【推薦】描寫愛好的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的描寫愛好的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫愛好的作文 篇1
曾經(jīng)有位名人說“興趣是最好的老師”，不錯(cuò)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的興趣與愛好。唱歌，跳舞，畫畫，不不不，這都不是我的愛好，我的愛好是練習(xí)書法。
記得是在小的時(shí)候，與媽媽一起散步玩耍，每當(dāng)看到小店門口的門面牌，我都會(huì)駐足停下，盯著它看好久。為什么呢？因?yàn)槲铱偸潜婚T面牌上多形多色的字體迷住。這各種各樣，大小不一樣的字從此進(jìn)入我的生活，學(xué)習(xí)。我也下定決心：把練字，書法當(dāng)作愛好，一定要寫好字。
在課堂上
每當(dāng)語(yǔ)文課時(shí)，我除了記住老師所講的知識(shí)外，也留心觀察老師寫在黑板上的字；除了欣賞語(yǔ)文書中的文章，也仔細(xì)觀察書中的印刷字。我總是看著老師一筆一畫地寫字，注意他的筆風(fēng)；看著語(yǔ)文書中的印刷字，注意它的結(jié)構(gòu)。就這樣，橫，豎，撇，點(diǎn)，很多筆畫的寫法都深深刻在我的腦海中。
在家里
我想，光憑課堂上的那一點(diǎn)東西，是沒有辦法讓我把字寫好的。課堂之外的空余時(shí)間，我總是情不自禁地拿出白紙，對(duì)照著書法書籍，慢慢的，仔細(xì)地認(rèn)真練習(xí)著。有的筆畫不到位，就請(qǐng)教我們家的“書法家”爸爸，有的結(jié)構(gòu)不均勻，就再好好翻書閱讀…就這樣，我的書法之路一直不斷。
“功夫不負(fù)有心人”，漸漸的，我的書法字寫得越來越好，還在一些寫字比賽中拿過獎(jiǎng)。雖說我的字寫得不算最好，但我會(huì)為我的這個(gè)愛好一直不停地努力著。
書法，讓我的學(xué)習(xí)生活不再枯燥無味；
書法，讓我變得細(xì)心細(xì)致，改掉不靜心的壞毛病；
書法，讓我找回自信，快樂的學(xué)習(xí)，快樂充實(shí)地過好每一天……
我的愛好就是練習(xí)書法，而我的理想就是成為一名書法家。我相信，這個(gè)愛好會(huì)伴隨著我不斷成長(zhǎng)，讓我成就我的'理想！
描寫愛好的作文 篇2
我的爸爸媽媽都是旅游愛好者，我想，這也是我如此愛好旅游的緣故吧。我的愛好就是旅游，這個(gè)愛好無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都給了我不小的幫助。
無論是雄偉的布達(dá)拉宮，萬里長(zhǎng)城，還是美麗、恬靜得西湖，洞庭湖，都是我珍貴的寫作素材。這個(gè)愛好給了我大把的寫作靈感，讓我在寫作文時(shí)不必多想，好詞好句就涌進(jìn)了腦子。變成了一篇篇范文。只有身臨其境的美才夠真實(shí)，才能打動(dòng)他人的內(nèi)心。
旅游這個(gè)愛好還給了我豐厚的地理知識(shí)。去了亞馬孫，才見證到了真正的熱帶雨林；去了非洲，才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種；站在珠穆朗瑪峰下，才知道什么是世界上最高的山脈。
學(xué)習(xí)地理知識(shí)的最高境界不正是實(shí)踐自然嗎？旅游，使我做到了學(xué)習(xí)地理的最高境界。
旅游，還陶冶了我的思想�？粗＠思贝俚嘏拇蚪甘�，抹平沙灘，我也有了大海的胸懷與激情；看著西湖那包容一切的寂寞無聲，這驚心動(dòng)魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠(yuǎn)，人格更富有詩(shī)情畫意。
人與自然的融合就是這樣吧，就是你癡癡望著無聲的它卻又讀懂了它的語(yǔ)言的那一刻。一切不用再多說。
我還經(jīng)常到國(guó)外去旅游。語(yǔ)言交流是我與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ淖畲笳系K。但是正因?yàn)槁糜危偶ぐl(fā)了我鉆研英語(yǔ)的斗志與決心。漸漸的，我的口語(yǔ)能在一次次與他人交流中提高了。旅游不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還使我懂得了與人交流的技巧和學(xué)問。
這個(gè)愛好使我懂得了很多很多，它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說：“我的愛好就是旅游，我為有這個(gè)愛好而感到自豪！”
描寫愛好的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愛好，大千世界，每個(gè)人的愛好也都不盡相同，我也有我的愛好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛好，不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂趣，還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來說不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣，到了酷夏，之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了，這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí)，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞��！
上了高年級(jí)，學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重，我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程，可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的愛好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動(dòng)之一，并且給我?guī)砹艘环萏厥獾臉啡げ椭宋摇?/p>
記得剛上初中那一陣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，經(jīng)�？及嗌隙�，可我并沒有輕言放棄，我在心中默默地激勵(lì)自己：“不能放棄，要加油努力！”后來漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興。現(xiàn)在回想起來這也離不開打羽毛球我的這一愛好��！如果沒有練羽毛球的經(jīng)歷，我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心，有毅力的人？那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步？
感謝我的愛好；感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng)；感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心，有毅力的人！
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