我的偶像作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的偶像作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的偶像作文1

　　“有人的地方就有紛爭(zhēng)，有紛爭(zhēng)的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話時(shí)，我都被他的氣概所折服。

　　“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。”這是他一生成就的形象寫照。“書到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽(yáng)，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。

　　讀他的文章，對(duì)我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他的書，更教會(huì)了我如何做人。

　　記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng)，有時(shí)甚至?xí)�鉆牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開始我們球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了。看著隊(duì)員們一臉無所謂的樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊(duì)輸了……”

　　由此為導(dǎo)火索，我們隊(duì)開始內(nèi)訌，而我們的對(duì)手則在旁邊看笑話。正在爭(zhēng)吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。”我終于明白，打敗我們的'不是對(duì)手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難。”金庸先生的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。

　　“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當(dāng)下。

　　金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財(cái)富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�

我的偶像作文2

　　在我們這個(gè)無奇不有的大千世界里，無論是現(xiàn)代、古代還是我國(guó)、外國(guó)都有許許多多的名人名士，他們的身上都有值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。那么，誰(shuí)是你們?cè)谌粘Ｉ�活中所崇拜的偶像呢？偶像，大到德高望重的主席總理；小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人，她，就是教育我長(zhǎng)達(dá)六年漫長(zhǎng)歲月的小學(xué)班主任。她，是從七歲一直到十三歲帶我的語(yǔ)文老師；她，是給予我人生中二段慧明的恩人；她，是挾持我、引領(lǐng)我走向成功人生道路開端的扶持者；她，就是霍邱縣教壇新星一姐。

　　再吵鬧的教室，再不可直視的場(chǎng)面，只要一經(jīng)她的一聲令下，教室立刻就如同被附身似的安靜了下來。靜的嚇人，靜的就連一根針掉在地上都能夠聽到。

　　身為語(yǔ)文老師的她，一直堅(jiān)持“學(xué)到老，活到老�！钡脑瓌t。必備的備課準(zhǔn)備不說，練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽(yáng)詢的特點(diǎn)。小學(xué)教書時(shí)的她，字的韻腳、頓腳、一撇一捺無一不是百里挑一。現(xiàn)在我的字體也是受到了她的楷書啟示所練成的。同時(shí)，也可以說是，我現(xiàn)在的一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛文學(xué)的她，喜歡與大自然“親密接觸”，喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無窮的“書籍”。所以，旅游成為了她的業(yè)余愛好之一。北京長(zhǎng)城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過她的足跡。

　　霍邱教育網(wǎng)，埋藏著她的豐功偉績(jī)；同學(xué)心目中，忽現(xiàn)著她的.幽默風(fēng)趣；同事的眼中，閃爍著她的教學(xué)方法；每一堂生動(dòng)的公開課上，記載了她的成功講課；每一節(jié)有趣的活動(dòng)課上，展現(xiàn)了她獨(dú)一無二的教學(xué)創(chuàng)意。

　　她，就是我的小學(xué)班主任——汪光。

我的偶像作文3

　　總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺上的感受，更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)粽子，不免會(huì)想到多年以前，泊羅河畔屹立著的人兒，“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，屈原看著江流涌動(dòng)的河面，縱身一躍，而這一幕永遠(yuǎn)刻在我心上。屈原，你是我堅(jiān)定自我的動(dòng)力。

　　捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對(duì)四面楚歌，項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的`場(chǎng)面。項(xiàng)羽，雖最后沒得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動(dòng)力。

　　一部來自《來自星星的你》讓韓國(guó)男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國(guó)是不可否認(rèn)的造星大國(guó)，我不知道幾個(gè)月或者幾個(gè)星期又會(huì)出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會(huì)忘記。在這光鮮的外表下，誰(shuí)不曾付出過汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著心臟倒地，老師問他時(shí)，他只是說跑太快了，沒事。其實(shí)他有著心臟疾病。還有在不出名時(shí)，誰(shuí)又不曾做過跟班小弟，可是他挺過來了，于是有了最紅男星的稱謂。金秀賢，你是我面對(duì)挫折的動(dòng)力。

　　偶像，我奮斗的動(dòng)力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹，但以藍(lán)天為偶像，誰(shuí)又敢否定我將來不能搏擊藍(lán)天；也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋；也許我是稚嫩的小草，但以大樹為偶像，我怎會(huì)不可茁壯成長(zhǎng)。

　　在日后的日子里，我將以知識(shí)為船，行動(dòng)為帆，偶像為舵，駛向?qū)儆谖业奶焯谩?/p>

我的偶像作文4

　　同學(xué)們，你有自己崇拜的偶像嗎？我知道肯定會(huì)有，他們可能是當(dāng)紅小生，或是自己身邊的人而我的偶像是羅溫。艾金森，聽到這個(gè)名字你可能會(huì)奇怪這是誰(shuí)呀？其實(shí)，他就是“憨豆先生”。

　　艾金森1955年誕生于英國(guó)，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上舉止笨拙，經(jīng)常被笑是“白癡”。老師們不愿意給他上課，因?yàn)槊刻谜n都會(huì)被他攪成“一鍋粥”，朗誦作品時(shí)，滑稽的表情逗得全班哈哈大笑。他的父親從來不跟他說話，認(rèn)為他一定是智障。

　　但他母親不這樣認(rèn)為，并鼓勵(lì)她說：“只要你學(xué)習(xí)足夠的知識(shí)，積累更多的人生智慧，總會(huì)成功！”他深深記住母親的話，相信自己還沒到成功的時(shí)候，需要不斷努力。終于，英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》節(jié)目的導(dǎo)演看中了他，讓他出演了我們家喻戶曉的《憨豆先生》，從此他在英國(guó)迅速走紅，票房大賣！每一個(gè)作品都深入人心。

　　人人都知道他搞笑，卻不知道他給非洲難民捐款總額超過20億人民幣，是“全球捐助慈善事業(yè)金額最高藝人”。他非常低調(diào)，沒有助理、保鏢和普通人沒有什么區(qū)別。他不僅是個(gè)喜劇演員，還是個(gè)博士，畢業(yè)于牛津大學(xué)，這是讓人意想不到的。如今他已經(jīng)60多歲了，很多人都想知道啊，艾金森為什么捐這么多錢？他只是笑不答，這一點(diǎn)讓我受到極大震撼。

　　如此有愛心的人也不多了吧，憨豆先生的`一生，告訴我一個(gè)道理：花草只有吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光儲(chǔ)藏足夠的能量，就會(huì)在屬于自己的季節(jié)綻放！

　　偶像就是榜樣，榜樣就是一面鏡子，或是一張旗幟，它的力量是無窮的。艾金森將永遠(yuǎn)記在我的心中，像一盞明燈指引我的前方。

我的偶像作文5

　　二十四個(gè)循環(huán)往復(fù)的節(jié)氣里，總會(huì)有你們一個(gè)恒溫淺笑的氣節(jié)。一個(gè)一身盔甲，另一個(gè)青衫，眉目如畫;一個(gè)是大文豪，另一個(gè)是愛國(guó)作家。

　　你們都活在宋朝，可惜時(shí)光將你們分開，一個(gè)活在盛世，另一個(gè)活在戰(zhàn)亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個(gè)鐘子期和俞伯牙。你們一個(gè)能寫出“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！绷硪粋�(gè)能寫出“休對(duì)故人思故國(guó)，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。

　　都說“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾。”因?yàn)樗麄円粋�(gè)過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個(gè)過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會(huì)沉淪。

　　仰慕，或許那種幾萬年歷史長(zhǎng)河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩(shī)句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去”之時(shí);他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無數(shù)美食，傳到當(dāng)今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩(shī)詞。

　　沒有哪一個(gè)人是完美的，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國(guó)胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執(zhí)念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺(tái)詩(shī)案的不通圓融。如果二者能結(jié)合，才是人世間最美麗的風(fēng)景。

　　東坡的.眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的詩(shī)詞中，無從尋覓�？赡菑哪X海里印出來的，是一影藍(lán)衣的儒雅背影，和一身盔甲執(zhí)利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識(shí)。

　　東坡，我有你那“詩(shī)酒趁年華”的文學(xué)志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來仍是少年。

我的偶像作文6

　　每一個(gè)人心里都是會(huì)有一個(gè)寶藏男孩，他才華橫溢，太陽(yáng)酷帥，我的心里也有一個(gè)那樣的寶藏男孩。

　　我心中的寶藏男孩是易烊千璽，也是我心中的偶像。我是在二零一八年的情況下由于一張照片感覺他挺帥，就逐漸在一些社交媒體運(yùn)用上關(guān)心他，在百度上關(guān)心他近期的行程安排，到之后關(guān)心的時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)覺他才華橫溢，考試成績(jī)非常好，是以第一名的考試成績(jī)考上中戲。表演非常好。會(huì)歌唱，會(huì)跳現(xiàn)代舞蹈、爵士舞蹈、民族舞舞蹈、蒙古舞、拉丁舞蹈等民族舞蹈、會(huì)自身編輯民族舞蹈。他會(huì)許多傳統(tǒng)樂器像吉它、貝斯、快板、電子琴、電子鋼琴、竹笛，爵士鼓等這類的傳統(tǒng)樂器是來說就來。他的攝影水平十分的好，書法藝術(shù)、寫毛筆字、垂釣、雕塑作品、泥塑制作、B—Box是樣樣精通。相聲小品、騎著馬、換臉、播音主持、攀巖運(yùn)動(dòng)、桌球、羽毛球、籃球等也是他所知道的。這可真的是十八般武藝樣樣精通。

　　易烊千璽是一位藝人、歌星、舞蹈家、TFBOYS中的一員，初期是以組成的方式成名出道，出任民族舞蹈當(dāng)擔(dān)。出生于湖南懷化，生日二零零零年十一月二十八日。出道時(shí)時(shí)，他經(jīng)歷了許多不合理，如今的他光芒萬丈，有著許多的粉絲，也獲得好幾圈內(nèi)人員的認(rèn)可，這種全是他勤奮的成效，全是他應(yīng)當(dāng)獲得的收益。他參演過許多電視連續(xù)劇、影片、有過許多最新單曲、個(gè)人專輯、品牌代言過許多商品、辦過巡回演唱。參演過的電視連續(xù)劇有：《鐵梨花》、《青云志》、《超少年密碼》、《思美人》、《我們的少年時(shí)代》、《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》、《熱血同行》等，影片有：《少年的你》、《冷血狂宴》等，參與過的娛樂節(jié)目有：《新聞當(dāng)事人》、《甜蜜的任務(wù)》、《朋友請(qǐng)聽好》、《快樂大本營(yíng)》、《這就是街舞第二季》等。也有過最新單曲，個(gè)人專輯。品牌代言的'商品，得到的榮譽(yù)獎(jiǎng)也是不計(jì)其數(shù)，也獲得圈里許多老前輩的認(rèn)可。

　　如今的他光芒萬丈，有很多人把他作為自身的超級(jí)偶像，把他作為自身的前行總體目標(biāo)，獲得很多人的認(rèn)可，這種全是他勤奮的結(jié)果。

　　易烊千璽來日可期。

我的偶像作文7

　　每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的偶像吧！例如，科學(xué)家袁隆平，作家老舍，“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡，但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。

　　謝老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。為了提高我們的作文水平，每周末他都會(huì)布置寫作文，雖然只有這一項(xiàng)作業(yè)，但是要求很嚴(yán)格，一是字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)，二是內(nèi)容要豐富，語(yǔ)句要通順，每句話都要反復(fù)推敲和修改，直到滿意為止。作文不合格的，老師會(huì)讓他們利用空余時(shí)間補(bǔ)寫。盡管檢查很嚴(yán)，但是每周星期一的時(shí)候，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)交不出作文本，并找各種各樣的理由來解釋。謝老師似乎早已做好了應(yīng)對(duì)——這還不簡(jiǎn)單，那就重寫唄！謝老師不僅讓大家堅(jiān)持練筆，而且辦了《虹溪周報(bào)》給大家提供發(fā)表的機(jī)會(huì)。每發(fā)表一篇文章，就會(huì)發(fā)給我們一張精美的卡片，積累夠一定數(shù)量，還可以獲得獎(jiǎng)狀，所以大家都很努力。在謝老師的激勵(lì)和嚴(yán)格要求下，我也發(fā)表了十幾篇文章，想起來心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多，他真是一位盡職盡責(zé)的'好老師��！

　　謝老師不但盡職盡責(zé)，在我的心中還是偉大的作家。因?yàn)樗�在《天府散文》《壹品小筑》里發(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫出來的詩(shī)歌、散文、小說，有時(shí)媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時(shí)，他經(jīng)常給我們講自己的一些寫作經(jīng)歷，讓我們學(xué)到了寫文章的方法。更叫人佩服的是，在老師的筆下，司空見慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的文章。讓我印象最深刻的是：一只蟬停在紗窗上，一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上，韻味悠長(zhǎng)。謝老師好厲害呀！

　　星星讓無數(shù)人仰望，是因?yàn)樗�有燦爛的光芒；花朵讓彩蝶迷戀，因?yàn)樗�盛開著芬芳；老師那樣偉大，是因?yàn)轭Ｖ�、�?jiān)持和奉獻(xiàn)。謝老師，你永遠(yuǎn)是我心中最崇拜的偶像！

我的偶像作文8

　　在這精彩紛呈的世界里，總有一些人是我們的偶像。在別人的眼中，他們可能是聚光燈下舉世矚目的影視寵兒。但有一個(gè)人，卻在我的心里留下了不可磨滅的印象。如同那夜空中最耀眼的星星般煜煜閃光，是留在我心底最美的風(fēng)景線。

　　她的職業(yè)平凡無常，但她那剛直不阿的品質(zhì)便如同一束陽(yáng)光般灑進(jìn)了我的心底，傳遞著無限的溫暖與感動(dòng)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛。站臺(tái)上，乘客們魚貫而入地上了車。開車的女司機(jī)是一個(gè)穿著藍(lán)色制服，頭發(fā)略顯發(fā)白的中年婦女。公交車在她的駕駛下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍斑M(jìn)著。

　　隨后，兩位老人上了車。他們步履蹣跚，兩鬢斑白，如同兩棵在微風(fēng)中搖搖欲墜的芨芨草，每一步都小心翼翼地走著，但臉上始終掛著和藹可親的笑容。

　　只見一位老人攙扶著另一位老人，神情溫和地說：“這兒有個(gè)位兒，快坐，快坐！”“不不不，還是你先坐吧，你的年齡比我大！”另一位老人反將他拉回了座位旁，讓他坐下。窗外陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)車廂，撩亂了兩位老人的頭發(fā)。時(shí)間悄悄挪移，但兩位老人依舊互相禮讓著。司機(jī)阿姨朝鏡中看了幾眼，眉頭緊鎖，仿佛想說點(diǎn)什么，但卻又欲言又止。

　　車廂內(nèi)的`人們依舊無暇顧及所發(fā)生的事，各忙各的。只聽她微微嘆口氣。“在坐的年輕人，兩位老人家都互相讓座了，你們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么，大家都互相體諒，給老人讓個(gè)座吧！”阿姨堅(jiān)定的話語(yǔ)響徹在車廂內(nèi)，打斷了正在熱卻交談的人們，她的話語(yǔ)便如同一條細(xì)絲般牽動(dòng)著大家的心。此刻的車廂內(nèi)鴉雀無聲，大家的心里定是酸澀無比甚至羞愧萬分。但與此同時(shí)，她的話語(yǔ)也如同一面明鏡般照出了大家內(nèi)心的道德缺失。仿若一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了所有人的心底。一股久違的正能量開始在車廂內(nèi)傳播：“老人家，您坐吧！”一位年輕人站了起來，將老人家扶到了自己的座位……此刻，阿姨在我心中早已不是那個(gè)普普通通的公交車司機(jī)，而是一位直言不諱，傳遞正能量的衛(wèi)士，是這個(gè)城市最美的風(fēng)景線，更是我的偶像。

　　在我的心中，偶像的界定或許已不單單指那些在舞臺(tái)上光彩奪目的明星，那些在生活中默默無聞，但卻散發(fā)著優(yōu)秀品質(zhì)的人們更是我學(xué)習(xí)的榜樣與偶像。讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)這些生活中得偶像吧！一起傳遞他們身上這難能可貴的品質(zhì)吧！

我的偶像作文9

　　少年的肩能擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，我愿花掉一整幅青春去尋他，那個(gè)耳機(jī)里的男孩。

　　題記

　　少年就是少年，他沐春風(fēng)不喜，聽夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，睹冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，一心追夢(mèng)，不懼傷痛。只因?yàn)�，他是少年�?/p>

　　我喜歡他，始于顏值，他眼中閃爍的璀璨星辰照亮我心靈的角落。他瘦得像竹竿，溫和的眉下嵌著一雙星星眼，眉眼間都是少年專屬的干凈利落，有著快要溺出來的溫柔。花瓣般的嘴唇落在鼻下，精致的'五官彰顯著他的意氣風(fēng)發(fā)。那天，他在臺(tái)上唱歌，清澈的薄荷音一字一句歌唱曲中事，眼中仿佛有著能夠看穿一切的堅(jiān)定的光。他走進(jìn)我心房，紅了我眼眶，我遇見了一個(gè)清風(fēng)明月般的男孩，我什么都顧不上，只想喜歡他。

　　我喜歡他，陷于才華，他詞曲中創(chuàng)作出的美好憧憬，一字一句，縫繡在我心靈的創(chuàng)口。他是《環(huán)球人物》的專欄作家，他文中的那一句“待凜冬逝去，雪融草青，定會(huì)有新的相逢，將溫暖延續(xù)”寫進(jìn)了我的心坎兒。他寫作時(shí)眉目舒展開，白皙修長(zhǎng)的手指輕握著筆，在紙上留下利落的字跡。后來，他將陶淵明的詩(shī)唱成歌，他創(chuàng)作的每一句詞都令我意難平。他作為零零后藝人，連續(xù)三年登上聯(lián)合國(guó)，代表中國(guó)青年演講，又是兒童基金會(huì)大使，救助了很多小孩子。這樣的他，更給了我努力的動(dòng)力。

　　我喜歡他，忠于人品，他對(duì)所有人溫柔的關(guān)心悄悄撥動(dòng)我的心弦。記者問他的偶像是誰(shuí)，他抿了抿嘴，眉毛輕皺，略微思考后又笑起來，眉眼彎彎，“林俊杰！”“為什么不是鄧紫棋呢？”他斂起笑意，眼底泛著認(rèn)真的光，“因?yàn)樗�是女生，�?yīng)該尊稱。”他會(huì)在節(jié)目中把背女生換成背導(dǎo)演，會(huì)扶摔倒的粉絲，會(huì)給老奶奶指路他永遠(yuǎn)用最紳士溫柔的方式化解尷尬。

　　一顆心，只能被一個(gè)名字入侵。他驚鴻一瞥，亂我心曲，從此，被我放在心上，干干凈凈，沒有淤泥。他是我墮落時(shí)的唯一一束光，我也因他在讓自己變得更加優(yōu)秀。

　　我喜歡他，始于顏值，陷于才華，忠于人品。他淺笑，雙眸瞇成縫，眼中的萬千星辰溫柔謹(jǐn)慎地點(diǎn)亮我心中的燈。人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)他正年少。他一舉一動(dòng)鼓勵(lì)著我，同時(shí)，也讓我成就了更好的自己。

我的偶像作文10

　　一個(gè)對(duì)世界懷有美好期望的人，真摯、忠誠(chéng)是你獨(dú)有的標(biāo)記。一對(duì)小酒窩，一雙透著友好的大眼睛，這就是你，不可取代也無人取代的張藝興。命中注定，我會(huì)遇上你。那甜美的笑容令人沉醉，但更讓我吃驚又敬佩的，則是你純潔到白癡，傻到可愛的為人。粉上你的時(shí)間不久，但你所做的一切，直到現(xiàn)在都還是歷歷在目。

　　你會(huì)在唱完一首歌后，給在場(chǎng)的每位觀眾來一個(gè)90°鞠躬；你會(huì)全心全意地相信別人，即使被騙也只是暗暗傷心；你會(huì)笑著面對(duì)每一個(gè)人，卻躲在角落里偷偷地哭；你是EXO里惟一的中國(guó)人，看著兄弟們的離去，你也曾懷疑過、失望過甚至放棄過。但每天打開電腦，看見你的笑容依然還在，我就知道，你挺過來了，你沒有離開EXO，離我們而去！在那一刻，我會(huì)驕傲，會(huì)自豪。自豪于能有這樣完美、堅(jiān)強(qiáng)的偶像。不想你離開舞臺(tái)，更不想你在這復(fù)雜的世界里失去最珍貴的美好，受到傷害。多少次看你跳舞，我會(huì)心疼，你的腰傷已經(jīng)那么嚴(yán)重，卻還要堅(jiān)持；多少次看你被人欺騙，默默地內(nèi)疚、自責(zé)，我多想上去抱住你，輕輕擦去你眼角的淚水，說一聲：“別傷心。世界再大，你盡管去闖。我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，守護(hù)你。”有時(shí)候，他任性、執(zhí)著得像一個(gè)孩子。讓人無奈，也讓人不由得地會(huì)心一笑。

　　我們?cè)鴵碛械�，卻再也找不回的美好品質(zhì)，在他——張藝興的身上，體現(xiàn)得如此完美。24歲，人生的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許你將成熟，將變德穩(wěn)重，將體會(huì)到社會(huì)的灰暗；也許你還會(huì)懷疑，會(huì)失望，甚至失去那最初的美好。但是，很想讓你記�。翰还苡龅饺魏卫щy、挫折，當(dāng)你因它們而迷惘、停滯不前時(shí)，回回頭，我們，將給你一個(gè)微笑。帶著屬于你的美好，你的夢(mèng)想，向未來前進(jìn)吧！在你的身后，在世界的盡頭，我們等著你，做你一輩子的英雄。

我的偶像作文11

　　我是一個(gè)不折不扣的小書迷。幽默風(fēng)趣的笑話、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個(gè)不是我的最愛呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。

　　有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽后，偷偷笑了兩聲說：“你的.‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯(cuò)的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

　　哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛看書的同學(xué)們一定知道，許多報(bào)紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來都是小巫見大巫�。≡賮碚f說每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)，魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì)的黑暗，而老舍呢，則是語(yǔ)言幽默、通俗，京味十足�！柏�名”是屬于全能型的，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)問我：“你偶像是誰(shuí)��？”我說：“你先說說看�！彼�說：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點(diǎn)水平也沒有。我回答他：“我的偶像是佚名�！彼�向我投來了疑惑的目光：“佚名？那個(gè)佚名�。俊蔽乙搀@訝的說：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名�。　彼麆傁胝f什么，上課鈴響了。

　　回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時(shí)候，我驚呆了，“佚”只能組一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說不知道作者的名字。原來我所崇拜的“佚名”是千千萬萬人神秘的代號(hào)，而不是一個(gè)人。

　　再回想起當(dāng)時(shí)哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個(gè)道理：不能做一個(gè)什么都不懂，只會(huì)讀書的書呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。

我的偶像作文12

　　要說起我的偶像，非梅子涵莫屬。

　　梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格，富有特色，讓我敬佩。

　　梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫出十分傳神的細(xì)節(jié)，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實(shí)也不是為了要表示尊重他，一個(gè)小學(xué)生，即使尊重他，也不一定非要稱他先生的，不稱他先生同樣可以尊重，如果一定要稱先生才算是尊重，那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”

　　梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察，對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情，會(huì)快速記錄下來。在他的作品中，細(xì)節(jié)描寫非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的問題，而是本來就沒有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路，只要風(fēng)一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā)，看樣子，爸爸是很害怕風(fēng)的�！�

　　最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說到這兒，你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦，不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急，梅子涵的'作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺得“急”，但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來越想知道這描寫的是什么�？赡阍郊保�他啰嗦的越長(zhǎng)，然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí)，他話鋒一轉(zhuǎn)，你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后，回過頭來一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來，啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看，他的作品像不像繞口令：“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民，是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的爸爸，曹迪民的爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸，結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了，他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我，結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了，他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來畢業(yè)了，我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師，我們就成了同一所大學(xué)的同事�！�

　　梅子涵的作品這么富有特點(diǎn)，作為愛看書、愛寫作的我，怎能不崇拜他呢!

我的偶像作文13

　　有的人的偶像是無私奉獻(xiàn)的老師，有的人的偶像是在臺(tái)上大放光彩的歌星，有的人偶像是偉大的領(lǐng)袖毛主席……而我的偶像卻是他—魯迅先生。

　　他雖然瘦得讓人擔(dān)心，兩只眼睛也深深地陷下去，濃密立體的“一”字胡子，不過這些并沒有影響他精神的外貌，沒有一點(diǎn)頹廢的樣子。

　　他是偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。他一生創(chuàng)作了許多作品，是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，他生命不息戰(zhàn)斗不止。

　　他不僅憎惡舊社會(huì)，而且還關(guān)心進(jìn)步青年。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，魯迅一生接待過幾千名青年人，送給青年人的東西更是不計(jì)其數(shù)。你說，他那種關(guān)心進(jìn)步青年的精神怎么能不讓人崇敬呢？

　　他不僅是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，還是一本深?yuàn)W的書，最重要的是他十分珍惜時(shí)間，越是到晚年，對(duì)時(shí)間抓得越緊。每當(dāng)他生病時(shí)，還總是在想病好了要做些什么。只要病情稍微好轉(zhuǎn)，就立刻投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。在他去逝的前兩天還堅(jiān)持帶病與刻木雕青年交談，鼓勵(lì)青年成為有志之士。逝世前一天也不忘寫日記，記錄一天生活中所發(fā)生的`事。他曾說過：“珍惜時(shí)間就相當(dāng)于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！�

　　他不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。工作中他從不會(huì)因?yàn)橄麓笥甓�拖延開會(huì)的時(shí)間，因?yàn)樗�曾說過：“時(shí)間就是生命，無端地空耗別人的時(shí)間，無異于謀財(cái)害命�！�

　　他每天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。他也說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，是總也擠不完的�！蹦阏f，他那種珍惜時(shí)間的精神怎能不讓人敬佩呢？

　　這就是他—我的偶像—魯迅先生，他身上關(guān)心進(jìn)步青年、珍惜時(shí)間的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？

我的偶像作文14

　　偉大的愛國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“科學(xué)是沒有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的！”曾經(jīng)，在局勢(shì)緊張的新中國(guó)成立初期，就有這樣一位獲得博士學(xué)位的留美中國(guó)科學(xué)家，為了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)，放棄榮華富貴，隱姓埋名了一生。他就是鄧稼先——我的偶像！(引用+開門見山開頭，直接引出下文。)

　　我的偶像——鄧稼先是我國(guó)的“兩彈”元?jiǎng)祝�他身材高大，�?jīng)常穿著簡(jiǎn)樸的中山裝。一張國(guó)字臉，濃眉如炭，鼻梁高挺，嘴角總是洋溢著樸實(shí)的微笑。（肖像描寫，過渡，給讀者印象深刻，很好！）

　　我之所以認(rèn)為鄧稼先是我當(dāng)之無愧的偶像，是因?yàn)樗�具有為祖�?guó)無私奉獻(xiàn)的精神。平曠無垠的羅布泊上大霧襲卷，蓬斷草枯，凜若霜晨。呼嘯悲鳴的風(fēng)聲四起，天低云暗中，鄧稼先身穿厚重的防護(hù)服，不顧人們的阻攔和核彈輻射物對(duì)健康的`侵蝕，孤身尋找空投核彈未爆炸的原因。（環(huán)境描寫，給讀者身臨其境之感，渲染氣氛，為下文做鋪墊，下文要另起一段。）

　　他迎著大風(fēng)，身后的腳印早已被狂風(fēng)吹平。他順著沙漠里散落的彈片，艱難的摸索著。經(jīng)過不懈的努力，鄧稼先終于找到了未爆炸核彈，雙手捧起來看了看，又快速的扔到了一邊，小跑著回到車上。他向祖國(guó)人民輕描淡寫地匯報(bào)著說:“平安無事！”他將安全奉獻(xiàn)給了人民，而自己卻為了擺脫中國(guó)因沒有核武器，不再任人宰割的命運(yùn)，奉獻(xiàn)出了自己寶貴的健康。由于受钚輻射的他很早就辭別了人世。這是多么大義凜然的英雄行為啊，他是真正值得我們每一個(gè)人崇拜的偶像！（描寫技巧運(yùn)用嫻熟，敘事完整，很好！）

　　鄧稼先是我的偶像！真正的偶像的形成不是靠著外在的顏值，而是對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)。 鄧稼先就是奉獻(xiàn)的象征！奉獻(xiàn)是為了自己心中的理想目標(biāo)點(diǎn)燃激情的熱血；奉獻(xiàn)是為了他人，寧可自己倒在前進(jìn)的路上的決心；奉獻(xiàn)是為了國(guó)家不安現(xiàn)狀，用自己的血汗鑄造的豐碑�。ㄊ闱�，升華文章主題�。�

　　鄧稼先是我的偶像，楊振寧曾感嘆說:“鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的，有最高奉獻(xiàn)精神的兒子！”讓我們學(xué)習(xí)鄧稼先，溫暖別人，點(diǎn)燃?jí)粝�，做青春的追�?mèng)人！（引用+感召結(jié)尾，升華主題�。�

我的偶像作文15

　　我們班上有很多的畫畫高手，其中屬劉乃菁最好，她的畫畫技術(shù)真的令人驚嘆不已，我對(duì)她是非常的佩服，覺得她就是我的偶像。

　　我班的每期黑板報(bào)都是由劉乃菁負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！她這里一勾，那里一畫，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學(xué)們看了都贊不絕口畫完了幾個(gè)孩子后，她就問我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼�聽完我的話，立即拿起黑板擦，把那個(gè)我說畫得有點(diǎn)斜的孩子擦掉了，從新畫了一個(gè)。我看了，真是好看，比剛才畫的還要好得多。畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。畫了幾天的黑板報(bào)，那令人期待的'良好效果就呈現(xiàn)在我們眼前。瞧！這只兔子越看越惹人喜愛，還有那邊的……總之，只用三言兩語(yǔ)是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。

　　每當(dāng)在美術(shù)課上，劉乃菁就可以自由發(fā)揮了。你看，她照美術(shù)書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡(jiǎn)直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀，劉乃菁用她那兩只纖細(xì)的手，畫得又快又好，說起來你別不信有一個(gè)星期五的美術(shù)課上，同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫畫時(shí)。這時(shí)，劉乃菁站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時(shí)我才看清楚她畫的那幅畫是多么復(fù)雜，多么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手劉乃菁，我衷心地祝福我的偶像劉乃菁的畫技上進(jìn)上進(jìn)再上進(jìn)。

【我的偶像作文】相關(guān)文章：

我的偶像作文08-26

我的偶像作文08-23

我的偶像02-17

我的偶像爸爸作文02-13

你是我的偶像作文02-12

我的偶像愛迪生作文02-16

我的偶像優(yōu)秀作文02-15

描寫我的偶像的作文04-11

我的偶像——林志炫作文03-07

我心中的偶像作文05-15