精選戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇1
1973年8月28日，上�；疖嚹险�，還是和平日一樣，人山人海，人們正在焦急地等待著即將到站的火車，不停地來(lái)回走動(dòng)，顯得有些不安。大家心里都想著快點(diǎn)離開(kāi)，這個(gè)充滿危機(jī)的城市。
擁擠的人群中有一對(duì)夫妻，根本沒(méi)錢買火車票，但是為了懷中的孩子安全，他們決定從人群中，擠進(jìn)火車?yán)�。就在這時(shí)，“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們立刻抱緊孩子，向人群的中間涌去。幸運(yùn)的是，他們沒(méi)有被檢票員抓個(gè)正著，而是從人群中混了進(jìn)去。
突然有一枚導(dǎo)彈，從天空發(fā)射到了火車的上方，那對(duì)夫妻奮力地往回向火車出口奔去，還是難逃一劫。那枚導(dǎo)炸爆炸的威力涉及到孩子的父親，那孩子的父親倒下了。倒下時(shí)他不忘地對(duì)孩子的母親說(shuō)：“快，把孩子帶到安全的地方去！”記得母親飛快的跑著，但還是被一個(gè)鐵架絆倒在地。這個(gè)母親把孩子吻了吻，奮力的向前方堅(jiān)固的柜子下一扔，便也因受到爆炸的威力而倒下了。
那個(gè)孩子剛好被他的母親，扔進(jìn)了前方堅(jiān)固的柜子底下，躲過(guò)一劫。他望著母親的尸體，還有滿地的鮮血，好像知道了什么，放聲嚎啕大哭起來(lái)，我在喊：“可惡的日本，還我的爸爸媽媽，還我和平！”………
今天我們很多中國(guó)的孩子，雖然生活在和平環(huán)境中，但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈炸彈導(dǎo)彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親，不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇2
一提到“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字，大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)一只潔白的和平鴿，因?yàn)槿藗兿蛲牟皇菓?zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是兇殘的，是可怕的，而大家一看到“和平”心里總會(huì)有太陽(yáng)般的溫暖，因?yàn)楹推綆Ыo人的是團(tuán)圓、是幸福。
今天我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我眼中的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平血流成河，到處都彌漫著濃重的血腥味。花兒凋謝，城市顯得奄奄一息，天空變成了暗灰色，原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冰涼涼的。無(wú)論走到哪兒，都是驚天動(dòng)地的槍聲，撕心裂肺的哭聲。鬧得人人提心吊膽。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了太多東西，失去了親人，失去了孩子，失去了家園，失去了國(guó)家應(yīng)給的社會(huì)保障
還記得希臘沙灘上那個(gè)小男孩的.尸體嗎，許多人都感到心酸不已，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。敘利亞的一所小學(xué)被炸得支離破碎，可是同學(xué)們?nèi)耘f從容讀書(shū)。這張照片感動(dòng)了許多人，這也是戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣的，那么殘忍，那么讓人覺(jué)得可惜。當(dāng)我們敲響世紀(jì)的鐘聲，還在歡樂(lè)中。伊拉克、敘利亞都在戰(zhàn)爭(zhēng)中，，失去親人的家庭一個(gè)又一個(gè)?不勝枚舉。
戰(zhàn)爭(zhēng)、和平，戰(zhàn)爭(zhēng)、和平這兩個(gè)詞體現(xiàn)著不同的處境。我們生在和平時(shí)期，長(zhǎng)在和平國(guó)家，用不著操心國(guó)家大事，這對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是一件多么幸福的事��！可是我們還不知足，因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！沒(méi)有面對(duì)攸關(guān)性命的危機(jī)!
和平是世界最美好的禮物，在和平的世界里，草兒是綠的，花兒是香的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的，夜晚是寂靜的，孩子是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)和平鴿又重新飛上蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)世界各地的孩童在說(shuō)：“我愛(ài)和平，我拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇3
想想，萬(wàn)里長(zhǎng)征難呀！就像我和老媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，連綿不斷。以下就是我和老媽的大戰(zhàn)。
“大軍相向”
平日里，我和老媽可謂是“大軍相向”，互不相讓。記得有一次，我們倆在56寸的液晶電視旁準(zhǔn)備看電視，我說(shuō)：“老媽，我要看《敢達(dá)三國(guó)傳》！”“不行！”老媽反駁道，“我還要看《因?yàn)閻?ài)情，有幸�！纺�！”“不行，給我看！”“我是大人，我看”結(jié)果，我們錯(cuò)過(guò)了黃金收看時(shí)間，最后，都沒(méi)看成。
“迫打游擊戰(zhàn)”
唉！正面相持不行呀，得再想個(gè)法子。經(jīng)過(guò)忍辱負(fù)重的臥底生活，我終于知道老媽確切的作息時(shí)間。早上八點(diǎn)之前絕不起床，下午一點(diǎn)至六點(diǎn)半在下面粘膏藥，我臥薪嘗膽了一個(gè)星期，今天定要報(bào)仇雪恨，好好看幾天電視。安定了幾天之后，我看得不亦樂(lè)乎。不料，被小表妹（漢奸）拆穿，結(jié)果一頓大刑伺候。幾天后，我放學(xué)很早，專用了一小時(shí)“耐心說(shuō)教”，終于，小表妹“棄暗投明”，加入了光榮又享福的“游戲看電視隊(duì)伍”。我們倆美美地看了兩小時(shí)的電視。正在這時(shí)，聽(tīng)到了鑰匙開(kāi)門的聲音，我和小表妹連忙關(guān)了電視，跑入書(shū)房，進(jìn)行“地下工作”。老媽來(lái)了，一看不對(duì)勁，就問(wèn)小表妹：“哥哥看電視了嗎？”這時(shí)的小表妹已“脫胎換骨”，身為“游擊隊(duì)員”的她堅(jiān)定不已地說(shuō)：“哥哥（隊(duì)長(zhǎng)）沒(méi)看電視�！眿寢屌苓^(guò)去摸電視，一看電視都可以“煮雞蛋”了，把目光射了過(guò)來(lái)（如果目光可以殺人，相信我已經(jīng)死十幾次了），我和小表妹節(jié)節(jié)敗退。
看，這就是我和老媽的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)“灰�！庇腥さ膽�(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它使人們失去了生命，它使人們無(wú)家可歸，它使國(guó)家慢慢被毀滅。
在1937年8月的上�；疖嚹险�，人們正準(zhǔn)備搭乘火車到處逃難�；疖囌救松饺撕�，擁擠不堪，他們提著大包小包，但靜靜的坐著地上，顯得火車站特別詭異安靜。母親一手抱著三四歲的小男孩，一手拽著笨重的皮箱，輕輕哼著小曲兒，臉上流露出對(duì)未來(lái)的一絲期待。
忽然，防空警報(bào)驟然響起。一排排掛著“太陽(yáng)”旗幟的飛機(jī)飛到上�；疖嚹险镜纳峡�，發(fā)出刺耳的“嗡嗡嗡”噪聲。聽(tīng)到聲音的人們驚慌失措，嘴里大喊“鬼子來(lái)啦！快逃��！”人們像無(wú)頭蒼蠅那樣逃出火車站。有的身手敏捷，跳上火車頂部；有的躲到堅(jiān)固的甲板下方。小男孩的母親吃力邁著雙腿向前跑，一邊跑一邊祈禱著：“上天啊，保佑我們吧！”小男孩被大呼小喚的聲音吵醒，無(wú)助地看著這個(gè)慌亂的世界。
當(dāng)人們?cè)诨琶μ优軙r(shí)，敵機(jī)開(kāi)始了規(guī)模龐大地轟炸。炸彈像隕石般從天而降，落在房屋上，落在汽車上，落在軌道上······隨即爆炸，火光四射，房屋倒塌，周圍燃起轟轟烈火，凄慘痛苦的叫聲不絕于耳。母親絕望地四處尋找安全區(qū)域，可惜位置太小只能容納小男孩一個(gè)人。母親僅能躲到圍墻邊密切的關(guān)注著小男孩那里。轟炸還在繼續(xù)著。
不知道過(guò)了多久，敵機(jī)漸漸飛遠(yuǎn)了。小男孩從洞里爬出來(lái)，到處尋找媽媽的身影，他衣服上沾滿了血跡，他驚恐地看著面前的景象，天橋斷裂了，軌道也變形了，房屋倒塌了，到處彌漫著火藥味，燒焦味和血腥味，真是慘不忍睹。他坐在戰(zhàn)火中的廢墟上嚎啕大哭，他似乎在想：我好怕，媽媽你去哪兒了?這是哪里��？
戰(zhàn)爭(zhēng)使人們失去親人，使兒童失去了童年，愿這世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿和平之花永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇5
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書(shū)中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國(guó)社會(huì)生活的畫(huà)面。這本書(shū)還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫(kù)拉金這四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)。書(shū)中無(wú)情地鞭笞并諷刺了庫(kù)拉金家族在祖國(guó)危難之際，還沉湎于尋歡作樂(lè)的不齒的行為；也贊揚(yáng)了另外三大家族接近人民，在危急關(guān)頭挺身而出的行為，并且也贊揚(yáng)了一些普通人民中的優(yōu)秀代表，他們樸實(shí)、勇敢、高尚、忠誠(chéng)的品質(zhì)，與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。雖然，列夫?托爾斯泰已離我們遠(yuǎn)去了，但是從書(shū)中安德烈和彼隘爾等人深刻地內(nèi)心反省過(guò)程，我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂凈化的軌跡�！稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》，這部歷史的回憶錄，這座令人肅穆的圣山，會(huì)讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，感觸很深，因?yàn)槲以煺鏌o(wú)比的想：戰(zhàn)爭(zhēng)多好呀！不僅可以擴(kuò)大國(guó)家的國(guó)土面積，還能增加國(guó)家的威信呢！真是一舉兩得！可是，我看完這本“世界上最偉大的小說(shuō)”后，我的想法便來(lái)了一個(gè)翻天覆地的大轉(zhuǎn)變：當(dāng)和平的度地上硝煙彌漫——人們背井離鄉(xiāng)、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，伊拉克的孩子永遠(yuǎn)是無(wú)辜且傷害最深的，在他們的心靈上造成了創(chuàng)傷。��！和平是多么的美好呀！戰(zhàn)爭(zhēng)固然可怕，但是在和平面前，戰(zhàn)爭(zhēng)卻顯得那么渺小。
我要做一個(gè)和平的使者，把愛(ài)的種子播撒在每個(gè)人的心靈，讓他們的心中永遠(yuǎn)綻放著幸福之花；我要做一只潔白的和平鴿，把和平傳送到每一個(gè)地方！
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