【必備】描寫班級的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫班級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫班級的作文 篇1
說起我們這個(gè)班，你一定不熟悉吧，我們這個(gè)班——四年級二班是一個(gè)由73名同學(xué)組成的友愛的大集體。
同學(xué)們不但和睦團(tuán)結(jié)，友愛互助，而且還挺有趣呢！拿長得高矮胖瘦來說吧，就占了幾個(gè)“最”字。如果四年級五個(gè)班的同學(xué)全往操場上一站，最高的同學(xué)是我們班的'李秘；最矮最小的同學(xué)也在我們班，那就是朱昆了；要說最胖的是田宇同學(xué)，他可算得上是個(gè)“大胖子”；說最瘦的，徐波同學(xué)瘦得皮包骨頭，活像一只小瘦猴。另外，還有兩個(gè)“最”：說話嗓門最大的是王濤同學(xué)，許多人同時(shí)說話，他的聲音最先傳入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；說話聲音最小的是張星同學(xué)，只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時(shí)候，才能聽見他的說話的聲音……他們可真是千姿百態(tài)，各具特點(diǎn)。你說。我們班有趣嗎？
元月3日是張倩同學(xué)的生日，他邀請了幾位比較要好的同學(xué)到他家去玩，幾個(gè)同學(xué)都給張倩同學(xué)送了紀(jì)念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本，但它卻飽含著同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的精神和深厚的友誼。
朱可同學(xué)生病了，班委會(huì)干部提議派幾個(gè)代表去看望她。同學(xué)們還主動(dòng)地你一角、我五分地湊了些錢，給朱可同學(xué)買了些慰問品。到了朱可同學(xué)的家以后，大家間寒間暖，詢問朱可的病情，還幫她補(bǔ)課。朱可同學(xué)很受感動(dòng)，她深有感觸地說：“太感謝班集體了，同學(xué)們來看望我，還幫我補(bǔ)課。我感到生活在這樣一個(gè)互相幫助、互相關(guān)心的大集體里非常幸福！”
開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都爭先恐后地報(bào)名參加，都想為班集體爭榮譽(yù)。這時(shí)，往日的謙讓沒有了，都爭著說自己比別人跑得快，比賽時(shí)，一個(gè)個(gè)小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，獲得了全校總分第一名的好成績。
我們班好比是浩瀚的大海，我們每個(gè)同學(xué)就是一滴滴小水珠。每一點(diǎn)成績，每一點(diǎn)功勞，都凝結(jié)著每個(gè)同學(xué)的汗水。可為了這點(diǎn)滴成績，老師卻付出了巨大的代價(jià)。老師的頭發(fā)不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無微不至地關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
如果把我們班集體比作樂團(tuán)，那老師就是指揮。在老師的指揮下，才能演奏出動(dòng)聽、悅耳、和諧的樂曲。
描寫班級的作文 篇2
我們的班級是三年二班，男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧，教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草，不僅美化了我們的班級，也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級就像一個(gè)太陽系，栗老師就是宇宙的中心——太陽，全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦！
我們的班級是個(gè)人才薈萃的集體，班里的知名人士，還真不少��！有無所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué)，在我的印象中，他好像沒有不知道的，厲害；還有頗為仗義的李佳焱同學(xué)，每次看到有不公平的事情發(fā)生，他總是要上前去當(dāng)一名小法官，主持公道，正義；女生也不甘落后，學(xué)委吳欣儀，看她很瘦小，但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難，需要她幫助，那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無反顧的沖上去，用她自己的話說，我們是一個(gè)整體嗎！佩服！
我們的班級是個(gè)愛榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都積極的報(bào)名參加，沒有參加比賽的同學(xué)，就成為了我們班級最忠實(shí)的啦啦隊(duì)，如果場上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員，那么，你就會(huì)聽到全校最響亮的口號聲：三年二班加油！加油！
這就是我們可愛的班級，我喜歡這個(gè)班級，喜歡每一位老師和每一名同學(xué)，相信在老師的教導(dǎo)下，我們今天上實(shí)小，明天上北大拉！
描寫班級的作文 篇3
金燦燦的秋天到了。天空萬里無云，地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。
張老師夾著點(diǎn)名冊，邁著輕快的步伐，大步走進(jìn)了教室。她清了清嗓子，推了推眼鏡，眉毛成了月牙形，眼睛瞇了一條縫，閃爍著光芒，臉上露出了歡喜的笑容。緊接著，她慈祥的目光掃視了一下全班同學(xué)，笑瞇瞇的拿出點(diǎn)名冊，開始點(diǎn)名
“侯逸凡�！�
“到！”
“王學(xué)義。”
“到！”
“蕭玥�！�
……
下面鴉雀無聲。
“蕭玥！”
此時(shí)，蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約，她聽到老師在叫她。她嚇了一跳，連忙飛奔到教室門口，因?yàn)闆_得太快，差點(diǎn)撞到正在點(diǎn)名的張老師。她連忙倒退幾步，伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說：“報(bào)，報(bào)........告！”
同學(xué)們一看，蕭玥頭發(fā)亂糟糟的，被汗水粘在頭皮上，一綹一綹的；沒有系好帶子的書包里，稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿著一件大棉襖，下身呢？卻只穿著一條小短裙；腳上一直蹬著涼鞋，一只卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
同學(xué)們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學(xué)們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴(yán)。大聲喝道：“全班安靜！蕭玥！你遲到了，就站著上課吧！下不為例！”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑，大搖大擺地走到蕭玥身旁，怪聲怪氣地說：“蕭玥，你起不了床就不要勉強(qiáng)，上學(xué)多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢！”
蕭玥被惹惱了，他的眉毛成了倒八字，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里直冒煙，呲牙咧嘴，臉氣得發(fā)黑，嘴巴歪到了西班牙：“哼，我頭頂鍋蓋，身背麻袋，腰系海帶，我就是東方不敗，我發(fā)誓，要把你剁成個(gè)爛白菜！”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此，他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥，一個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢的假小子。
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