描寫升旗儀式的作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫升旗儀式的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫升旗儀式的作文 篇1
每周一早上，我們學(xué)校都要舉行一場升國旗儀式。來參加升旗儀式的有全校師生。
每到這一天，我們都起得特別早，打掃衛(wèi)生的同學(xué)起得更早，要在升旗儀式開始前打掃好衛(wèi)生。不打掃衛(wèi)生的同學(xué)7:20就到了學(xué)校，打掃衛(wèi)生的同學(xué)則7:00就到了學(xué)校。小學(xué)生站在會(huì)場的前邊，中學(xué)生站在會(huì)場后面的操場上，教師站在小學(xué)隊(duì)伍的旁邊。主持升旗儀式的班級(jí)站在升旗臺(tái)的后面，升旗人員站在升旗臺(tái)右邊。
7:30時(shí)，全校師生的目光一起投向升旗臺(tái)。緊接著，主持人走上臺(tái)來，他宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始！”然后，他又說：“出旗！”。學(xué)校的大音箱里響起了一段出旗樂，有四個(gè)人走上來，他們中有一個(gè)拿著國旗，一個(gè)人走在拿著國旗的那個(gè)人旁邊，他們兩個(gè)是升旗手，還有兩人緊跟其后，他們是護(hù)旗手。
主持人又說：“升國旗，唱國歌，請全體肅立，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮！”接著奏響了國歌，所有的學(xué)生都向國旗敬禮，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著升旗臺(tái)。我們的國旗—五星紅旗徐徐升起，全校四千多名學(xué)生也跟著音樂唱了起來，國歌聲傳遍了學(xué)校的每一間教室，每一個(gè)角落。
國旗升到了旗桿的最頂端，迎風(fēng)招展，在湛藍(lán)的天空下更紅、更艷！這時(shí)，兩位同學(xué)精神抖數(shù)的走上升旗臺(tái)，由他們來領(lǐng)讀本班的國學(xué)誦讀。他們班正在背誦《中庸》時(shí)，站在后面的一些會(huì)背《中庸》的人也跟著背起來。小學(xué)生和中學(xué)生里一些不會(huì)背的人，便細(xì)細(xì)地聽著會(huì)背的背，會(huì)背的人則認(rèn)認(rèn)真真的背誦，生怕漏掉或背錯(cuò)一個(gè)字。
最后，李主任在國旗下宣讀了本周的工作要求和安排。主持人宣布：“升旗儀式到此結(jié)束，退場，”又響起一段音樂，主持升旗的班級(jí)慢慢走出會(huì)場，我們也按著順序依次退場。
雖然每周都有一場升旗儀式，但每一次升旗儀式都是莊嚴(yán)的，我們敬仰國旗，珍愛國旗，她是革命先烈用鮮血染成的。許多革命先烈用鮮血和生命換取了革命的勝利。我們怎么能不珍惜呢？
描寫升旗儀式的作文 篇2
每當(dāng)星期一，一曲莊嚴(yán)的三重奏便在校園內(nèi)響起，那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。
“齊步——走”！走廊里響起體育班長洪亮的聲音，全班同學(xué)立刻抬頭挺胸邁著整齊的步伐，穿過嘈雜的走廊，從四樓像操場進(jìn)發(fā)。
當(dāng)我們到達(dá)操場時(shí)，其他班的同學(xué)也已經(jīng)就位了，陣陣寒風(fēng)刮在臉上就像千萬把鋼刀在割，但是，全校師生卻絲毫沒將它放在眼里，只見同學(xué)老師個(gè)個(gè)昂首挺胸，嚴(yán)肅的臉上流露出對(duì)祖國的熱愛。所有人都如松樹般肅立在操場上，同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風(fēng)中翩翩起舞。冬日的天空更是沒有任何蔚藍(lán)，只有一味冷淡的白，令我毫無新鮮感，就在這時(shí)，主席臺(tái)上傳來了一陣有力的聲音，“出旗，奏樂”！緊接著，小升旗手們隨著音樂架著一面鮮艷的五星紅旗進(jìn)入了全校師生的視野，來到了升旗臺(tái)上。操場上鴉雀無聲。同時(shí)，升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅(jiān)定有力的聲音傳來；“升國旗，敬禮”！話音剛落，國歌奏響，頓時(shí)無數(shù)無數(shù)只右手高舉頭頂，無數(shù)雙眼睛莊嚴(yán)地注視著國旗，我也不例外，望著在《義勇軍進(jìn)行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了微妙的變化，在泛藍(lán)的天空里，那一面紅旗散發(fā)著一縷縷圣潔的光芒，顏色單調(diào)的天空似乎也變得五彩繽紛。
五星紅旗仍在空中散發(fā)著它那揮之不盡的光彩，操場上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲，“起來，不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗，也鼓勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。緊接著，唱校歌，優(yōu)美的旋律中，全校師生口中傳出的都是那發(fā)自內(nèi)心的聲音，其中飽含著學(xué)生對(duì)老師的尊敬對(duì)學(xué)校的熱愛，以及老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和對(duì)教育的孜孜不倦。接著，是宣誓儀式，“我們是祖國的未來，面對(duì)國旗，我們宣誓”大家都舉起了右拳，凝視國旗，一起對(duì)國旗宣誓，對(duì)自己宣誓，對(duì)自己的人格宣誓，以及對(duì)自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓！每個(gè)人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流，向那神圣的國旗保證，向那國旗致以最崇高的敬禮！
描寫升旗儀式的作文 篇3
新學(xué)期開學(xué)了，步入學(xué)校的大門，就看到了高高飄揚(yáng)的紅旗，我的內(nèi)心不禁涌起一股激動(dòng)！暑假里在北京天安門廣場觀看升旗的一幕，就像剛發(fā)生一樣，歷歷在目！
“快起床，看升旗儀式！”睡夢中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來，以最快的速度收拾好，就出了門。天還沒亮！街上很靜，路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸?jǐn)r了一輛出租車直奔天安門!
啊!終于到了!我看了一下表：3:點(diǎn)40分，再看廣場周圍的入口處，排隊(duì)等候的人已經(jīng)很多了，比我們來的還早!進(jìn)了廣場我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的個(gè)子矮，也看不到前面正在發(fā)生什么？待我稍喘口氣，我周圍就站滿了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀！我感覺又被擠得難以呼吸！
“看、看、看！”一個(gè)中年男子指著天空大聲嚷嚷。我抬頭一看，哇！天上出現(xiàn)了橘色魚鱗般的朝霞，好美��！“一會(huì)等太陽出來的時(shí)候，就開始升旗了！”一位站在我身邊的姐姐說。
人群嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀看位置！我也很著急，看不見前面的情況，馬上就要開始我渴望的升旗了！
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人群沸騰起來！國旗儀仗隊(duì)走出了天安門。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔(dān)心看不見升旗！
爸爸二話沒說，把我扛了起來!我一眼看到了太陽的光芒照在天安門城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺(tái)處映襯的莊嚴(yán)肅穆！
我慌忙把相機(jī)打開，“咔嚓，咔嚓······”照個(gè)不停。只見儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐走過玉帶橋，來到升旗臺(tái)旁，有六人走到臺(tái)上，兩人升旗，四人護(hù)旗，其余的在臺(tái)下行注目禮。
看著五星紅旗開始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢寐以求的升旗儀式！比我們學(xué)校的升旗儀式壯觀多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌，靜靜的人群也和著唱了起來！猛回頭，我驚呆了！從我身后一直延伸到人民英雄紀(jì)念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場上站滿了人！我想，他們和我一樣也在感受這美好的時(shí)刻！這一刻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
現(xiàn)在，我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，為我們的國旗添光加彩!
描寫升旗儀式的作文 篇4
從我成為小學(xué)生那天起，看著學(xué)兄學(xué)姐們穿著禮服升旗那兒神氣的樣子，我總是羨慕不已。今天我終于也可以穿上禮服升旗了！
事情是這樣的：原來的升旗手們“退休了”，柳老師要在五年級(jí)選一批新的升旗手，我成功的被選上了，而且是升旗的那個(gè)。經(jīng)過了一個(gè)星期的訓(xùn)練，我們已經(jīng)把出旗、退鼓和升旗三個(gè)步驟練得爐火純青了，用俗話來說就是“萬事俱備只欠東風(fēng)”我們就只等在開學(xué)典禮上大顯身手了。
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，眨眼間開學(xué)典禮的日子就要到了。好事多磨，星期天竟然是個(gè)下雨天，天氣預(yù)報(bào)說周一還是個(gè)雨天。我的心情十分失落，誰知天公作美周一竟是個(gè)艷陽天。早晨，我們穿著禮服個(gè)個(gè)精神飽滿的站在彩旗飄揚(yáng)、綠樹成蔭的操場上，等待開學(xué)典禮的開始。開學(xué)典禮開始了，雖然操場上站滿了老師和同學(xué)們，但是我們并不緊張。隨著柳老師一聲“出旗”我們邁開了整齊的步伐，“一二一、一二一······”從容不迫的走上了升旗臺(tái)。伴隨著雄壯的國歌聲，國旗被我緩緩地升起。一切都是那么有條不紊，“······前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)!”在國歌最后一個(gè)音符聲中國旗正好到頂，我麻利的系緊繩子，轉(zhuǎn)身走下升旗臺(tái)。
看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，我的心里有一種說不出來的喜悅。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)將來為國旗添彩！
描寫升旗儀式的作文 篇5
微風(fēng)如小姑娘的雙手，輕輕地?fù)崦橆a。在陽光的照耀下，一隊(duì)方陣緩緩走來，越來越近……
一個(gè)祥和的早晨，寧靜的氛圍被一聲聲清脆悅耳的鳥鳴打破了。一陣有力的腳步聲伴隨著朗朗的讀書聲緩緩而來。只聽見一聲命令：“下周，班級(jí)的升國旗任務(wù)就交給你了，可別給我搞砸了�！�
班主任的一句話驚醒了我，我立刻答應(yīng)：“好�！�
中午，我與班長一起來到國旗臺(tái)前練習(xí)。第一次與五星紅旗這么近距離接觸，心中頓時(shí)涌出一份崇敬之情。
作為升旗手，要不停練習(xí)升降國旗，這對(duì)體力是很大的挑戰(zhàn)，還要連續(xù)練習(xí)一星期。一天就吃不消的我，聽到需要一星期時(shí)，頓時(shí)緊張起來，本想放棄，想起老師與同學(xué)們的信任，為這光榮的任務(wù)，就決定咬緊牙堅(jiān)持下來。
時(shí)間猶如手上的沙，一下就漏完了。轉(zhuǎn)眼間，周一到了。只聽見一聲“升國旗，奏國歌——”：護(hù)旗方陣緩緩走來，當(dāng)他們把這神圣的國旗交到我的手上時(shí)，我的心中突然涌現(xiàn)出一種自豪感。當(dāng)國旗緩緩上升，陽光照在鮮紅的五星紅旗上時(shí)，我從心底里覺得，曾經(jīng)的那些苦與累都變成了樂。
梁啟超說過：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂事�！笨匆婏h揚(yáng)的五星紅旗在陽光下煥發(fā)新的光彩，那一刻，我為祖國驕傲，也為我當(dāng)了一回升旗手而感到自豪，更加堅(jiān)定了以后認(rèn)真做事，把苦累化為樂的信心。
描寫升旗儀式的作文 篇6
能夠到北京看升旗儀式一直是我的夢想，今年“十一”，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了�；叵肫鹞逍羌t旗在天安門廣場冉冉升起的情景，我的內(nèi)心仍然無比激動(dòng)。
為了趕在“十一”那天看升旗，我和爸爸坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車，來到了祖國的心臟北京。踏上北京土地的那一刻，我高興極了，歡呼著，跳躍著，仿佛自己是世界上最快樂的人。我和爸爸在天安門附近找了一家旅店，開始為明天早起做準(zhǔn)備。定鬧鐘，準(zhǔn)備明早穿的衣服……待一切收拾妥當(dāng)躺在了床上，我依然激動(dòng)得久久不能入睡。
第二天一早，鬧鈴聲把我和爸爸叫醒，我們簡單收拾一下就出發(fā)了。當(dāng)我們來到天安門廣場時(shí)，那里早已人頭攢動(dòng)，年輕人、老人、孩子，甚至還有坐著輪椅的殘疾人……興奮的表情洋溢在每個(gè)人的臉上。人墻不斷地加厚，為了讓我看得更清楚，爸爸把我放在了他的肩膀上。
大家耐心地等待著，忽然，前面的人群騷動(dòng)起來，只見身穿軍裝的解放軍叔叔手捧國旗，邁著整齊的步伐向廣場慢慢走來。不一會(huì)兒，莊嚴(yán)的國歌響起，鮮艷的五星紅旗伴著東方上升的太陽冉冉升起。那一刻，我心潮澎湃，仿佛聽到了那些革命先烈的呼喊聲，仿佛看到了他們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的身影……
爸爸拿出相機(jī)，不停地按下快門�？吹轿壹�(dòng)的樣子，爸爸說：“這是給你上的生動(dòng)一課�！笔前�，國旗升起的時(shí)刻，是我一生中最值得記憶的時(shí)刻，它將永遠(yuǎn)留在我的心間！
描寫升旗儀式的作文 篇7
今天早上，我踏著輕盈的腳步來到學(xué)校，高高興興地迎接新一天的開始。一到學(xué)校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起到張老師那里去，我們幾個(gè)同學(xué)都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？
一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個(gè)來完成。張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負(fù)責(zé)升旗，還有三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出旗。我聽了，心中暗暗高興，因?yàn)�，我又能學(xué)到一門“手藝”了！不一會(huì)兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應(yīng)。頓時(shí)，我的心中充滿了喜悅。我興高采烈地跑上了司令臺(tái)，隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，出旗的三個(gè)同學(xué)便精神抖擻地開始出旗，各班同學(xué)敬隊(duì)禮。等她們出完了旗，我敬了隊(duì)禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”的命令。
國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時(shí)候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時(shí)，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會(huì)兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。
我們把國旗捆綁好后，便歸位了！我看到那桿頂飄揚(yáng)的國旗，感到自己無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲!
描寫升旗儀式的作文 篇8
一年級(jí)，我就光榮地加入了少先隊(duì)�？粗蟾绺�、大姐姐升旗時(shí)的莊嚴(yán)模樣，我暗暗地對(duì)自己說：“我也一定要當(dāng)上旗手�！苯�(jīng)過我不懈的努力，今年我終于被選為旗手。我的.愿望就要實(shí)現(xiàn)了。
進(jìn)行旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)了。我仔細(xì)地看著，認(rèn)真地學(xué)著、練著，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。那可是一件神圣的事情，全校幾百雙眼睛看著，可不能出錯(cuò)！
星期一，終于盼到了我當(dāng)旗手的星期一。清早，太陽早早地升起來了，好象在為我祝賀。我穿著整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，腦里一遍又一遍地回憶著輔導(dǎo)員的話，心里還真有些緊張。該升旗了，我雙手擎著國旗，心里咚咚直跳。緊張、激動(dòng)夾雜著恐慌的心情溢于言表。我回頭看看，兩位護(hù)旗手的小臉也紅通通的。我想：他們心里也一定十分激動(dòng)吧。只聽輔導(dǎo)員說：“升國旗儀式現(xiàn)在開始。出旗！”我們隨著出旗曲，正步走上旗臺(tái)。我擎著國旗的雙手不住的顫抖，手心里全是汗水，心都快跳到嗓子眼兒了！在旗桿前站定，我熟練的把國旗插好�！吧龂�，奏國歌！”輔導(dǎo)員話聲起，我趕緊抓住旗繩。國歌奏起，我緩緩地拉著旗繩。只見國旗在我的牽動(dòng)下，在國歌聲里冉冉升起。此時(shí)，我的心反而平靜了。祖國是我們的依靠，是我們溫暖的懷抱。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我只有幸福、快樂，沒有害怕、恐慌。
我面對(duì)著隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗暗暗發(fā)誓：“今天國旗在我手中升起！明天，我要讓國旗因我而驕傲的升起！”
描寫升旗儀式的作文 篇9
在上周，我們班接到通知，說下周一舉行的升旗儀式由我們班擔(dān)任，為了能完美的完成這一神圣任務(wù)，我們班進(jìn)入了緊張的排練中。
排練過程中，我們按照體育老師所列隊(duì)形，整整齊齊排好隊(duì)，然后在老師的口令中要做到齊刷刷的邁著步子，喊著整齊響亮的口號(hào)，昂首闊步向前走。
做到“齊刷刷”可不容易，有的同學(xué)步子大，有的同學(xué)步子小，有的同學(xué)的手被別的同學(xué)打到了，有的同學(xué)打到了別人。為了能夠做到統(tǒng)一整齊，我們一遍又一遍的排練，每次排練后，我的腿總是酸酸的，手總是紅紅的還帶著痛。
相對(duì)于齊步走來說，練口號(hào)就比較簡單了。我們班的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)輝煌，超越自我，勇往直前。我們只排練了三五次，就通過了。
星期一來到了，檢驗(yàn)我們的時(shí)刻來到了。全班同學(xué)好像非常有默契一樣，較之以前都早早的到了校，在體育委員的帶領(lǐng)下，一絲不茍，非常嚴(yán)肅，非常認(rèn)真的排練著。
最后的一場排練結(jié)束后，班主任老師在我們上場前又叮囑了一番，說道：“同學(xué)們，不要緊張，也不要放松，這是你們升入初中以來的第一次升旗，也是你們在全校師生面前的第一次展現(xiàn)，為了我們班的榮譽(yù)，也為了你們的辛苦沒有白費(fèi)，一定要發(fā)揮最好的水平，能夠光榮的完成任務(wù)，為我們班增光�！�
莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻終于到來了，我們懷著無比崇敬的心情順利的完成了第一次升旗。這周的紅旗在陽光的照耀下更加的鮮艷奪目，迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)更加得讓人肅然起敬，那是因?yàn)槲覀儭?/p>
描寫升旗儀式的作文 篇10
今天是星期一，又到上操的時(shí)候了。到了操場上，伴隨著響徹云霄的國歌，我們佇立在五星紅旗前，高舉右手，仰望著冉冉升起的它，意味著我們的國家正在變強(qiáng)大。我不禁想起了那些革命先烈，悼念起了他們。
于是，我閉上雙眼，回想起了從前。日本人曾在中國下過毒手，他們以殺人為樂趣，有意地傷害老百姓，革命先烈們和全國人民奮起抵抗，最后日本向中國投降了，我為中國而自豪，為中國而驕傲！
趕走了日本，卻又陷入了國共內(nèi)戰(zhàn)。最后，毛主席成功地奪取了革命的勝利，統(tǒng)一了中國。為了這一天，有多少革命先烈在暴風(fēng)驟雨中，在烈日暴曬下和敵人打仗��！死亡正逼近他們，但他們卻沒有流下一滴眼淚，沒有退縮，繼續(xù)冒著死亡的危險(xiǎn)向前沖……
1949年10月1日，北京的天安門顯著格外壯觀，五星紅旗在天安門前迎風(fēng)飄揚(yáng)，毛主席滿面春風(fēng)，振臂一呼：“中華人民共和國成立了！”這一聲傳遍了中國，傳遍了世界，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。毛主席飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了欣慰的笑容！
想到這里，我熱淚盈眶……睜開雙眼，五星紅旗已升到了最高點(diǎn)，大家的手都一起放下，我都舍不得……
插上翅膀，飛向從前，讓我更加重視你。五星紅旗，你象征著我們中國的強(qiáng)大，你在向全世界展示著我們的才華。人們都說，你是用革命先烈的鮮血染成的，所以，我敬仰你，革命先烈！我愛你，五星紅旗！我愛你，中國！
描寫升旗儀式的作文 篇11
哈哈，我終于迎來了一生中最光榮、最神圣的時(shí)刻我當(dāng)上了一名正式的升旗手啊！
上周一晨會(huì)課時(shí)，班主任徐老師鄭重地向全班同學(xué)宣布：經(jīng)學(xué)校研究決定，下周一的升旗儀式由顧李抒恬同學(xué)擔(dān)任升旗手，吳陳辰和秦王慧同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我的心情也一下子激動(dòng)了起來。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的是五年級(jí)的老升旗手。她提醒我們出旗時(shí)步伐要整齊，精神要飽滿；升旗時(shí)手臂要伸直，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。同時(shí)，她還向我們作了示范，她的話我牢牢地記在了心里。
接下來的幾天，我一有時(shí)間就到升旗臺(tái)上練習(xí)。頭上滲出了汗水，我顧不得去擦；身體累了倦了，我顧不得去休息。我的心中只有一個(gè)念頭：一定要當(dāng)好升旗手，不讓老師和同學(xué)們失望。
激動(dòng)人心的升旗儀式終于到來了，我做了一個(gè)深呼吸，盡量讓自已不那么緊張。隨著音樂，我們闊步邁上旗臺(tái)，徐老師正站在旁邊，默默地注視著我們，好像在說：加油，你們一定行！
開始升旗了，我隨著音樂的節(jié)奏，心里默默地?cái)?shù)著節(jié)拍：一二、一二……五星紅旗在800多雙眼睛的注視下，冉冉升起。當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)，國旗也正好升到了旗桿頂端，整個(gè)過程進(jìn)行得十分順利。這時(shí)，徐老師面帶微笑，目光中流露出滿意和贊許，我也長長地舒了一口氣。
當(dāng)升旗手的感覺真好，這一光榮而神圣的時(shí)刻我永遠(yuǎn)也忘不了��！
描寫升旗儀式的作文 篇12
太陽還沒有出來，東面的天空只浮著幾片血紅的云朵。馬老師打開辦公室那扇破舊的木門，推門而入�！爸ㄑ健蹦巧乳T發(fā)出慵懶的呻吟。
今天是教師節(jié)。所有的學(xué)校都放了假。這所只有一個(gè)教師的民辦小學(xué)自然也不例外。然而馬老師還是從五六千米外的家中趕來了。
半晌，他抱著個(gè)小小的銹跡斑斑的錄音機(jī)走了出來。那是學(xué)校惟一的電器。他把錄音機(jī)放在地上，又轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋去，捧出面鮮紅的國旗，并小心地把它系在筆直立在校門口的那根竹竿頂部垂下來的麻繩上。
做完這些，他輕輕地吁了口氣，抬頭望向東方。血紅的云朵早就不知去向了，太陽已把半張通紅的臉枕在山頭上。馬老師輕輕地按下了錄音機(jī)的放音鍵。一陣雄壯的樂曲自天外傳來，馬老師握緊麻繩輕輕地拉動(dòng)，一邊盯著那片鮮紅徐徐地漫上天去。
一瞬間，他的胸腔被一股無形的情感裝填得不留一絲空隙。他想起操勞的妻子無奈的抱怨：“一個(gè)月那幾十塊錢，值得你沒白天沒黑夜地忙？不如趁早卷鋪蓋走人吧�！彼肫鸷⒆訜o邪的童音：“爸爸，什么時(shí)候給我買新衣裳？”他想要喊出什么來，但終于什么也沒說。他只是盯住那片鮮紅徐徐地漫上天去，漫上天去……
不知什么時(shí)候，幾個(gè)背了背篼的村民在他的身后住了腳，一起仰頭看那片鮮紅。他們一臉莊重。
滿世界都是陽光。
描寫升旗儀式的作文 篇13
3月2日早上8點(diǎn)，我觀看了“致敬，先鋒”線上升旗儀式。主要講述了這一次新冠狀病毒的危害性，與我國解放軍等等人員為我國做出的貢獻(xiàn)；還提倡我們“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”的精神。
看完后，我個(gè)人感到十分感動(dòng)，因?yàn)?在除夕夜，本該是家里團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，而陸軍，海軍，空軍，3所軍隊(duì)醫(yī)療大學(xué)450人馳援武漢；又在2月2日，空軍8架大型運(yùn)輸機(jī)相繼飛抵武漢,緊急空運(yùn)795名醫(yī)療人員；2月3日，軍隊(duì)抽取了1400名醫(yī)護(hù)人員承擔(dān)起武漢火神山醫(yī)院救治任務(wù)。
我還記得有一位醫(yī)生對(duì)自己孩子說的話，這句話讓我深有感觸，他對(duì)孩子說：“但是孩子，你應(yīng)該知道，無論一件事有多么危險(xiǎn)，總要有人不計(jì)后果沖在最前方，去守護(hù)著身處后方的我們，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)為我們貢獻(xiàn)了太多太多，我們不應(yīng)該想著從社會(huì)中獲取什么，而是要想著，如何更多去為社會(huì)奉獻(xiàn)幫助他人，讓我們身處的世界變得更加美麗�！眱H僅是這一句話，就包含著許多醫(yī)生的心聲，那些沖在一線的人員們，肯定都有一個(gè)家，他們可能是父母，可能是兒女，他們來到一線，對(duì)自己的安全毫不無預(yù)知，有著奉獻(xiàn)的精神，我深深地向你們道謝，正是有了你們才有安全的我們。
雖然現(xiàn)在我們還小，還無法為國家做到很大的貢獻(xiàn)，但是為個(gè)人認(rèn)為，像我們這些，能為國家做到最大的貢獻(xiàn)就是，做好防護(hù)，做好隔離，不被感染，盡量不讓感染及確診人數(shù)增多一位，就是對(duì)他們最好的幫助。加油，中國。加油，武漢。
描寫升旗儀式的作文 篇14
星期日的下午，寫完作業(yè)的我無聊地看著電視。以往這時(shí)我都可以放松心情盡情出去玩的，但今年的“新冠肺炎”疫情把我們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹思依�。延期開學(xué)，不許出門，我感覺自己像一塊西瓜，被“新冠”這張保鮮膜包上了，什么也不能干，這樣的日子可真難熬��！
我漫無目的地切著頻道。突然想起，明天就是周一了！以往的周一我都會(huì)格外興奮，前一天就準(zhǔn)備好校服和紅領(lǐng)巾，第二天早早起床去學(xué)校參加一周一次的升旗儀式。整隊(duì)，報(bào)告，演講；國歌，校歌，呼號(hào)……每當(dāng)五星紅旗徐徐升起時(shí)，我的心中是多么激動(dòng)和自豪呀！恍惚間，我又回到了那熟悉的操場，眼望著鮮艷的五星紅旗。
不知時(shí)間靜止了多久，媽媽走到了我面前，把手機(jī)遞給了我。什么？我簡直不敢相信我的眼睛，胡老師：“同學(xué)們，周一早7：30，穿上黃下紅校服，佩戴紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時(shí)參加線上升旗儀式！現(xiàn)將以下視頻及資料轉(zhuǎn)發(fā)，家長們可以投屏到電視觀看，并按學(xué)校要求完成�！�
天哪，在家也能升旗，我真是太開心了！“媽媽，媽媽，明天我們正常升旗，一切和以前一樣！”我興奮地說�！爸懒藢氊悆�，看把你樂的！疫情雖阻隔了你們的相聚，但隔絕不了每一個(gè)中華兒女的愛國情��！”媽媽慈愛地摸了摸我的頭。
我立刻準(zhǔn)備好校服，紅領(lǐng)巾，調(diào)好了鬧鐘，早早就懷著激動(dòng)的心情睡著了。
周一早上，鬧鐘還沒響，我就爬起了床。穿校服，系上紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)地向著電視上的五星紅旗敬了個(gè)隊(duì)禮。
描寫升旗儀式的作文 篇15
清晨，我踏著朝露來到校園，心情緊張而激動(dòng)，今天我做升旗手。
八點(diǎn)整，在學(xué)校的小操場，我和另外三名同學(xué)各掂著國旗的一角，期待著那個(gè)神圣的時(shí)刻。只聽書記一聲令下：“出旗”。我們就在雄壯的軍樂聲中，邁著整齊的步子走向旗桿，全校都同學(xué)都向國旗行注目禮，接著在國歌聲中，兩名男同學(xué)有節(jié)奏的拉動(dòng)繩子，五星紅旗就像一面扯起的風(fēng)帆，冉冉升起。我和楊慧婕向鮮艷的國旗行隊(duì)禮。
望著徐徐升起的國旗，我思緒萬千：回首我們祖國的風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少志士獻(xiàn)出了生命和青春，才使國旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰(zhàn)場到渣滓洞里的抗?fàn)�，從烈士們英勇就義的刑場到天安門廣場上的莊嚴(yán)宣告，這面旗幟上記載了多少光照史冊的壯舉，多少功不可沒的英雄。迎風(fēng)招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來自于中國人民智慧與勤勞的裝點(diǎn)：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國的發(fā)展與繁榮洗染了你。在奧運(yùn)賽場上，你一次次升起，國人的自豪感也一次次升起，當(dāng)奧運(yùn)健兒，頭戴桂冠，手拿獎(jiǎng)杯，親吻你的時(shí)候，也是在親吻祖國母親那緋紅的面頰。她是在為容光而微笑，為進(jìn)步而頷首。
今天，我們站在國旗下宣誓：“好好學(xué)習(xí)作國家的棟梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌聲又在耳邊響起：
五星紅旗我為你驕傲，
五星紅旗我為你自豪，
我為你歡呼，
我為你祝福，
你的名字比我生命更重要……
描寫升旗儀式的作文 篇16
這周，我們班擔(dān)任國旗班。
播音員照常還是小姜，所以同學(xué)們都在期待老師選誰來當(dāng)升旗手。
我們來到操場上，站在自己的位置上。老師突然說：“選個(gè)升旗手！”我還沒反應(yīng)過來，老師就叫道：“小何！”還好，升旗手要兩位。我馬上舉起手，沒想到老師真的請了我。
升旗的時(shí)候，男生拉繩，女生放繩，這是學(xué)校的規(guī)定。這時(shí)，只聽小姜在廣播室說：“同學(xué)們請注意，同學(xué)們請注意，下面舉行升旗儀式。升國旗，奏唱國歌，行隊(duì)禮�！苯又�，一首國歌響起。
小何用力地往下拉，拉得很快很快，我不得不用力拉著繩子不放�？墒切『螀s笑著用力地去拉扯著，我都快被繩子帶飛了。我實(shí)在是太著急了！
我說：“慢點(diǎn)�！笨墒切『稳孕χ�，用力拉呀拉，我實(shí)在是急得不知所措，只能用盡全身的力氣去拽著繩子慢慢放！
我說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)行嗎？”他仍然不聽，由于我的力氣沒小何的大，繩子最終還是被小何拉上去了。當(dāng)國歌唱到一半時(shí)，國歌已在桿子頂端飄揚(yáng)著。我生怕大家責(zé)怪我這次升旗沒升好！我焦急地告訴大家，是小何拉得太快了，不是我的問題。我去跟小何說他這樣升旗時(shí)不對(duì)的，我們要跟著國歌的節(jié)奏緩緩地將國旗升起的。我也生怕老師以后再也不請我當(dāng)升旗手了。
我為這次升旗而自豪，雖然小何拉得太快，但是我還是很高興，因?yàn)槔蠋煂C(jī)會(huì)給了我。
描寫升旗儀式的作文 篇17
我們校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的小廣場，乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)位于操場北側(cè)，面積大約有3平方米。它由三級(jí)臺(tái)階組成，逐級(jí)而上，表面鋪上了光潔的深棕色的大理石，顯得莊重肅穆。臺(tái)階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花，有紅的、黃的、粉紅的……色彩鮮艷，光彩奪目，為升旗臺(tái)繡上了美麗的花邊。臺(tái)中央豎立著三支銀白色的筆直的旗桿，在陽光下閃著耀眼的銀光。
每天，鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)同學(xué)們背著書包踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，就會(huì)看見國旗在向我們招手問好，放學(xué)了，國旗又靜靜地目視著我們平安離開。
升旗臺(tái)右邊是高大嶄新的教學(xué)樓，那就是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識(shí)的海洋里。升旗臺(tái)前是寬闊的小廣場，供同學(xué)們玩樂嬉戲。
每個(gè)星期一，我們都會(huì)在升旗臺(tái)前舉行莊重肅穆的升旗儀式。伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng)，顯得格外醒目。
儀式完畢以后，校長會(huì)為我們學(xué)校參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)取得好成績的同學(xué)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，感謝他們?yōu)樾幑�。還會(huì)表揚(yáng)取得好成績的同學(xué)或者好人好事。每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們都向他們投向贊許的目光，并報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)我就會(huì)想我也要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。
我愛我們的學(xué)校，更愛那升旗臺(tái)。因?yàn)槟抢镉星f嚴(yán)的升旗儀式，有對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的肯定和贊許。
我愛升旗臺(tái)！
描寫升旗儀式的作文 篇18
升旗儀式完畢后，韓老師開始宣布這周流動(dòng)紅旗“主人”的班級(jí)了：“……中段得了流動(dòng)紅旗的班級(jí)有：四班、四班、四班……”聽到我們班得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的時(shí)候，我簡直不敢相信這是真的，原來衛(wèi)生的后幾名變成了第一名！我可真高興啊！我們的努力和衛(wèi)生班長的努力終于沒有白費(fèi)，使我們班得到了這面鮮艷的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
到了班里，老師把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗掛在最醒目的一角，看到這面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，我想了許多……
我想：得到這面流動(dòng)紅旗，我要感謝我們的衛(wèi)生班長——張璐璐。她幾乎每天都和每個(gè)組的同學(xué)掃地，方法不對(duì)她一一指出，但有的同學(xué)就是不聽。而她，也沒有辦法，只好自己埋頭苦干，以身作則。她，一個(gè)普通的衛(wèi)生班長，卻能讓我們感動(dòng)，我覺得她好偉大！
我想：我以后再也不要亂扔爛紙了。我想對(duì)大家說一句：“再也不要往地上扔爛紙了，要想想：我們這個(gè)星期得到了流動(dòng)紅旗，但流動(dòng)紅旗不是一直可以在自己班的，我們決不能讓它飄走，決不能！我們要讓紅旗一直飄揚(yáng)在四一班，一直飄揚(yáng)。
我想：我們雖然得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，但是紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢？我們不還是倒數(shù)第幾嗎？為什么紀(jì)律就跟不上來呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們的不自覺��！
最后，我呼吁大家，趕緊行動(dòng)起來吧！讓紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都飄揚(yáng)在四班這個(gè)大家庭。
描寫升旗儀式的作文 篇19
星期一真是個(gè)難忘的日子，為了這天，我都等了一周了！因?yàn)槲覀儼嗟谝淮螕?dān)任本周的升旗儀式，而我，是負(fù)責(zé)主持的！
今天，我快速吃完飯，然后匆匆忙忙地趕到學(xué)校。
到了教室后，我第一個(gè)放下書包，又沖出門外，趕到操場。
我站在臺(tái)子上，張老師在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)。我看看臺(tái)下，全校師生都在望著我，我是感到多么自豪��！
這時(shí)，張老師說：開始吧！我剛剛平靜下來的心又砰砰地跳起來，因?yàn)橐郧拔叶际窃诎嗬镏鞒�，只在階梯教室演講了一回，一下子到國旗廣場，換成誰都會(huì)害怕。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！哎呀，又拖長音了！鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定我不斷地提醒著自己�？蛇@提醒一點(diǎn)兒也沒有用，腿抖得更厲害了。我叫張鳴一。唉！我真替自己擔(dān)心。
我一邊看著搞，一邊看著臺(tái)下，賈老師的眼睛像深深的潭水，我讀出了老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，同學(xué)們高昂著頭，像一支等待號(hào)令的隊(duì)伍。是啊，老師因?yàn)樾湃挝也胚x我當(dāng)主持人，同學(xué)們?yōu)榱诉@一次升旗儀式也付出了許多努力，我怎么能辜負(fù)老師的信任，同學(xué)的鼓勵(lì)呢？
我又有了勇氣，讀得越來越流暢。
有請孫琳同學(xué)為我們帶來精彩演講，大家掌聲歡迎！讀到這一句，我松了一口氣，心想：終于下崗了！
最后，我說：請大家退場！。然后，我就臉紅了，又說：通知
啊，應(yīng)該先說通知，再說退場，可我把順序打亂了，真丟臉。
不過，這次升旗儀式總算是成功了，這是我消除了對(duì)舞臺(tái)的恐懼，還學(xué)到了很多很多……
描寫升旗儀式的作文 篇20
在四年級(jí)第一學(xué)期里，老師和同學(xué)們強(qiáng)力推薦我為學(xué)校升旗手。我上學(xué)至今一直沒有上過升旗臺(tái)當(dāng)升旗手，雖然只有這一次，但卻讓我難忘。
星期一，我早早地來到學(xué)校，理好書包，靜靜地坐在椅子上，拿出文稿紙和筆，準(zhǔn)備開始寫升旗手事跡。可是我想了半天，也沒有一點(diǎn)頭緒，教室里的人開始一點(diǎn)一點(diǎn)多起來了，我剛想到一點(diǎn)頭緒，又被喧鬧的說話聲打亂了。時(shí)間慢慢的過去了，我也越來越緊張，心想：這次自我介紹肯定不會(huì)成功。
突然，廣播操音樂響了起來，我們排隊(duì)去了操場，我站在升旗臺(tái)上，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，漸漸地，所有班級(jí)全都到齊了。主持人拿著話筒，開始講話，我越來越緊張，“下面請升旗手作自我介紹！”這句話一說出口，我的是提到了嗓子眼，拿著話筒說了起來：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是四（5）班的鄭嘉煒，很榮幸，我擔(dān)任本周的升旗手，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持……”我邊說邊想：這次介紹不知會(huì)成功嗎？沒想到介紹完了，下面想起了雷鳴般的掌聲。我松了一口氣，這時(shí)國歌音樂響了起來，我拉著繩子，緩緩地把五星紅旗升上了藍(lán)天……
這件事成為了我至今最難忘的事情，它讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事，一定要敢于嘗試。
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