關(guān)于回憶童年的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
9歲那年，過端午那陣子，我們兄弟姐妹四個(gè)人又聚到了一起。
“姐姐，我要給小雞喂食”，調(diào)皮的妹妹試圖把吃不完的飯喂給外婆家的小雞，她追著小雞在家門前的空地上跑來跑去。我叫住她，對(duì)她說：“小雞不想吃，你怎么能夠強(qiáng)迫它呢，再說我們不能浪費(fèi)糧食�！泵妹盟贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，坐在院子里的小板凳上，安安靜靜、慢條斯理的吃著飯，我就沒管她了，過了一會(huì)兒，突然聽到妹妹在大叫：“姐姐，快來呀！”我以子彈發(fā)射的速度趕到了妹妹的所在地，與此同時(shí)，我的另外兩個(gè)弟弟也趕到了，我們順著妹妹手指的方向望去，一只體格健壯的母雞闖入了外婆家的小雞群，它在放肆的爭搶小雞們的食物，這使我們憤怒不已。我們決定教訓(xùn)它一下。
我們?cè)O(shè)好了埋伏圈，百發(fā)百中的小弟弟負(fù)責(zé)用小石頭將母雞逼到籬笆的死角處，我負(fù)責(zé)用一個(gè)大網(wǎng)網(wǎng)住雞，靈活的妹妹負(fù)責(zé)躲在大門后，隨時(shí)準(zhǔn)備將雞壓倒，有點(diǎn)兒膽小的大弟負(fù)責(zé)用攝像機(jī)記錄下我們懲罰那只雞的全過程。我們安靜的埋伏好，現(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了，只聽見院子里一聲凄慘的雞叫聲，雞如期而至，被小弟弟用石子逼入了埋伏圈，我三步并作兩步跑，上去用網(wǎng)子把雞網(wǎng)住，妹妹連忙跑上去，用柳條不停地打雞的身體，使雞體力損耗，誰知那只雞通過網(wǎng)子的空隙狠狠的啄了我一下，痛得我手一松，雞趁機(jī)跳出網(wǎng)子逃跑了。
正當(dāng)我們感到非常沮喪的時(shí)候，突然不知為什么，那只雞被外婆家的狗在追趕著，我們嚇得關(guān)上了鐵門，雞和狗在院子里開始了生死搏斗，我們暗自高興，既然雞它要引火燒身，我們只需隔岸觀火就可以了，大概過了十分鐘，雞已經(jīng)筋疲力盡了，我們就用石塊把狗趕走，四個(gè)人上前輕輕松松的把雞抓住……
最終，那只雞被我們捉拿歸案，再厲害的雞也能被我們抓��！
回憶童年的作文 篇2
每個(gè)人在他童年時(shí)都會(huì)發(fā)生一些趣事，我的這件趣事就發(fā)生在一個(gè)暑假里。
一天，火辣的太陽無情地炙烤著大地，知了在樹上不停地叫著“知了，知了”。趁爸爸、媽媽和姐姐都在睡午覺，我躡手躡腳地走到客廳，打開電視，喜滋滋地看著《貓和老鼠》。
快光的時(shí)光總是過得特別快，《貓和老鼠》播完了，我坐在沙發(fā)上想著接下來的時(shí)間該怎么打發(fā)呢?“啊，有了！”我高興地跳起來。
我拿起彩色筆跑到正在熟睡的姐姐的床前，姐姐睡得正香呢！我拿起彩筆，挑紅的顏色幫姐姐涂口紅，黑的顏色涂眉毛�？赡苁俏业氖之嫷锰昧α耍憬愀杏X不舒服，皺了皺眉頭，翻了個(gè)身又沉沉地睡過去了�！斑�好，沒被發(fā)現(xiàn)�！蔽覈槼鲆簧砝浜�，繼續(xù)吧！接著，我挑了粉紅色的給姐姐涂臉。哈哈，大功告成了！望著姐姐的臉，覺得好像還欠缺點(diǎn)什么。哦，我恍然大悟，迅速拿起黑筆，在姐姐的嘴角邊添了幾條又黑又粗的弧線。“嗯，這才叫做完美嘛！”我不禁得意地哈哈大笑！
笑聲把全家都給吵醒了，看到姐姐的這副模樣，爸爸媽媽氣得說不出話來，姐姐更是火冒三丈。為了懲罰我做出的糊涂事，一整個(gè)下午我是在罰抄古詩50首中度過的。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件趣事，我還是會(huì)忍不住笑出聲來。
回憶童年的.作文 篇3
今天，我早早的就起來了，不知道什么東西牽引著我的心，要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。
下了飛機(jī)，一種親切感油然而生。我開心極了，立刻回家找爸爸媽媽，哦！家的變化太大了，被爸爸媽媽裝點(diǎn)的想城堡一樣！媽媽說：“這么多年不回家，媽媽想死你了！”
突然秘書說：“周總，您的電話�！�
“你好，我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理，請(qǐng)問有什么事？”
“hello，我是汪！”
“汪伊菲！”
“不認(rèn)識(shí)我了，我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎？”
“在啊，你呢？”
“真巧，我也剛回來！”
“我們那天出去玩玩！”
“好呀，明天就去我們的母校吧！”
“老地方，不見不散！”我仿佛回到了從前那個(gè)活潑開朗的我！
踏進(jìn)校園的第一步，就被眼前的一切驚呆了！啊，我的小學(xué)老師！ 我剛要跑過去，汪伊菲來了，她說：“干嘛呢，瘋啦！”
“宋老師、魏老師、周老師，你快看！”
“哪？”
“就那!哦，汪伊菲！” 我開心極了上去就給了她一個(gè)擁抱！
我們朝他們走去，仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。
這就是我原來的班級(jí)！好像一切都沒有變！“汪伊菲，你記不記得你小時(shí)候能力特強(qiáng)！還有你上課時(shí)總在下面嘀嘀咕咕的講話！”
“去，我哪有？”
“瞧瞧，生氣了吧！怪不得我們小時(shí)候總吵嘴！”
“是呀，童年的時(shí)光多快呀！那時(shí)候希望長大，現(xiàn)在又希望回到從前！”
“我畢業(yè)時(shí)最后一個(gè)同桌是誰？”
“記不得！”
“回到座位想想吧！”仿佛看到了宋老師，他正在上語文課，講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章�！袄蠋�，多少字？”
“500，你少說幾句話！”
她轉(zhuǎn)過來對(duì)我說“要我寫，我就寫宋老師訓(xùn)我！”
“胥起睿，胥起睿！”
“誰？”
“胥起睿！你好像得失憶癥了！”
“不是，我好像見過他，她現(xiàn)在相當(dāng)于中國的比爾蓋茨，我和他還有一些交易呢！”
我們一直回憶著童年生活，這一天，我們?cè)诳鞓分�、打鬧中度過。我突然認(rèn)為一天天時(shí)間過得真快！我們相約50歲時(shí)還在這里相見，不過，下次要帶著我們的孫子孫女們！
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