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關于美的作文

真善美的作文

時間:2022-07-18 17:00:12 關于美的作文 我要投稿

真善美的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的真善美的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

真善美的作文3篇

真善美的作文 篇1

  吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列。

  歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開,個個緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點,居然一分不少,錢又回到了受害者手里!?

  那些見義勇為的人們,讓我深受感動。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關頭,沒有一個人退卻,更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護。?

  以前,常常聽到人們在議論:現(xiàn)在的社會風氣不好,人與人之間關系淡漠。但是,通過這件事,我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了“真善美”。

  我們應該向他們學習,讓正義得到發(fā)揚光大,讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣,我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗!

真善美的作文 篇2

  我家附近住著一位姓趙的老人,為人很是善良。他的年齡在70歲上下,也是一個人住在家里,身旁沒有什么人照顧,因此性格有些古怪,我們這些孩子也都不怎么喜歡他。他常在下午兩三點鐘時,騎著一輛綠色外皮的三輪車,到社區(qū)里轉一圈,收走各家各戶門前垃圾桶里的垃圾。

  起初,我對這位老人十分不喜歡,還帶著點厭惡之情。這個人性格古怪還不說,重點是,三百六十行,他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品,弄得渾身都臟兮兮、臭烘烘的。不過,有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。

  那是一個陰雨綿綿的下午,天陰沉沉的,路上幾乎沒有什么行人車輛。我坐在臥室里,透過玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上,模糊了我眼前的景象。可那一抹綠色卻仍就闖進了我的視野,帶著生命的律動,博取了我的全部注意力。

  可再定睛一看,我的心底不免掠過一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車。我的目光再一次向垃圾車附近搜尋。果不其然,一個古銅色皮膚,頭發(fā)銀白的老人正拿著一把大掃帚,一絲不茍的清掃路面上的垃圾,不放過任何一個角落。還真是“盡職盡責”啊!我在心中略帶諷刺的想。

  說來也怪,這趙老頭明明退休已經(jīng)好幾年了,卻不在家中安心養(yǎng)老,反而一整天都騎著三輪車,拿著大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙!

  我回過神來,卻看見路口轉角處突然跑出一個小女孩,不偏不倚的撞在了趙老頭的身上。我在心里暗暗的想:這小女孩可慘嘍!撞誰的身上不好,偏偏撞在他身上。

  果然如我所想,趙老頭把掃把丟在一邊,雙手插著腰,好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉,是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰,不知說了些什么,又擺了幾個稀奇古怪的動作,小女孩這才破涕為笑,

  接著,趙老頭的一個動作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來,一把扛上肩,推著他那輛的`三輪車走了。綠色的三輪車,代表著生機與歡樂,在細雨中格外顯眼。

  原來,那趙老頭也并沒有人們說的那樣古怪,好像……還挺富有親和力的呢。我把窗打開,仿佛是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上,帶著些涼意,心里卻暖暖的,像是和煦的陽光在照耀著。

  我家樓下住著兩個老太太,一次偶然說起,說趙爺爺家對面住著一對夫妻,平時工作十分繁忙。也因此沒有多余的時間和心思照顧他們的小兒子。

  趙爺爺十分善良,他照顧這個小男孩,帶他出去玩,就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會是在和孩子套近乎,是想要欺騙孩子,他也并不在意,一如既往的對孩子好,不求任何回報。

  我對趙爺爺?shù)目捶◤氐赘淖兞。趙爺爺他不是一個性情古怪、臟兮兮的老頭,而是一個親切隨和、渾身充滿善良和正氣的老人家。

  善德猶如一縷陽光,溫暖著我們的心田;善得猶如一眼清泉,滋潤著我們的心田。只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn),“善”、“德”就在我們的身邊。

真善美的作文 篇3

  兒時,媽媽老拿本書在我耳邊念:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善……”我聽得懵懵懂懂,覺得書上的東西好深奧呀,于是便好奇地追問媽媽。媽媽總是笑而不答,要我去生活中慢慢尋找。

  入學的第一天,我便把心中的疑惑講給了老師,希望老師能打開我心中的那個小問號。老師撫摸著我的頭告訴我:“大概媽媽希望你能成為一個真善美的孩子吧!”

  “什么是真善美?”我仰著渴望的小臉問老師。

  “孩子,去生活中尋找答案吧!”

  一次,我正在院中和小伙伴玩兒,一不小心,我的手被那可惡的鐵絲掛了一下,血立刻流了出來,我嚇得哇哇大哭。

  “怎么搞的,叫你不要淘氣,你偏不聽,現(xiàn)在可好,受傷了吧?”媽媽走了過來,又嚴厲又心疼地說。

  從此,我再也不敢隨便淘氣了,我也因此再很少受傷了。原來真善美就在媽媽嚴厲的教導中啊!

  八歲那年,我已經(jīng)上三年級了,一次期中素質測試,我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子,拿出他花五元錢新買的精致的直尺,“啪”的一聲折成兩截,遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

  今年我已十二歲了,我亦從懵懂無知的孩子成長為知書達理的少年。我開始學著去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。一天,校園合唱隊訓練結束時我突然發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了,我修了半天也沒有修好,急得我直跺腳。這時,一位慈祥的老爺爺走了過來,二話沒說三下五除二就把鏈子修好了?衫蠣敔?shù)碾p手弄得都是油污。當我向老爺爺表示感謝時,老爺爺卻笑著說:“快回家吧!蓖h去的老爺爺,淚水模糊了我的雙眼。原來,真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵!

  而今,我已真正懂得真善美的豐富內涵,在享受真善美的同時,我也學會了奉獻真善美,愿真善美伴我們快樂成長!

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