關于戰(zhàn)爭作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關于戰(zhàn)爭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于戰(zhàn)爭作文1
1937年8月28日,日本侵略者開始轟炸上海火車南站。一個繁華的火車站轉眼間就成了一片廢墟。
那里只剩下一個人了,他是一個不滿兩歲的幼兒,他本來要和爸爸媽媽一塊兒坐火車去北京,現(xiàn)在火車站被炸了,他正在廢墟里哭,因為他的爸爸媽媽都被日本侵略者的炮火炸死了。日本鬼子沒有注意到他,炸彈也沒炸死他,他是一個非常幸運的人。
戰(zhàn)后,有幾個八路軍戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了他,就把他領到家里撫養(yǎng)。他的心里一直記著日本人轟炸上;疖嚹险镜谋瘧K往事,他渴望和平,痛恨戰(zhàn)爭。后來日本鬼子宣布無條件投降,從中國的領土撤走了。
那幾個八路軍把他養(yǎng)大,送他上了學,他在學校發(fā)奮學習,要掌握更多的本領,將來報答共產(chǎn)黨八路軍,報效祖國,使祖國變得繁榮富強,不再受外國侵略者的欺負,因為,落后就要挨打。他慢慢地長大了,那幾個八路軍慢慢地衰老了,不能干活了,他像對待自己的親生父母一樣細心地照料他們。后來,為了世界上更多的孩子不要像自己一樣失去爸爸媽媽,為了世界人民過上幸福的生活,他找來幾個人照顧那幾個衰老的八路軍,毅然決定參加國際維和部隊。
他在國際維和部隊里作戰(zhàn)勇猛,殺敵無數(shù),屢建奇功,很快就當了營長,挑起戰(zhàn)爭的人都怕他,一聽他的名字就嚇得尿褲子,一聽他的名字就失去了打贏仗的信心。他為維護世界和平作出了巨大的貢獻。
關于戰(zhàn)爭作文2
有人問成龍:“你最期望的事情是什么?”成龍說:“我最期望世界和平,我不期望有戰(zhàn)爭!笔前。有多少人期望和平啊。
戰(zhàn)爭是一個冷酷無情的殺手。它奪去里無數(shù)人的生命,是戰(zhàn)爭殺害了他們。是戰(zhàn)爭挑撥了友好的人類。讓人類成為了敵人。是戰(zhàn)爭將世界奇跡東方之寶——圓明園被一把大火燒成了一片廢墟!
如果不是戰(zhàn)爭。將有多少生命繼續(xù)存活啊。如果不是戰(zhàn)爭。哪里還會有仇恨呢?如果不是戰(zhàn)爭;蛟S我們還在美麗的圓明園中欣賞,玩耍呢。
既然大家都不喜歡戰(zhàn)爭,那我們?yōu)楹尾蛔寫?zhàn)爭從此消失呢。我想每個人都不期望再次上演世界大戰(zhàn)吧。那我們就該和平的握握手。讓戰(zhàn)爭這個殺手從此消失。
有戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)爭。我們都要在這個世界上生活,只但是一者是戰(zhàn)火硝煙,充滿殺氣,遍地鮮血死尸的世界。另一者是和平共處。人類之間親密無比。充滿友愛的世界。既然同樣都要生活,我們?yōu)楹尾贿x取和平呢?
朋友們,戰(zhàn)爭永遠是殘酷的,就像世界第二次大戰(zhàn)一樣。請記住一幕幕血的教訓。
朋友們,讓我們共同諧造和平的社會,讓戰(zhàn)爭從此消失吧!
關于戰(zhàn)爭作文3
只要一發(fā)動戰(zhàn)爭,那將會是一場巨大的災難:滿地是尸體,血流成河,就連戰(zhàn)爭所到處的大自然也會變成面目全非……這些都是戰(zhàn)爭的罪惡,所以我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭。
在這個世界的沒一個人都應反對戰(zhàn)爭,因為經(jīng)過一次戰(zhàn)爭可能使人家破人亡。
在我記憶中有一段這樣的片段:在某一天里,某一個部隊接到上級的指示,要不惜一切代價守住長城。這是解放軍對日本軍隊的戰(zhàn)爭。開始時,炮聲,槍聲,呼喊聲,號聲混成一片。那聲音震耳欲聾,地也被炸得地動山搖的。過了許久,解放軍的炸彈、子彈剩下不了多少了,這是解放軍不顧一切的沖上去和敵人拼命。有的用拳頭和敵人雙打,有的和敵人抱在一起在泥漿里翻來覆去,有的和敵人在水里打,有的人被敵人砍了三四刀都沒倒下去。那里的場景陰沉沉的,硝煙布滿了戰(zhàn)場。
到最后尸體遍地都是,有橫著的,有豎著的,有掉在城墻上的……有時,那些尸體中還有正往城下掉的,那場景是忍不慘睹,雖然最后我方還有5人生存,五星紅旗在高高飄揚,我方勝利了,但是是用了多少人的生命換來的,付出了多大的代價:犧牲了幾萬人,殲滅敵人也幾萬人。但是不管怎樣這都是不好的結局。這些都是戰(zhàn)爭帶來的罪惡。
戰(zhàn)爭的罪惡:使我們失去了自己的夢,是我們家破人亡,使我們的心靈蒙上了一層陰影……。
所以,我們要熱愛和平,反對戰(zhàn)爭!讓我們人人和睦相處,共造一個和諧社會!
關于戰(zhàn)爭作文4
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,是值得我們紀念的一年。
這是中華民族的一段屈辱史,是每一個中國人永遠也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風掠過了原本寂靜的中國。
擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的無能,讓日本對于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日,盧溝橋響起了日軍侵華戰(zhàn)爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實行“三光”政策。
1937年12月,這是個灰色與血紅色交雜的月份,因為在這個月中,在南京日軍的刀槍下,原本繁華的南京只剩下漫山遍野的血紅,灰蒙蒙的天空還有候鳥在空中絕望的低吟。他們視中國人為玩物,肆意宰殺、取樂。居然還有日本軍官在這里展開“殺人”比賽,誰先殺死100個中國人就算獲勝。南京城頃刻間橫尸遍地。
但是,終究我們還是勝利了。1945年8月15日,日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。
六十六年,可以讓一棵小樹苗,長成青蔥的參天大樹,66年也可以讓一個朝氣勃發(fā)的少年變成一個已年過花甲的老人。六十六年前經(jīng)歷炮火洗禮的土地,今天燦爛的陽光下閃動著光彩。
戰(zhàn)爭是殘酷的,我們向往和平,呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠。愿和平永駐人間。
關于戰(zhàn)爭作文5
古往今來,有多少仁人志士在祖國危急關頭,拋頭顱、灑熱血,為國捐軀!熬柢|赴國難,視死忽如歸”是曹植在戰(zhàn)爭下的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責”是顧炎武的金玉良言;“為中華崛起而奮斗”是周恩來少年時就立下的志愿……戰(zhàn)爭是一種物極必反的形式,天下動亂帶來了戰(zhàn)爭,同時也是戰(zhàn)爭給我們帶來了新中國。
戰(zhàn)爭只是一種形式。周武王伐紂,這是因為紂王暴虐,讓舉國上下苦不堪言,周武王只是為了給全國上下帶來安定的生活,不用去服太多的`徭役,不用妻離子散這只是風雨過后希望有彩虹
戰(zhàn)爭是為了人們可以得到一種精神。清朝晚期,政治腐敗,這讓英國人有機可趁。鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵略中國,《南京條約》、《北京條約》、《辛丑條約》、《馬關條約》,這一個個條約,一個個戰(zhàn)爭讓原來自信滿滿的“天國”倍受打擊。使中國人民陷入無盡黑暗。
“戰(zhàn)爭是世界潔身之道”。這是亞歷山大帝國首領亞歷山大說的。腓力二世沒有想到自己的兒子比自己更加嗜血成性亞里士多德也沒有想到自己培育出一個侵略天才。他用戰(zhàn)爭侵占了比自己國土面積大50倍的波斯,首都定在了陽光普照的巴比倫,他在血肉橫飛的尸體上建立起自己強大的國家,這樣的行為令人憎恨,令人嘆惋,令人厭惡戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭,無論我們欣賞也罷,憎惡也罷,戰(zhàn)爭是殘酷的,無論結果和理由是好的,還是壞的,我更愛和平。
關于戰(zhàn)爭作文6
當炸彈飛翔在天空,當硝煙迷茫在空氣中,當戰(zhàn)爭打響時就以意味著,我門的家庭又該不完整了,關于戰(zhàn)爭與和平的作文。諾貝爾研究炸彈難道是用來打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩:
成功的花,
人們只羨慕她綻開的明艷!
然而,當初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
在電視上,在報紙上,在電腦上我門時?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎?
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為,戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是,中國13億人,僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光,地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存,依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
關于戰(zhàn)爭作文7
提到老照片,很多人會想到他們童年的幸,F(xiàn)場,但今天我想展示這個老照片,會讓你想起60年前那個不人道的戰(zhàn)爭。
在這一天,火車站的難民擠滿了車站,人們匆忙,難民們期待著火車把他們帶到安全的避風港。
在難民聽到嘟嘟聲......聲音,原來的火車來了,人們立即擠滿了,拼命在火車上,這是安全的。在這個時候,他們聽到嗡嗡聲...,聲音,人們看到日本侵略者飛飛機。來吧!來!魔鬼的飛機來了!大聲呼喊,。ing,匆匆忙忙,有些螞蟻時間避免,所以先把自己的孩子放在身邊,躺在地上,用自己的身體守護孩子。聽到飛機飛過橋,火車,大樓爆炸,唯一的希望是人們逃離了同樣的。
幾個小時后,火車站成了一堆垃圾;疖嚪殖蓭锥,變成一堆破碎的鐵。鐵路也成為橋梁的一部分被翻轉,周圍的建筑物被打破 摧毀了,地面是血和人體。
父親... ...母親... ...爆發(fā)的哭聲來了,原來是一個兩歲的孩子在哭泣,他從石頭爬出來,尋找他們的父母,可以找到很長時間,沒有找到,哭更大。他哭了很久,他的聲音很蠢,他坐在火車上,然后哭了。一個可憐的孩子!一瞬間失去了他們的親人,成為孤兒。從那時起,他可能會被殺死,也可能餓死,也可能被采納,長大成為有用的材料。
我希望戰(zhàn)爭不會再發(fā)生,有多少幸福的家庭要戰(zhàn),我希望不要發(fā)生這樣悲慘的事情。
關于戰(zhàn)爭作文8
像我們這些小學生,生活是彩色的,我們的世界,就是我們所學習的環(huán)境—校園。
在校園中,總會有一些快樂的事。
在課堂中,認真聽著老師那清晰的話語,在知識的世界里遨游,不知不覺的學到的知識。
在課外,那短短的十分鐘,我們可以自由活動,可以去和同學聊聊天,一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時候,我們又總是邁著急匆匆的腳步,爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上,天空還是蔚藍的,但是,卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭,孩子們依存,但他們也再不歡樂,他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母,眼淚,就情不自禁的掉下來,他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭,也許,都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們,在那么好的學習環(huán)境中,學習,已經(jīng)是無比的幸運,如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘,我們學習辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母,家破人亡,無家可歸。我們應該行動起來,支持和平,反抗戰(zhàn)爭!
關于戰(zhàn)爭作文9
“日本鬼子快來拉!”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲,人們如潮水般地涌世上火車,想離開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來不及了,天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機,像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊,不好!敵人確認了目標,已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。
怎么辦呢?一位少年抱和一個兩三歲的小女孩干著急,在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射,也炸傷了少婦。頓時,掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙,把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼,就永遠地閉上了眼睛。
過了一會,飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來,推了推少婦的尸體,哭著喊著:“媽媽媽媽,你醒醒呀!”可是,小女駭?shù)膵寢層肋h都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭啊,因為你,許多孩子無家可歸,因為你許多孩子舉目無雙;應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什么!為什么!為什么。!
關于戰(zhàn)爭作文10
在幾十年前那個時代是爆發(fā)戰(zhàn)爭的高峰期,戰(zhàn)爭也給我們帶來了好處和壞處,可我覺得戰(zhàn)爭地戰(zhàn)爭的壞處遠遠大于好處,所以我認為“戰(zhàn)爭是不好的”。
根據(jù)數(shù)據(jù),在戰(zhàn)爭爆發(fā)后的短短幾年時間里世界的人口傷亡已經(jīng)可以達到上億人,人死是不得復生的,戰(zhàn)爭給人們帶來太多的傷亡了,這是戰(zhàn)爭的第一個壞處。
然而有很多國家為了以后的戰(zhàn)爭做準備,而做出了許多高科技的武器,真如日本的核電站爆炸,對天氣和對空氣的環(huán)境造成了許多的不利,這是戰(zhàn)爭的第二個壞處。
在戰(zhàn)爭爆發(fā)期間,在那個時候是要不斷地開發(fā)資源的,比如砍伐樹木是為了造槍……這樣戰(zhàn)爭又對大自然的資源產(chǎn)生了很大的影響,這是戰(zhàn)爭的第三個壞處。
在戰(zhàn)爭爆發(fā)后,一般當兵的人很少,所以每個家庭都要有一個人去當兵,這樣人數(shù)才會夠,而每個家庭都會變得不完整。在看紀錄片的時候,你回發(fā)現(xiàn)在第一線的大部分都是民兵,這是戰(zhàn)爭的第四個壞處。
通過以上四點就可以看出戰(zhàn)爭是極其不好的,它的所有好處已經(jīng)遠遠小于了它的壞處,所有戰(zhàn)爭是“不好的”!
關于戰(zhàn)爭作文11
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來。
戰(zhàn)爭,是丑惡的代名詞。也是不幸的代表,有太多太多人在戰(zhàn)爭中流離失所,無家可歸。
在戰(zhàn)爭中,社會加快了成長的腳步,一階一階,快速地向人們鋪展開來。讓我們的科技進行最快更新?lián)Q代當中,可是誰又能保證,那不是由那死去的人們的血肉鋪成的嗎?
戰(zhàn)爭中的勾心斗角,損失最多的是什么?喪失最多的是什么?生命?戰(zhàn)場里一場戰(zhàn)爭結束,孩子們?yōu)榱搜a貼家用,去還在彌漫著硝煙的地方,用卑微的生命撿著泛黃金屬光澤的彈殼,如果被清理戰(zhàn)場的士兵看到,這個還未綻放的生命之花,就會從人間永遠的消失。
戰(zhàn)爭帶給我們的,永遠只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場、血肉模糊的遍野尸骸,以及無盡的哀思與深深的思索……
人們是熱愛和平的。所以很多人認為,戰(zhàn)爭是和平最大的敵人;有戰(zhàn)爭,“桃花源”式的社會理想永遠不能得以實現(xiàn)。
我也是個熱愛和平的人。熱愛藍天、碧水、白云,希望同在一方藍天下的人們永遠和睦共處。
諸多的戰(zhàn)爭帶來了諸多的惡夢,可我們想要的是和平,只是和平,只有和平。
當我們生活在現(xiàn)代,我們更應該珍惜和平,維護和平。
我討厭戰(zhàn)爭,也討厭現(xiàn)在的和平,為什么?真正的和平遲遲未到?為什么戰(zhàn)爭的號角頻頻吹響,代表和平的白鴿,什么時候才能叼著橄欖枝向我們飛來?什么時候,和平才能真正向我們走來?
關于戰(zhàn)爭作文12
戰(zhàn)爭,大家都知道,最苦的,不外是人民?粗列量嗫嘤H手建立的家園,就那樣的被炮彈毀于一旦;看著身邊的親人,就那樣無辜地被炸死炸傷在自己的身邊,一個個地離自己而去,那份心痛,那份無助,那份彷徨,那份恐慌,是難以言喻的,是怎樣的讓人心酸呀。他們落淚,我也為他們落淚。為什么,人類總是要這樣的自相殘殺呢?為什么,人類總是不能好好珍惜生命的存在呢?難道他們不知道那是多么寶貴的嗎?天災,能避之,我們都盡量去避。何況人禍呀!為什么就不愿去避免呢?
難道,非得要戰(zhàn)爭,才能解決問題嗎?難道就非得流血喪命,才能換來安定的生活嗎?這代價也未免太大了吧,大家不都是人嗎?
美國人說,我們是為你們好。你們只有過上我們這樣的生活才能幸福。可是,他們眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活嗎?他們問過他們的意愿嗎?難道伊拉克人民是動物,可以任人安排生活的嗎?難道他們沒有思想,沒有意愿了嗎?或許這并非他們想要的呢?人類常常要犯上這樣的錯誤,常常試圖操縱別人的生活,特別是自以為高貴的人,自以為幸福的人。
法律要我們不能殺人,那么戰(zhàn)爭呢?他們就可以那樣明正言順的殺死那么多無辜的人嗎?誰來為那些無辜的人討公道?誰來用法律懲戒那些殺人的人呢?
在和平年代,法律是維持社會秩序安定的武器。可是,在戰(zhàn)爭年代,它就形同虛設了。因為,它已無法約束人們的行為了?杀娜祟悾杀姆,可悲的制度,可悲的自以為是。
關于戰(zhàn)爭作文13
戰(zhàn)爭是恐怖的,使天堂般的人間從而變成了地獄般的戰(zhàn)場,用那罪惡的子彈威脅著人們的安全。
在1937年8月28日,上海火車站里,母親一手抱著我,一手拎著行李,跟著一大群人去較遠的地方去逃難。
火車還沒有到達火車站,火車站前就已經(jīng)熱鬧非凡了。放眼望去,到處是人山人海,人們拎著大包小包的行李,他們一直在聊天,顯得有點高興,因為我們即將要離開這恐怖的城市。忽然,我聽到了天空中傳來“轟轟轟”的響聲,隱隱約約看到天上有人字形的“大雁”,仔細一看,居然是日本鬼子的戰(zhàn)斗機。此時,人群中有人大叫:“鬼子來啦,大家快跑!”頓時,火車站就像炸開了鍋,人們紛紛四處亂竄。只見導彈如同一只饑渴難耐鯊魚沖向那美味的“大餐”。一瞬間,炸彈把人炸的血肉模糊,場面讓人慘不忍睹,觸目驚心。人們有的尖叫著,有的在拼命地向前逃跑,還有人一動不動,坐以待斃,等待著死神的到來。忽然,一個導彈落到了房子上,一塊石頭從房子上掉了下來。緊急情況中,媽媽把我扔了出去,為了保全我的性命,自己卻犧牲了。
轟炸機的身影漸漸模糊了,聲音也漸漸消失了,天橋被炸毀了,房屋也倒塌了,鐵軌扭曲了,空氣中彌漫著硝煙的氣味。我看到了這片狼藉的景象,忍不住哇哇大哭。
我心里正吶喊著:不要戰(zhàn)爭!不要戰(zhàn)爭!為了讓母親不再失去兒子,為了讓孩子不再失去父母,為了不讓親離子散,請停止戰(zhàn)爭吧!
廣東順德中孚教育王東毅
指導老師:陳芷欣
關于戰(zhàn)爭作文14
我媽媽總是喜歡說我的房間像一個“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對我房間的看法。
我關上門,開始“大清掃”。首先,我把桌子上、抽屜里和樹上所有的書和玩具都剝光,放在地板上。過了一會,我把我的“狗窩”翻了個底朝天。
我找到一塊抹布,從上到下洗了擦桌子,洗了擦床頭柜,然后把書從小到大放在桌子上。
當我轉過頭時,我看到空氣中充滿了灰塵,在陽光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優(yōu)美!斑,咚,”我母親上樓的腳步聲阻止了我對灰塵的羨慕。
然后,我收集了所有我最喜歡的玩具,并把它們藏在一個櫥柜里。我“放下”所有我不喜歡的玩具,把它們裝在一個大紙箱里。最后,我又拿起拖把,像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。
我完成工作后,忘了休息,所以我很快就向媽媽報告了。水之母走進來看著它。她冷冷地說,“你不想要這張床嗎?”我看到床還沒有整理好,但我又很忙。我把床折疊成一個“大豆腐”,當我碰到它的時候就搖它。然后,我?guī)Я宋夷赣H的大人來檢查。
我母親掃視了一下一邊,說道,“嗯,狗窩已經(jīng)變成了一座宮殿。還不錯!”從這里,我相信一個真理:如果我努力工作,我一定會得到回報,這讓我高興地跳舞。
關于戰(zhàn)爭作文15
“轟……”敵人的戰(zhàn)機在人們頭頂上盤旋。只見兩個黑色炸彈滾下來。頓時,火花一片,鮮血染紅了地面。天空滿是黑氣。煙霧過后,是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味,讓這個站臺彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上,頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著,整個站臺變成了空地,什么東西也沒有了,能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中,幸存活下來的,有的抱著孩子望著眼前死去的親人,有的孩子還在木板上揮手掙扎,還有的則與家人們抱在一起痛哭不止,這次爆炸讓許多人喪命……
突然,一聲清脆的啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子,手上全是血,顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了,他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面,目光迅速移動,在尋找著什么。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時的他,什么辦法也沒有,他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子,最后終于看到了在他不遠處躺著的兩個親人,孩子趔趄地跑過去,哭聲越來越大……
是什么讓他失去了父母,人們期盼和平,是戰(zhàn)爭讓他們無家可歸。
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