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實(shí)用的震撼心靈的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的震撼心靈的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
震撼心靈的作文 篇1
人的一生也許沒(méi)有什么震撼心靈的事，但是，一個(gè)博物館卻改變了我對(duì)生命的看法，就像一句話所說(shuō)的“活著真好”震撼心靈，震撼了我們的一生。大家還記得去年5·12嗎?時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻淡忘不了地震帶給我們的警示和國(guó)傷。
建地震博物館，是為了留下沉痛的災(zāi)難記憶和災(zāi)難中閃光的'民族精神。在這里，有著5·12的記憶，有著喚醒民族力量的源泉，一方有難八方支援。地震中那些孤兒的照片，孤兒的書包，和那些死去人們的遺物，一次次震撼了我的心靈，有些人追尋著幸福，有些人找不到幸福，但和那些地震中的人們相比，我們很幸福!博物館中，有體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)抗震的物品，有著小英雄的話語(yǔ)，有著······的物品，最令我感受到地震災(zāi)害的還是地震現(xiàn)場(chǎng)還原，看到解放軍叔叔們?cè)谂尵戎吹揭驗(yàn)榈卣鸲彝ブщx破碎的人們，我再一次對(duì)我們的生命引起深思。
你們知道嗎?8.0級(jí)大地震相當(dāng)于4000萬(wàn)枚原子彈同時(shí)爆發(fā)，可見(jiàn)這威力非同小可，有著剛強(qiáng)的毅力的武警叔叔們，你們用自己的生命挽救了四川人民們，在這里，請(qǐng)接受我對(duì)您崇高的敬意，謝謝您!人很堅(jiān)強(qiáng)，豬也很堅(jiān)強(qiáng)，在地震中“豬堅(jiān)強(qiáng)”只吃木炭和滴下的水生活了36天，從300多斤瘦到了100多斤，當(dāng)救援隊(duì)挖出“豬堅(jiān)強(qiáng)”時(shí)，大吃一驚，還有這么堅(jiān)強(qiáng)的豬呀?對(duì)呀，豬都有對(duì)生命的渴望，何況人呢?地震無(wú)情人有情，我們用自己的團(tuán)結(jié)，證明了中華民族的力量，重建四川，重新讓我們的中華民族更加亮麗!
震撼心靈的作文 篇2
——觀看“心靈之聲”殘疾人演出有感
殘疾人是多元化社會(huì)的一個(gè)組成部分。他們雖然身體上有一些殘疾，但是這并不可怕，只要他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，只要他們擁有一顆美好的心靈，他們一樣可以受人敬重，一樣可以開(kāi)開(kāi)心心地生活。這次學(xué)校安排的殘疾人演出，讓我近距離地感受到了殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，感受到了殘疾人那心靈中閃爍著的光芒�？傊�，這場(chǎng)演出讓我心靈受到震憾，讓我受益匪淺。
今天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)“心靈之聲”殘疾人演出團(tuán)來(lái)我們學(xué)校演出。正好這一晚是我們學(xué)校例行的每月生日晚會(huì)。這就使這場(chǎng)演出顯得意義非凡。到了晚上，我們興高采烈地來(lái)到體育館觀看演出。
“人生是一支跌宕不平的曲，人生是一首蕩氣回腸的歌，既然擁有了它，就應(yīng)用真情、真誠(chéng)、真實(shí)去歌唱它，讓它釋放出更加燦爛的光芒�！彪S著這蕩氣回腸的開(kāi)場(chǎng)白，演出開(kāi)始了。
主持人小雨首先出來(lái)作自我介紹。然后就開(kāi)始了第一個(gè)節(jié)目——聾啞姐姐們表演舞蹈。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的聲音，但是在導(dǎo)演的手勢(shì)指揮下，她們還是跳得那么整齊優(yōu)美。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。對(duì)于有著身體殘疾的她們來(lái)說(shuō)，一定比正常人付出的更多、更多......
讓我最感動(dòng)的是這樣的一幕：一個(gè)雙目失明的姐姐在他人的牽引下走到舞臺(tái)，為我們深情演唱《老鼠愛(ài)大米》。多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多么深情的歌聲呀！那情景是多么令人感動(dòng)呀！看著她甜甜的笑臉，聽(tīng)著她動(dòng)人的歌喉，在那一霎那，我被深深地感動(dòng)了：多好的姑娘呀，她自已處于一片黑暗的世界里，卻能如此樂(lè)觀地面對(duì)人生，能站在黑暗的世界里給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)照亮我們心靈的.光芒。雖然她看不見(jiàn)我們?cè)跒槟愫炔�，看不�?jiàn)我們?yōu)樗飨聼釡I，但我相信，她一定能感受到我們的熱情，一定能感受到我們的敬意。
演出不知不覺(jué)就結(jié)束了。在回去的路上，我陷入了沉思：在臺(tái)下，我們不時(shí)響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲，可是這些殘疾人有的是“充耳不聞”，有的是“視而不見(jiàn)”。他們有的生活在無(wú)聲的世界里；有的不能輕松自如的行走，有的生活在茫茫的黑夜里，他們真的需要我們?nèi)椭�、去關(guān)愛(ài)。我們想，他們?cè)谂啪殨r(shí)，不知跌倒過(guò)多少次，失敗過(guò)多少次，但他們還是勇敢的站起來(lái)了。因?yàn)樗麄儾辉敢庾鋈蚊\(yùn)驅(qū)使的牛羊，而是要做人生戰(zhàn)場(chǎng)上的一名闖將！
殘疾人演員雖然身體殘疾，但他們有理想，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。面對(duì)身體上的殘疾，他們不自卑，不服輸，對(duì)生活仍充滿希望。他們不自棄，懂自強(qiáng)，對(duì)生命更是倍加珍愛(ài)。他們面對(duì)困難，不屈不撓，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于超越自我，所以他們終于成為了生活的強(qiáng)者。
如過(guò)我是歌唱家，一定要用甜美的歌喉把他們歌頌；如果我是畫家，一定要在他們生活路途中畫出最美的彩虹。如果我是攝影師，我一定要把他們最美的一瞬定格，讓更多的人了解他們，支持他們！讓他們感受到：這個(gè)世界充滿了愛(ài)！
震撼心靈的作文 篇3
悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵(lì)、一句句關(guān)愛(ài)、一句句呵護(hù)，更讓人難以忘懷！
孩子，加油，我相信你能行！
圍著火爐，有三個(gè)板凳。我和爸爸坐著，低著頭，看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷，滿臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我討論起了那些錯(cuò)題�？粗粗�，我覺(jué)得錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的`，都是因?yàn)轳R虎而丟掉了分?jǐn)?shù)，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想再做一遍！”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起卷紙快速回到屋里寫了起來(lái)。當(dāng)父親再次拿起我的卷紙時(shí)，臉上露出了滿意的笑容，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，加油，我相信你能行！”
那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發(fā)向上！
震撼心靈的作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，我們英語(yǔ)高小部師生遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)，參加“同一片藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。
我們來(lái)到了清遠(yuǎn)連安小學(xué)。還未到門口，先聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的鼓號(hào)聲，原來(lái)是連安小學(xué)的同學(xué)們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個(gè)年級(jí)的班上。這里的同學(xué)個(gè)子不是很高，有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的，穿著各色式樣的衣服，顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說(shuō)：“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服�！苯淌依锏淖雷�、椅子都破爛不堪，窗子就好像牢房那樣，用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無(wú)亮光。我們坐的'椅子上也布滿了灰塵，要擦許久才能坐下。
捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，我們班分成４個(gè)組，每組跟一個(gè)連安小學(xué)的同學(xué)參觀他們的家。我們跟著一個(gè)小女孩，她家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來(lái)到小女孩家。她的家很簡(jiǎn)陋，家里擺設(shè)十分陳舊，僅有的一部電視還是黑白的。我們問(wèn)了主人一些問(wèn)題，主人是個(gè)建筑工，常年在外打工患上了風(fēng)濕病，花光了家里僅有的２萬(wàn)塊錢，但還未治好，無(wú)奈他的妻子只好去云南打工，每個(gè)月的收入也只有４００元。主人有三個(gè)兒女，他們每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是１９４元，生活相當(dāng)困難。午飯時(shí)，我看到那個(gè)小妹妹只吃了幾口番茄，就把那碗番茄放進(jìn)了電飯煲里，留著明天吃。我們怕她沒(méi)吃飽，就把書包里的零食給了她。
震撼心靈的作文 篇5
有一個(gè)人總會(huì)將我們的藍(lán)天擎起，有一種愛(ài)會(huì)震撼我們的心靈，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。我今天讀了一篇文章，它的'名字叫做《父愛(ài)無(wú)邊》。
一個(gè)南方女孩曾經(jīng)深情地談起這樣一件事。
女孩有一個(gè)習(xí)慣，她每天早上都會(huì)去父親那里陪父親喝早茶，而父親每天早上會(huì)為她準(zhǔn)備早點(diǎn)。有一天，女孩起床晚了，所以她沒(méi)有去父親那里，她在電話里向父親說(shuō)明了原委。她以為父親沒(méi)有為她做早點(diǎn)，可是她走著走著，突然她發(fā)現(xiàn)了拎著早點(diǎn)的父親，那時(shí)候正在下雨，雨把父親全身澆濕了，而那位父親沒(méi)有一句怨言。女孩十分感動(dòng)。
其實(shí)，父愛(ài)像大海一樣寬廣，而我們對(duì)父親的愛(ài)卻像小溪一樣，與大海相比，根本微不足道。難怪常聽(tīng)別人說(shuō)：父愛(ài)無(wú)邊。
震撼心靈的作文 篇6
那天，我和往常一樣去少年宮上課，下了車一看時(shí)間還早，就坐在路邊的石椅上休息。
這時(shí)一輛三輪車緩慢駛來(lái)，闖入了我的視線。車在一個(gè)路口處停了，下來(lái)一個(gè)三十多歲的男人。走路一瘸一拐，他緩慢地走向車后，打開(kāi)了車廂。只見(jiàn)車廂里擺了兩箱酸奶，他在車廂里拿了個(gè)小椅子坐在車旁，靜靜地注視著來(lái)來(lái)往往的行人。原來(lái)他是賣酸奶的。
不一會(huì)兒，一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。他熱情地站了起來(lái)，用雙手艱難地拿起一杯酸奶，遞給小女孩。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的手指和其他人不一樣，五個(gè)手指伸不直，整個(gè)手掌奇怪的扭向一方。老奶奶接過(guò)酸奶，扎了半天吸管卻沒(méi)有扎進(jìn)去。只見(jiàn)中年男子接過(guò)酸奶，用不靈活的手指，一下、兩下……終于扎開(kāi)了，他笑瞇瞇地遞給了女孩，目送著小女孩蹦蹦跳跳地離開(kāi)后，他又安靜地等待著下一個(gè)顧客的到來(lái)。
此時(shí)正是周日的午后，不時(shí)從公園里傳來(lái)一陣歡鬧的聲音，而我卻被眼前的一車一人所打動(dòng)。命運(yùn)不公，讓他先天殘疾，他卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他的'自強(qiáng)深深地感動(dòng)了我，他用自己的行動(dòng)告訴我，這就是生命的價(jià)值！
震撼心靈的作文 篇7
如果世上的人都不會(huì)滿足，那何談什么幸福？
——題記
幸福宛若一潭丹青的水，又如一個(gè)沁人心脾的微笑，更恰似一個(gè)熱情地?fù)肀А?/p>
初秋，颯爽微涼，窗外的細(xì)雨敲擊著窗欞，水泥路面還有洋鐵皮的遮陽(yáng)棚，“嘚嘚嘚嘚”、“嘀嘀嘀”、“噔噔”的合鳴。
如煙街道，雨絲淺行，我徘徊在學(xué)校的大廳里，不停地用腳尖踢踏著臺(tái)階，眼睛四處張望。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常漫長(zhǎng)。嘴里呢喃著……
風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。
極目遠(yuǎn)眺，隱隱綽綽中看見(jiàn)熟悉的身影冒著雨闊步向我走來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已清晰可見(jiàn)：質(zhì)樸的臉上，雨水滑過(guò)面頰，歲月的`痕跡，清晰可見(jiàn)。他——就是我的爺爺。這時(shí)我的心里充滿了一種和煦溫暖的幸福感。
爺爺取出一把彩色的小傘。無(wú)限憐意地笑著：“今天走回家，好嗎？”
“好！”我爽快的答應(yīng)了。他從容的打開(kāi)小傘，罩在我的頭上，用他粗糙寬大的手緊緊拉住我的手，和我并肩同行。
我心中充滿了暖暖的幸福。
微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)雨拂面，猛然發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)氖直蹪窳�，原�?lái)爺爺將手透過(guò)雨傘拉著我的手，不經(jīng)意中，冰涼的雨水潤(rùn)濕了他的手臂�！盃敔敚氖直蹪窳�，”我說(shuō)�！芭叮睜敔敎\笑溫暖地看著我，“沒(méi)事，還是你要緊，回家擦擦就好了�！�
回到家，我跑到屋內(nèi)，眸子里充滿了淚光，臉上卻洋溢著快樂(lè)。能和爺爺朝夕相處，爺爺又是如此愛(ài)我，我是多么的幸福。
那天我收獲了滿滿的幸福。
不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定的太高，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，可以說(shuō)都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o(wú)論怎樣，幸福都只是一種感覺(jué)而已。
人生本來(lái)沒(méi)有意義，但我們要賦予它一個(gè)意義！對(duì)我而言，這個(gè)意義就是幸福。
震撼心靈的作文 篇8
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給汶川地震中失去生命的所有母親！
時(shí)至今天，仍然還記得那個(gè)讓人潸然落淚的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記著，媽媽愛(ài)你！”
時(shí)至今天，那首讓人心痛的歌謠“孩子/快抓緊媽媽的手/去天堂的路/太黑了……”依然在耳畔回響！
任誰(shuí)，都無(wú)法忘記一年前發(fā)生在汶川的那場(chǎng)災(zāi)難的到來(lái)，任誰(shuí)都無(wú)法忘記！20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，大地的突然一震，以汶川為中心的土地瞬時(shí)一片狼藉，灰飛四起，房屋倒塌。無(wú)辜的人類就成了這場(chǎng)自然災(zāi)害的祭祀品�；颐擅傻囊荒唬臼浅錆M生機(jī)的生活，就那樣一下，一切淪陷，悲痛四起。那慘淡的一幕，誰(shuí)可忘卻？
震后，救援官兵在廢墟中尋找著幸存者，突然余震發(fā)生，救援人員不得不撤離地震現(xiàn)場(chǎng)，就在這時(shí)，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)忽然回憶起剛剛映入眼簾的一位婦女死亡的姿勢(shì)，他的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)特有的`感覺(jué)迫使他冒著危險(xiǎn)又回到了震地，那位婦女雙漆跪地，用雙手支撐著身體，母親虹形的身軀下，有一個(gè)正在酣然入睡的的嬰兒。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員給孩子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)包裹孩子的小被里有一部手機(jī)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)上面有幾行字，原來(lái)那是是一條還未發(fā)出的短信，上面寫著：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記著，媽媽愛(ài)你�！碑�(dāng)時(shí)，坐在電視機(jī)前，看著這樣的景，聽(tīng)著這樣的話，淚，早已淹沒(méi)了我的雙眼……短短的20個(gè)字啊，是母親用生命最后的力量書寫的，生命的最后時(shí)刻，母親的心里只有孩子。
是啊，天下哪有不愛(ài)自己兒女的母親呢？
逝者已去，愛(ài)將永恒！珍惜我們生活中所有愛(ài)我們和我們愛(ài)的人吧，特別是我們的母親，因?yàn)槲覀兪撬闹翋?ài)！
震撼心靈的作文 篇9
512汶川大地震，相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那是繼唐山大地震后第一次自然災(zāi)害造成人員死亡上2萬(wàn)人的地震。
“天災(zāi)無(wú)情，圣火傳情”，沒(méi)錯(cuò)，天災(zāi)是殘酷的，它無(wú)情地剝奪勒上萬(wàn)人的性命，可人們是有情的，浙商、浙江人民等許多人都紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。昨天是奧運(yùn)圣火來(lái)溫州傳遞的日子，雖然我沒(méi)去看，可當(dāng)我看到電視轉(zhuǎn)播和報(bào)紙的時(shí)候，我就趕到無(wú)比激動(dòng)和無(wú)比心酸，僅僅隔了一天，遇難認(rèn)輸竟高大28881人，但令人欣慰的是溫州火炬手昨日現(xiàn)場(chǎng)募捐了47萬(wàn)元，此時(shí)，我真想對(duì)全溫州人說(shuō)：“溫州人，好樣的！”
我早上和往常一樣，打開(kāi)電腦看新聞。我第一眼就看到這樣的.新聞，我的淚水不禁奪出眼眶，劃下臉龐，一滴滴地滴在鍵盤中。一位剛被救出來(lái)的遇難者接到一筆捐款，可他當(dāng)場(chǎng)就拒絕了，他發(fā)白的嘴唇里發(fā)出這樣的聲音：“這筆錢，我不能要，拿去給更需要的人吧�！痹趫�(chǎng)的人無(wú)不流淚。
災(zāi)難發(fā)生后，一方有難，八方支援，一件件事例令人為之感動(dòng)。就在前天，最令人感動(dòng)的并不是什么企業(yè)家，而是一位乞討老人……南京城內(nèi)12點(diǎn)，一位約60歲的乞討老人來(lái)到募捐點(diǎn)，他穿的藍(lán)色衣服胸前還有不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)丁，穿著一雙破爛的草鞋，手里還拿著一個(gè)討飯碗。老人哆哆嗦嗦地掏出5元錢放進(jìn)募捐箱，就匆匆離去�？上挛�3點(diǎn)，老人再次出現(xiàn)，竟掏出100元放進(jìn)募捐箱，原來(lái)老人早上就想多捐點(diǎn)，可身上都是零零碎碎的硬幣，不好意思拿出手，所以我跑到銀行去換了一張100元來(lái)。老人在臨走時(shí)嘴里還念叨著：“災(zāi)區(qū)的人們比我更困難，不容易啊！”在場(chǎng)的人聽(tīng)到就落下了淚水。
20xx年，那是中華人民的驕傲，但是在雪魔的摧殘下，大地的裂變后，有多少人看不到第二天的曙光，有多少人不能為奧運(yùn)喝彩，但是正是因?yàn)樗麄兊臓奚删土擞⑿�，也讓我們知道了這個(gè)世界充滿了愛(ài)……
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