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關(guān)于傘作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于傘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傘作文 篇1
我已盼望那把傘多時(shí)。
從小我就喜歡這種傘長(zhǎng)長(zhǎng)的,手柄處帶彎,像一根拐杖。
那時(shí),它是一把紅色的遮陽(yáng)傘。絲網(wǎng)做的傘面上,陽(yáng)光箭一般刺來(lái),在我手臂上留下了亮閃閃的光斑。傘下,我用我的小手抓起一把草,往傘面上一鋪,再加些竹條作點(diǎn)綴。
“小心點(diǎn),別曬黑啦!”母親總是這樣喊。
不久后,只見一個(gè)小黑團(tuán)舉著一把綠傘,旋風(fēng)似的飛著。在“風(fēng)”刮過(guò)的地方,留下了撒歡似的綠草和竹條。再仔細(xì)往“風(fēng)”里一瞧,綠傘上的綠色已經(jīng)蕩然無(wú)存。
但在我踏入小學(xué)的前夕,這把傘就永遠(yuǎn)留在了我的回憶里。
不過(guò),一把更大的傘走進(jìn)了我的世界那時(shí),它是一把彩色的雨傘,傘下掛著一個(gè)我下輩子都未必吹得響的紅哨子?窗,往喧鬧的車水馬龍中看去吧,一個(gè)小黑團(tuán),背著一個(gè)大書包,戴著紅領(lǐng)巾,漫步在回家的路上。她轉(zhuǎn)動(dòng)著傘,鼓足了腮幫子,吹著吹不響的哨子,在雨中自由地漫步。
“你瞧瞧你,褲腿都濕了,書包也濕了,看你怎么寫作業(yè)!”我腦后被母親責(zé)備的目光刺了一個(gè)洞,可是無(wú)論如何,歡快的腳步依舊。
兩年以后,由于學(xué)習(xí)的緊張,常常是媽媽拉著我在各個(gè)培訓(xùn)班間一路小跑,于是我連這么一點(diǎn)雨中的樂趣也沒有了?蓻]想到在這時(shí)又相遇了!長(zhǎng)長(zhǎng)的,手柄處帶彎,像一根拐杖的它靜靜地在那與我招手!我迷迷糊糊地從貨架上取下它,輕輕地?fù)嶂,像久違的老朋友;秀敝校矣X得自己已經(jīng)站在雨里打著傘,歡呼著,跳躍著忽的又醒過(guò)來(lái),望向身后的母親,意識(shí)到,這不可能。
那時(shí),因?yàn)槿雽W(xué)考試失常,我給家人帶來(lái)了巨大的、真實(shí)的傷害。我搖搖頭,輕撫過(guò)它每一條紋路,輕輕放了回去。一聲輕嘆似乎從背后傳來(lái),我分不清,是我的還是她的。
可今天我在家中又發(fā)現(xiàn)到了它長(zhǎng)長(zhǎng)的,手柄處帶彎,像一根拐杖的傘!它居然靜靜躺在我的書桌上!我的雙眼浸潤(rùn)在了淚水里,幸福、感動(dòng)將我包圍。
手頭那把傘撐開了,心頭也有把傘“嘭”地一下?lián)伍_,與手上那把一樣這時(shí),它是一把淡藍(lán)色,純凈剔透的雨傘,正如母親毫無(wú)雜質(zhì)的純粹的愛!
淚眼婆娑中,一輪紅日在傘沿冉冉升起。
傘作文 篇2
在那房間的墻角,放著一把已破爛不堪的油紙傘。那把油紙傘是爸爸讀初中時(shí)爺爺送給他的,到現(xiàn)在他還一直留著。
我經(jīng)常問(wèn)爸爸為什么傘都這么舊了他還一直留著用著?爸爸總是笑笑回答說(shuō):“女兒!你要知道,在我們那個(gè)年代,許多條件差一點(diǎn)的家庭連傘都買不起哦!當(dāng)時(shí)我們家也是這其中之一,所以每天上學(xué)放學(xué)最怕遇到下雨天,因?yàn)檫@樣我們都只能把書包頂在頭頂遮雨,回到家,書包課本全濕了一大片,晚上就只能生火邊烘書邊看書。六年小學(xué)都過(guò)得是這樣的生活,到了初中,學(xué)校離家遠(yuǎn)了,你爺爺就每天做夜工攢錢幫我們兄弟五人買傘,最后累到臥在床上一病不起。你說(shuō)我能把你爺爺這份父愛就這樣丟掉嗎?”每說(shuō)到這兒,父親叫是眼泛淚花。
第二天,天蒙蒙亮,一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶的時(shí)候,我從床上坐起,走到廚房,看到父親正系著圍裙為我烹飪著一桌子的豐盛早餐。吃完了早餐,我走在了上學(xué)的小路上。曖曖的陽(yáng)光撒在我身上,為這涼爽的初春添上了不少的春意?商旃褪遣蛔髅,短暫的溫曖之后緊接著的是一場(chǎng)強(qiáng)大的暴風(fēng)雨。
“叮零零”放學(xué)的鈴聲悄然響起。一天的課程結(jié)束了,可是暴風(fēng)雨仍在繼續(xù)。以往都是自己回家的我可犯了愁,跟同學(xué)一起回去?不行,那多不放便呀!打電話?今天正巧忘帶了?。等著?校門馬上就要關(guān)了。怎么辦呀!我跟著班級(jí)隊(duì)伍慢悠悠地走出了校門,正當(dāng)我不知道該走向哪里的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影撲入我的眼簾,是爸爸!爸爸正帶著那把油紙傘朝這兒跑來(lái)呢!爸爸還沒到我的身邊,我就不管三七二十一,冒著雨水,含著淚水興奮地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱;氐郊,我發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服全濕了,原來(lái)是油紙傘破了個(gè)洞,爸爸為了不讓我淋到雨水,不顧雨滴任意拍打他的肩膀。爸爸的半只手臂都濕了,可嘴里卻還說(shuō)著:“不要緊,不要緊,弄干就好,弄干就好!辈恢裁磿r(shí)候,一滴豆大的淚珠悄然落下……
每當(dāng)看到這把油紙傘,我就想到了在火堆旁認(rèn)真看書的父親,想到了他那偉大的父愛。是!這把油紙傘承載了兩輩人的父愛!
指導(dǎo)老師:范老師
教師評(píng)語(yǔ):小作者巧妙地運(yùn)用了以物串珠法從而抓住一把油紙傘而展開描述背后的故事情節(jié)。充分體現(xiàn)了兩輩之間濃濃的父愛。
傘作文 篇3
的春雨中一頂頂雨傘如花般綻放,朦朧的雨簾把這一美景勾調(diào)得虛無(wú)縹緲,在這水墨畫般的意境中似乎特別容易讓人回憶起往事:同樣的細(xì)雨,同樣的傘,那些早已被時(shí)光侵蝕的往事的碎片,又點(diǎn)點(diǎn)滴滴地在心湖中聚集起來(lái),串聯(lián)成一段美好而又苦澀的回憶……?
那是小學(xué)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,天竟下起了雨,大多數(shù)同學(xué)都沒帶傘,當(dāng)然也有一部分頗有先見之明者帶了傘,于是,他們連同他們身邊的人都幸運(yùn)地躲進(jìn)了傘中。剩下的人,有的拿出了餐布或塑料袋罩在了頭上,雖然有點(diǎn)傻但起碼沒淋著,只可惜我連個(gè)塑料袋都沒有。
我可以找朋友拼一下雨傘。∥野参孔约。于是,我找到了我平時(shí)的好朋友,希望在她的傘下找到我的一席之地。但她的回答卻是:“人太多了,你還是去找別人吧!”我有點(diǎn)失望,雖然她說(shuō)的是實(shí)話,她們現(xiàn)在已是三個(gè)人拼一把傘了,可她那傘奇大再加一個(gè)應(yīng)該沒問(wèn)題吧?“那算了!蔽一卮鸬馈N疫可以找別人嘛,我人緣多好!我對(duì)自己說(shuō)。于是,我走開了,雨下大了,我穿行在看臺(tái)上,然而一次次得到的回復(fù)卻讓我心寒,我第一次感到失敗和絕望。
我最后一次向一個(gè)朋友借一個(gè)塑料袋,可她卻說(shuō)這個(gè)袋子她有用。我心里有種說(shuō)不出的味道,但我對(duì)她們笑了笑,“哦,那算了!蔽业男χ袔е黠@的自嘲和心酸,我敢肯定我當(dāng)時(shí)肯定是笑的比哭的還難看。而她似乎也注意到了這點(diǎn),目光突然有了些躲閃。我沒去理會(huì),轉(zhuǎn)身回到了自己的位子上。雨沙沙地下,可這聲音此時(shí)已不再悅耳。忽然,我聽到有人喊我,“你到這里來(lái)吧!”她對(duì)我喊。我回頭,是一個(gè)同學(xué),我心里突然感到一陣激動(dòng),可我卻猶豫了。她可是被我嘲諷過(guò)多次的差生。∵@時(shí),她跑了過(guò)來(lái)將傘頂在我頭上,我感激地望著她,卻沒說(shuō)話。
再那一剎那我感到我臉紅了,因?yàn)樵谶@之前我決沒把她列為好友,充其量不過(guò)是同學(xué)罷了,可卻是她……這時(shí),媽媽來(lái)給我送傘了,可當(dāng)我拿來(lái)傘時(shí)她卻已經(jīng)不在了,我撐起傘尋找著她的身影,這時(shí)我身邊又冒出了很多我以前的“朋友”,她們都來(lái)向我借傘,我心里有些厭煩,但我沒說(shuō),我只是顧自地尋找著她的身影。
終于,我看到了,在看臺(tái)的最后一排,我對(duì)著她笑了,她的臉雖在雨中顯得膜糊不清,但我能肯定她也笑了。
傘作文 篇4
這天早晨,下起了大雨。媽媽把家里一把有洞的黑傘和一把漂亮的花雨傘,放到我和姐姐面前:“這兩把傘給你們用,上學(xué)路上小心點(diǎn)!闭f(shuō)完就走開了。
我們望著這兩件雨具,誰(shuí)也沒有說(shuō)話。我心想:到底要哪個(gè)呢?女孩子撐花雨傘應(yīng)該更漂亮,再說(shuō)姐姐比我大六歲,應(yīng)該讓著我。我剛要去拿布傘,只見姐姐已經(jīng)把黑傘拿起,轉(zhuǎn)身向外面走去。
我隔窗望著姐姐在雨中的身影,一下子想起了我一歲時(shí)的故事。聽媽媽說(shuō),那年夏天,我在門診部掛吊瓶,為了讓我不哭,大夫就提議給我買點(diǎn)東西吃。姐姐一見爸爸給我買吃的,把眼睛都瞪圓了,她跳起來(lái),一把搶過(guò)一包就吃,還說(shuō):“老師說(shuō),有東西大家吃!边@可成了姐姐逗我的一句“佳話”。
可是,在我的記憶里,姐姐最知道疼人。姐姐身體不好,又面臨大考,姐姐從學(xué);貋(lái),總要把買來(lái)的巧克力全給我。冬天的一個(gè)晚上,她從學(xué)校帶回一個(gè)又大又黃的香蕉,一定要讓我吃,我堅(jiān)決不肯,又非讓姐姐吃。我建議每人吃一口,才吃掉了這個(gè)香蕉。遇到天氣不好,她還常常冒著風(fēng)雨,為我送雨具......多好的姐姐!我呢?平時(shí)以最小自居,自己嬌自己,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)姐姐的壞話:“姐姐是我們家的‘出土文物’,重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。”
媽媽經(jīng)常教育我們:姐妹之間要互相謙讓,互相關(guān)心,否則,將來(lái)到社會(huì)上,哪里還談得上關(guān)心別人呢?昨天,媽媽還給我講了孔融讓梨的故事。姐姐在高中上學(xué),放學(xué)后還要走過(guò)一條很長(zhǎng)的胡同,應(yīng)該把傘給姐姐。于是,我快步追了上去,搶過(guò)姐姐手中撐的黑傘,把花雨傘往她手里一塞,轉(zhuǎn)身就跑,在茫茫的雨霧中,傳來(lái)姐姐的喊聲:“小艷,過(guò)馬路要小心......”
中午,雨過(guò)天晴,我們兩個(gè)人回到家,媽媽看了看我們手中的雨具,臉上露出了鮮花般燦爛的笑容。
傘作文 篇5
外面又下雨了,下得很大。我望了望墻上的雨衣,眼前又浮現(xiàn)出一位老太太在停車場(chǎng)冒雨忙碌的情景。
去年夏末的一夭,天空中幾片云在悠閑地散步。我看天挺好,便騎車去新華書店買書。到了書店,我正準(zhǔn)備停車,忽然看見一個(gè)年近六十的老太太在向停好車正準(zhǔn)備進(jìn)書店的人收費(fèi)!昂!這種人,一天到晚就知道要錢,討厭!”我悻悻地嘀咕,可周圍又沒有可停車的地方,無(wú)奈我只好把車停在這兒。
我又瞥了一眼老太太,見她收完那邊的錢又急急地向我走來(lái)!安皇亲叩臅r(shí)候交錢嗎?"我沒好氣地問(wèn)!拔覀冞@兒是先交錢!崩咸f(shuō)著,伸出手來(lái)。我拿出一角錢,往她手里一塞,“給!”便頭也不回地走進(jìn)了書店:“哼!財(cái)迷心竅!”
正當(dāng)我看書著迷的時(shí)候,只聽“轟隆隆”,打雷了。我往外一看,烏云密布,柳技狂舞,接著大雨便傾盆而下!靶姨澪?guī)е鴤!蔽野底詰c幸。但猛的想起來(lái)我的車,我失聲叫道,拔腿便向外跑去。跑到門口,我不由得被眼前這一幕驚呆了:看車的老太太正吃力地用雨布在蓋車,雨帽掉了也不知道。她緊緊地扯著雨布,躊姍地從這頭走到那頭,為車子擋雨,卻任由自己的臉、頭發(fā)被風(fēng)吹雨打。她的頭發(fā)緊緊地粘在臉上,她只是用手一抹,便又繼續(xù)蓋雨布。
還有最后一輛車,可雨布卻用完了。我看著這一幕,心里熱浪翻騰,但又為這輛車感到惋惜,沒辦法,你只能淋雨了。但老太太卻讓我再次驚詫不已,她竟脫下自己的雨衣,蓋在那輛車上!而自己卻在不停地咳嗽,向這邊急急奔來(lái)。
我再也忍不住了,多好的老人啊!我撐起傘,迎了過(guò)去。我扶著老人,觸到她冰涼的手,不禁熱淚盈眶,“老奶奶,謝謝您!”老太太吃驚地看著我,隨即笑道:“沒什么,小姑娘,別淋著,快去躲躲雨吧!闭f(shuō)完便又跳姍地走開了……
望著老奶奶雨中踉蹌的背影和那順身而下的雨水,再看看那在雨中安然無(wú)恙的車子,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一把巨大的車傘:為人遮風(fēng)擋雨,哪怕自已被風(fēng)吹雨打……
傘作文 篇6
窗外,下起了蒙蒙細(xì)雨。那雨,像涓涓細(xì)絲一樣,又輕又細(xì),聽不到任何淅淅的響聲,也感覺不到雨澆得淋漓。只覺得,這好像是一種濕漉漉的煙霧,輕輕地滋潤(rùn)著大地和人心。多么像少女那秀發(fā),自然地披散著,蕩漾著一種柔情。
我從圖書館回來(lái),把傘放到傘架上,陷入了回憶。一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了麗麗。我們一見面就特別投緣,最后成了形影不離的好朋友,每天一起上下學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我們就像是連體嬰兒一樣,走到哪兒都在一起。
一天放學(xué),天空突然下起了小雨。我站在教室門口,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我沒帶傘。就在我快哭了的時(shí)候,一雙溫暖的小手拍了拍我。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是麗麗。她笑著對(duì)我說(shuō):“你沒帶傘吧!沒關(guān)系,我跟你撐一把傘吧,雖然有點(diǎn)擠,但也只能這樣了,走吧!”我一聽,感動(dòng)記了。像抓住了一根救命稻草似的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
我們走在回家的路上,說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到我家了,可我并沒有發(fā)現(xiàn),麗麗再走的時(shí)候,把傘偏向了我,渾身被淋透了。
我站在我家樓下,與她道別,剛想把傘還給她,才發(fā)現(xiàn),她的身影已消失在了朦朧的雨幕中。
第二天,我?guī)е慃惖膫銇?lái)到學(xué)校,卻一整天都沒有見到她那俏皮活潑的身影。放學(xué)時(shí),我才從老師的口中得知:麗麗轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)消息就像晴空霹靂一般,令我愣住了。我嘴里不住的喃喃自語(yǔ):“怎么會(huì)這樣?為什么會(huì)這樣?不可能,這不可能……”我真沒想到,那把漂亮的消化傘竟然成了她留給我的紀(jì)念品。
過(guò)了幾天,我驚喜地收到了一封來(lái)自麗麗的信,上面寫著:對(duì)不起,我還沒親口告訴你原因就走了。我怕你太傷心。不過(guò),有時(shí)間,我還會(huì)去看你的!阌肋h(yuǎn)的好朋友麗麗。看完后,我的眼淚不禁順著眼角,滑落了下來(lái)。
如今,每當(dāng)天空下雨時(shí),我都會(huì)想起好朋友麗麗,我想我一輩子也不會(huì)忘記她。
有人說(shuō),朋友是一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著你;有人說(shuō),朋友是一個(gè)出氣筒,在你苦惱生氣時(shí),為你排憂解難;有人說(shuō),朋友是一個(gè)港灣,在你累時(shí),供你休息和停靠。而我卻覺得,朋友像一把傘,在必要時(shí),為你撐起一片藍(lán)天。
傘作文 篇7
我們身邊有許多普通的事物,有寧愿燃燒自己,也要照亮別人的蠟燭;有獻(xiàn)出自己的身軀,讓人們獲得知識(shí)的粉筆;還有不顧寂寞為人類奉獻(xiàn)自己的磚頭……但是最令我敬佩的就要數(shù)用自己身軀為人類遮風(fēng)擋雨的傘了。
傘,是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的擋雨工具了。傘由八個(gè)撐子,一個(gè)傘托,一片防雨布組成。一個(gè)撐子由三節(jié)組成,最里面的一節(jié)用了三角形的穩(wěn)定性原理,有一個(gè)三角托子。八個(gè)撐子撐開時(shí) ,像八只機(jī)械臂,撐起了一塊圓形的防雨布,布顏色有許多,紅色,藍(lán)色,或彩色的……傘上有的還畫著各種各樣的花紋,有可愛的小熊;有乖巧的小兔;還有肥胖的小豬等。有的傘頂還會(huì)長(zhǎng)出兩只小耳朵來(lái),樣子非?蓯邸?傊,傘各式各樣。
傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。下雨的時(shí)候,傘會(huì)一把把地綻開笑臉,既為人們擋住了雨水,又可以擋住一些冷風(fēng),真是一舉兩得!夏日,知了在樹上無(wú)聊的叫囂,頭頂上是火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情的炙烤著大地,紫外線強(qiáng)度非常強(qiáng),傘又成了驕陽(yáng)下不可不備的工具,它可以幫助人們擋住紫外線,讓它不能對(duì)體內(nèi)細(xì)胞構(gòu)成威脅。雨天如果沒有傘,人們生病的幾率會(huì)大大增高。驕陽(yáng)下,如果沒有傘,我們的皮膚就會(huì)變得干燥,體內(nèi)細(xì)胞就會(huì)死去很多。
傘,一條繩子。默默地把人們之間的距離拉近了。下雨了,雨像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,急不可耐地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯,一家人依偎在一把傘下,該是多么溫馨的?chǎng)面啊!爸爸和媽媽互相謙讓,給孩子留下最大的空間,自己的身體露在外面卻全然不顧,只為自己的孩子不被淋濕。傘默默地為人們擋住了雨,回到家,傘上已全是雨水,傘下的人身上連一滴水也找不到。在家,傘不知道被主人遺棄到某個(gè)角落。傘就那么默默的呆在某個(gè)角落,毫無(wú)怨言。這就是傘的命運(yùn)么?下雨時(shí),驕陽(yáng)下,它受苦受累,從不計(jì)回報(bào),多么高尚!
傘,就在這個(gè)世界上一直扮演著一個(gè)角色,吃苦受累不計(jì)回報(bào),但它也默默地實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。我明白了:做人一定要做一個(gè)默默奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào)的人。
傘作文 篇8
六月,入梅。進(jìn)入了雨季,天空便變得陰晴不定,前一秒還是晴空萬(wàn)里,而下一秒便是傾盆大雨。于是,人們的手上便多出了一把雨傘。
我在雨中,觀望著人來(lái)人去。
花花綠綠的傘,在街道中涌動(dòng)著,令人眼花繚亂。雨水落在傘上,濺起卷卷漣漪,水花四濺,順著傘檐流下,結(jié)成串串晶瑩的水珠,降在地面上,響起一陣悅耳的破碎聲。街上人很多,有傘的,沒傘在雨中奔跑的,或躲在有傘的人下面的,殊不知從傘上落下的雨珠更多,頭上淋得稀濕。
我在雨中走著,孤身一人,在雨下,任由雨打濕我的頭發(fā),衣裳,褲腳,水珠從頭發(fā)上流下,劃過(guò)臉頰。雨是冰冷的,我是冰冷的,心也是冰冷的。
望著四周的人,他們都快步走過(guò),面無(wú)表情,絲絲帶著些冷漠,一舉一動(dòng)似乎都在向我表達(dá)著疏遠(yuǎn)。我暗笑一聲,是啊,在這人來(lái)人往的社會(huì)中,無(wú)處不彌漫著冷漠的氣息,將你孤立開來(lái)。
腳步沉沉的,一步一步,走在自己的道路上。忽的,聽到一聲聲急促的腳步聲傳來(lái),我回頭,一望,是你,拿著一把傘,朝我走來(lái)。
怎么,忘帶傘了?一起和用一下吧。你笑道,說(shuō)著,你把傘向我這靠了靠。
并沒有多少推脫,便與你并肩走在傘下,你我都一半在外邊,一半在雨里,你我似乎都察覺到了,互相推辭著,卻也爭(zhēng)不過(guò)誰(shuí),在傘里,在雨里,走著。
雖身上還是冰冷的,可,我的心開始逐漸溫暖起來(lái)。在這茫茫世間中,總有為你撐起一把傘的人,幫你擋住外來(lái)之物的人,黑暗中默默抱緊你的人,逗你笑的人,總是一直陪你徹夜聊天的人,坐車來(lái)看望你的人,陪你哭過(guò)的人,在醫(yī)院陪你的人,總是以你為重的人。正是這些人組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖,是這些溫暖讓你避開大雨,讓你成為向他們一樣善良的人。
雨停了,天邊露出些金光,照著水洼,泛著粼粼波光。你我收了傘,相視一笑,并肩在夕陽(yáng)下,走著。
你我一半在外邊,一半在傘里;一半傾盆大雨,一半陽(yáng)光明媚。
傘作文 篇9
記得上幼兒園時(shí)的我,一到放學(xué),爺爺就來(lái)接我,我一路上像小松鼠似地歡快地跑著、跳著,來(lái)到了一家小雨傘店,我被雨傘店店面上的圖案給吸引住了,我拉著爺爺走進(jìn)了雨傘店,我纏著爺爺給我買,爺爺拗不過(guò)我,就給我買了一把小傘。
一晃,2年過(guò)去了,我上小學(xué)一年級(jí)了,在一次放學(xué)的時(shí)候,我沒有帶傘,可是,大雨已經(jīng)下了起來(lái),我只能看著大雨“嘩—嘩—嘩—地下,我盼望著爺爺能來(lái)接我,我等了5分鐘,終于看見了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。
“啊!爺爺!”我跑了過(guò)去,爺爺也快步走上前來(lái),我跑到爺爺那兒,爺爺把傘撐開,我們一起走進(jìn)大雨里,路上,我看見爺爺老是把雨傘往我這邊傾斜,我好奇地問(wèn):爺爺,爺爺!你為什么要把雨傘打在我這邊?爺爺說(shuō):“你不知道呀!”小傘喜歡歪著走!”我和爺爺就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,高高興興地回了家!
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了兩年,到了3年級(jí),有一天,我考得很不理想,剛剛走出校門,突然下起了大雨,我的心情變得更加沉重了,準(zhǔn)備回家時(shí),我看見了爺爺,我跑上前,和爺爺說(shuō)了那件事,爺爺安慰我,說(shuō):“不要緊,下次努力!”爺爺在路上時(shí)還是把傘歪向我這邊,我很疑惑,想來(lái)想去,突然,恍然大悟!原來(lái)爺爺是不想打濕我的衣服,所以才把雨傘向我這邊歪。
又過(guò)了一年,我上了四年級(jí)了,有一次上完晚自習(xí),走出校門,天上下著傾盆大雨,我一看,“啊?爺爺已經(jīng)在門口等著我了,我太高興了,拍了拍爺爺,爺爺說(shuō):“我怕你一路回家不安全,特地來(lái)接你的!
“爺爺,你怎么……”
“走吧!”爺爺說(shuō),我和爺爺又走在大雨中,當(dāng)爺爺再次把傘歪向我這邊時(shí),我搶過(guò)雨傘說(shuō)“爺爺,這次我來(lái)打吧!”
我和爺爺開開心心地回了家,雖然渾身濕透,可是我長(zhǎng)大了。
傘作文 篇10
這幾天我經(jīng)常夢(mèng)到:許多美麗的傘組成了一朵潔白的蒲公英種子,我看見曾今和現(xiàn)在的朋友坐在上面笑著向我打招呼。
時(shí)常在下雨的夜晚,獨(dú)自入睡,同寢室的說(shuō)我的睡姿是寂寞的,總是把自己抱得緊緊地。我想我那是想將自己融入自己,想讓自己吞噬自己。
在那樣的夜晚,思緒總是很突兀的出現(xiàn),那些承載這六個(gè)秋的思念總會(huì)不期然的浮現(xiàn)。那本藏在角落,已經(jīng)破舊的日記總在我的夢(mèng)里一頁(yè)一頁(yè)的翻開,依舊美好。我時(shí)常夢(mèng)到一個(gè)個(gè)過(guò)去現(xiàn)在的朋友站在雨傘下,和我打著招呼,讓我躲進(jìn)他的傘下,一起在雨中慢慢走回家。可是夢(mèng)醒了,天亮了,花謝了,只剩下淡淡的香,只剩下六個(gè)秋的思念,可我依舊等待著,固執(zhí)的等在著,就像我總把“自己”讀成翹舌音一樣,期待枯了的花,開出下一季的思念。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)傘下面都有一顆友誼的種子,柔和的風(fēng)吹過(guò)傘帶著種子張開翅膀飛向蔚藍(lán)的天空不是為了玩耍而是在尋找生活的落腳點(diǎn)。一旦找到它便開始孕育新的生命一旦春風(fēng)吹來(lái)友誼就開始萌芽但不是每一棵萌芽的幼苗都能茁壯成長(zhǎng)它需要真誠(chéng)來(lái)滋潤(rùn)用我們的真誠(chéng)使每一個(gè)傘下友誼的種子都能在我們心中開出一朵美麗的友誼之花這是我們的心愿也是每一個(gè)傘的希望。
我總希望我有一把時(shí)常伴在我身邊的傘,當(dāng)下雨的時(shí)候能夠躲在下面,我希望有一天能將友誼的種子再一次的在我的傘下播種,萌芽?涩F(xiàn)在,在這中考的暴風(fēng)雨中我卻無(wú)從找到一把屬于自己的傘。偶爾有人經(jīng)過(guò),他的傘也只是匆匆而過(guò),讓我無(wú)法尋覓。我知道在這雨中原本就無(wú)所為有,也無(wú)所為無(wú)的友誼,在風(fēng)中搖晃。雖然我認(rèn)為同學(xué)不能稱之為朋友,最多只能稱之為玩伴,但我相信友誼是不分朋友與玩伴的。我仍然相信友誼會(huì)在我最困難的時(shí)候在我的心中發(fā)芽,開出雨傘,或許我們不應(yīng)該唱《別人都說(shuō)我們會(huì)分開》而是應(yīng)該唱《相逢是一首歌》吧
到了那時(shí)雖然,雨在樹梢上,在傘頂尖、在草葉上、在亭檐上、在湖面上、在一切毫無(wú)遮攔的去處兇猛的下著,我也會(huì)用那絲綢做的友誼,為自己撐開一片無(wú)雨的天空。我會(huì)義無(wú)反顧的走過(guò)第一座橋,然后走進(jìn)了中考的雨里。
傘作文 篇11
看了我的題目,你一定很納悶,衣架?傘?它們之間有什么聯(lián)系呢?告訴你吧,那是上個(gè)星期二,我在美術(shù)課上的創(chuàng)意。
美術(shù)課上課了,這節(jié)課的任務(wù)是圍繞“衣架”,發(fā)揮想象,完成一樣小制作。我拿出事先從家里帶來(lái)的衣架,左看看,右瞧瞧,就是不知做什么好?弓箭?鳥?秋千?哦,有了,我就做傘吧!
說(shuō)干就干,我先來(lái)做傘柄。一條鋼絲,一卷彩帶,一卷雙面膠和一把剪刀,材料一樣也不缺。鋼絲可不是好惹的!我拿出鋼絲,用手把它繃直,可要么這邊彎點(diǎn),要么那邊曲曲折折,好不容易才把它拉直。我又把鋼絲的一頭扭彎,做成鉤子一樣的柄!皞惚辈还茉趺纯矗孟袢绷诵┦裁?哦!深灰的顏色,太單調(diào)了。我拿出紅色的彩綢,在傘柄上面繞了起來(lái),并用雙面膠固定好,中間是黃色的,下面是藍(lán)色的。在貼藍(lán)色彩綢時(shí),彩綢時(shí)不時(shí)的松動(dòng)。我只好又重新繞起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)才把“傘柄”做好。
接下來(lái),該做“傘面”了!我拿出粉色海綿紙,在上面畫了一個(gè)大大的“傘面”,并用剪刀剪了下來(lái)。我又用彩紙,做了許多的小星星貼在上面,作為裝飾。想把“傘柄”和“傘面”固定在衣架上可不是一件容易的事,我費(fèi)了九年二虎之力,用了不知多少的雙面膠,才搞定。
“叮鈴鈴——”下課了,我的衣架“傘”也做好了,它有彩色的傘柄,粉色的傘面,還有五顏六色的小星星,十分好看!許多同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。
傘作文 篇12
每當(dāng)我看到雨中的小花傘,我就會(huì)想起我的同學(xué),她是一個(gè)喜歡幫助別人的人,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同班同學(xué)——李可欣。
李可欣喜歡扎一條小辮子,一雙圓溜溜的眼睛上有兩條彎彎的眉毛。一張又紅又小的嘴巴,笑起來(lái)真可愛。
那一天中午放學(xué),天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就變,剛剛還是晴天,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨,但我沒有帶雨傘。我知道爸爸的車就停在學(xué)校的外面,心想:在這里等也不是辦法,只要我跑快一點(diǎn),應(yīng)該不會(huì)淋濕。正要沖進(jìn)雨中時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一陣清脆的叫聲:“孫芳!孫芳!”我回頭一看,原來(lái)是李可欣?吹嚼羁尚溃蚁肫鹆嗽缟显谡n室的事:數(shù)學(xué)課上,老師讓我們用鉛筆作圖,同桌的可欣不小心畫錯(cuò)了。她輕輕地問(wèn):“孫芳,可以把你的橡皮擦借給我嗎?”“那塊兔子形狀的橡皮擦嗎?那是……新買的!笨尚朗裁匆矝]說(shuō),拿起他的鉛筆,用筆桿上剩下的一丁點(diǎn)橡皮不斷地擦,作業(yè)擦得更臟了……。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),可欣右手舉著一把小花傘,跑到我身邊,把雨傘頂在我頭上,對(duì)我說(shuō):“你的爸爸在外面等你嗎?我送你到車上吧!”“嗯…, 謝謝你,可欣!”我們肩并肩地在雨中走著,滴滴答答的雨聲落在我們的傘頂上。
我坐在車上,向窗外望去,路上行人拿著一把把傘子,真像雨中開著一朵朵花兒,而李可欣那一把小花傘是最美麗的。
傘作文 篇13
我不知道我什么時(shí)候買了一把白色透明的傘。那天不是下雨天。也許你會(huì)問(wèn)我為什么在一個(gè)好天氣里買它。
說(shuō)真的,我不知道。只是它看起來(lái)很好。一開始我照顧它。下雨天我喜歡走在街上的每一個(gè)地方。因?yàn)樗峭该鞯,沒有普通的雨傘。只要有人在朋友面前吹噓它是不尋常的,我很樂意打開它。有時(shí)我很高興買它。所以我旁邊經(jīng)常有它。有一天,我的一個(gè)朋友從國(guó)外回來(lái),給了我一把非常昂貴的雨傘。它比我漂亮得多,所以我在一個(gè)好的和壞的天氣里打了它。時(shí)間很快。我不知道我有多久沒碰過(guò)那把透明的雨傘了。有一天,我意外地發(fā)現(xiàn)透明的雨傘失去了原來(lái)的白色。它比我朋友給我的要糟糕得多。當(dāng)時(shí),我心里有個(gè)主意要把它扔掉。我像往常一樣帶他出去。我故意把它留在我去的地方,匆匆離開,但每次我被一個(gè)善良的人送回來(lái)。所以我沒有成功地失去它。然后我想不要失去它。我還在回家的路上帶著它。我一路走來(lái)。當(dāng)我回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)透明的雨傘不見了。我真的不明白。
我想失去它,但為什么當(dāng)它丟失的時(shí)候我會(huì)感到迷茫。所以我盡我最大的努力在書店公園的任何角落找到它。最后,我發(fā)現(xiàn)它獨(dú)自站在商店前。我興奮地?fù)炱鹚。有一種感覺就像在茫茫中找到一個(gè)老朋友。我不知道人們是否都是如此,以至于他們常常不知道如何珍惜失去的人。
傘作文 篇14
記得在我過(guò)五歲生日那天,奶奶送了我一把小花傘。為什么叫它小花傘呢?是因?yàn)樗ɡ锖诘模?/p>
小花傘可漂亮了!傘面是用花布制成的,粉紅色的,上面有小貓,小狗,還有美麗的芭比娃娃!傘柄和八根拐杖都是用木頭做的,十分精致。小傘打開像一個(gè)蘑菇,合上像一根拐杖,我可喜歡了。爸爸說(shuō)在屋里打傘會(huì)長(zhǎng)牛角,所以我每天都期待著下雨,這樣我就可以打小花傘了。
打開小傘來(lái)上學(xué),老師和小伙伴們都夸小花傘漂亮;放學(xué)了跟著奶奶回家,小區(qū)里的爺爺奶奶都說(shuō):‘‘你的小傘真好看!’’
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,總是下小雨,小花傘可以幫我避雨。這樣當(dāng)我和小伙伴們出去玩的時(shí)候下雨啦,就可以不被雨淋濕了,還可以打著傘一起數(shù)蘑菇呢!
夏天可熱了,我可不想被曬傷。這時(shí)候我就會(huì)帶上我的小花傘,即能擋雨,又能擋太陽(yáng),你們說(shuō),我的小傘厲不厲害?
秋天很少人打傘,但是經(jīng)常起大風(fēng),所以出門時(shí)我還會(huì)帶著小花傘。有一天,我走著走著起大風(fēng)了,把地上的塵土刮得漫天飛揚(yáng),我都睜不開眼睛。這時(shí)候,我只需要把小花傘打開,就可以像平常一樣走路了。
冬天我就不打傘了!
四歲的時(shí)候,我只是把小花傘當(dāng)成我的玩具,但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我明白了小花傘不止是玩具。它陪我遮風(fēng),陪我擋雨,給我擋太陽(yáng),它犧牲自己只是為了保護(hù)我,F(xiàn)在小花傘已經(jīng)不能用了,但我還一直保留著,每次看到它,我就會(huì)想起奶奶,會(huì)想到我美好的童年時(shí)光。
傘作文 篇15
小貓哆哆有一把火紅火紅的雨傘,上面有許多花。森林里的動(dòng)物可喜歡了,每天都有不同的小動(dòng)物到哆哆家輪流觀賞小紅傘,哆哆看到有那么多的動(dòng)物喜歡她的傘,高興極了。
有一天,動(dòng)物們又來(lái)觀賞哆哆的小紅傘,突然,小松鼠大叫一聲:“不好啦!小紅傘不見啦!”哆哆一聽傘不見了,連忙問(wèn)松鼠:“你知道是誰(shuí)偷的嗎?”“不知道,但他長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴!倍叨呗牶,想到了個(gè)好主 意。
第二天,小松鼠和哆哆把長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物們找來(lái)問(wèn)清楚,可誰(shuí)也不知道小紅傘的下落。哆哆的心情像摔下懸崖一樣崩潰了,大家也替哆哆傷心。那小紅傘可是她最最心愛的寶貝!唉!誰(shuí)知道有一個(gè)懷疑人物沒有出現(xiàn)呢? 哆哆不相信自己的耳朵,親自到他們家找,哆哆翻箱倒柜,把動(dòng)物們的家翻了一遍,還是沒有找到小紅傘。哆哆急得差點(diǎn)兒哭了。
正當(dāng)大家在找小紅傘時(shí),大象叫道:“哦!是狐貍!是狡猾的狐貍!”
哆哆聽了,眼前頓時(shí)光明了,帶著大家到狐貍家找小紅傘,到了目的地,門鎖住了,從窗戶望進(jìn)去,狐貍正在對(duì)著小紅傘自言自語(yǔ):“小寶貝!小寶貝!我終于得到你了。”
大家聽了,沖進(jìn)去,把門也撞開了,說(shuō):“你為什么搶小紅傘?”狐貍說(shuō):“我是太喜歡小紅傘才搶的,不要怪我!”哆哆聽了,哈哈大笑:“你喜歡小紅傘,送你一把,大伙都有。〔灰ネ等專∪思业慕K究是人家的!”
從此,大家都有屬于自己的小紅傘了。
傘作文 篇16
不知道什么時(shí)候買了一把白色的透明傘。那不是雨天。也許你會(huì)問(wèn)我為什么在天氣好的時(shí)候買。說(shuō)真的,我不知道,但我當(dāng)時(shí)覺得很美。
一開始我很愛護(hù)這把傘,但是下雨天我更喜歡帶著它在街上走來(lái)走去。因?yàn)槭峭该鞯,戴上它的感覺不像普通雨傘那么壓抑。在朋友面前,只要有人會(huì)贊它不一般,我都會(huì)開開心心的打開,有時(shí)候還會(huì)很樂意買。就這樣,它經(jīng)常存在于我身邊。
有一天我一個(gè)朋友從外地回來(lái),送了我一把很貴的傘,比我的漂亮多了,我就不管天氣好壞都打它。時(shí)光飛逝。不知道多久沒玩過(guò)那個(gè)透明傘了。
無(wú)意中有一天,我發(fā)現(xiàn)那把透明的傘已經(jīng)失去了以前的白色,比朋友給我的那把還要差很多。當(dāng)時(shí)心里就有一個(gè)想法要扔掉。我像往常一樣拿出來(lái)了。我故意把它放在逛街的地方,然后匆匆離開,但是每次都是好心人送回來(lái)的。
所以沒有成功失去。后來(lái)想了想沒丟,還是帶著它走回家了。我一路走來(lái);氐郊,發(fā)現(xiàn)透明傘不見了。說(shuō)真的.,我不懂。明明很想失去,可是為什么自己失去了卻又覺得失落?
于是我就想盡辦法找我走過(guò)的地方,比如書店,公園等。我從不放過(guò)尋找他們的機(jī)會(huì)。終于在店門口找到了,它一個(gè)人站在那里,我興奮的撿起來(lái)。有一種失去的東西得到了回報(bào)的感覺,就像在茫茫人海中找到了一個(gè)老朋友。
我不知道人是不是這么多東西,往往是“擁有的不珍惜,失去的才珍貴”。
傘作文 篇17
一首詩(shī),可以打動(dòng)你的心靈;一句話,可以改變你的一生;一個(gè)人,可以讓你心中常有溫暖。
記得是四年級(jí)的一個(gè)雨天,天空陰沉沉的,密密的雨已經(jīng)下了一天一夜,外面的樹在風(fēng)雨中凌亂。那天我感冒還沒好,爸爸開車送我到了學(xué)校。雨越下越大,地上的水都有一個(gè)拳頭那么深了,天空中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾陣?yán)茁暋5搅藢W(xué)校門口,望著地上渾濁的積水,爸爸不安地對(duì)門衛(wèi)說(shuō):“雨這么大,孩子還感冒了,一個(gè)人進(jìn)去我不放心,我把孩子抱進(jìn)去行嗎?”門衛(wèi)起初不同意,但在爸爸的一再央求下,勉強(qiáng)同意了。
爸爸一手抱著我,一手舉著傘,快步向我們教學(xué)樓走去。爸爸手里的雨傘一直向我傾斜,而他的身上卻濕了一大片。爸爸的臉離我這么近,我能清晰地看到雨水劃過(guò)他的額角,流過(guò)他多出的那幾條皺紋。我還能看到了他關(guān)切的眼神。我突然覺得,爸爸手上舉著的雨傘不只是為我阻擋了風(fēng)雨,還承載著濃濃的父愛。想到這,我的眼睛模糊了。
爸爸把我送到教學(xué)樓門口,把傘遞到我手上說(shuō):“別忘了多喝水,好好照顧自己!”便匆匆轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,望著爸爸的背影,那看上去不再那么挺拔,稍有彎曲的背影,眼睛里再一次閃過(guò)淚光。
我低頭看到手里那把承載著父愛的傘,忍不住想:不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起爸爸的辛苦付出呢?您為我付出了很多,也教會(huì)了我很多,但我卻常惹您生氣。是您的愛和付出,讓我心中常常伴有溫暖。
雨還在下,那就下得小一點(diǎn)吧!
傘作文 篇18
春天,雨季來(lái)臨,聽到窗外雨聲,看著落下的雨簾,就會(huì)看到媽媽生病給我打傘的場(chǎng)景。
那是我小學(xué)三年級(jí)的初春,天氣極其寒冷。我媽媽不小心得了重感冒,一直發(fā)高燒。吃退燒藥沒有幫助。那天下午,放學(xué)后,我“飛”出教室,像一只剛從籠子里放出來(lái)的鳥一樣“跑”到學(xué)校門口。但是,剛出校門,上帝翻臉比翻書還快,剛吃完飯?zhí)鞖饩秃昧,一下子就變了。烏云在天空翻滾。突然,一道閃電劃破天空,雷聲震耳欲聾。它的聲音就像成千上萬(wàn)噸的鋼筋撞擊鋼板一樣大。又是一陣風(fēng)吹來(lái),把花草樹木吹得東倒西歪,仿佛在求饒。過(guò)了一會(huì)兒,開始下起了傾盆大雨。我只是看著天空想:怎么辦?爸爸臨時(shí)出差,媽媽生病在家休息,肯定不會(huì)來(lái)接我。就在我急得像熱鍋上的螞蟻——的時(shí)候。突然,我聽到有人叫我的名字。我往里看,發(fā)現(xiàn)媽媽給我?guī)Я艘话褌。我沖過(guò)去問(wèn);“媽媽,你怎么在這里?雨下得好大!蹦赣H關(guān)切地回答:“給你一把傘!”“那你沒事吧?”“沒事的!沒什么!只要你沒事,我就放心了。”看著媽媽被冷雨打濕的頭發(fā)和衣服。我感動(dòng)得熱淚盈眶,終于忍不住流了出來(lái)。晚上在媽媽的房間里,我看到媽媽咳嗽的像針扎進(jìn)了我的心臟,兩行眼淚不知不覺又流了下來(lái)。
媽媽,你真好。我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。
傘作文 篇19
傘,非常普通平常的日用品,價(jià)格便宜,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,家家戶戶都會(huì)用到。但是誰(shuí)也不會(huì)注意到他。
今年暑假去上?词啦⿻(huì),烈日炎炎下,人們打著五顏六色的傘來(lái)遮陽(yáng),以防被紫外線灼傷。六月的天,小孩子的臉———說(shuō)變就變。剛才還是艷陽(yáng)高照,一下子就電閃雷鳴,傾盆大雨嘩啦啦的落下來(lái)。媽媽只帶了一把傘,大家都涌向賣傘的小店,我也立刻買了一把傘。在世博會(huì)的兩天里,這兩把傘起了大作用,遮陽(yáng),擋雨,不用的時(shí)候收起來(lái)放進(jìn)背包中也不占什么位置。如果沒有傘,太陽(yáng)下,皮膚會(huì)被曬得脫皮,下雨天會(huì)被淋成落湯雞,就會(huì)感冒生病。
一把傘,它既不像美味的食物一樣誘人,好吃;也不像鮮花一樣姹紫嫣紅,賞心悅目。甚至用完之后就被人們丟到了房間的角落里或車棚里。但是它卻是我們生活中不可缺少的日用品。就像我們周圍的很多人,不是什么大人物,,不被人注意,但生活中不能沒有他們。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣一群人。
清晨,大多數(shù)人還沒有起床,城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在清掃了。他們打掃街道,清運(yùn)垃圾,修剪樹木花草…正是他們的辛勤付出,我們的城市才這么干凈,整齊。干凈的環(huán)境,才能減少疾病的傳播;花紅柳綠,才能空氣清新。如果沒有他們,就會(huì)垃圾如山,蚊蠅亂舞,疾病肆虐…哪里會(huì)有美麗的環(huán)境?他們看似普通卻很重要。
一年四季環(huán)衛(wèi)工人默默的奉獻(xiàn)著,就像一把傘,在我們的日常生活中普通卻不可缺少。
傘作文 篇20
我的視線,這么久以來(lái)不得不為一把藍(lán)色的傘所牽掛……
那藍(lán)色,明澈如天空。小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的傘來(lái)學(xué)校來(lái)接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及,都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半的天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴落入媽媽灰色的天空!皨寢專陚阃崃!蔽姨嵝训!皼]有,雨傘沒有歪呀!眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)到:“沒有,真的沒有……”或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和快和媽媽一樣高的我撐得傘。我的視線不由得落在那傾斜的傘柄上,那一幕和小時(shí)候的情景混在了一起。媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空,我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了!芭c傘歪了!眿寢屘嵝盐摇!皼]有,沒有歪呀!薄笆钦娴模c傘歪了!眿寢屩貜(fù)道!皨,它真的沒有歪,真的!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉龐。
終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我也想給媽媽一片快樂的天空。于是,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的認(rèn)識(shí)我……這一切,都是因?yàn)槟前褍A斜的傘。?
傘作文 篇21
每一場(chǎng)雨中,都有許多動(dòng)聽的故事。
這天,我去上學(xué)出門時(shí),太陽(yáng)笑瞇瞇的臉讓人感動(dòng),天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時(shí),天空的紅云變成了烏云,不一會(huì)兒,暴風(fēng)高文,電閃雷鳴,緊接著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我看了看我的書包周圍,哦,我今日忘了帶傘,我開端憂慮等下放學(xué)沒辦法回家。
放學(xué)了,我從教室里走出來(lái),雨還沒有停的意思,帶雨具的同學(xué)很少,教室里、走廊上都站滿了避雨等候回家的人。我和我們相同都巴望著雨能停下來(lái),好讓我們回家。
正在我冒雨回家的時(shí)分,我聽見了個(gè)了解的聲響:“子鈺,回家吧。”我回個(gè)頭一看,是我的媽媽。媽媽來(lái)接我回家了,我快樂地跳起來(lái)。我再定睛看看媽媽,雨已把她的褲管打濕了,她的臉上也掛著細(xì)細(xì)的雨珠。
走在路上,雨太大,傘太小,雨傘外面下大雨,雨傘里邊下小雨,媽媽一手舉著花傘極力往我這邊歪斜,一手護(hù)著我的頭,我不時(shí)昂頭看看媽媽,她臉上是一種冷靜和堅(jiān)韌的神采,她不時(shí)地瞟一眼我,她目光里揉合著一絲憐惜,一絲純愛的滿意……
回到家里,我看到母親的右半身簡(jiǎn)直被淋濕了,我感謝地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,不過(guò),躲在母愛的傘下,感覺真幸福。
媽媽把我抱了起來(lái),對(duì)我嫣然一笑,我發(fā)現(xiàn)那是天底下最絢爛的花朵。
傘作文 篇22
傘是雨天綻放的花,傘是生活別致的景。人人都有一把傘,而我媽媽有一把歪著的傘。
“哎!早上還晴空萬(wàn)里,怎么下午就下起狂風(fēng)暴雨了呢?還有完沒完……”站在“暖心閣”里不停抱怨的我有些焦急,搓著手來(lái)回踱步。
來(lái)了,來(lái)了,熙熙攘攘的人群中,出現(xiàn)了一個(gè)身影,是媽媽,她撐著一把淡藍(lán)色的小傘向我這邊走來(lái)了。看到她,我的心立刻平靜了下來(lái)。媽媽一見到我就噓寒問(wèn)暖:“怎么樣?淋濕了嗎??jī)鲋藛幔康戎绷税?”望著媽媽,我心里滿滿的感動(dòng)。
“嗒,嗒,嗒……”雨打在雨傘上,我低頭看看自己,身上沒有一個(gè)地方是濕的。抬頭望向媽媽,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟的;金色邊框的眼鏡上滿是霧氣;臉上的水珠一滴滴地流下,我分不清這是雨水還是汗水;雨水順著雨傘一滴滴地滑落在媽媽的左肩上,淡藍(lán)色的大衣上被雨水浸濕了一片。看到這里,我假裝生氣地說(shuō):“媽媽,你傘撐歪了。”說(shuō)完不等媽媽回答,我一把奪過(guò)雨傘,撐了起來(lái)。撐了一會(huì)兒,媽媽笑著說(shuō):“你撐的雨傘也是歪的,讓我來(lái)?yè)伟!庇暌琅f下著,似在唱著一首母愛的贊歌……
每一次下雨的時(shí)候,媽媽都會(huì)撐一把歪著的傘。我知道這把傘既不能修,也不能換,因?yàn)樗休d著媽媽對(duì)我的愛。母愛就像一把傘,護(hù)送著我成長(zhǎng)。
傘作文 篇23
也許你從來(lái)沒有注意到,也許你親身經(jīng)歷過(guò),但是因?yàn)闀r(shí)間的流逝,你已經(jīng)忘記了。但是每次下雨,到處都是。
它是一把傘,它是一把普通的傘,它是一把普通但傾斜的傘。這把傘帶給人的不僅僅是視覺上的美,還有精神上的震撼。
又一個(gè)雨天,我撐著傘走在路上,抱怨這個(gè)世界上沒有無(wú)私的愛。街上的每一個(gè)路人都舉著一把雨傘,那把立著的雨傘形成了街上獨(dú)一無(wú)二的景觀。突然,我發(fā)現(xiàn)了一把沒有直立的傘。我往前看,傘下有一個(gè)媽媽和一個(gè)小男孩。撐傘的是我媽媽。我以為傘會(huì)微微向小男孩的媽媽傾斜,因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都難免自私。但是當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我的心在那一刻被震撼了。傘繼續(xù)慢慢傾斜,越傾斜越厲害。頭上頂著一把大傘的不是小男孩的媽媽,而是小男孩的媽媽頭上是陰沉的一天。
就在幾分鐘后,小男孩似乎注意到了雨傘的傾斜,開始從他媽媽手中搶走它。小男孩搶過(guò)之后,就像剛才媽媽那樣,把傘斜向媽媽這邊。母親注意到后,開心地笑了笑,很快就改變了憤怒的表情。所以,在那個(gè)雨天,小男孩和他媽媽撐著的傘總是傾斜的?吹竭@一幕,我的內(nèi)心突然涌起一股澎湃的力量。我被感動(dòng)了。我被我認(rèn)為不可能的事感動(dòng)了。
耶!父母希望孩子的天空是藍(lán)色的。我感動(dòng)的不僅僅是父母的關(guān)心,還有那個(gè)還在純真年代的男孩,因?yàn)樗篮芏啻笕瞬恢赖氖虑椤?/p>
其實(shí)愛無(wú)處不在。不一定是大事。很多時(shí)候只是從小事中浮現(xiàn)出來(lái)。比如這把傾斜的傘。
傘作文 篇24
最近森林里發(fā)明了一種很特別的傘,它不僅可以自由伸縮,還可以當(dāng)作是降落傘和船呢!不過(guò)它最神奇的功能就是可以帶人到天上去旅行。
這個(gè)消息一傳開,森林里就炸了鍋,小動(dòng)物們?nèi)紒?lái)參觀了。那家店的大門都快要被擠破了,就連晚上,大家都早早地坐在門前,只要樣品一展示,就都把臉貼在玻璃上,入神地欣賞著這嘆為觀止的杰作。
小老鼠聽說(shuō)了,趁沒人時(shí)就偷走了那把傘,它邊走邊想:“我運(yùn)氣可真好,一出門就偷到了這個(gè)寶貝,這下可發(fā)財(cái)了!彼咧咧鋈话l(fā)現(xiàn)傘上有一個(gè)按鈕,就小心翼翼地按了下去,只聽“呼啦”一聲,傘直接把小老鼠帶上天。小老鼠往下一看,哇!地上的東西變得很小很小,甚至可以踩在腳下。享受著一覽眾山小的感覺,可把它給樂壞了。
飛著飛著,小老鼠又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)彩色按鈕,想也沒想就按了下去?烧l(shuí)知傘一下子就失控了,一會(huì)打轉(zhuǎn),一會(huì)上沖,一會(huì)猛地下降,一會(huì)又是個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),弄的小老鼠眼冒金星。它不小心坐在了一個(gè)紅色按鈕上,傘才慢慢降落。這時(shí)小動(dòng)物們正在焦急地尋找失蹤的傘,忽然看到那把傘從天上落下來(lái),上面載著早已不省人事的小老鼠。
結(jié)局可想而知,小老鼠被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在牢房里它還稀里糊涂地說(shuō)著胡話,把警衛(wèi)弄得哭笑不得。
傘作文 篇25
那是陰云密布的下午。
下課鈴響了,我伸展了一下身子,正回家。此時(shí)天不做美,電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨,我沒帶傘,現(xiàn)在該怎么辦?
這時(shí)我的心情和此時(shí)的天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點(diǎn)一滴的灑落我的心里,讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。好想有個(gè)人帶著傘來(lái)接我,這是我唯一的想法?墒沁^(guò)了許久也不見人,我的心情開始有些煩躁起來(lái)。心想,傻等也辦法,要是家里人不來(lái)接我,那我不就要站上一晚了嗎?不行,我要立刻沖回去。不,再等等吧!等著等著,正當(dāng)我快要失望地沖向雨中時(shí)!靶※i”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了既熟悉又親切的聲音,我很快就判斷出這聲音、是媽媽!是我親愛的媽媽!我高興地差點(diǎn)叫起來(lái)。媽媽的身影正在疾步向我靠近,此時(shí)的我,忘卻先前的無(wú)助和焦慮向媽媽跑去,來(lái)到媽媽的面前時(shí),看到媽媽的手中空無(wú)一物,就問(wèn):“媽媽您就帶了一把傘嗎?”媽媽很慚愧地告訴我:“怕你等久了,還沒回家直接在拿了一把傘就來(lái)了,不過(guò)兩個(gè)人擋一把傘可以的。”走在泥濘的路上,走在密密的雨滴里,我看了看媽媽,忽然停止了,我無(wú)法相信的眼睛:年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā),眼角已許多細(xì)小的皺紋。
媽媽的半邊身子被雨水淋濕了,可媽媽的臉上卻微笑著。一路上我一直在想問(wèn)題,回到家后我就明白了,媽媽是把我的快樂當(dāng)成的快樂,把我的痛苦當(dāng)成的痛苦。
此時(shí)的我,心里暗暗下決心,努力學(xué)習(xí),決定用我的一顆赤子之心來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我春天般的愛,直到永遠(yuǎn)。
傘作文 篇26
外面烏云密布,大雨傾盆,大雨吼叫著,雷公公在吼著云姑娘,使云姑娘傷心的哭了,在這個(gè)讓人頭疼的天氣里,我想起了以前……
在我五歲時(shí)。放學(xué)了,外公拿著一把綠色的大傘向我走來(lái),我也向外公跑去,鉆進(jìn)傘下一起回家,走到半路,我發(fā)現(xiàn)傘向我這邊斜著,我疑惑地問(wèn)外公:“外公,為什么傘下我這邊斜著?”“哦,因?yàn)樗矚g你呀!”外公神秘的說(shuō)。
我已經(jīng)七歲了,上小學(xué)了,又是一個(gè)大雨滂沱的天氣,外公又一次拿著那把熟悉的傘來(lái)到我面前,接我回家。我彎腰來(lái)到傘下,這傘似乎不知什么時(shí)候又往我這邊傾斜。我皺著眉頭問(wèn):“外公,為什么傘向我這邊斜著呀?”外公又把那句話重復(fù)了一遍:“因?yàn)樗矚g你呀!”當(dāng)外公說(shuō)完,我似乎明白了什么。
我已經(jīng)九歲了。個(gè)子越長(zhǎng)越高,而外公的背漸漸駝了。乍一看,我和外公已經(jīng)差不多高了。這天放學(xué),又下起了大雨,外公再次來(lái)接我回家;厝サ穆飞,我故意把傘往外公那邊傾斜,走到半路,外公似乎發(fā)現(xiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“欣欣為什么傘向外公這邊傾斜呀?”我笑笑,沒有說(shuō)話,回到家,我的肩膀淋濕了一半,正準(zhǔn)備用手拍水珠的時(shí)候,一個(gè)熟悉而溫柔的聲音傳來(lái):“欣欣用毛巾吧!”原來(lái)是外公!發(fā)現(xiàn)外公那渾濁的眼中含著幾滴淚水,嘴角微微上揚(yáng)。
如今,窗外又下起了雨,它們仿佛也在述說(shuō)著一個(gè)生動(dòng)的故事。
傘作文 篇27
如果我是小草,那么媽媽就是滋潤(rùn)我的雨點(diǎn)和照耀我的陽(yáng)光。雖然母愛沒有父愛那樣厚重,但是比父愛更加細(xì)膩。
記得有一次,我去學(xué)校參加英語(yǔ)比賽。那天狂風(fēng)暴雨,我決定穿著雨衣去學(xué)校,可是媽媽還是堅(jiān)持打傘送我去。
“小鈺,媽媽今天送你去考試吧!眿寢屵呎f(shuō)邊用紙巾擦拭著我的臉,媽媽最近感冒很嚴(yán)重,我不忍心讓她太辛苦。在出門前我勸了他好幾次,可是她的心就像被別人鎖住一樣,絲毫不動(dòng)搖,必須要送我去。
我們母女倆走在寬闊的道路上,雨滴就像斷了線的珠子一樣,一顆顆連續(xù)不斷往下掉。雨越下越大,仿佛是針對(duì)我和媽媽來(lái)的。我一邊走一邊嘀咕:“老天在洗澡嗎?”忽然,我聽到連續(xù)不斷得打噴嚏的聲音,我扭頭一看,被眼前的一幕驚呆了。媽媽把美麗的彩色雨傘頂在我頭上,自己卻整個(gè)身子都露在外面,她的頭上,衣服上,鞋子上全都是水,她的頭發(fā)被風(fēng)吹得像精神病院里跑出來(lái)的瘋子一樣。我鼻子一酸,向雨中跑去。媽媽扯著嗓子說(shuō):“快回來(lái),雨淋到會(huì)生病的。”那時(shí)我已經(jīng)到學(xué)校了,我焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你一定要回家換衣服,好嗎?”媽媽對(duì)我微微一笑,說(shuō):“好的,孩子去吧。”
考完試,我興高采烈地跑出去,看見媽媽還是穿著打濕的那一件衣裳。淚水再次模糊了我的眼睛。
媽媽的愛就是為我遮雨的一把傘。媽媽,等我長(zhǎng)大了,也要變成一把保護(hù)你的傘。
傘作文 篇28
一縷陽(yáng)光,一抹微笑,一句祝福,一杯熱茶,總是讓我們暖在心頭,一次跌倒時(shí)的攙扶,一次失意時(shí)的鼓勵(lì),一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡,甚至,一次不留情面的批評(píng),事后想起來(lái),也可以叩擊我們心靈,溫暖我們的回憶,在成長(zhǎng)的記憶里,我也有過(guò)這樣心動(dòng)的時(shí)刻。
有一次,快放學(xué)時(shí),天開始陰沉沉的,蓋著大地灰灰的,忽然刮來(lái)一陣風(fēng),挾著一絲絲涼意,就見地上冒出了幾滴小雨點(diǎn),因?yàn)椋翘焱藥,所以,心情有點(diǎn)焦慮,我想要下雨了該怎么辦?所謂怕什么就來(lái)什么,當(dāng)放學(xué)時(shí),雨不但沒有停,反而越下越大,同學(xué)們有的打著傘回家,有的爸爸或者媽媽接他們回家,只有我,獨(dú)自一人,突然,在校門口出現(xiàn)了橘黃色的燈光,是電動(dòng)車的燈光,心里一了陣驚喜,那燈光正向我移來(lái),拐到了樓,停了下來(lái),走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,啊,是奶奶!澳棠台D―”我大聲喊道!班牛阆仍谀抢锏戎,我這就來(lái)!彼痪o不慢地走來(lái),回家的路上,她將外衣坡上我的身上,又把大部分的雨衣?lián)踔业纳砩,就這么匆匆忙忙地騎著車回去了,一到家,我全身上下絲毫沒有濕,而奶奶,淋得像只落湯雞。我的淚水,已經(jīng)情不自禁的掉落下來(lái)。
一把傘撐起了一片天,奶奶的傘給我了愛和幸福,事情雖過(guò)去了好久,但它時(shí)時(shí)的感動(dòng)著我,教我好好讀書,好好做人……
傘作文 篇29
天陰沉沉的,空氣像沒有擰干的衣服,濕漉漉的,加上接近30度的溫度,簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣。
我振作精神,想著下午馬上要開始的鋼琴課,心里七上八下的,五線譜在腦袋里亂如麻,真不知道這堂課能不能“過(guò)”。媽媽帶著我走到了老師家,她還要趕著去上班,囑咐我放學(xué)自己回去,然后把她帶的傘遞給了我,對(duì)我說(shuō):“如果下雨,就自己撐傘去外婆家!蔽医舆^(guò)了傘,媽媽和老師在談著我的學(xué)習(xí)情況,我心里想:“外婆家和鋼琴老師家很近,沒有多遠(yuǎn),我拿了傘,媽媽怎么回來(lái)呢?”就趁媽媽沒注意,把傘悄悄塞進(jìn)她的包里。
媽媽去上班了,我開始了鋼琴課,天空的烏云終于變成了滂沱大雨,一直到鋼琴課結(jié)束,雨還沒有停,下一節(jié)課就要開始了,老師要教下一個(gè)學(xué)生了,我呆呆地望著樓下,心想這下回不去了。這時(shí)候,突然看到了雨中一個(gè)身影,撐著傘快速地往老師家的方向走來(lái)。雨大風(fēng)也大,那個(gè)身影兩只手吃力地握著傘,把握著平衡,身影慢慢地近了,是我的媽媽!
我沖下了樓,在樓梯口,媽媽拉著我的手說(shuō):“你傻呀,把傘給我,雨下得這么大,怎么回家?”我說(shuō):“我怕你下班沒有傘,回不來(lái)呀!”媽媽眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),她摟著我,我們倆躲在傘下,一步一步往回走,這一刻,這把傘仿佛變得好大好大……
傘作文 篇30
一把傘,稀松平常,但是雨中素不相識(shí)的人送來(lái)的雨傘卻是讓人如此難忘。
一天中午,我爸爸媽媽沒回家,我高興極了,就去玩電腦。玩了不久,我一看手表,2:20了!我嚇出了一身冷汗,我不管三七二十一的飛奔出去,沒走多遠(yuǎn),就下起了傾盆大雨。豆大的雨滴下來(lái),像箭一樣射下來(lái),濺起了朵朵水花。我趕緊躲在屋檐下,心想:這下子要遲到,林老師又要把我夾在門板和墻之間做成夾心漢堡了。
突然,不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)身影,走進(jìn)一看,原來(lái)是個(gè)老奶奶,她撐著一把傘,面容慈祥,穿著紅衣服和牛仔吊袋褲。她對(duì)我微笑著說(shuō):“小伙子沒帶傘吧?走,我?guī)湍銚蝹!闭f(shuō)完,她一手撐傘,另一手牽著我的手,快步向?qū)W校走去。她身體微微地向前傾,盡量把傘撐在我頭頂上,不讓我淋到雨。但是由于傘太小了,老奶奶的身體一半露在傘的外面,都被雨淋濕了。
我心里只有一個(gè)念頭:千萬(wàn)別遲到了,不要成為“夾心漢堡”。所以我走的飛快,老奶奶為了不讓我淋到雨,就緊跟著我,我聽見身后有粗粗的喘氣聲。突然,前面有個(gè)小水坑,我大步跨了過(guò)去,老奶奶沒注意,一腳踩了進(jìn)去,鞋子全濕了,腳好像也受了傷。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)她:“有沒有事?”老奶奶若無(wú)其事地說(shuō):“沒關(guān)系,我們趕快走,不然要遲到了!
到了校門口,我趕緊沖了進(jìn)去,跑到一半,我忽然想起連跟老奶奶說(shuō)聲謝謝都沒有,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),卻看見老奶奶蹣跚的背影,慢慢地消失在人群中,但是她高大的背影永遠(yuǎn)留在我的心里。
傘作文 篇31
很小的時(shí)候,我十分喜歡下雨。
每逢“淅瀝”聲從窗外響起,外公便會(huì)來(lái)到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公,鉆進(jìn)傘下,挽隹外公的胳膊。于是,我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。
抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成墨綠色的,綠得那樣深,綠得那樣扣人心弦。望望外公,外公頭頂原應(yīng)墨綠色的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的!巴夤,傘歪了!蓖夤ь^望了望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒歪呀!蔽依Щ罅,“怎么搞的,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語(yǔ)。
回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了!巴夤慵绨蚨急涣軡窳,快擦干呀!”你有沒有被淋著呀外公問(wèn)啊那把大傘把我整個(gè)兒都包住了外公開心地笑了起來(lái)。就這樣,每次我們從雨中回來(lái),外公的身子總是一半是干的,一半是濕的。
不知從何時(shí)起,撐傘的人已不是外公,而是我,是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界,仍然是那把墨綠色的大傘,一切都和以前一樣!暗さ,傘歪了!眰鱽(lái)外公微顫的聲音。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的,一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來(lái),不知不覺中,我正做著與外公相同的事,這仍然是把傾斜著的傘;氐郊依铮医舆^(guò)外公遞來(lái)的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。
那是把傾斜的傘,是把充滿了溫柔的傘,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它。從此,我總盼著下雨。
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