二年級(jí)學(xué)的作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好!”可是,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調(diào),也不想學(xué)了。
期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的`稱號(hào),小鹿獲得了“小小書法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無成。
小朋友們,千萬別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
今天是星期天,爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場(chǎng)上,哇!溜冰場(chǎng)上人山人海,我原想溜冰很簡(jiǎn)單,像走路一樣簡(jiǎn)單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會(huì)走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會(huì)滑了,我非常高興,我的信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會(huì)滑了,而且可以快滑了!薄笆菃??jī)鹤幽阏姘簦 蔽倚睦锉瘸粤嗣圻甜。
通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會(huì)一事無成的.。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
兩年前的一個(gè)星期六,表哥帶我去一家新開的健美溜冰場(chǎng)玩。
我們進(jìn)了溜冰場(chǎng),我拿到了一雙小號(hào)的.溜冰鞋。由于以前沒接觸溜冰,穿上鞋后,雙手便不由自主地死死地抓住周圍的欄桿,我生怕一不留神,會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
表哥鼓勵(lì)我說:“別怕,摔跤不要緊,摔上幾次,你就會(huì)滑了!甭犃怂脑挘业哪懥看罅嗽S多。一只手扶著欄桿慢慢滑,像士兵探地雷一樣。
就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑了幾圈,感覺有點(diǎn)會(huì)滑了。我試著把手離開欄桿,竟然沒摔倒,我的膽子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聰明,不僅會(huì)橫著滑,還會(huì)豎著滑,而且速度越來越快。我萬萬沒有想到,倒霉的事在后面。
誰知極樂生悲,正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,有一位大哥哥向我沖來。我沒防備,“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上,兩條腿筆直地伸著,屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣,哈哈大笑起來。我生氣了,向哥哥撞過去,誰知哥哥躲過,就這樣追來追去,不知不覺中卻學(xué)會(huì)了滑冰,這可是一重大發(fā)現(xiàn)!
我愛滑冰,飛起來像燕子一樣輕盈,我喜歡滑冰,因?yàn)槲腋杏X到了飛的樂趣。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑牵u媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。
雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴,就是要教你們捉蟲子的!闭f著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。
小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的.問媽媽:“我們?cè)趺凑也坏较x子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢!
小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲子,津津有味的吃了起來。
天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對(duì)老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會(huì)兒,乖乖的飛走了。
小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會(huì)了尋找食物,還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長(zhǎng)大了!”
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動(dòng)物在滑雪呢。
樂樂見這么多動(dòng)物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這么簡(jiǎn)單的樣子,我一定會(huì)!”說著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。
樂樂自言自語地說:“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)!睒窐肥チ诵判摹
樂樂最好的朋友小白兔對(duì)樂樂說:“不要難過,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!”
聽了小白兔的'話,樂樂堅(jiān)持寫了下去,過了好一會(huì)樂樂終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對(duì)小白兔說:“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”
就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。
老師點(diǎn)評(píng):景色的描寫,仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng),小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡(jiǎn)單!
早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會(huì)留,我個(gè)子比它大的多,為什么我就不會(huì)溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會(huì)了。”
就是,我看到了傷心失落的`樣子,就跑過去對(duì)小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功。”
聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友!睒窐犯吲d地想。
老師點(diǎn)評(píng):語言生動(dòng),中心明確,文章雖然簡(jiǎn)短,意味卻深遠(yuǎn)。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假,爸爸媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個(gè)小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的.練習(xí),奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會(huì)了兩輪騎自行車。總算學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
一天早上,小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想去學(xué)本領(lǐng)。”媽媽笑瞇瞇地說:“好的!
于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說:“黃鶯老師,您的.嗓音可真好聽,我想跟你學(xué)唱歌!”黃鶯勉強(qiáng)地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說:“我不教你了,你唱得難聽死了!毙“淄寐犃司蛡牡刈吡恕
走呀走,他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹,就對(duì)松鼠說:“松鼠哥哥,你能教我爬樹嗎?”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹,剛爬了一會(huì)兒,小白兔就摔了個(gè)大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說:“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”
回到家,小白兔自言自語地說:“我該學(xué)什么好呢?”
不久,森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊(duì)員的前面,獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯,高興得又蹦又跳……
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
記得我六歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.上午,媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來,在后面綁上了拖把桿,教我學(xué)騎自行車。剛開始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說:“培瓏,起來,加油。 蔽遗榔饋,繼續(xù)練習(xí),媽媽扶著,我心里踏實(shí),騎得就更快了。
第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
啊!那天我非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇10
一天小熊落落,打算學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng)那兒已經(jīng)有許多小動(dòng)物了,它自信滿滿地說:“大家都這么好,我一定會(huì)溜得比他們還要好的!痹捳f完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場(chǎng)上了,樂樂沒走幾步就摔了一大跤,小熊站起來再試,卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說:“我不學(xué)了!”正在樂樂煩惱的時(shí)候,小兔來了,小兔說:“做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持!”小強(qiáng)聽了想吐的話,站起來再次嘗試,經(jīng)過無數(shù)次失敗,它終于學(xué)會(huì)了溜冰。而且還自學(xué)了好幾個(gè)花樣別的.小動(dòng)物,都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤,又想起了小兔對(duì)他說的話,開心地說:“原來只要堅(jiān)持就能成功,小朋友們記住了嗎?”
老師點(diǎn)評(píng):小作者講故事很有一套,而且最后只要堅(jiān)持就能成功的道理,總結(jié)得很好。
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