【精品】讀書節(jié)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讀書節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)作文 篇1
今天是我們的讀書節(jié),大家都很高興,有很多的來賓家長(zhǎng)教育部的人來到我們這來觀看,我們很高興,也很緊張,生怕這次做不好。
我們吃完早飯,回到教室準(zhǔn)備好,就出發(fā)去操場(chǎng),在用路上鋪著紅色的毛毯,毛毯旁邊有十幾盆小花,在臺(tái)階上還有兒童畫的作品,讓人一看,就賞心悅目。來到操場(chǎng),太陽就開始調(diào)皮了,她散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,照耀著我們,前天校長(zhǎng)還說今天陰天,況且今天早上也很涼快,這真是五月天,孩兒臉——說變就變。我們坐在自己的板凳上,看望四周,主席臺(tái)上的欄桿插著五顏六色的才氣,微風(fēng)一吹,彩旗飄動(dòng)著,很好看,看著主席臺(tái)上和觀看臺(tái)上的人越來越多,轉(zhuǎn)眼幾分鐘,臺(tái)上的人人山人海,很快唐校長(zhǎng)就開始宣布;邢臺(tái)市英華小學(xué),一屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始。我們要這小紅區(qū),其他人使勁的鼓掌,那鼓掌的聲音真是驚天動(dòng)地、震耳欲聾。一次是校長(zhǎng)講話接下來就是我們一、二、三、四、五、六年級(jí)就開始表演了詩歌朗誦了。每個(gè)年級(jí)都有精彩的表演,每到一個(gè)年級(jí)表演完,我們就會(huì)舉起我們的小紅旗,時(shí)間匆匆,很快就到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,我想起老師說過好幾次這樣的話;臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這句話我一直牢牢的刻在心里。到我們上場(chǎng)了,我慢慢地不緊張了,我們一起朗誦《滿江紅》要背誦的部分。很快就結(jié)束了,就該六年級(jí)的演員演了,他們表演的是《中國(guó)少年說》,他們都穿著白色的服裝。他們做著每一個(gè)動(dòng)作真是整齊急了,看著就很帥。
很快就結(jié)束了,我覺的今天的上午的時(shí)間過得太快了,我好想時(shí)間從新來,在過一次讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文 篇2
春天來了,小燕子唱著歌從南方飛回來了。詩人走出居所,漫步在鄉(xiāng)間小道上,放眼望去,綠油油的麥田一望無際。瞧!小草在春雨的滋潤(rùn)下,從松軟的泥土里探出嫩綠的小腦袋來了,它們正好奇地望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上一片新綠,真讓人心醉。堤岸上的柳樹長(zhǎng)出了新葉,綠油油的,在陽光下綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,似乎每一片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一順兒垂下,在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳,猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀發(fā)。無數(shù)束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過,如煙如霧,宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中,幾只歡快的黃鶯正無拘無束地飛舞著,歌唱著,它們的舞姿是那兒輕盈,歌喉是那么甜美,為這一迷人的春景增添了無窮的生趣。望著眼前的一切,詩人陶醉了。
"放風(fēng)箏嘍!"銀鈴般的童音打斷了詩人的思緒。循聲望去,原來是一群散學(xué)早歸的孩童正手持風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝,臉上洋溢著燦爛的笑容。
趁著東風(fēng),孩子們的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪",有美麗的"紅金魚",還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么鮮艷,那么美麗,地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著,任風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā),也毫不在乎。歡聲笑語一浪高過一浪,把天空中的風(fēng)箏托得更高了。
眼前的一切深深地感染了詩人,他不禁心旌搖蕩,詩興大發(fā),隨口吟道:"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。"
讀書節(jié)作文 篇3
我是一個(gè)愛讀書,愛旅游,愛冒險(xiǎn)的人。童年時(shí)我曾閱讀過很多著名的書籍,其中《湯姆。素亞歷險(xiǎn)記》給我留下的啟迪與智慧,至今仍記憶疏猶新。
《湯姆。素亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克。吐溫。這本書是以湯姆。素亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。湯姆。素亞是個(gè)頑皮的孩子,他各同線異父的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而他也總能想出辦法躲避懲罰。湯姆。素亞因反對(duì)死板嚴(yán)格的實(shí)庭生活,厭煩學(xué)校里枯燥乏味的功課,所以才離家出走,各他的小伙伴哈克欠利。芬一道去冒險(xiǎn)。而社會(huì)的種種弊病各黑暗的現(xiàn)實(shí),虛偽的宗教、庸人的市民也隨著湯姆。
素亞的歷險(xiǎn)過程一一展現(xiàn)。讀完了這個(gè)故事,我深受體會(huì),而且受益匪淺。讓我聯(lián)想到,每個(gè)人都有著不同的人生和經(jīng)歷,但并不是每個(gè)人都愿意接受自己的人生,也不是每個(gè)人都能堅(jiān)持自己的人生。
很多出生在貧困潦倒的.家庭的孩子,正因?yàn)槠D苦的惡劣的環(huán)境煉就了他們的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,迫使他們咬緊牙關(guān),不屈不撓,努力改善他們的生活。但有些出生在相同的背景下的孩子,他們多少也會(huì)感覺到自卑,多少也會(huì)抱怨這種不公平的待遇,抱怨自己的命運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他人。于是,他們開始變得調(diào)皮頑固,開始了全新的生活,經(jīng)歷前所未有的風(fēng)浪,創(chuàng)造出不一樣的人生。很多出生在豐衣足食的家庭的孩子和平常人家一樣,保持著一種平常的心態(tài)對(duì)待生活。他們會(huì)為受到好的待遇感到滿足,從而抱著積極的心態(tài)生活。但有些出生在相同背景下的孩子,他們認(rèn)為自己的身份尊貴,地位高貴而氣勢(shì)凌人,不但不把別人放在眼里,還每天過著游手好閑、得過且過的日子。其實(shí)人生就只有兩種,一種就是窮苦,另一種則是富裕的。但是,對(duì)待人生的態(tài)度卻是各種各樣的。無論生活在什么環(huán)境下總會(huì)遇到困難,有的人選擇放棄,有的人卻選擇堅(jiān)持不懈。我認(rèn)為,不管生活在什么環(huán)境,我們都要抱著積極、樂觀、向上的心態(tài)努力地生活,創(chuàng)造精彩絢麗的人生,而不應(yīng)該抱怨、任何人。
不管遇到多在的困難,都是要永言棄,大膽地勇敢地挑戰(zhàn),要持之以恒,相信自己行,決不可放棄,不可半途而廢。因?yàn)榈阶詈螅x擇放棄的人只會(huì)止步不前,而選擇堅(jiān)持的人,則會(huì)到達(dá)成功的彼岸。而且我認(rèn)為,生活在童年時(shí)代的孩子就應(yīng)該活得無拘無束,天真浪漫,不被任何事情封鎖自己的內(nèi)心世界或被迫成長(zhǎng)。我們也要靠自己的思維和動(dòng)力解決問題,決不能處處依賴別人。你有怎樣的態(tài)度就有怎樣的人生。人就是要笑著面對(duì)生活,面對(duì)坎坷曲折,懷著活潑的生機(jī),開拓前進(jìn)。
讀書節(jié)作文 篇4
今天是第五屆方孝孺讀書節(jié),我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場(chǎng)為我們潑墨揮毫,展現(xiàn)他們高超的書畫技藝。
火辣辣的陽光照射著大地,但是還是有很多人來向各位大師求取作品,他們都排著整整齊齊的隊(duì)伍。開始寫了,只見他們搖了搖墨水,把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),把紙鋪好,拿出毛筆就認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。
這時(shí)人群開始騷動(dòng)了起來,大家擠的擠,挨的挨,都想早點(diǎn)拿到大師們的真跡。我個(gè)子小,踮起了腳一看,還有很長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我,心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,心想:人這么多,要什么時(shí)候才能輪到我呢?只見陽光越曬越猛,書畫家的臉上時(shí)不時(shí)地冒出了粒粒汗珠,但是他們還是一如既往的為我們寫字作畫。
終于輪到我了,樓明月爺爺和藹的看著我,微微地笑了笑,只見他大筆一揮,一幅蒼勁有力的作品就出現(xiàn)在我面前,我看得目不轉(zhuǎn)睛,連忙接過作品,說:“謝謝爺爺!”
今天真是收獲頗多的一天,我得到了寧?h著名書法家們的真跡,我要把它們一一珍藏下來,我愛這個(gè)令我難忘的讀書節(jié)!
讀書節(jié)作文 篇5
“嘩嘩嘩……!”伴隨著一陣又一陣的掌聲,讀書節(jié)開幕了。
首先,是石校長(zhǎng)發(fā)言,她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文,做少年君子。”她還告訴我們:作為一個(gè)中國(guó)人,就必須得知道中國(guó)古代傳統(tǒng)文化知識(shí)。
接著,由金副校長(zhǎng)頒發(fā)了讀書小博士的獎(jiǎng)狀,祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識(shí)擂臺(tái)賽了,只見臺(tái)上八個(gè)班代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一塊小黑板,那是用來記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開始,臺(tái)上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里,其實(shí),心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識(shí),防止答題過程中出差錯(cuò)。
比賽開始,比賽共分為三輪:必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開始時(shí),小選手們立即挺了挺腰,豎起耳朵傾聽起來。一開始,大家都很緊張,雙腿不停地抖啊抖,后來,我聽到題目都很簡(jiǎn)單,便松了口氣。等待的時(shí)間可真漫長(zhǎng),過了好一會(huì)兒,才輪到時(shí)五班。終于輪到我了,我自信地站了起來,聽老師報(bào)題:“古代建筑主要采用什么顏色?”“紅色!”我大聲地報(bào)出了答案,心里興奮不已……最終,第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動(dòng)的搶答環(huán)節(jié)。老師報(bào)出了題目,剛說“開始!”“唰唰唰!”八個(gè)班的紅星全都舉了起來,哎呀!我們班稍稍晚了一丁點(diǎn)了,便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒有搶到,急地我們直跺腳。老師又報(bào)了一道,只聽一聲令下:“請(qǐng)搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到這一題。”這“好聽”的“動(dòng)聽”的聲音,讓我不禁歡呼起來:“哈哈!終于搶到了!”……在臺(tái)上同學(xué)們激烈的拼搏時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們也一刻沒閑著:只見他們一會(huì)兒為自己班的同學(xué)歡呼,一會(huì)兒又為班里的同學(xué)沒搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書節(jié)開幕式知識(shí)競(jìng)賽我們班得了第三名,但我從中學(xué)會(huì)了不少中國(guó)傳統(tǒng)文化,真是一舉兩得啊!“讀千古美文,做少年君子。”這句話我一定會(huì)銘記在心。
讀書節(jié)作文 篇6
書是我們的好朋友,好老師。從開學(xué)初我們?nèi)i_展了“課外閱讀”的主題活動(dòng),讓每位同學(xué)都買了許多名著,利用周五和課外時(shí)間閱讀,我們都養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,今天學(xué)校還特意舉行“第一屆讀書節(jié)”的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半,我們?nèi)H熒胖R的隊(duì)伍來到了操場(chǎng),進(jìn)行了隆重的啟動(dòng)儀式,姚校長(zhǎng)號(hào)召我們:“讓書香溢滿校園!痹谶@個(gè)充滿陽光的日子,也是首屆讀書節(jié),我是多么興奮呀!
首先,是師生讀書演講活動(dòng),四位學(xué)生演講的津津有味,我們聽得聚精會(huì)神。記得有一位學(xué)生曾這樣說:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。還有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:“小時(shí)候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。老師演講得更為精彩,馬老師這樣說:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄ⅰ吧賶巡慌洗笸絺。”聽完這些,我立志要好好讀書。接著開始發(fā)獎(jiǎng),師生得到的獎(jiǎng)品全是名著,可見領(lǐng)導(dǎo)們多么希望我們好好讀書呀!
回到教室,我們又進(jìn)行了有趣的讀書交流活動(dòng)。首先,白老師給我們講述了讀書的重要性,然后,我們把自己拿來的書和同學(xué)交換閱讀。我很喜歡讀書的那種感覺,可以了解那么多的故事。打開書,就像走入一幅畫、一段歷史,就像拜訪一位良友,在休閑娛樂的同時(shí),也獲得了豐富的知識(shí)。不過讀書有一點(diǎn)要注意,那就是注意質(zhì)量。老師提醒我們,看書最好不要看的過快,這樣會(huì)錯(cuò)過許多精彩的細(xì)節(jié)。而書上有時(shí)恰恰是一些小細(xì)節(jié)起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使你能更加明白、理解全文。從那時(shí)候開始,我決定靜下心來慢慢地讀,用心地體會(huì)書中的含義。兩節(jié)課我們都在書的王國(guó)里遨游,兩節(jié)可好快呦,不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在書海中,直到白老師說:“孩子們讀得真專心,下課后再利用空閑時(shí)間讀,好嗎?”我們只好不情愿地說了聲“好!
這次讀書節(jié)活動(dòng)真有趣,他讓我明白了:“書是我們的生命,沒有書我們的生活將失去陽光!弊x書使我快樂,使我充實(shí)。讓我們多讀書吧,一起來做個(gè)快樂的讀書人吧!
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