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學(xué)素描作文

時(shí)間:2022-08-12 12:21:20 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)素描作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)素描作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)素描作文10篇

學(xué)素描作文 篇1

  我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí),看到一幅幅作品畫(huà)的是那樣逼真,線條是那樣優(yōu)美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺(jué)中,我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的喜愛(ài)之情。

  一天,我粘著媽媽?zhuān)屗o我報(bào)素描班,媽媽經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請(qǐng)求,給我在市區(qū)里報(bào)了班,讓我每天坐公交車(chē)去上課。

  第一天上課,媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就和我一起去,把我送進(jìn)班里,媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫(huà)板和素描紙就只好找老師借。

  剛開(kāi)始老師讓我畫(huà)一個(gè)圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫(huà)?晌以谄鹦螘r(shí)就出了問(wèn)題,直線總是畫(huà)不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過(guò)來(lái)握住我的手,幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫(huà),最后終于把畫(huà)完成了。

  在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對(duì)比,雖然我畫(huà)的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。

學(xué)素描作文 篇2

  一直想學(xué)畫(huà)畫(huà)的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課,帶上工具,我們出發(fā)了。

  走進(jìn)畫(huà)室,我看到幾條長(zhǎng)桌上放著一塊塊畫(huà)板,上面釘著一幅幅作品,原來(lái)那是同學(xué)們上周的成果。老師正在一個(gè)個(gè)地給他們講評(píng)著。我找到一個(gè)空位,擺好畫(huà)板,釘上畫(huà)紙,拿出鉛筆、橡皮等工具,等著老師的到來(lái)。

  終于,老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫(huà)線條,要點(diǎn)是輕輕握筆,手自然的靠在畫(huà)板上,畫(huà)出的線條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆,邊講解,邊示范,然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái),畫(huà)的線條歪歪的.不說(shuō),握筆的姿勢(shì)也總是那么別扭,要么畫(huà)出的線與筆不垂直,要么握筆的手沒(méi)有考在畫(huà)板上,導(dǎo)致筆尖與畫(huà)板傾角太大,還有就是握筆太僵硬,好像生怕筆會(huì)掉下來(lái)似的,握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正,指導(dǎo)。在老師親切地指導(dǎo)下,我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí),慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺(jué),手不再那么僵硬了,姿勢(shì)也漸漸正確了,畫(huà)出的線條也越來(lái)越好。又過(guò)了一會(huì),我的筆變得越來(lái)越粗,而我又不知道該把鉛筆削成什么樣,爸爸又不再身邊,老師又忙著給別的同學(xué)輔導(dǎo),看來(lái)只能向別人求助。我看到旁邊有個(gè)小哥哥,很想讓他幫忙,可是由于今天是第一次來(lái)這里,跟大家都不熟悉,求人幫忙也沒(méi)有底氣。又過(guò)了一會(huì),我終于鼓足勇氣對(duì)他說(shuō):“你能幫我削鉛筆嗎?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看我的鉛筆,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!苯又纸塘宋以鯓酉縻U筆。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,這節(jié)課,我不僅學(xué)會(huì)了握筆,學(xué)會(huì)了畫(huà)線條,還學(xué)會(huì)了削鉛筆,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣向身邊的人尋求幫助真開(kāi)心呀!

學(xué)素描作文 篇3

  我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),從油畫(huà)棒畫(huà),油畫(huà),水粉畫(huà),黑白畫(huà),到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫(huà)技巧,我還了解到了許多畫(huà)家的作品和他們眼中的大千世界。

  素描,是我已學(xué)過(guò)的所有繪畫(huà)中,我最喜愛(ài)的一種了。它是用再普通不過(guò)的`鉛筆來(lái)畫(huà),但卻能畫(huà)很多很多很多東西。不但可以畫(huà)靜物,還可以畫(huà)其他的東西。畫(huà)出來(lái)栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫(huà)出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫(huà)出來(lái)后讓人覺(jué)得很有立體感。好像真的一樣。

  素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫(huà)法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無(wú)名指,捏住筆桿,來(lái)畫(huà),雖然剛開(kāi)始會(huì)有不習(xí)慣,不過(guò)過(guò)一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫(huà)出來(lái)的線條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫(huà)好素描。

學(xué)素描作文 篇4

  今天我和姐姐懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了杭州上元教育畫(huà)室(天時(shí)校區(qū)),來(lái)參加畫(huà)室組織的學(xué)畫(huà)肖像活動(dòng)。

  一進(jìn)門(mén)映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進(jìn)入畫(huà)室參觀,有很多好看的人物頭像。等了一會(huì)后,有一個(gè)李老師給我們發(fā)了鉛筆、橡皮和畫(huà)紙。

  一切準(zhǔn)備就緒,老師講了起來(lái),“畫(huà)人物要對(duì)稱(chēng),如果有一條線從人的.頭頂向下畫(huà)就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置,要畫(huà)三庭線,一庭是眉毛的位置……”開(kāi)始畫(huà)了。我想畫(huà)爸爸,我先畫(huà)了一張臉,又畫(huà)了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線,又畫(huà)了一條濃濃的眉毛還畫(huà)了一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛,之后我便開(kāi)始畫(huà)鼻子了,結(jié)果就是畫(huà)不好,我抓耳撓腮,急的像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法,我只好向姐姐請(qǐng)教,終于在姐姐的幫助下,我畫(huà)了一個(gè)不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫(xiě)了一句“祝爸爸節(jié)日快樂(lè)”。

  繪畫(huà)活動(dòng)結(jié)束了,杭州上元教育李老師帶我們照了相,合影留念,我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫(huà)像舉了起來(lái),笑了笑,心里想著“老爸,見(jiàn)諒啊,回家別揍我……”

  站在公交車(chē)站點(diǎn),我和姐姐還在討論繪畫(huà)的事。這一天過(guò)得真的很開(kāi)心!

學(xué)素描作文 篇5

  在我十歲那年,老媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,從那開(kāi)始,我就徹底喜歡上了這門(mén)藝術(shù)。

  小時(shí)候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà);稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫(huà)一些兒童畫(huà)。比如:人,太陽(yáng),小徑,房子等;幾年后,我畫(huà)得東西已經(jīng)十分細(xì)致了,時(shí)常對(duì)著周?chē)木拔镞M(jìn)行寫(xiě)生,雖然弄不清楚各個(gè)物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,但這依然改變不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。

  現(xiàn)在,我上素描班已經(jīng)有一年多了,仍忘不了第一次上課時(shí)想放棄的那種念頭。

  那次,我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫(huà)什么東西,就是教我們畫(huà)線條。老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)線條,畫(huà)紙上的東西都是由線條組成的。它的特點(diǎn)在于它兩端細(xì),中間粗,你們可以開(kāi)始畫(huà)了!

  每個(gè)人都開(kāi)始動(dòng)筆,教室里安靜的出奇,唯一聽(tīng)到的,就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫(huà)了一條短短的線條,“唉,不行,畫(huà)錯(cuò)了,與老師的要求不符和!苯又之(huà)了一條,“還是不行,又畫(huà)錯(cuò)了……我一氣之下, 把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),他說(shuō):”我來(lái)幫你畫(huà)一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕!拔铱戳艘幌吕蠋煯(huà)的`,果然跟他說(shuō)的一樣——兩端細(xì)中間粗。那天,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。

  我覺(jué)得:每一門(mén)藝術(shù)在走向成功的路途中,不可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請(qǐng)教,總會(huì)走向成功的道路。

學(xué)素描作文 篇6

  又到了學(xué)素描的時(shí)間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車(chē)美校。

  我爬上四樓,看見(jiàn)老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時(shí)尚的,感覺(jué)怪怪的.,我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,徐一寧來(lái)了,她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始臨摹八面體。

  徐一寧畫(huà)的很快,他都花了一個(gè)面了,我才畫(huà)了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō)徐一寧的花的太胖,我問(wèn)老師我的怎么小不小?老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,太好了,不用再畫(huà)一遍了。

  開(kāi)始上調(diào)子了,有黑白灰三個(gè)面,還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn),還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫(huà)重一點(diǎn),所以那個(gè)黑面很重,但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮?上В欠N橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了,沒(méi)辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。

  我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話。

  一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話,他們都在說(shuō)游戲,但是,聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的,也開(kāi)始講笑話了。

  根據(jù)老師說(shuō)的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點(diǎn);ㄍ炅艘院螅液苄煲粚幰黄鹫依蠋熆。徐一寧的很淺,我的太重了,有點(diǎn)過(guò)了,讓老師改了改就行了。

  聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó),好像是去寫(xiě)生吧,不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著,我也不想去,所以就沒(méi)有報(bào)名。

  下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。

學(xué)素描作文 篇7

  小月姐姐是個(gè)畫(huà)畫(huà)的高手,她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝

  一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐,她正在給蔡咪姐姐畫(huà)肖像,我走進(jìn)一看,她畫(huà)得可真像,尤其是那眼睛特別有神,我非常的佩服她,也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫(huà)好的`畫(huà),時(shí)常拿出她的畫(huà)來(lái)揣摩,有些她沒(méi)畫(huà)完的畫(huà),我偷偷的給她補(bǔ)上去,可是,小月姐姐畫(huà)的部分栩栩如生,而我畫(huà)的呢卻是“四不像”看來(lái)我的手藝 和她差一大截呢,我必須加倍努力學(xué)了。

  一次我正偷偷地畫(huà)素描!袄阍诟陕锇?”我回頭一看“啊,老媽?zhuān)悴皇窃谕骐娔X嗎?怎么到這里來(lái)了?”我很尷尬的問(wèn),“我來(lái)看看你,難道不行嗎?”媽媽說(shuō)!靶,行!蔽倚睦镎f(shuō):“你怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在我偷偷畫(huà)畫(huà)的時(shí)候來(lái),我一定不能給你看到我在干什么,不然你肯定會(huì)笑話我的!笨墒菋寢屧缰牢覍W(xué)小月姐姐畫(huà)素描了 。

  今天小月姐姐給我打來(lái)電話說(shuō):“小陳,你想學(xué)素描,可以光明正大的拜我為師啊,干嘛還要偷偷學(xué)呢?”,我說(shuō):“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧?”

  “是啊”小月姐姐說(shuō)。

  “呵呵,小月姐姐你真愿意收我做徒弟啊?”

  “那是當(dāng)然了啊”

  “呵呵,師父在上,請(qǐng)受小徒一拜.”

  “哈哈,小徒弟真乖!”小月月姐姐高興的說(shuō)。

  我一定努力和小月姐姐學(xué)畫(huà),我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

學(xué)素描作文 篇8

  看著同學(xué)們的畫(huà)畫(huà)得那么好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學(xué)素描,沒(méi)想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。學(xué)素描的第一天,媽媽就帶我來(lái)到臨淄美校。走進(jìn)美術(shù)教室,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個(gè)合適的地方坐下,老師看見(jiàn)我們,親切的走過(guò)來(lái),開(kāi)始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭,看了看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個(gè)子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái),就像我們的大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時(shí),老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級(jí)后,就開(kāi)始給我補(bǔ)課。他首先問(wèn)我:“為什么學(xué)素描?”我輕輕地說(shuō):“為了畫(huà)出好看的畫(huà)!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,又我講了正方形的構(gòu)造,學(xué)素描首先應(yīng)該掌握哪些方法和拿筆姿勢(shì)等。我環(huán)顧了一下周?chē)耐瑢W(xué),他們也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有一次上課,我畫(huà)球體怎么也畫(huà)不圓,老師看見(jiàn)了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我這一點(diǎn)應(yīng)該怎樣畫(huà),那一點(diǎn)應(yīng)該怎樣觀察。終于,在老師的`指導(dǎo)下,我畫(huà)得有了些模樣。不學(xué)不知道,原來(lái)畫(huà)畫(huà)也有這么多學(xué)問(wèn),要觀察準(zhǔn),還要注意光線的明暗,這讓我想起了學(xué)過(guò)的課文《畫(huà)楊桃》。

  不久,我和同學(xué)們也熟了,不像剛來(lái)時(shí)那樣陌生,孤單。有時(shí)學(xué)得好的同學(xué)也來(lái)給我指點(diǎn)一下,我也慢慢的入門(mén)了。我想:“通過(guò)這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是,想要提高成績(jī),就要好好學(xué)習(xí)。”

學(xué)素描作文 篇9

  白蒙蒙的天空,覆蓋了整個(gè)杭州市,這是上個(gè)星期五的清晨,大風(fēng)吹的數(shù)直搖擺,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)。這一天我剛好要去學(xué)素描,看到這場(chǎng)大雨我和爸爸欲出又止,為到底去不去學(xué)而煩惱,我對(duì)素描一向來(lái)很感興趣,最終還是決定冒雨前去。

  這已經(jīng)是我學(xué)素描的第二個(gè)階段了,在學(xué)素描的上一個(gè)階段里,我雖然取得了不小的成績(jī),但與整個(gè)素描境界來(lái)說(shuō),真能算得上是一個(gè)天上,一個(gè)地下。上學(xué)期,當(dāng)我第一次上素描課時(shí),我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還會(huì)想:有這么多陶瓷品和石膏體等著我畫(huà),我要到什么時(shí)候才能畫(huà)完呢?這些問(wèn)題伴隨我學(xué)完了第一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)畫(huà)了很多石膏體,我終于知道了,就在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就能全部畫(huà)完了!當(dāng)我最后一節(jié)課的作業(yè)“一張圓錐結(jié)合體”交給劉老師的時(shí)候,我想到這份作業(yè)就代表我這個(gè)學(xué)期的水平了,而我也對(duì)自己的成績(jī)還比較滿意。在教師的白墻上掛著許多畫(huà)像,有石膏體的、有陶瓷品的、有人物的',都是同學(xué)們畫(huà)的精美畫(huà)像,我不由自主地想:我一定要畫(huà)出一張能被展出的畫(huà)來(lái)。

  在這個(gè)四年級(jí)與五年級(jí)交接的暑假里,我又進(jìn)入了第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)階段里我已經(jīng)畫(huà)過(guò)了:正方體、圓柱體、圓錐體、六棱柱、八棱柱、四棱錐、六棱錐、八棱錐等等,更難的還有:方椎結(jié)合體、圓錐結(jié)合體、十字結(jié)合體以及球體等。我還畫(huà)過(guò)了兩個(gè)物品的組合和三個(gè)物品的組合!就在這短短的兩個(gè)學(xué)習(xí)階段里,我已經(jīng)“走”遍了整個(gè)石膏幾何體的寫(xiě)生步驟,F(xiàn)在開(kāi)始畫(huà)初級(jí)的陶瓷品寫(xiě)生步驟了。前些天,我終于也有幾張畫(huà)像被貼在教室里的墻上,我非常高興取得了如此大的成績(jī),爸爸媽媽看到我的作品也很高興!

  我有許多目標(biāo),這些目標(biāo)有眼前的,有遠(yuǎn)大的,我要繼續(xù)努力,向著我的遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)!

學(xué)素描作文 篇10

  暑假的后幾天,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,在安慶七街那里,這個(gè)興趣班叫平行線美術(shù),我以后都在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  我讓媽媽帶我去報(bào)名,我一進(jìn)去就感覺(jué)到了涼爽,開(kāi)了空調(diào),還有兩個(gè)。我還看到了很多畫(huà)掛在上面畫(huà)上有素描,油畫(huà),還有畫(huà)人的。真是特別像,真的,我也特別想學(xué)。

  是在報(bào)什么時(shí)間來(lái),我也在聽(tīng),星期六日兩點(diǎn)到四點(diǎn)或者五點(diǎn)到七點(diǎn),畫(huà)畫(huà)用品是素描紙,素描書(shū),素描筆2b4b6b12B煤炭鉛筆,2b橡皮……準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了就差一天后來(lái)了。

  一天過(guò)后,我們準(zhǔn)備出發(fā),到了之后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子。有的比我小一個(gè)年級(jí)的跟我一樣大的,比我大的還有初中高中的`。好了,不說(shuō)了,開(kāi)始學(xué)素描老師先教我拿筆的姿勢(shì)。再讓我用筆畫(huà)線條,每個(gè)方向都要練。我發(fā)現(xiàn)素描拿筆的樣子比普通拿筆的樣子畫(huà)直線簡(jiǎn)單多了。

  之后老師給我教排線的方法。下一節(jié)課老師再教我畫(huà)正方體。再過(guò)一天,也就是星期日。我們繼續(xù)去學(xué)素描終于可以上正課了。老師先讓我定個(gè)形,再豎橫……正方體了模型畫(huà)一個(gè)都這么難,如果再畫(huà)顏色的話那就是難上加難。放學(xué)了,我回家上天顏色就是黑白,一會(huì)兒又一會(huì)兒畫(huà)完了確實(shí)有一些像堅(jiān)持就是勝利。

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