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節(jié)作文

讀書節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-24 20:52:19 節(jié)作文 我要投稿

【熱門】讀書節(jié)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】讀書節(jié)作文4篇

讀書節(jié)作文 篇1

  那天早上,我們非常興奮,因?yàn)槲覀儼啾粚W(xué)校安排到體育館現(xiàn)場觀看讀書節(jié)活動(dòng),可以零距離看到商老師了。

  我們走進(jìn)了體育館坐下,商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌,活躍氛圍。沒過多久,商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)會(huì)場。會(huì)場上響起了熱烈的掌聲。

  萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始后,商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經(jīng)歷,她小時(shí)候很愛看書,常跑到書店里去看書,因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪,商老師書寫得那么好,原來她小時(shí)是很愛看書的。我也要像她一樣,多看書。

  她接著說:“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級(jí)的小宛豆的這本書里面,男生的故事被她寫在了一年級(jí)的小蜜瓜這本書里面!彼膶W(xué)生真幸福,要是我也是她的學(xué)生,那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的,說要多寫日記,多看書,這些都是寫作的靈感源泉啊。

  最后,商老師和同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的機(jī)會(huì),他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是,我坐在臺(tái)階上,離商老師太遠(yuǎn)了。要是有機(jī)會(huì)親自和商老師這樣的大作家對話,那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來臨。

讀書節(jié)作文 篇2

  昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級(jí)——八月》,這幾天,我的九月份書就要讀完了,所以我好期待。

  我們來到了我們的學(xué)校,去四樓會(huì)議室,在那里,老師說了幾個(gè)問題,讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目,寫一點(diǎn)點(diǎn)字,還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我,與眾不同,我是一張畫了六塊格子,每個(gè)格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富,最棒?墒俏抑划嬃藘煞,老師說太少了。最后,我媽媽讓我勇敢點(diǎn),去講臺(tái)上講自己的繪本讓我們一起爭光。

  我看了別人的寫繪作業(yè),尤其是丹丹寫的好棒,我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量,最棒的知識(shí)。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多,寫的也很棒。張居敬和上臺(tái)講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個(gè)人,為什么喜歡他。我是這樣說的,老師終于讓我回答的,我說:“我喜歡牛妞,因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢?’”我還想說:“我喜歡花兒老師,因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利悺⒙斆、善良,養(yǎng)我們長大!蔽蚁胝f這一句,可是宋老師不讓說了。

  我九月份的.寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格,上面是寫題目和一些字,下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。

讀書節(jié)作文 篇3

  今天,學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會(huì),主要表揚(yáng)了那些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。

  表彰大會(huì)開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)槟切皶闵倌辍焙退ㄋ﹤兊母改割C獎(jiǎng),再由家長講話,講過話后,就開始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。

  由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺(tái)了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭,我們的心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒到,過了一會(huì)兒,都到齊了。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好,掉在了地上,全場的人都笑起來,我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師和同學(xué)們都鼓起掌來,我們的臉上露出了笑容。

  通過這次讀書節(jié)表彰大會(huì),我知道了:我以后一定要多讀書,多寫文章。

讀書節(jié)作文 篇4

  一年一度的讀書節(jié)即將來到了,回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動(dòng)了,20xx年以“書香潤童年”為主題,只是在世界讀書日這一天開展了活動(dòng),20xx年、20xx年,分別以“讓書動(dòng)起來”“借一本好書讀”為主題,在整個(gè)四月份,開展的是讀書月活動(dòng)。我認(rèn)為,咱們以世界讀書日為契機(jī),確實(shí)激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在20xx年世界讀書日到來之際,咱們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,落實(shí)學(xué)生真正的閱讀。

  上周,我和大隊(duì)部配合,召開了四至六年級(jí)個(gè)別學(xué)生的座談會(huì)?蓜e小看了這些學(xué)生,他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當(dāng)然的,可是經(jīng)過了調(diào)查,代表了大多數(shù)班級(jí)學(xué)生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書,喜歡讀意林方面的書,喜歡讀小說,建議低年級(jí)讀童話故事。關(guān)于開展什么樣的讀書活動(dòng),更是各抒已見:六年級(jí)的學(xué)生想開展關(guān)于畢業(yè)的朗誦會(huì),或者知識(shí)競賽,創(chuàng)編小說、漫畫,還可以做一棵知識(shí)樹,和大家交流;五年級(jí)的學(xué)生喜歡表演的形式,或者編課本劇,這和校長的建議不謀而合,還有的想給書的作者寫封信,增加去讀書樂園的次數(shù),和別人分享好書,交流好詞好句;四年級(jí)的學(xué)生喜歡去年在操場上讀書漂流活動(dòng),感覺一節(jié)課的時(shí)間不夠,要再深入交流。關(guān)于本屆讀書節(jié)的主題,孩子們也給出了不少建議:“最炫書海風(fēng)”“書快樂,咱們也快樂”“書語心空,墨香永存”“書香校園,品味高雅”“用閱讀潤澤生命”“讓書承載著咱們的快樂遠(yuǎn)航”“書中尋寶”“讓讀書成為習(xí)慣”等等。

  此外,我還征求了各位班主任的建議,老師們認(rèn)為: 低年級(jí)讀繪本,以繪本的形式畫畫,可以舉辦硬筆書法競賽、查字典擂臺(tái),建議班內(nèi)評(píng)選“讀書明星”,舉行讀書征文評(píng)選活動(dòng),讀書日要給學(xué)生充足的時(shí)間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動(dòng),因?yàn)樾枰加么罅康臅r(shí)間進(jìn)行練習(xí)。建議取消少年講書團(tuán)。

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