【實(shí)用】小學(xué)想象作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
“千里眼”和“順風(fēng)耳”,大家只要聽(tīng)到這兩位神仙,都會(huì)覺(jué)得這只是神話故事,只有媽祖娘娘才擁有這么棒的護(hù)法。
其實(shí)凡夫俗子的我,也具備了相同的條件。我的耳朵跟“順風(fēng)耳”一樣靈,我的眼睛跟“千里眼”一樣看的廣,所有渺小盡收眼底,所有細(xì)微的聲音都聽(tīng)得一清二楚,這就讓我的生活就占了極大的優(yōu)勢(shì),不會(huì)被嘲笑,諷刺,什么都不會(huì)。因?yàn),我有“特異功能”?/p>
這是一個(gè)寂靜的觀賞飛機(jī)的地點(diǎn),里面什么都沒(méi)有,大大的景觀窗外,除了飛機(jī)和工作人員,還有什么呢?
我慢慢地靠近窗戶,聽(tīng)到了飛機(jī)大大的引擎聲,那樣吵雜。我看到跑道上的`車(chē)子川流不息,班機(jī)的工作人員辛苦的搬運(yùn)著行李,來(lái)來(lái)回回忙碌著。
我甚至看到了登機(jī)門(mén)上,準(zhǔn)備要上機(jī)的空姐阿姨和下機(jī)的旅客們。這是一個(gè)奔向旅程的畫(huà)面,有多少故事正精采的上演著。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,我聽(tīng)到的不只是球迷的加油聲,仔細(xì)傾聽(tīng),我聽(tīng)到的是球員們的喘息聲,和教練心中的不滿,而我所看到不只是民眾奮力跳的波浪舞,而是,球員認(rèn)真,努力的表情,這讓我心中充滿感觸。
當(dāng)我運(yùn)用了我的這些特點(diǎn),我感到無(wú)比的自豪,它們讓我更加能夠仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)著世界的每一角落,每一聲音。當(dāng)我善加利用它們,只因?yàn)槲矣昧恕靶摹薄?/p>
小學(xué)想象作文 篇2
都說(shuō)光陰似箭,日月如梭,為了能控制時(shí)間,森林里的科學(xué)家們絞盡腦汁,廢寢忘食,終于研究出一種神奇的時(shí)光機(jī),可以讓時(shí)光倒流,可以讓四季顛倒。這個(gè)好消息一下成為動(dòng)物們的焦點(diǎn),而負(fù)責(zé)此項(xiàng)研究的候博士還獲得了虎大王頒發(fā)的最高科技獎(jiǎng)。
“聽(tīng)說(shuō),咱們森林里,猴博士發(fā)明了什么時(shí)光機(jī),據(jù)說(shuō)還能是時(shí)光倒流,四季顛倒呢!”鹿嬸嬸說(shuō)。“是。∥乙猜(tīng)說(shuō)了,可是,這可靠嗎?”馬叔叔說(shuō)!拔蚁耄@絕不可靠,萬(wàn)一出了什么故障,我看,我們還可能被困在時(shí)光機(jī)里呢!”兔姐姐擔(dān)憂地說(shuō)……
時(shí)間一天天的過(guò)去了,動(dòng)物們一傳十,十傳百,幾乎整個(gè)動(dòng)物王國(guó)都知道了這件事,它們都想瞧瞧這臺(tái)時(shí)光機(jī)怎么厲害!昂锊┦恳谏謴V場(chǎng)展示時(shí)光機(jī)了!”羊哥哥高高興興地在街上大喊。
幾分鐘候,森林廣場(chǎng)里擠滿了全部的動(dòng)物!芭總兿壬鷤儯(qǐng)安靜,我現(xiàn)在就開(kāi)始表演時(shí)光的`特殊功能!”說(shuō)著,猴博士按動(dòng)開(kāi)關(guān)按鈕,“還記得四年前那次大地震吧!好!現(xiàn)在,我們就回到那個(gè)時(shí)候!”大家剛要說(shuō)“不要。 钡臅r(shí)候,猴博士把時(shí)光機(jī)轉(zhuǎn)到了四年前,然后按動(dòng)傳送按鈕,瞬間,便回到了四年前。
這里的天烏黑的連自己的手都看不見(jiàn)了,突然,山崩地裂,地動(dòng)山搖,房子都被震倒了,石頭、泥石流從山上排山倒海的向動(dòng)物們撲果來(lái),動(dòng)物們東跑西竄,拼命地喊救命,幸好猴博士及時(shí)用時(shí)光機(jī)把它們變了回來(lái)。
變回來(lái)后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)目瞪口呆。小兔姐姐突然說(shuō):“那不是說(shuō)能讓四季顛倒嗎?您能試試看嗎?”
“可以。”
猴博士按了下夏天的按鈕,沒(méi)有什么變化,動(dòng)物們也感到奇怪,猴博士又按了春秋冬的按鈕,還是沒(méi)什么變化。猴博士被上地說(shuō):“唉,看來(lái)我的時(shí)光機(jī)還需要改進(jìn)啊。”……
小學(xué)想象作文 篇3
在暑假里,我看了這樣一本書(shū):《信箋帶我遇見(jiàn)你》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)共分五個(gè)部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見(jiàn)你》、《班里來(lái)了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見(jiàn)你》。
《信箋帶我遇見(jiàn)你》主要講了主人公潘語(yǔ)沐偶然在《純小說(shuō)》中看到了由“影子醬”寫(xiě)的征友啟事。由于潘語(yǔ)沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì),導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了,這讓孤獨(dú)的潘語(yǔ)沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來(lái),潘語(yǔ)沐加入了由副班長(zhǎng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開(kāi)始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負(fù)有心人,在一張照片的提示下,潘語(yǔ)沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的.一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個(gè)學(xué)期,胡月穎又回到了班里??
看完這篇文章,我覺(jué)得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫(xiě)出如此優(yōu)秀的文章來(lái)。而本書(shū)作者伍美珍寫(xiě)的前序更讓我激動(dòng)不已,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都抗議孩子寫(xiě)小說(shuō),說(shuō)這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)膶?xiě)小說(shuō)不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!
寫(xiě)小說(shuō),完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽(tīng)從自己心靈的
呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達(dá),只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價(jià)值的哦!
小學(xué)想象作文 篇4
假如想要乘著韶光機(jī),并沒(méi)那么簡(jiǎn)略!假如想要真實(shí)得到,那是很困難的一件事!我只能用想像的,想像自己乘著韶光機(jī)處處去旅行。
假如我有一架韶光機(jī),那會(huì)有多好呀!我想進(jìn)入我嬰兒時(shí)期的那一個(gè)時(shí)代,過(guò)著是安靜的日子、錦衣玉食、有爸爸媽媽的擁抱,多好啊!
我信任每個(gè)時(shí)代的日子應(yīng)該都大不相同吧!有些更早的時(shí)代,那是比較貧窮的,他們要到河邊旁洗衣服、洗米等等,不像現(xiàn)在日子科技進(jìn)步,工商業(yè)興旺。假如我能回到早年,我必定要把科技帶給他們,讓他們得日子更舒適。讓當(dāng)年的小孩和我相同,喝著好喝的.牛奶,有水有電,多好。÷(tīng)著輕捷動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!
假如我真的能回到那個(gè)嬰兒時(shí)期,我必定會(huì)不哭不鬧,愈加愛(ài)惜!盡管時(shí)代逐漸遠(yuǎn)離了,咱們也逐漸長(zhǎng)大,不能永久停留在那個(gè)時(shí)代了。它將會(huì)是我永久的夸姣回想,我也要將這份愛(ài)帶到未來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇5
我是一朵小菊花,一不留神誕生在這個(gè)世界上,我也是大自然中的一員了,對(duì)世界充滿好奇和向往。
我細(xì)細(xì)嫩嫩的根,深深扎進(jìn)大地媽媽的懷抱。我吸取大地媽媽的乳汁長(zhǎng)成一朵漂亮的小菊花。我一層層漂亮的衣裳是九月的秋姑娘送給我的見(jiàn)面禮,嫩綠的葉子和綠綠的葉莖是我的護(hù)身符,在秋天的陽(yáng)光下顯的格外漂亮。
我家住在田野一角。那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,秋高氣爽,我認(rèn)為我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣性S多朋友,金黃的麥子、小鈴鐺似的婆婆花……田邊、墻角有我的朋友,我跟他們招招手。忽然,小蜜蜂來(lái)作客了,小蝴蝶也來(lái)找我玩了,我跟它們一起嬉戲……太陽(yáng)公公總是把陽(yáng)光灑向我,月亮婆婆把安靜的睡眠帶給我,我給她打了個(gè)招呼就睡覺(jué)了。蛐蛐唱搖籃曲給我聽(tīng),風(fēng)伯伯是我的搖籃,輕輕的'吹拂我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。太陽(yáng)公公像往常一樣叫醒我,我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,環(huán)視著四周,一切恢復(fù)的像往常一樣,小蜜蜂來(lái)采蜜了。
冬伯伯把雪花吹來(lái)了,大雪從天空中飄下來(lái),這個(gè)冬天好冷啊!我美麗的衣裳干枯了,我一下子鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱,準(zhǔn)備舒舒服服過(guò)一個(gè)寒冷嚴(yán)冬,媽媽為我唱搖籃曲……
第二年春天,春姑娘輕輕呼喚我,我一下子鉆出了媽媽的懷抱,一下子恢復(fù)了往年……
小學(xué)想象作文 篇6
鼠歷2121年,我被一個(gè)富有的家庭生了下來(lái),并取名叫“轟隆隆”,我一出生,就有一個(gè)天才般的頭腦,出生3個(gè)月,我把鼠國(guó)4年級(jí)的.知識(shí)掌握了,并參加過(guò)“鼠學(xué)大賽”,得到了第2名,成為鼠國(guó)的第一個(gè)還沒(méi)滿1歲的老鼠做出4年紀(jì)的題,就這樣,我一直升到了5年級(jí),6年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)明了轟隆隆號(hào)飛行船,在可可島發(fā)揮了巨大的作用,法老看我很行,就讓我當(dāng)上了守護(hù)boss,這讓我也很興奮,我爸爸到了火山島守護(hù)芝士城堡,美食因?yàn)橛形疫@個(gè)飛行船,大多數(shù)冒險(xiǎn)家都不干來(lái),只有一小部分人通過(guò)了深淵,來(lái)到了火山島,我不放棄,在火山島瑪奇朵港發(fā)明了迷霧朱莉,成功的守護(hù)著了瑪奇朵港,大家也很高興,決定讓我參加一次鼠貝爾學(xué)獎(jiǎng),得到了第一名,成為了鼠國(guó)的統(tǒng)治者,有另外發(fā)明了2臺(tái)機(jī)器,取名叫大力神和雷神,可是有一天,只見(jiàn)有冒險(xiǎn)家沖破了芝士城堡,大家為了我不被傷害,把我所有的機(jī)器轉(zhuǎn)移到了火山遺跡,他們呢,卻在那兒頂著美食的進(jìn)功,我為了他們,只好一人奔向火山遺跡。
小學(xué)想象作文 篇7
有一天,長(zhǎng)江、河流和小溪互相爭(zhēng)吵起來(lái),他們都說(shuō)自己本領(lǐng)最大。
長(zhǎng)江說(shuō):“河流老兄,假如不是我把你運(yùn)來(lái)的船只運(yùn)送到大海,恐怕你早就撐死了!”“那倒不見(jiàn)得!假如不是我把小溪老兄的水送給你,你就不會(huì)變的這麼強(qiáng)壯了!”河流說(shuō)!昂恿骼闲郑偃缥也话盐业乃徒o你,你就也不會(huì)變的比我強(qiáng)壯了!”小溪用他那尖細(xì)的嗓子叫著說(shuō)!澳銈兌紕e吵了,你們的.本領(lǐng)都一樣大,誰(shuí)都別想比對(duì)方強(qiáng)!”大海用他那沉穩(wěn)的聲音說(shuō)。長(zhǎng)江、小溪和河流齊聲說(shuō):“大海爺爺,我們錯(cuò)了!”
小學(xué)想象作文 篇8
星期六下午,我上完跆拳道課后回到了家,我累得筋疲力盡。盡管這樣,我也硬著頭皮沖了個(gè)澡,躺在床上,一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我回到了不會(huì)用火的時(shí)代。我感到渾身很冷,當(dāng)睜開(kāi)眼睛后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的周?chē)谄崞岬模胺降谋M頭有一道光。突然,四、五個(gè)身影從光射進(jìn)來(lái)的地方走進(jìn)來(lái)。
他們慢慢朝我逼近,突然一只老虎“從天而降”,離我不遠(yuǎn)的人嚇得大叫,向我飛奔而來(lái)。我借著亮光瞅一下那些人,他們一個(gè)個(gè)赤身裸體,只穿了用樹(shù)藤和樹(shù)葉編織成的內(nèi)褲向洞口跑去。跑到洞口,我對(duì)他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力!”那些不幸的人們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,一起向老虎沖了過(guò)去。乘著混亂我一個(gè)箭步?jīng)_到了他們的前面,一陣風(fēng)似的朝老虎廝殺,洞窟里響起一遍喊殺聲。
我狂奔到山下,接下來(lái)的二至三小時(shí)內(nèi),我圍繞這座山走了一圈,發(fā)現(xiàn)這山上的洞大大小小一共有104個(gè),里面都住有人,那些人冷的不得了,渾身凍得發(fā)抖,蜷縮著圍著打來(lái)的獵物,有的用手撕著皮,有的抓著內(nèi)臟吃,有的竟然還吸著動(dòng)物的血,它們個(gè)個(gè)滿嘴滿臉都是血淋淋的。
“他們必須要有火!”我說(shuō)。于是我到山頂上去找看有沒(méi)有火石,我用來(lái)九牛二虎之力才爬上山頂,已經(jīng)是傍晚了,我的.肚子已經(jīng)咕咕地叫著,饑餓威脅著我。我暈倒在山頂上。
一陣暴雨淋醒了我,我驚奇地看見(jiàn)山洞的外面有四五顆大樹(shù),于是,我跑到樹(shù)下大喊大叫。突然,一道閃電從頭頂劈打下來(lái),正好打到了樹(shù)木,綠油油的樹(shù)瞬間變成紅彤彤的火苗。看著那燃燒的樹(shù)木我的心理不禁一陣驚喜!突然,周?chē)氖挛镫x我越來(lái)越遠(yuǎn)。“我的火,我的火!”我大聲喊。
“火什么火?快點(diǎn)穿好衣服起來(lái),我們到街上去買(mǎi)東西吧!”我的媽媽說(shuō)。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
從此,我開(kāi)始更加節(jié)約自然資源了。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)想象作文08-18
想象小學(xué)作文11-28
關(guān)于小學(xué)的想象作文11-18
小學(xué)作文:奇妙的想象11-07
小學(xué)想象作文:快樂(lè)08-06
小學(xué)想象作文:如果……08-06
小學(xué)想象作文:緣08-06
小學(xué)想象作文【熱門(mén)】11-21
【熱門(mén)】小學(xué)想象作文11-21