有關(guān)寫班級(jí)的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫班級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫班級(jí)的作文 篇1
我們班在級(jí)部上可是出了名的“瘋子班”,為什么這么說呢?因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都活潑開朗,瘋瘋癲癲的,向一個(gè)個(gè)傻小子。但是,也不包括溫柔美麗動(dòng)人的女同學(xué)啦!
這不下午剛上學(xué)還沒打鈴,突然我們班有一位男同學(xué)提議要學(xué)傣族人過潑水節(jié)。說干就干,班里的男生個(gè)個(gè)爭(zhēng)先搶后的去拿水桶接水。“效率還真是高啊,平時(shí)在課堂上怎么沒見你們這么積極呀?”我們女生異口同聲的問到。他們男生好像被問住了,個(gè)個(gè)臉紅的跟猴屁股似的,恨不得現(xiàn)在就挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)候有一位女生提議道“我們也一起玩吧!”班里的女生都說“好啊!好。 辈贿^有一些膽小的女生害怕老師責(zé)怪,怕自己完美的形象在老師的眼中破壞。但經(jīng)過我們的勸說,她們也被我們給同化了。不過,我們女生可沒有他們男生那么大的力氣,能抬動(dòng)一桶水,所以,我們只好拿出自己喝的飲料瓶,在瓶蓋上用筆芯戳了一個(gè)小孔,然后到水龍頭下灌滿了水。
“潑水節(jié)儀式現(xiàn)在開始!”班長(zhǎng)大聲喊了起來,我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,就等一聲令下開始了。于是我們又瘋了起來,你潑我我潑你,各自身上濕漉漉的,雖然很涼,但我們玩的卻很開心。聽到我們班里吵吵鬧鬧的,鄰近的班級(jí)也都好奇地從窗戶里想探個(gè)究竟,看我我們玩得這么開心,整個(gè)級(jí)部都參加了進(jìn)來,頓時(shí),走廊上、教室里都亂成了一鍋粥,再看看我們班,已經(jīng)狼狽不堪了。
正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候,我們突然聽見一雙高跟鞋走路的聲音,“完了!完了!老師來了,這可怎么辦。俊蓖蝗弧芭椤钡囊宦,老師氣沖沖的走了進(jìn)來,看到我們班的樣子,大聲喊道“這是誰干的?”我最先站了出來,本以為沒有人會(huì)承認(rèn),可結(jié)果出乎我的意料,每個(gè)人都把事情往自己的身上攬。我被這種“有難同當(dāng)”的精神深深地感動(dòng)了,我對(duì)老師說:“我們自己會(huì)收拾好的,再說犧牲一個(gè)班級(jí),換來無數(shù)人的快樂不也是值得的嗎?”老師聽了,深有感觸,不但沒有批評(píng)我們,還贊揚(yáng)了我們這種精神。我們聽了,又無憂無慮的玩了起來。
這就是我們班的趣事!
寫班級(jí)的作文 篇2
魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……
――題記
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個(gè)大集體。精彩片段1:
操場(chǎng)上,正在舉行升旗儀式,教導(dǎo)主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得衛(wèi)生旗,七x班得紀(jì)律旗!蔽í(dú)沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力!庇谑,我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,努力地保持衛(wèi)生,終于,在下周的升旗儀式上,教導(dǎo)主任念道:“七八班得衛(wèi)生旗!”大家都十分高興,差點(diǎn)蹦起來,班主任也高興。
精彩片段2:
要月考了,大家都十分緊張,擔(dān)心考得不好,最后呢,成績(jī)出來了,我們的總評(píng)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中間,大家都有些沮喪,準(zhǔn)備在其中考試中努力一把,所以,晚自習(xí)前,從我們教室里傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3:
體操比賽開始了,我們都在努力的訓(xùn)練,為了班級(jí)的榮譽(yù),拼了?墒怯捎趥(gè)別同學(xué)的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的成績(jī),我已經(jīng)很滿意了!
誰說不是呢,我們愛我們的班,因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),努力,拼搏的精神在里面,加油,我們要努力,不僅是為我們?cè)龉,也是為老師增光,更為我們的班?jí)增光!
寫班級(jí)的作文 篇3
今天,我們班舉行了“慶元旦迎新”聯(lián)歡會(huì),我們還舉行了好多精彩的節(jié)目呢!
我印象最深刻的節(jié)目是:曹穎的朗誦和王堯的課文朗讀。曹穎她的朗誦十分有感情,讀得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再閉上眼睛傾聽,就好像身臨其境一樣。王堯的課文朗讀更絕,就像是新聞聯(lián)播主持人一樣,讀的既快速又一字不差,同學(xué)們聽得目瞪口呆,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見,讀完后,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲和贊嘆聲,同學(xué)們無不叫好,真是精彩極了!
最后,快要接近尾聲了,老師發(fā)給了我們一張愛心型的卡片,讓我們寫上給自己好朋友的祝福語,寫好后,輕聲走到她身邊放在她桌子上,這是新的一年里我們奮斗的目標(biāo),也將伴隨我們走過每一天。
這次的聯(lián)歡會(huì),不但看到了精彩的節(jié)目,而且還收到了值得永遠(yuǎn)珍藏的祝福!
寫班級(jí)的作文 篇4
金秋十月,樹上的葉子都變成了一封封秋姑娘的信了。大雁收到了信就排著整齊的隊(duì)伍飛回南方去了。菊花也收到了信,收到信的菊花就給秋姑娘一個(gè)笑臉歡迎她來到。草地上的螞蚱也收到了信,他們都遷移到南方去了。小朋友們當(dāng)然也收到了信,他們就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逮螞蚱。大家玩得多開心。
寫班級(jí)的作文 篇5
我以前的班級(jí)叫永遠(yuǎn)的超級(jí)三二班,四十個(gè)天真的小孩,在班主任賈老師的指導(dǎo)下,我們開心的學(xué)習(xí)。還在英語許老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地寫作業(yè),不做小動(dòng)作。然后在熊老師指點(diǎn)下,我們積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí)。然后來介紹班長(zhǎng)潘芷雙吧!她是一個(gè)活潑、可愛、聰明的小女孩,特別逗。
有一次,我的橡皮丟了,我左找找,右找找。但是怎么找也找不到了,潘芷雙看見我的橡皮,便說:“橡皮在你的橡皮在你的筆袋里安安靜靜地睡大覺呢”我一看,“真的也!
通過這件事我知道了,有了幽默就有了笑聲。
再來我們班的班干部吧!語文課代表是我曾子瑤和盧晴,數(shù)學(xué)就可多了!有練俊杰、我、盧晴、陳思瑤、周芷如。英語課代表是周芷如。
這就是我的班級(jí)。
寫班級(jí)的作文 篇6
說到我們這一班啊!我們這一班是個(gè)活潑又有趣的一班,不過動(dòng)不動(dòng)就吵鬧;但是我們班的同學(xué)幾乎都是個(gè)小博士,被老師們認(rèn)為是最好的一班。
小畫家王萌和李峰,都是我們班的學(xué)藝委員,大家都很崇拜他們!我們班的飛毛腿常力是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,代表班上參加賽跑,還獲得金牌呢!他也是羽毛球和籃球的高手,也代表學(xué)校比賽!我們班連續(xù)當(dāng)兩學(xué)期的班長(zhǎng),是個(gè)全班最受歡迎的人,大家選三好生時(shí)都投給他;但是,他變臉?biāo)俣瘸,生起氣來像只老虎,讓大家都不寒而慄!有時(shí),他管不動(dòng)我們,他就會(huì)氣哭。記得有一次,我們班故意表現(xiàn)得很吵,班長(zhǎng)氣哭了,大家都笑翻了!說到我呢?我是班上的開心果,像只兔子;我負(fù)責(zé)接受大家的情緒垃圾,我也是大家的智多星,而且在班上都拿第一、第二名呢!
我們的老師,是一位負(fù)責(zé)維護(hù)正義的超人,兇起來像只母獅子,但脾氣很好。為了教訓(xùn)不乖的人,老師會(huì)叫不乖的人抄課文,而且不準(zhǔn)下課,如果違反的話,會(huì)叫他們到訓(xùn)導(dǎo)處罰站;如果很乖的話,老師會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。但老師也有糊涂的時(shí)候,有一次,老師居然叫衛(wèi)生委員去做學(xué)藝委員的工作!
我們這一班,是只被馴服的綿羊;我們班,很團(tuán)結(jié)、合作,希望我們班以后會(huì)更好,不要大智若愚!
寫班級(jí)的作文 篇7
班級(jí)小事,兩周一總結(jié),掐指一算,今天就要總結(jié)總結(jié)這兩周的大大小小的事件了!
一:社會(huì)班長(zhǎng)徇私枉法。
我們班的社會(huì)班長(zhǎng)王子默同志,上社會(huì)課時(shí)很負(fù)責(zé),誰說話,都要記名。我們也心悅誠(chéng)服,誰讓他是班長(zhǎng)呢?
一日,某人上社會(huì)課時(shí)寫數(shù)學(xué)作業(yè),被王子默看見,警告一次,此人不聽勸,繼續(xù)埋頭苦寫,王子默同志大筆一揮,寫下他的大名。我們拍手叫好,這個(gè)說班長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,那個(gè)說班長(zhǎng)帥,干的漂亮!
正在此時(shí),楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社會(huì)班長(zhǎng)一瞄,寫了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續(xù)寫,社會(huì)班長(zhǎng)什么也沒說,也沒記他的名字,就這樣,楊程寫了半節(jié)課,社會(huì)班長(zhǎng)一句話也不對(duì)他說,反而對(duì)他傻傻的笑著。
剛剛被記名的那人大怒,說:“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字!蓖踝幽粫r(shí)無語,那人又接著說“小楊揚(yáng),小楊楊……別以為我不知你叫楊程什么,還小楊楊,你倆什么關(guān)系呀?”王子默還是一言不發(fā),默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”
二:路隊(duì)終于進(jìn)前三甲了。
每周,我們學(xué)校都會(huì)有一個(gè)路隊(duì)評(píng)比,每次我們班同學(xué)都不太爭(zhēng)氣,從這一學(xué)期開始,還未得到過名次?稍谏现,我們班的路隊(duì)進(jìn)了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽(yù),所有的同學(xué)全部蹦起來,不時(shí)嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取下次第一名還是我們!
三:藍(lán)紫老師,對(duì)不起。
這幾天的副科紀(jì)律極其的差,我也不知道什么原因。不過有些班干部不起好模范帶頭作用,導(dǎo)致班長(zhǎng)管的時(shí)候,某些同學(xué)會(huì)說“班長(zhǎng)都說了,你都不管他,你就管我!”
反正就是因?yàn)榉N種原因,這幾天的紀(jì)律不好,惹您生氣了,我們一定會(huì)改,您就放心好了!
四:背誦英語。
藍(lán)紫老師非常重視英語這一門科目,于是,讓我們把英語的第一課背會(huì)。我到了晚上,忍痛割愛的把讀書時(shí)間變成了背書時(shí)間,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于背會(huì)了。
同學(xué)們背誦的情況怎么樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。
五:我們班掀起了一股電影風(fēng)。
自從那一堂討論電影的課過后,我班同學(xué)看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過許多電影的同學(xué)出盡了風(fēng)頭,而哪些沒有看過幾部電影的同學(xué)都默默的把頭低下了。
這幾天,不斷有人問我“你覺得什么電影好看,你給我介紹介紹”不過,在我告訴他們之前,我有個(gè)條件,那就是互換。他看過的好電影給我推薦,我看過的好電影給他推薦。到頭來,我可吃了大虧了——我看過的電影,他都沒有看過,而他看過的電影,我卻都看過。真是虧大了!
不知不覺,時(shí)間過得真快,上次寫班級(jí)那些事時(shí),仿佛就像是在昨天寫的,可翻開一看,距離現(xiàn)在已經(jīng)13天了。時(shí)間不知不覺就流失了,大家一定要珍惜呀!
寫班級(jí)的作文 篇8
她,其貌不揚(yáng)。中等身材,骨瘦如柴,劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神,為她增色不少。對(duì)于她,我打心眼里佩服。
她是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她剛被選為中隊(duì)長(zhǎng)時(shí),同學(xué)們都不買她的賬,我還是其中最“杰出”的`一位呢!可是,她對(duì)于同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而會(huì)給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助!叭站靡娙诵摹保谕瑢W(xué)們心中的形象漸漸高大起來,而最讓人對(duì)她刮目相看的則是因?yàn)椤?/p>
有一次,班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師,我想對(duì)您說……”的主題隊(duì)會(huì),要求同學(xué)們對(duì)老師提出建議,以便師生更好地團(tuán)結(jié)、工作。說句心里話,我們想給班主任提個(gè)建議,因?yàn)樗诮o我們上課時(shí),只是發(fā)覺一個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作,便會(huì)停止講課給我們講道理,有時(shí)甚至一直持續(xù)到下課。然而,老師眼睛一瞪,我們就會(huì)嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn),這,誰敢說呀!況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們:別看有的老師笑瞇瞇的,可你一給他提毛病,那臉頓時(shí)就會(huì)烏云密布,有時(shí)還會(huì)給你個(gè)電閃雷鳴……所以,盡管老師一再鼓勵(lì)我們大膽一點(diǎn),無論什么,他都會(huì)虛心接受,并且有則改之,無則加勉,但教室里還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時(shí)刻,“老師!”
一個(gè)清脆的聲音從后排響起,頓時(shí),五十雙眼睛齊刷刷地向她,是中隊(duì)長(zhǎng)!“真是太歲頭上動(dòng)土,難道她不想保住烏紗帽了?”疑惑之間,只見她一本正經(jīng)地向老師述說著,臉上毫無懼色,再看看老師,奇怪,老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”!半y道不是那種老師?”我們都在猜側(cè)。“謝謝,今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見。老師也不是圣人,在工作中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤。希望同學(xué)們今后多和老師說說心里話,老師也一定會(huì)改正!鳖D時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,為老師,也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。
現(xiàn)在,你知道我為什么佩服她了吧。對(duì)了,我還沒告訴你她的名字呢,她叫李平。
寫班級(jí)的作文 篇9
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來!
趣事一
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時(shí),突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的!
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!
趣事三
語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了。
老師很嚴(yán)厲地跟他們說:“你們忙著要做作業(yè),那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿著本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說:“我只是生氣隨口這么一說,他倆倒當(dāng)真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍,連他們的影子也沒見著,原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢,真是傻得可愛!
我喜歡我們的班級(jí),在這里,我們每天都感到快樂和充實(shí)。
寫班級(jí)的作文 篇10
在臺(tái)中市南屯區(qū)里有一所有名的學(xué)校,它被稱為惠文國(guó)。辉诨菸膰(guó)小里,眾人口耳相傳的神奇班級(jí)──五年十五班,也就是我們這一班,據(jù)傳是個(gè)了不得的班級(jí),班上的早自習(xí),通常不用人管,因?yàn)閷?shí)在是太安靜了,雖然偶爾會(huì)有一、二個(gè)人在竊竊私語(沒有一個(gè)班級(jí)是十全十美的),不過,大多數(shù)的同學(xué)都在「埋頭苦讀」(閱讀班級(jí)書籍)或是「閉門練功」(完成回家功課),總而言之,五年十五班可說是大家心中的優(yōu)質(zhì)好榜樣。
我先來介紹介紹班上的風(fēng)云人物,首先要介紹我自己,我叫蕭閔謙,同學(xué)們都稱呼我為「橡皮圈」,字體工整是我的優(yōu)點(diǎn)之一,聰明懂事是我的基本配備;我有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)字的,放學(xué)時(shí)偶爾會(huì)忘了帶功課回家, 黃 老師常說:「記憶分短期記憶跟長(zhǎng)期記憶!刮蚁胛覒(yīng)該是長(zhǎng)期記憶要加強(qiáng)的人,算是乖巧懂事,偶爾會(huì)「少年失憶癥」復(fù)發(fā)的人。再來,談?wù)劚景嗟摹杆笸酢共套诘v,柚子同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)大隊(duì)接力時(shí),可是個(gè)狂飆超車王;平時(shí)上課時(shí)間,則是一個(gè)乖巧認(rèn)真的同學(xué),老師夸他是一個(gè)善良溫和且人人看好的「績(jī)優(yōu)股」。
緊接著上場(chǎng)的是搞笑大王鄭宇庭同學(xué),他是「小太陽娛樂事業(yè)股份有限公司」的總經(jīng)理,在班上功課可說是名列前茅;可是在生活上他卻很粗心,是班上活力十足的開心果。最后一位登場(chǎng)的是我們班的特殊生翔翔同學(xué),我是翔翔的小老師之一,雖然他的學(xué)習(xí)能力不是很好,但他卻很努力,在老師、同學(xué)、家人的協(xié)助下,得到了許多肯定,在學(xué)校和大家相處得很融洽。
班上很少發(fā)生吵架案件,大家都相處得不錯(cuò),男生會(huì)幫女生,女生會(huì)幫男生,在這個(gè)班級(jí)里男女平等,大家會(huì)團(tuán)結(jié)合作,一起協(xié)助需要幫助的同學(xué)。黃 老師希望大家可以成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好團(tuán)體,不要在別人背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,更不要常說話不算話,食言而肥,這樣子信用可是會(huì)破產(chǎn)的喔!我也希望大家都可以有好的觀念,這樣就可以減少一些不必要的問題,更可以避免一些不需要的沖突,讓五年十五班更加可愛起來,這也是我們的責(zé)任與目標(biāo)。
【寫班級(jí)的作文】相關(guān)文章:
寫班級(jí)的作文12-31
寫關(guān)于班級(jí)的作文02-01
班級(jí)寫人作文06-22
寫班級(jí)的個(gè)性作文02-25
寫班級(jí)的英語作文04-27
寫我的班級(jí)的作文03-29
寫班級(jí)趣事作文05-25
關(guān)于寫班級(jí)的作文06-02
寫班級(jí)的句子01-25
【精選】寫班級(jí)的作文3篇03-06