路兩旁也積滿了垃圾，小路好像在說(shuō)：“不行了！不行了！太臭了，太難受了。”更讓人想不到的是，天空和空氣也被污染了，空氣好像在說(shuō)：“人類可真壞，我們的生活簡(jiǎn)直不能過(guò)了�！比藗冮_(kāi)始把路邊河水中的垃圾清理后，在山上種樹(shù)，在路邊種樹(shù)，環(huán)境逐漸變好了，貧瘠的黃土地又像以前那樣肥沃，麥子又伸起了自已金黃色的腰，河里的水又開(kāi)始活蹦亂跳，天空變成了蔚藍(lán)的天空，空氣也漸漸新鮮了許多，人們現(xiàn)在有電腦、電視、摩托車、小車、高樓大廈，人們現(xiàn)在大多數(shù)住進(jìn)了樓房，在樓房里有高檔的沙發(fā)，超薄電視，人們睡在沙發(fā)上看電視，簡(jiǎn)直太幸福了，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”變化可大了。
��！等我長(zhǎng)大以后，我要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓人們的生活變得更加美好。
滿分作文400字 篇3
睡神
星期六早上，陽(yáng)光燦爛，金黃鋪了一地。八點(diǎn)整，我起床了，跟媽媽約好去游樂(lè)場(chǎng)，當(dāng)然得早起了。
客廳里，沒(méi)有媽媽的人影；廚房里，冷冷清清的，什么食物也沒(méi)有。肚子不失時(shí)機(jī)地咕咕唱起了歌，向我提出了抗議。媽媽去哪了，會(huì)不會(huì)去買菜了？
我到房間一看，媽媽竟然還在睡覺(jué)，蓋著被子，正打著呼嚕。我在她耳邊大喊：起床了。媽媽睜睜眼，看看我，又閉上了，嘴里直滴咕：還早，星期六沒(méi)事。我餓了，還有，我們約好去游樂(lè)場(chǎng)的。
餓了，去外面買點(diǎn)吃的。游樂(lè)場(chǎng)，下午再去。說(shuō)完，翻了個(gè)身，媽媽又睡了。
聊天狂
微風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和媽媽拿著風(fēng)箏，走向野外。半路上，我有些口渴，回頭向媽媽要水。一看，人沒(méi)了。找來(lái)找去，找到了。
媽媽竟然在跟人聊天，讓我是目瞪口呆。她遇到了她的朋友，聊得有聲有色，我聽(tīng)了聽(tīng)，都是一些不重要的話題。我向她要水，她也沒(méi)有理我。
媽媽前后聊了兩個(gè)小時(shí)，風(fēng)箏都放不了，連她的朋友都有些不耐煩了。
小氣鬼
六一兒童節(jié)到，每個(gè)小孩子都有禮物。他們吃著可口的零食，穿著漂亮的衣服，一身上下都是開(kāi)心的味道。
媽媽回來(lái)了，嘿嘿，肯定有給我的禮物。媽媽一開(kāi)門，我一下子撲了過(guò)去，看看她的袋子里有什么？
打開(kāi)了，一看，驚呆了，裝著一袋子試卷。禮物呢，什么也沒(méi)有。媽媽啊，你怎么這么小氣摳門��！這學(xué)期怎么過(guò)？
我的媽媽沒(méi)有十全十美，缺點(diǎn)很多，但我依然愛(ài)著我的媽媽。
滿分作文400字 篇4
對(duì)于茫茫的湖水來(lái)說(shuō)，小紙船是渺小的。一個(gè)小小的浪花打來(lái)，都能把它淹沒(méi)。可是，我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的，是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。
我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。那是一個(gè)煙霧彌漫的下午，天氣糟糕透了。我在家呆不住，毫無(wú)目的地向前走著。順著小路，來(lái)到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來(lái)，沖擊著路邊的巖石。看著看著，我想起口袋里有一張空白的紙，眼前一亮，有了主意。
“或許我可以讓小紙船開(kāi)始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ)，期待著這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊，把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推，船兒乘風(fēng)而行，輕風(fēng)托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……
這是，一個(gè)浪頭打來(lái)，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。過(guò)了片刻，我慢慢睜開(kāi)眼睛，心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙，依然挺立在水面上，向前沖刺著。無(wú)論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。
一個(gè)小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶ǎ豢伤甲h了!
這不是天意，靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。
人生，是不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中，需要的是勇氣和不屈不撓的精神，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
不起眼的小紙船，你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立!
滿分作文400字 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的`童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是歡快的，是有趣的。童年，是每個(gè)人的美好回憶，童年是令人難忘的。我們?cè)谕昀镒鲞^(guò)傻事，做過(guò)壞事。那時(shí)的我們很天真。
一年暑假，烈日炎炎。我和爸爸一起看電視，看著看著，爸爸有點(diǎn)困了，于是，我們爺倆一起上床睡覺(jué)。不一會(huì)兒，呼，呼的聲音爸爸睡著了，但是我的精神十足。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。我望著爸爸，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛好長(zhǎng)。我的燈泡亮了給爸爸剪眉毛。
我坐起來(lái)，剛想穿鞋，但又收了回來(lái)。終于，好奇心打敗了害怕，我穿上鞋，小心翼翼地跑到客廳，拿出了那把舊剪刀。我對(duì)準(zhǔn)爸爸的眉毛，一刀，兩刀。終于剪好了!我興高采烈地把剪刀放回去，跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一邊長(zhǎng)一邊短，難看極了!爸爸似乎有反應(yīng)，轉(zhuǎn)了個(gè)身。我嚇了一跳，趕緊裝睡!還好還好，爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我害怕極了，想著想著，我不知不覺(jué)地睡著了。
啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫。淘氣鬼，是你干的好事吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō)怎么辦啊?淘氣鬼?爸爸歪著頭，看著我。爸爸，沒(méi)事，這樣就好了!我趁機(jī)在爸爸的眉毛上親了一下。哎，真拿你沒(méi)辦法!爸爸搖搖頭。我笑了，爸爸也笑了。
啊!童年，你，就是一個(gè)小搖車，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好童年!童年，我幸福的童年，我有趣的童年，我歡快的童年!
滿分作文400字 篇6
我的校園 —永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在永吉縣中心，環(huán)境優(yōu)美。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)你去參觀一下吧！
走進(jìn)校園首先會(huì)看到門洞四個(gè)柱子上的學(xué)習(xí)格言。在褐色瓷磚的映襯下格外醒目。門洞前面就是學(xué)校的操場(chǎng)。7.13洪水將操場(chǎng)沖的面目全非，而今紅色的塑膠跑道，中間是綠色的草坪，美麗極了！每到下課后，大家都來(lái)到操場(chǎng)上，追逐嬉戲，好不熱鬧��！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球還有的玩游戲，歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是升旗臺(tái)。每周星期一的早上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，和老師一起參加升旗儀式，看著那鮮紅的國(guó)旗冉冉升起，我想起了老一輩的革命先烈們，是他們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活��！
我的校園不僅美麗，而且文化氛圍濃厚。操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)教學(xué)樓，在陽(yáng)光的映襯下顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓上面展示了我們學(xué)校的校訓(xùn)“個(gè)性飛揚(yáng)，自強(qiáng)成長(zhǎng)”。老師希望我們能成為有特長(zhǎng)、有個(gè)性、自強(qiáng)、自信的好少年。舊的教學(xué)樓有四座浮雕分別寫著“儒師”“強(qiáng)者”“書香”“慧生”，這就是我們到處充滿濃濃書香的校園。
我的學(xué)校多么美麗呀！它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么多敬業(yè)的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的優(yōu)秀少年，我愛(ài)美麗的校園。
滿分作文400字 篇7
同學(xué)們一看，呀！這不是昨天的單元卷嗎！“有沒(méi)有考滿分的呀？”一位膽大的同學(xué)問(wèn)�！坝校幸晃唬 崩罾蠋煻读硕毒碜踊卮鸬�。同學(xué)們不作聲，回到了座位 。我的心“怦怦”直跳，屏住呼吸，期待老師快點(diǎn)公布成績(jī)。這時(shí)，李老師清了清嗓子說(shuō)道：“下面我來(lái)發(fā)試卷，高超群100加10，最高分、、、、、、”老師還沒(méi)報(bào)完“啪啪啪”的掌聲就在我耳邊響起。我走過(guò)去拿試卷，不時(shí)會(huì)有人拉住我發(fā)出“哇”的驚嘆聲，此時(shí)此刻我的心情是那么的興奮，是那么的激動(dòng)，是那么的開(kāi)心��！有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅呀！我周圍的同學(xué)不時(shí)向我要卷子看，我的同桌給了我一個(gè) 雅稱“天才”。等同學(xué)們都議論完，李老師發(fā)話了，她說(shuō)：“同學(xué)們，考100分加10分很不容易，所以我在此要表?yè)P(yáng)高超群�！甭�(tīng)了老師的話語(yǔ)，我都覺(jué)得有些不好意思了。
回到家后我故意板著臉拿出試卷給媽媽，媽媽有些緊張，說(shuō)“考得怎么樣，不理想嗎？”媽媽邊說(shuō)邊急忙接過(guò)卷子，一看目瞪口呆，高興地給我三個(gè)吻，爸爸也給我買了一個(gè)小小的玩呢！
這次我考了滿分，得到了老師的表?yè)P(yáng)，得到了父母的夸獎(jiǎng)，我在心里暗想，我一定不能驕傲，爭(zhēng)取下次再考滿分。
滿分作文400字 篇8
我是一個(gè)不懂欣賞美景的人，好山好水在我的心中激不起波浪，對(duì)于寫景的文章也是沒(méi)有絲毫興趣。
但那天，我在書中讀到了季羨林寫到的朱自清筆下的那面荷塘�！八蛟S在夜下耐不住寂寞吧，還是對(duì)水中的月影產(chǎn)生了興趣。”季羨林先生這樣寫道。
荷塘?朱自清筆下月夜荷塘?我感嘆自己的見(jiàn)識(shí)窄。原來(lái)，莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華[微博]大學(xué)[微博]校園里還有一池別具風(fēng)味的荷塘里呢。月下的荷塘?xí)性鯓拥难胖?有朱自清筆下的月夜荷塘那樣美嗎?
閉上雙眼，悄悄入睡。月光灑在床前，難道月兒也想溜進(jìn)我的夢(mèng)境，去尋找我心中的那份向往?那里應(yīng)該有小橋流水吧，不知當(dāng)年的朱自清坐在哪兒?是望月亭?還是那顆樟樹(shù)下的石凳上?一簇簇從水中涌出的荷花，在綠葉的襯托下格外亭亭玉立，引人注目。不過(guò)，花瓣上滾動(dòng)的水珠，如少女眼睛一樣晶亮，這就是打動(dòng)朱自清的荷葉嗎?
旁有柳條搖曳在眼前，像沒(méi)有愁緒的孩子，飄啊，飄啊，打個(gè)旋兒，北風(fēng)托起，多愜意。池中的水應(yīng)該很清很亮吧?可以望見(jiàn)整日與蓮相伴的幸福的小魚兒?jiǎn)?或是一池碧綠，熠熠生輝。
此情，悠閑灑脫。
此景，寧?kù)o純美。
穿牛仔褲，太野;穿超短裙，太時(shí)尚。我該著一身什么呢?一襲長(zhǎng)袖，一身旗袍，手捧一杯香茗，或手執(zhí)一把折扇，或許還可以“輕羅小扇撲流螢”呢。或許這樣，才不會(huì)破壞那份靜謐。
心在遐想，夢(mèng)在繼續(xù)。
滿分作文400字 篇9
留戀
校園里靜悄悄的，仿佛只剩下了我。
時(shí)間仿佛就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學(xué)的最后一天。
當(dāng)我揮揮手，告別這里，告別我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動(dòng)。
看那個(gè)三樓的走廊，六年級(jí)的時(shí)候，我的喜怒哀樂(lè)都埋藏在那里，開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和朋友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我會(huì)偷偷躲在哪里流淚；生氣時(shí)，我會(huì)一個(gè)人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個(gè)習(xí)慣，我看著那里的迎春花從開(kāi)放，到枯萎，再到開(kāi)放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛(ài)的同學(xué)吧，從一年級(jí)到三年級(jí)，我?guī)缀鯖](méi)有朋友，是他們讓我慢慢變得開(kāi)朗，我明顯的感覺(jué)到自己和以前的自已不一樣了，我變了……
以前，總以為不愛(ài)笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個(gè)好印象。
六年來(lái)，我拼死想要離開(kāi)的校園，現(xiàn)在真的離開(kāi)了，反倒舍不得了。
踏入初中，雖然感覺(jué)沒(méi)那么糟，但總是懷念小學(xué)。
雖說(shuō)同學(xué)老師對(duì)我都挺好的，我也覺(jué)得挺幸福的，但總感覺(jué)少了些什么，心里空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……
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