[收藏]護理技能大賽策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!那么你會寫策劃書嗎?以下是小編幫大家整理的[收藏]護理技能大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
[收藏]護理技能大賽策劃書1
一、活動前言
為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,鞏固和提高我系學(xué)生對CAD軟件的應(yīng)用能力,體驗創(chuàng)新的設(shè)計的過程;為了給CAD愛好者提供一個展示自己的平臺,也給他們一個相互交流,相互促進的機會,從而提高我系學(xué)生的繪圖能力。并進一步提高我院學(xué)生對于計算機的認(rèn)識,調(diào)動同學(xué)們對CAD軟件的學(xué)習(xí)和使用的積極性。提高我系學(xué)生的專業(yè)技能,進一步培養(yǎng)我系博學(xué)、慎思、自強的良好學(xué)風(fēng)。為我系學(xué)生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)
二、活動目的
推動學(xué)風(fēng)建設(shè)
營造科技氛圍
拓展學(xué)生素質(zhì)
三、活動對象
本次建筑CAD制圖大賽主要針對學(xué)校建筑系學(xué)習(xí)過AutoCAD制圖相關(guān)課程知識的13級在校學(xué)生
四、活動時間及地點
地點:建筑系A(chǔ)uto CAD實訓(xùn)室
時間: xx年4月24日
五、活動流程策劃
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備活動
1、進班宣傳,聯(lián)系各班班委確定各班參賽人數(shù)
2、到學(xué)校申請使用的教室和機房
3、邀請本次活動的評卷老師
4、通過宣傳稿、海報等形式對此次活動進行大力宣傳
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1、比賽前十五分鐘內(nèi)選手入場
2、宣讀比賽規(guī)則
3、比賽開始
4、選手在指定時間內(nèi)進行操作,比賽時間結(jié)束后選手若還未完成,應(yīng)立即停止操作
5、賽后作品整理
。ㄈ、后期工作
1、邀請老師對選手的作品進行打分
2、對所有選手的成績進行公布
3、對優(yōu)秀作品進行獎勵并展出
4、活動總結(jié)與賽后通訊稿的撰寫
六、獎項設(shè)置
一等獎證書(按參賽人數(shù)而定)
二等獎證書(按參賽人數(shù)再定)
三等獎證書(按參賽人數(shù)再定)
七、承辦單位
本活動由商學(xué)院建筑工程系主辦
本活動由蘇信工程團承辦
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一、活動目的:
為了豐富同學(xué)們的課余生活,鞏固實踐操作技能,便于我們護生在臨床實習(xí)期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求,同時也為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),我們護理系特在5.12國際護士節(jié)即將來臨的4—5月舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富大學(xué)生課余生活為主的護理操作技能大賽活動。
二、活動形式:
各班自行組織初賽,選取排名前四的代表本班參加復(fù)賽。復(fù)賽之后選出16人經(jīng)過5天強化訓(xùn)練之后再參加最終決賽。
三、活動時間:
初賽4月19日—4月21日(各班自行組織)
復(fù)賽4月22日(待定)
決賽4月28日(待定)
四、前期準(zhǔn)備及活動實施:
前期準(zhǔn)備:
1、4月19日之前,宣傳部制做一張大型海報,分別貼于食堂門口的宣傳欄上,制作五張小型海報貼于教學(xué)樓和宿舍前的宣傳欄上。
2、4月20日開會協(xié)商,明確各部分活動時間,并分配各部門任務(wù)。
3、由學(xué)習(xí)部整體統(tǒng)籌并負責(zé)聯(lián)系實驗室老師,協(xié)調(diào)訓(xùn)練和比賽操作的實驗室場地。
4、宣傳部負責(zé)比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫。
5、保衛(wèi)部負責(zé)屆時各部門工作的監(jiān)督與落實。
6、辦公室負責(zé)比賽的相關(guān)記錄。
7、組織部負責(zé)所有比賽的人員組織和安排.
8、生活部負責(zé)活動期間所需物資的采購以及保管。
活動實施:
1、4月19日前完成前期宣傳工作。
2、同期學(xué)習(xí)部聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員并對比賽內(nèi)容及形式作詳細的說明以及咨詢。
3、4月19日—4月21日各班自行組織初賽。
4、4月22日復(fù)賽。
5、4月23日至27日強化訓(xùn)練階段。
6、4月28日決賽。
7、5月12晚會操作表演頒獎。
五、比賽內(nèi)容和形式:
1、比賽內(nèi)容:
。1)20xx級:無菌技術(shù)操作、穿脫隔離衣、包扎、嬰兒浴
。2)20xx級:鋪麻醉床
2、比賽形式:
參賽選手以抽簽的方式抽取規(guī)定項目中的其中一項參加比賽。
3、評分方式:
4名隊員成績中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分則為該隊最后得分。
4、比賽地點:護理示教室
5、評委老師:護理系專業(yè)課教師
具體操作比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件。
六、獎項設(shè)置及獎勵:
1、一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
2、頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
七、成果總結(jié):
整理文字資料配以照片資料匯報結(jié)果并留存。
八、資金預(yù)算:
1、榮譽證書32本
2、做號碼牌:白紙、膠布、雙面膠、記號筆、海報等
九、注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、各部門及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實實驗室方面的工作。
3、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,注意比賽的連接持續(xù)性。
4、比賽中應(yīng)對選手對得分提出質(zhì)疑的情況,請評委予以解答。
5、提前演練頒獎環(huán)節(jié)以保證當(dāng)天良好秩序。
[收藏]護理技能大賽策劃書3
一、活動目的:
為了豐富同學(xué)們的課余生活,鞏固實踐操作技能,便于我們護生在臨床實習(xí)期間能更好地適應(yīng)醫(yī)院的需求。同時也為了配合學(xué)校的.學(xué)風(fēng)建設(shè),我們護理學(xué)院特在國際護士節(jié)即將來臨的4—5月舉辦一場以培養(yǎng)臨床動手能力、豐富大學(xué)生課余生活為主的護理操作技能大賽活動。
二、活動形式:
各班自行組織隊伍參與,要求每支隊伍成員為4人。如有需要每班可根據(jù)情況邀請1名外援參與。07級、08級護專班從強化訓(xùn)練成績中選取排名前四的代表本班參加比賽。08級本科班、09級本班自行組織初賽,選取4人代表本班參加復(fù)賽。除參加過強化訓(xùn)練的班級直接進入決賽外,其他班級代表隊統(tǒng)一參加復(fù)賽,復(fù)賽之后選出8支隊伍經(jīng)過5天強化訓(xùn)練之后再參加最終決賽。
三、活動時間:
初賽4月19日—4月21日(各班自行組織)
復(fù)賽4月22日—4月23日(待定)
決賽4月28日—4月29日(待定)
四、前期準(zhǔn)備及活動實施:
前期準(zhǔn)備:
1、4月19日之前,宣傳部制做一張大型海報,分別貼于食堂門口的宣傳欄上,制作五張小型海報貼于教學(xué)樓和宿舍前的宣傳欄上。將此次活動的大概流程和活動內(nèi)容傳到護理學(xué)院網(wǎng)站上,另外,傳于校內(nèi)Q群中,以達到更好的宣傳效果(注意:學(xué)生會內(nèi)部成員各自也在自己所在的QQ群上作宣傳,另外可請求所有的護理學(xué)專業(yè)老師在課上幫忙宣傳)
2、4月20日開會協(xié)商,明確各部分活動時間,并分配各部門任務(wù)
3、時間確定后,由外聯(lián)部負責(zé)在外聯(lián)系活動贊助者。
4、由學(xué)習(xí)部整體統(tǒng)籌并負責(zé)聯(lián)系實驗室老師,協(xié)調(diào)訓(xùn)練和比賽操作的實驗室場地
5、新聞網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)比賽期間全程攝影和新聞稿的撰寫
6、保衛(wèi)部負責(zé)屆時各部門工作的監(jiān)督與落實
7、辦公室負責(zé)比賽的相關(guān)記錄
8、女生部負責(zé)比賽期間所有的禮儀工作
9、組織部負責(zé)所有比賽的人員組織和安排
10、生活部負責(zé)活動期間所需物資的采購以及保管
活動實施:
1、四月二十日前完成前期宣傳工作
2、同期學(xué)習(xí)部聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員并對比賽內(nèi)容及形式作詳細的說明以及咨詢
3、四月二十三日至二十八日培訓(xùn)階段
4、四月二十八日—四月二十九晚決賽
5、五月十二日晚會操作表演頒獎
五、比賽內(nèi)容和形式:
1、比賽內(nèi)容:
。1)、07級(08級?瓢啵⿵膫溆貌僮黜椖浚ㄒ姼郊┲羞x擇一項比賽
。2)、08級從鋪備用床、鋪麻醉床、臥床病人更換床單、口腔護理以及徒手心肺復(fù)蘇中抽取一項進行比賽
。3)、09級的比賽項目為徒手心肺復(fù)蘇
2、比賽形式:
。1)、07級(08級?瓢啵﹨①愱犖槊课魂爢T抽取一個項目進行操作
(2)、08級本科班每位隊員從選定的項目中抽取一項進行操作
。3)、09級全部進行心肺復(fù)蘇操作
3、評分標(biāo)準(zhǔn):4名隊員成績中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分則為該隊最后得分。
3、比賽地點:護理實驗室
4、評委老師:3名學(xué)生科老師
具體操作比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件。
六、獎項設(shè)置及獎勵:
1、一等獎一支隊伍
二等獎兩支隊伍
三等獎三支隊伍
優(yōu)勝獎兩支隊伍
2、技能操作能手3名
3、頒發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。
七、成果總結(jié):
整理文字資料配以照片資料匯報結(jié)果并留存。
八、資金預(yù)算:
1、榮譽證書32本
2、做號碼牌:白紙、膠布、雙面膠、記號筆、海報等
九、注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋。
2、各部門及老師間的溝通協(xié)調(diào)注意落實實驗室方面的工作。
3、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,注意比賽的連接持續(xù)性。
4、比賽中應(yīng)對選手對得分提出質(zhì)疑的情況,請評委予以解答。
5、提前演練頒獎環(huán)節(jié)以保證當(dāng)天良好秩序。
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