- 校園友情作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園友情作文（通用40篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園友情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園友情作文 1
我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門(mén)生，還是父母心中的乖女兒，可愛(ài)活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛(ài)，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見(jiàn)到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的.眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說(shuō)那件事吧。
有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛(ài)玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽(tīng)我的勸告，不要太貪玩。”我有些失落，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧!誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽(tīng)你的勸告了�！蔽易谛∮粕磉叄瓉�(lái)她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說(shuō)：“如果要想成績(jī)好，就得多做習(xí)題�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂(lè)于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門(mén)口，按響了門(mén)鈴“叮咚、叮咚。”。過(guò)了許久，小悠帶著抱歉的神情打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“真對(duì)不起呀，莎子，我剛剛沒(méi)有聽(tīng)到門(mén)鈴聲，真是對(duì)不起，讓你久等了�！蔽以谛睦镟止荆洪T(mén)鈴這么大聲都聽(tīng)不見(jiàn)。我走進(jìn)她的房間，看見(jiàn)了一大疊練習(xí)題，我對(duì)她說(shuō)：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭：“不，要想成績(jī)好，就得努力學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了小悠說(shuō)的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂(lè)，讓我收獲了歡笑!她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂(lè)的好女孩!
校園友情作文 2
我曾寫(xiě)過(guò)好多篇關(guān)于友誼的文章,可不管怎么寫(xiě)，還是表達(dá)不出我心里的感觸。
友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿風(fēng)帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
關(guān)于友誼，我也不知道是否我身邊存在，只不過(guò)，太多不好的事，將本是美好的友誼遮掩住。友誼，應(yīng)該是完美無(wú)暇的，可是，在我身邊最純的友誼，卻還沒(méi)有。也許，我們還太小，并不知道怎么樣體諒一個(gè)人，怎樣去關(guān)心一個(gè)人，怎樣去幫助一個(gè)人。也許，是我們很傻，會(huì)因一點(diǎn)小事而吵，會(huì)因朋友得利時(shí)而存在一點(diǎn)嫉妒之心。這樣的友誼，覺(jué)得還無(wú)暇么。
我說(shuō)過(guò)，我會(huì)為了友誼和朋友放棄一切，包括我自己�？墒牵�(dāng)我用心對(duì)待別人的時(shí)候，總是會(huì)發(fā)生一些并不尋常的事。有人會(huì)覺(jué)得我很做作，有人會(huì)覺(jué)得我只是討好別人。錯(cuò)，我根本不需要討好任何人，而只是想保住最無(wú)暇的友誼。如果，不能學(xué)會(huì)諒解別人，就不會(huì)有友誼。
“沒(méi)有為什么不為什么，只有覺(jué)悟不覺(jué)悟”，這句話，是我最好的朋友說(shuō)的。對(duì)啊，早早的覺(jué)悟，就不會(huì)發(fā)生那么多自己不想發(fā)生的.事。如果，在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)珍惜友誼，那么，現(xiàn)在就不該悔不當(dāng)初。
不知道是不是我太小心眼，和我玩長(zhǎng)時(shí)間的朋友，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)他(她)的一些不好的地方，我一旦容忍，可當(dāng)爆發(fā)時(shí)，卻已是發(fā)揮的淋漓盡致，沒(méi)有一點(diǎn)存留。這樣，又失去了一個(gè)好朋友。我相信，這最后一學(xué)年，我會(huì)把嶄新的一面展示出來(lái)。呃~相信我，米錯(cuò)滴~~
友誼和愛(ài)情不同，友誼是要互相體諒、互相關(guān)心，而愛(ài)情，則是互相關(guān)愛(ài)�？墒欠催^(guò)來(lái)一想，愛(ài)情和友誼的區(qū)別并不大，只所以產(chǎn)生曖昧的關(guān)系，就因?yàn)�，一方懂得關(guān)心、關(guān)愛(ài)一方，就已足夠了~~
不知道為什么人最害怕的是分開(kāi)，為什么人總是會(huì)嫉妒別人，為什么人總是那么傷感，為什么………………太多的為什么了，不過(guò)，問(wèn)題的答案卻只有一個(gè)：人之常情。
保住友誼的關(guān)鍵只有大家一起呵護(hù)，我希望都不要傷害這柔弱的友誼，就把這本日記本，畫(huà)上最美好的句號(hào)。就讓我們攜手一起將完美的友誼蘊(yùn)藏在心底，永遠(yuǎn)不要忘記~~~
校園友情作文 3
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在六年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已離我而去，隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。-
記得有一次，我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不懂的題目，雖然經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考、計(jì)算，我算了四次，答案竟然都不一樣，實(shí)在無(wú)法得出正確結(jié)果。搞得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團(tuán)糟的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回頭一看，原來(lái)是我的好朋友陳豐，我的大救星來(lái)了!他是數(shù)學(xué)課代表。“快，陳豐!請(qǐng)你幫我看看，這題我做不出來(lái)�！标愗S聽(tīng)了，馬上就坐到了我身邊拿起作業(yè)本看了起來(lái)。“這題我還沒(méi)做，我們一起研究吧�！标愗S拿起桌上的筆，在草稿紙上畫(huà)起了線段圖。我在一邊把我的思路和想法說(shuō)了出來(lái)，他看了我的計(jì)算后，又看了看書(shū)，笑了：“你把161寫(xiě)成167了。”“啊?我看看!”我趕緊拿過(guò)來(lái)對(duì)照，可不是，難怪總不對(duì)，又犯馬虎的毛病了!“謝謝，陳豐，要不是你，我可算到放學(xué)也是錯(cuò)。”“徐博逸，不是我要說(shuō)你，你馬虎的毛病哪天才會(huì)好呀，上次“斂”字寫(xiě)成“劍”字，計(jì)算加號(hào)看成減號(hào)，這樣怎么行呀!“看著他真誠(chéng)的.目光，我羞愧萬(wàn)分。“好陳豐，放心，我一定改，你看我的行動(dòng)吧!”這件事雖然過(guò)去了很久，但我一直將這封珍貴的友情珍藏在心中。-
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作同伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹(shù)，他是最不像老師的老師，他是促使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)待自己的同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么，我可以敞開(kāi)自己的胸懷。心情不好時(shí)，同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象;學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我共同分享。
現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校，更不可能同班了。但六年的同學(xué)情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這顆友誼之樹(shù)常青。
校園友情作文 4
寧?kù)o的校園，微風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)人站在操場(chǎng)，卻是如此的悲傷。曾經(jīng)的年華，都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷。那段純真的友情，又有誰(shuí)會(huì)銘記，也許是一個(gè)人自作多情罷了，又或許是在對(duì)你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。
揮之不去的悲傷，卻帶著一種無(wú)奈。人生恍惚，時(shí)光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。
熱鬧的操場(chǎng)，你們還在，那個(gè)調(diào)皮的籃球，那支頑強(qiáng)的球隊(duì)，不卑不亢。曾經(jīng)頹廢的時(shí)光，為了一個(gè)游戲，我們省下飯錢(qián)，逃課出去的奮戰(zhàn)，最后我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長(zhǎng)，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個(gè)美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無(wú)言以對(duì)，后來(lái)那個(gè)女孩轉(zhuǎn)校了，想告白卻已經(jīng)來(lái)不及。悠閑的時(shí)光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的.日子是如此的懶散，無(wú)憂無(wú)慮，卻是如此的快樂(lè)。時(shí)間匆忙，不留痕跡，面對(duì)必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的背影，是那么的不舍，我想留住你們，卻只捉住那無(wú)能為力的記憶。
荒涼的操場(chǎng)，此刻卻是如此冷清，天空不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，曾經(jīng)我們是多么羨慕鳥(niǎo)兒自由的飛翔，現(xiàn)在的你們又在何方，曾經(jīng)我們的承諾，為何卻久久不能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)我迷戀的女孩，現(xiàn)在的你又怎么樣，那個(gè)曾經(jīng)的游戲，你們還在玩么。
逃不出的傷感，面對(duì)生活的無(wú)情，現(xiàn)在的我，只有一種深深的無(wú)奈，曾經(jīng)的豪情壯志，才發(fā)現(xiàn)他是那么的無(wú)聊。我們共同的夢(mèng)想，卻無(wú)能為力的藏在了心底。
一個(gè)人打著籃球，卻再也打不出當(dāng)年的熱血，一個(gè)人喝著茶，卻再也品不出當(dāng)年的快樂(lè)，一個(gè)人打著游戲，卻顯得是那么的無(wú)聊。每天面對(duì)那些虛偽的笑顏，卻再也找不到你們給我的真誠(chéng)，或許我們?cè)?jīng)并不懂得珍惜，就讓歲月如此匆忙的掠過(guò)，我卻無(wú)時(shí)不刻懷念著那段曾經(jīng)。
一個(gè)人抽著煙，面對(duì)這沉默的電腦，眼淚劃過(guò)眼角，面對(duì)這虛偽的社會(huì)，我已經(jīng)失去了信心，現(xiàn)在的你們過(guò)的又是如何，如果歲月重新來(lái)過(guò)一次，我們是否還會(huì)對(duì)籃球熱血，是否還會(huì)為游戲執(zhí)著，還會(huì)對(duì)那個(gè)女孩迷戀。
星空璀璨，望著這滿天繁星的星空，祭奠這我的青春，思念這回憶里的你們。
校園友情作文 5
一周轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)人靜靜地走在校園里，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙作響。我抬起頭，葉已慢慢變黃了，那些黃透了的樹(shù)葉，無(wú)奈的脫離了樹(shù)枝在空中緩緩的飄落，一片一片直到大樹(shù)慢慢枯萎，這時(shí)我頓時(shí)醒悟：秋天到了！
不知不覺(jué)秋天已來(lái)臨，不知不覺(jué)又過(guò)了一周，不知不覺(jué)勾起了我的思緒。
不知怎的我又回想起了她——初中時(shí)的好朋友。雖然跟她同學(xué)只有一年，但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼好像是被上天安排了的，一次又一次的“意外”增進(jìn)了我們的友誼，我始終是相信“緣”這個(gè)字的。從我們認(rèn)識(shí)開(kāi)始一直是同桌，我認(rèn)為緣就應(yīng)該始于此，但不管怎么樣，我們始終是好朋友，一輩子都是。
還記得初三臨別時(shí)的情形，我們無(wú)言以對(duì)對(duì)。晚上，我在教室收拾東西，她捧著一個(gè)蛋糕，“生日快樂(lè)”短短的四個(gè)字讓我無(wú)言以對(duì)。我仍舊是沉默，她好像明白我的意思，站了一會(huì)兒，走出了教室。我知道我將要和她別離，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了那種氣息，那么傷感和無(wú)奈。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)她希望以后有個(gè)寧?kù)o的生活。因?yàn)樗臀乙粯酉矚g寧?kù)o的那種感覺(jué)，淡淡的，心仿佛被什么撫摸著，好飄逸。
還記得她寫(xiě)過(guò)的詩(shī)：“朋友啊，別忘了那小木屋，記得下次相見(jiàn)時(shí)，依然帶著你成熟的微笑……”這是我和她之間的.一個(gè)約定。雖然等到約定現(xiàn)實(shí)的路是漫長(zhǎng)的，但我始終不敢松懈，我相信她也沒(méi)有忘記。
“同學(xué)是幾年的事，但朋友是一輩子的事”，不知道我聽(tīng)過(guò)誰(shuí)講這句話，但內(nèi)容我始終記得。是�。∨笥咽嵌嗝从H切的稱謂，我渴望著，我相信全世界人都在渴望，如今人生多一個(gè)朋友，多一份歡笑。
如果一個(gè)人擁有很多朋友，但她還說(shuō)她很貧窮，那么這個(gè)人一定是個(gè)傻子。因?yàn)榕笥咽菬o(wú)價(jià)之寶，擁有他們就相當(dāng)于擁有用不完的財(cái)富……
一片落葉從我眼前飄落，也打斷了我的思緒，地上的落葉又識(shí)了許多，風(fēng)中似乎還帶有幾份涼意。我望著天空，看著幾朵飄著的白云，閉上眼睛，深呼吸，我用盡全力吸了一口氣，然后呼出來(lái)，想把我所有的煩惱都呼出去，又站著凝望了片刻，向教室走去……
校園友情作文 6
“友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò)，如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn)，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑，你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè)，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!
說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說(shuō)，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，媽媽說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)�！按蠹夷軌蛟谕粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份�！蔽蚁Ｍx開(kāi)母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。
有一天，我和我的好朋友吵架，其實(shí)只是因?yàn)槲覀兌颊f(shuō)了對(duì)方的壞話，但是，對(duì)方都很討厭別人說(shuō)她們壞話!就這樣······
后來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有再理誰(shuí)了。并且，我們倆個(gè)都找人幫自己，要“戰(zhàn)斗”，“戰(zhàn)斗”到底!
“戰(zhàn)斗”了一天，那一天的`下午，我就已經(jīng)很后悔了。想去跟她說(shuō)：我們和好吧!像以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心地一起玩、一起打鬧、一起說(shuō)男同學(xué)的壞話······
我鼓起勇氣，去跟她說(shuō)我們和好吧!而我得到的回復(fù)卻是，冷漠的語(yǔ)氣：“為什么?戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始啊!這么快就放棄!很怕輸啊!”我再次跟她說(shuō)了“對(duì)不起”。她依然不接受!
我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里�？蛇@些友誼太容易失去了，還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。
友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢?
現(xiàn)在我想明白了：是自己，把友誼的線狠狠地扯斷令它斷掉的;是自己，把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線連回來(lái);想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來(lái)······但已經(jīng)太晚了······
校園友情作文 7
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。
我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和鐘曉瑜就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，考試成績(jī)上我們總是你追我趕，生怕成績(jī)給對(duì)方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手，也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對(duì)體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，曉瑜為了讓他們蘋(píng)果隊(duì)獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的陳思苑沒(méi)做完英語(yǔ)的《每日一抄》的作業(yè)，弄得陳思苑都哭了。因?yàn)檫@件事，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，就和曉瑜吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的.友誼不應(yīng)該是這樣的，不能因?yàn)閭�(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠(chéng)相對(duì)，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對(duì)真正的朋友，友誼之花也才會(huì)越開(kāi)越盛，越開(kāi)越美。但是我也有錯(cuò)，不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉：“曉瑜，對(duì)不起哦，我那天太激動(dòng)了，因?yàn)檫@樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿?jìng)δ悖Ｍ阋裁靼姿荚返母惺馨��！?/p>
曉瑜也不好意思的對(duì)我說(shuō)：“楊薇，對(duì)不起，那天我也錯(cuò)了，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受，現(xiàn)在你能陪我去給思苑道歉嗎?
“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!
校園友情作文 8
漫漫人生旅途中，看滿了無(wú)數(shù)的花開(kāi)。在生命的花壇里，長(zhǎng)滿了生命之花。
我無(wú)論在何時(shí)何地，都有滿滿一肚子話可以說(shuō)，但是，自從那次，我改變了這種話多的毛病。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了那次，親眼看著朋友哭泣，卻是因?yàn)槲�，而造成的悲劇，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我們�(nèi)齻�(gè)整天黏在一起，形影不離。我那，就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服，雖然我是女生，但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我，再改會(huì)引起爭(zhēng)議。小禹那，當(dāng)然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達(dá)到的頂級(jí)巔峰的可愛(ài)淑女裝。我們?nèi)齻�(gè)人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天，我們?nèi)齻�(gè)一起去買(mǎi)豆?jié){，回來(lái)后，補(bǔ)習(xí)班的人正好都在屋子里，我們?nèi)齻�(gè)就聚在哪里閑聊，聊著聊著，話題就從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到了個(gè)人情況，我說(shuō)著說(shuō)著，不小心就說(shuō)到了：“小禹，聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟悴恍⌒慕O倒了她，你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了�！闭Z(yǔ)畢，忘了補(bǔ)習(xí)班的人都在，我下意識(shí)的用手捂住嘴，知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的'射向小禹，而小禹也就含著淚默默忍受著善良又刺目的同情。
小禹捂著臉，哭著跑出教室，婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我頹廢的坐在椅子上，這份友情還�？梢酝旎亓藛幔抗�，事后我們的關(guān)系一天不如，到了初中，我就再也沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)小禹，現(xiàn)在，婷婷也見(jiàn)不到了。
時(shí)光如詩(shī)如畫(huà)，如戲如歌，但更像殘忍的殺手，抹去我們的回憶，快樂(lè)的、悲傷的。但，事實(shí)就是這樣，我最美好的友情呀，破滅了！
校園友情作文 9
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的`時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我的校園是個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”。里面有豐富多彩的校園生活，如：散打、跆拳道、田徑……而我的訓(xùn)練項(xiàng)目是：散打、跆拳道、鼓號(hào)，其中我最喜歡的是散打和跆拳道。
我喜歡訓(xùn)練，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的一小時(shí)，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智；聚集在操場(chǎng)上，賣(mài)力訓(xùn)練；站在寬闊的操場(chǎng)上沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
還記得那次跆拳道比賽我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷：比賽的前一個(gè)星期教練通知了我們，她告訴我們：跆拳道比賽時(shí)不要緊張，用平常訓(xùn)練的狀態(tài)去比賽。時(shí)間飛逝，比賽的這一天到了。我準(zhǔn)備好了，馬上就要到我了……
“紅方王亞楠，藍(lán)方馬倩倩�！辈门薪械轿伊恕Ｎ艺砹艘幌戮蜕先チ�。哇！對(duì)方比我高一個(gè)頭呢！怎么辦？“王亞楠，別緊張，放松�！敝宦�(tīng)教練說(shuō)了一聲。放松放松…�！伴_(kāi)始”藍(lán)方一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)下劈，還好我機(jī)靈一下躲開(kāi)了，我也不甘示弱朝著他的頭上踢去，打到了，我一下得了一個(gè)三……比賽依然進(jìn)行著“噓”裁判吹響了哨子。我一看顯示牌上12：8我贏了！我高興的一蹦三尺高“打得不錯(cuò)！有氣勢(shì)！”教練滿臉笑容地說(shuō)。
下午的比賽我雖然輸了，但我依然很高興，因?yàn)檫@是我第一次比賽。
豐富多彩的校園生活既能活躍我們的身心，又能鍛煉我們的身體，何樂(lè)而不為呢！我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的大家庭！
校園友情作文 10
你帶著清涼淡雅的香，夾雜著泥土的清新，給予我的。友情像是一朵花，兩個(gè)朋友為她澆灌，看著他成長(zhǎng)。常常想起，那些時(shí)光，匯集在腦海里，構(gòu)成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，在我的印象中，你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話的少年，而開(kāi)朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差�？偸俏叶耗�，你才會(huì)把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái)，我們熟悉了，你開(kāi)朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的轉(zhuǎn)變，“內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話”的你成了“愛(ài)笑、大方”。
我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號(hào)也隨之駕到“31號(hào)”、“智商”，而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號(hào)，逐漸你的口才勝過(guò)了我，我也不得不佩服，似尊敬，又非尊敬的稱呼你為“祖先”，那些日子，快樂(lè)而充實(shí)。漸漸，我們的交流少了，似乎沒(méi)有可談的話題，我們的友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。再到后來(lái)，我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，我們的.歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空，沒(méi)有跟來(lái)。文理分科，我們不會(huì)在同班，也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們?cè)诟髯缘氖澜缋�，�?huì)重新?lián)碛性S多友誼。
朋友，是你在困難時(shí)幫助你的人；朋友，使你難過(guò)是逗你笑的人；朋友，是在你孤單是陪你說(shuō)話的人。不得不承認(rèn)，人不能沒(méi)有友誼。這份友誼也許到此為止了，只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里，永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影，和熟悉的笑聲。
校園友情作文 11
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。
即使青絲變白發(fā)，也能心底保留。正是這段經(jīng)典的文字，激起我心靈惜緣的火花，溫暖漫漫人生路的美好。漫漫人生路上，會(huì)經(jīng)歷許多的事，遇見(jiàn)許多的人，于是，就有了許多人所說(shuō)的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識(shí)也是緣。人生路上，因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛形�，生活才變得美好。走在人生的路上，我們�?jīng)歷著，我們成長(zhǎng)著，我們?yōu)t灑著，我們成熟著，一路伴隨歲月的'腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了友情的價(jià)值，也逐漸的明白了生命的真諦。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息，一段親切的電話交談，一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，一張美麗清新的風(fēng)景圖片，都如此讓我感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫暖溫馨。孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友；寂寞的時(shí)刻，低頭不語(yǔ)，我會(huì)想起朋友；傷心的時(shí)候，憂傷淚流，我會(huì)想起朋友；疼痛的時(shí)刻，憂郁無(wú)助，我會(huì)想起朋友；快樂(lè)的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我會(huì)想起朋友；開(kāi)心的時(shí)刻，微笑凝望，我會(huì)想起朋友。于是，擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不再孤獨(dú)，擁有情誼的生活不再寂寞。
相逢是首歌，歌手是你與我，人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著，一路走來(lái)，我用心感受著擁有朋友的美好，用心品味著擁有友情的溫暖。用心感慨著漫漫人生路上——?dú)q月如海，友情如歌！
校園友情作文 12
友情就像一把傘，心中的風(fēng)雨來(lái)了，他便為你撐開(kāi)那把傘；友情就像冬天里的一把火，溫暖你的心房······這世間能有幾個(gè)真正的朋友啊!
作為摩羯座的我很講義氣!朋友有難我愿拔刀相助。但是俗話說(shuō)得好:牙齒和舌頭也有打架的時(shí)候。我就和我的兩個(gè)好朋友吵過(guò)架，那一次我至今也沒(méi)忘······
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫小歡，一個(gè)叫小燕。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友。一個(gè)星期日的下午，我和小歡去小燕的家里玩，我們坐在地上扮演賣(mài)東西的老板。不知怎么了我和小歡吵了起來(lái)，而且吵得很厲害。她比我高，我只能仰著頭望著她；而她只能低著頭看著我。她用雙手抓住我的胳膊使勁前后搖動(dòng)，我生氣了，也用雙手使勁搖了她一下；可我沒(méi)注意到她正站在門(mén)的前面，我這一搖使得她的頭“啪”的撞在了門(mén)上。小歡蹲在地上大哭，我死要面子，沒(méi)有去關(guān)心她，就這樣氣匆匆的'走了�；氐郊依铮w快的走進(jìn)房間抱頭大哭；然后慢慢地坐到鏡子面前詢問(wèn)我自己到底對(duì)她們做了些什么?我也很后悔我對(duì)小歡所做的一切。第二天，我想向她道歉，可我不敢去。到了放學(xué)，小歡竟然主動(dòng)地與我講話。我向她道了歉，可她好像忘記了昨天發(fā)生的一切，就這樣我們又和好如初了······我的性格不好，與朋友也經(jīng)常吵架，還好我有兩個(gè)真正的知心朋友理解我。這就是我，一個(gè)不給自己留友情的我。
是啊—做事之前應(yīng)該思考一下，不然自己會(huì)失去很多東西，應(yīng)該給自己留一條后路!
朋友是需要珍惜的······
這讓我想到了曲婉婷的《我的歌聲里》:世界之大為何我們相遇難道是緣分難道是天意······
校園友情作文 13
總是感覺(jué)時(shí)光太快，在想把握時(shí)就已經(jīng)流逝，只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個(gè)個(gè)傷口。時(shí)光沒(méi)有永生之時(shí)，但朋友——卻是一輩子的！當(dāng)友情走近，那顆被時(shí)光磨礪的滿是傷疤的心靈也沒(méi)有理由不被溫暖吧。
應(yīng)該算是一種緣分吧，初一時(shí)第一次見(jiàn)到呂向林，就坐在了她的身后，看著陽(yáng)光從她與朋友嬉笑的側(cè)面露出了小頭，就知道她是個(gè)天真的女孩，不由的產(chǎn)生了好感，但相處了一年，卻怎么也找不到和她成為好友的理由。這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，看著這個(gè)小丫頭張牙舞爪揮舞著臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下，我會(huì)心的.微笑起來(lái)，擁抱了她。終于有了理由——“�。∧惚Я宋揖鸵獙�(duì)我負(fù)責(zé)！”就這樣牽起手來(lái)，我們成了形影不離的好友。友情，輕而易舉的溫暖了我的心靈，沒(méi)有什么能比友情驅(qū)走更多的冬日的嚴(yán)寒。
友情被無(wú)數(shù)個(gè)人歌頌過(guò)，被無(wú)數(shù)個(gè)人贊美過(guò)，被無(wú)數(shù)個(gè)人珍惜過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人把友情看作生命，我也不例外，朋友像是生命中不可或缺的一部分，它給了我無(wú)數(shù)的歡笑與哀傷的機(jī)會(huì)，那一個(gè)個(gè)莫逆之交，讓我的心沒(méi)由來(lái)的暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂(lè)、長(zhǎng)大、獨(dú)立、成熟、耐心、團(tuán)結(jié)、尊重、愛(ài)……
讓友情走進(jìn)心靈，暖意在心中激蕩；讓友情走進(jìn)心靈，愛(ài)意在心中滋生；讓友情走進(jìn)心靈，心意被人所理解，有了知己，有了伙伴，有了風(fēng)雨之時(shí)同舟共濟(jì)的人。友情走進(jìn)心靈，桃園三結(jié)義之時(shí)天地感召，友情走進(jìn)心靈，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進(jìn)了我們的心靈之時(shí)。它所代表的不再僅僅是傳奇。
讓友情走進(jìn)心靈，一切都沒(méi)有了遺憾，心也被標(biāo)了指路牌。
校園友情作文 14
在心靈受傷時(shí)，友情就好比心靈創(chuàng)口貼，修復(fù)你受傷的心靈。
那天上課時(shí)，老師在寫(xiě)板書(shū)，我同桌趁機(jī)向我問(wèn)了一道題，我沒(méi)理她，本以為我不理她她就會(huì)就此罷休，誰(shuí)知道她不僅沒(méi)罷休，反而鬧得更厲害，沒(méi)辦法，只有給她講了，可不講還沒(méi)事，一講我就“出名”了，我話音未落，老師便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了，指著我說(shuō)：“講什么，講什么，上課不認(rèn)真聽(tīng)，講什么？我決定了，今天的作業(yè)全班加一樣，聽(tīng)寫(xiě)�！�
放學(xué)了，我正準(zhǔn)備走，一群同學(xué)把我圍住，一位同學(xué)走了出來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你上課講什么話呀，不講這句話你要死嗎？要講可以，但別讓我們?nèi)嗉幼鳂I(yè)呀！”一旁的同學(xué)在那兒起哄：“對(duì)呀，對(duì)呀！”這句話像一把利劍刺破了我的心，像一顆大隕石重重砸碎了我的心，像一團(tuán)冰緊緊的封住了我的心，眼淚不斷在我眼眶中打轉(zhuǎn)，這時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的聲音從人群中傳了出來(lái)：“又有什么了嗎？”只見(jiàn)從人群中走出一個(gè)瘦瘦的人，他就是我的好朋友——小明。
他走到我面前轉(zhuǎn)過(guò)身去說(shuō)：“你們這么多人圍著一個(gè)人不覺(jué)得可恥嗎？不就是多了一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)用得著這么大費(fèi)周章嗎？再說(shuō)了她只是在給顏茂原講題，又沒(méi)有說(shuō)話。”那些人反問(wèn)：“你怎么知道？”“我坐在他們后面看到的聽(tīng)到的！”那些人聽(tīng)了低下了頭悄悄地走了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他的背影很小很小，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很大很大！此時(shí)此刻在我心中好似有一塊心靈創(chuàng)口貼，把那道口子貼上了，好似有人用甜甜的`蜂蜜把碎掉的心都粘了回來(lái)，好似有人用暖流融化了我心上的那一塊冰！
友情很重要，它就像心中的一塊創(chuàng)口貼！
校園友情作文 15
人么都說(shuō)友情不是自私的，而是無(wú)私的，只要讓朋友開(kāi)心自己也心滿意足了。當(dāng)然，友情也是無(wú)價(jià)的如果不相信那你們說(shuō)用錢(qián)能買(mǎi)到友誼嗎！
有一次，我出賣(mài)了友誼，就是在那個(gè)暑假我和朋友出去玩，在路上他踩到了我一下我就不停的罵他，他說(shuō)了對(duì)不起可我還說(shuō)：“對(duì)不起有用嗎？除非你也給我踩一腳�！彼蘖硕铱薜煤軅模丝趟麑�(duì)我的友誼也離開(kāi)了。我在路上想是不是我他過(guò)分了，是不是要去道歉呀！可又不好意思。一回到家，媽媽看我那樣的表情就絕的有事，我只好告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了就和我講道理說(shuō)：“
人生總有磨難這就是你的`考驗(yàn)，你之所以會(huì)失去友情是因?yàn)槟愕淖运酱驍×四�，所以要看你的了�！蔽以谀窍肓税胩熘缓萌サ狼福?/p>
當(dāng)我面對(duì)他的時(shí)候我說(shuō)了對(duì)不起，他高興的原諒我了，那是我興情放松了。
我們有成了朋友，那時(shí)我才知道友誼的力量是無(wú)私的如果互相責(zé)備那就不是友誼了。
讀了《我有友情要出租》以后，我感覺(jué)那只大猩猩很可憐，很孤單，非常寂寞。
這本書(shū)的主人公是一只大猩猩，它很可憐，連一個(gè)朋友都沒(méi)有，它過(guò)著平凡的生活。終于有一天，它受不了了。它在一片樹(shù)葉上寫(xiě)了我有友情要出租，它等啊等��！等到都快睡著了，終于有一個(gè)小女孩來(lái)了，她的名字叫咪咪。剛開(kāi)始的時(shí)候，大猩猩還要收錢(qián)，可是他們還是玩得很開(kāi)心。直到有一次，大猩猩不但不要錢(qián)了，還要請(qǐng)咪咪吃餅干，但咪咪卻搬家了，只留下了一個(gè)布娃娃，大猩猩傷心極了。
大猩猩周?chē)鋵?shí)有很多朋友，只是他們沒(méi)有勇氣去面對(duì)。朋友是要地去尋找的，而且他們都在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。
校園友情作文 16
友誼是世界上最美好的東西。比親情簡(jiǎn)單，比愛(ài)情強(qiáng)大。友誼是一杯清水，清澈透明，沒(méi)有任何雜質(zhì)；友情是水墨畫(huà)，淡淡渲染，線條動(dòng)人柔和，沒(méi)有任何污點(diǎn)。
永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天，永遠(yuǎn)忘不了我們分開(kāi)的那個(gè)下午。
天高云藍(lán)，白云飄，柔風(fēng)拭去眼角的淚水。這一刻，我們畢業(yè)了。
曾幾何時(shí)，我總是聽(tīng)別人談畢業(yè)，也看過(guò)很多這方面的小說(shuō)，但一直沒(méi)有體會(huì)到它的真正味道�，F(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)生涯的第一次畢業(yè)，迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎來(lái)了陪伴我們六年的友情即將漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)刻。
友情，畢業(yè)，這兩個(gè)字此刻深深的刺痛了我。留戀，不情愿，悲傷卻快樂(lè)。我看著同學(xué)們的臉，曾經(jīng)的生動(dòng)，喜怒哀樂(lè)，此時(shí)的表情卻都一樣�！宄旱难劬�，有晶瑩的`淚珠，悲傷肆意搖曳，無(wú)聲無(wú)息。
和其他人一樣，我沉默了，但我的腦海里充滿了回憶。在學(xué)校活動(dòng)中，我們必須第一。是什么促使我們？是友情；當(dāng)我們遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，我們從不悲傷。有什么安慰？是友情；今天下午我是怎么讓我們產(chǎn)生懷舊和舍不得的感覺(jué)的？同樣，也是我們之間堅(jiān)實(shí)而牢固的友誼。
也許在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，坐在小木椅上，泡一杯溫茶，隔著發(fā)黃的紀(jì)念冊(cè)，看到一張老照片和模糊的字跡，想起濃濃的墨一樣的友情，嘴角會(huì)勾勒出美麗的線條。
原來(lái)友誼是春天的一縷陽(yáng)光，照耀著大地，我們珍惜它；友誼是夏天的一絲涼意，帶來(lái)清爽，我們珍惜；友情是秋天的菊花，枯萎芬芳，我們珍惜；友誼是冬天的夕陽(yáng)，溫暖人心，我們珍惜。
校園友情作文 17
看著他慢慢的憔悴，臉上失去了往昔的笑容，獨(dú)自一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，在那兒趴著。我的心真的很痛，那是一種作為他最好的朋友卻無(wú)能為力，只能眼睜睜看著他被折磨的悲苦。那是一種想去叩開(kāi)他的心扉而害怕里面只剩下殘缺不全的心的無(wú)奈。我只好，也只能假裝我不曾發(fā)現(xiàn)，不曾察覺(jué)。我的心正在慢慢的滴血。雖然沒(méi)有讓淚水把偽裝的我出賣(mài)，那是因?yàn)槲以谂Φ厝讨�，控制著�?/p>
我和大鳥(niǎo)心照不宣，兩個(gè)人默默地離去，不敢去打擾這顆已經(jīng)被煩惱的線緊緊捆住的心。我們狠心地留下他一個(gè)人，孤零零地，剩下他在他的迷宮里掙扎。我們當(dāng)然想幫助他走出來(lái)，可是這個(gè)迷宮是他自己營(yíng)造的，我們不熟悉，更不會(huì)走......陰暗暗的天，風(fēng)遺忘了它的來(lái)臨，更忘了帶走窒悶的空氣......
大鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)：“我就像一個(gè)敲門(mén)的人，他在里面，我在外面，每當(dāng)我敲到累時(shí)，我放棄了，我走了一會(huì)兒，我舍不得，又返回繼續(xù)敲，日以循環(huán)�！�
我對(duì)鳥(niǎo)說(shuō)：“他總在你離開(kāi)時(shí)，才開(kāi)門(mén)。“
“你知道我真的很在乎他，作為他最好的朋友在他最痛苦時(shí)卻不能和他一起承擔(dān)，你知道有多么難過(guò)嗎？我們真的很沒(méi)用!“大鳥(niǎo)的.眼眶紅了......
“我們是同一屋檐下的真正朋友，天塌下來(lái)我們也得一起頂。我們是three for one!我當(dāng)然能明白�？墒�，現(xiàn)在只有他才能解救自己�！�
“你還記得我送你這本書(shū)嗎？我曾經(jīng)告訴自己，如果我認(rèn)為誰(shuí)是我真正的朋友，我就會(huì)毫不猶疑地送他--我認(rèn)為最適合他的書(shū)�！按篪B(niǎo)真誠(chéng)地說(shuō)。
我震住了，突然呆了，為了大鳥(niǎo)的幾句話。我真的不知道要說(shuō)什么，也許此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
校園友情作文 18
我叫歐陽(yáng)麗麗。從小就很內(nèi)向，不愿意和外界交流，很懦弱，很病態(tài)，但是成績(jī)很好。但是我遇到了一個(gè)很好的人，她是我的高中同學(xué)，薛雪雪兒。
寒假后，我將從初中升到高中。我拿著學(xué)生登記表和作業(yè)，低頭慢慢走著。從幼兒園開(kāi)始我就沒(méi)有朋友了。當(dāng)然，我覺(jué)得朋友不重要。一個(gè)人真好。我不需要和朋友分享任何好東西。也許吧。報(bào)名后，我一個(gè)人默默的走在宿舍的走廊里，拖著一大箱行李。我看見(jiàn)一個(gè)女孩，天藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)，頭上戴著一頂小天鵝絨帽子。她心情非常愉快。她從我身邊跑過(guò)，進(jìn)了488宿舍。
她應(yīng)該是我的室友。來(lái)到宿舍，看到她在和其他室友聊天，偶爾聊學(xué)習(xí)。當(dāng)其他室友去操場(chǎng)玩，剩下她一個(gè)人的時(shí)候，她很沮喪。不知道為什么。一個(gè)人真好�？梢园察o的看書(shū)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)課文，討厭的.朋友不會(huì)打擾你。她的黑眼睛流露出很多活潑開(kāi)朗的樣子，我不喜歡。
我鼓起勇氣，平靜地問(wèn)：“你呢。知道。她。他們。"當(dāng)她看到別人時(shí)，她激動(dòng)起來(lái)：“我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)！你是誰(shuí)？我很高興我們是室友，今天我們是朋友！”她興奮得數(shù)不清。“我叫歐陽(yáng)麗麗�！薄班�，我叫薛雪！以后可以叫我冰雪！”“那你可以叫我莉莉�！本瓦@樣，我漸漸變得大膽起來(lái)，和薛雪聊得很好，他似乎真的把我當(dāng)成了朋友。后來(lái)我問(wèn)她：“為什么要交那么多朋友？”但她笑了：“至少，我不會(huì)感到孤獨(dú)。跟我交朋友不是更好嗎？”
她梳著長(zhǎng)發(fā)，笑著跑到操場(chǎng)上找人聊天。我每隔一段時(shí)間就站在那里，不知道為什么會(huì)覺(jué)得心里充滿了某種澀澀的東西。我捂著胸口，心里告訴我是孤獨(dú)。第一次感到孤獨(dú)。
校園友情作文 19
友情，像一杯酒，讓人回味無(wú)窮；友誼就像指南針，在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较�。友誼就像冬天的陽(yáng)光。
有一次，暑假上輔導(dǎo)班，晚上放學(xué)的時(shí)候，他幫我。那天，我高高興興地走出了輔導(dǎo)班的大門(mén)。我在父母慣常的位置等著父母。當(dāng)我遇見(jiàn)劉鴻雁時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了它。他對(duì)我說(shuō)：“你在這里上輔導(dǎo)班�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，我在這里上輔導(dǎo)班�！彼謫�(wèn)：“你怎么不回家？”我難過(guò)地說(shuō)：“我爸媽不是來(lái)接我的�！迸赃厹厝岬母赣H說(shuō)：“沒(méi)事，我送你回家！”我說(shuō)“沒(méi)有”，在他們倆的反復(fù)勸說(shuō)下，我上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上，我用炯炯有神的目光向四周看了看，卻沒(méi)有我父母的蹤影，我就開(kāi)著他的'車(chē)回家了。回到家，父親說(shuō)：“我?guī)闳挝婚T(mén)口�！保 蔽壹�(dòng)地說(shuō)，“不，只是這兩步。“今天拜托你了。他父親很有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！白屇愀械綔嘏挥亚�，像一把打開(kāi)心扉的鑰匙，讓你感到幸�！�
通過(guò)這件事，我們可以直觀地看到，朋友之間的友誼是無(wú)價(jià)之寶，不能用金錢(qián)來(lái)衡量。友誼也像一條鏈，斷了就不會(huì)連在一起。友誼是一種幫助。你幫助別人，別人才會(huì)幫助你。我也明白了友誼是偉大而強(qiáng)大的。
因?yàn)橛亚�，我們成功了，但是讓我們成功的是友情，是努力，是付出。也許明天，我們會(huì)更成功，更輝煌，但是沒(méi)有友誼，我們還會(huì)成功嗎？當(dāng)然不是。
我們因?yàn)橛颜x而成長(zhǎng)；我們因?yàn)橛颜x而快樂(lè)。我們因?yàn)橛颜x而快樂(lè)；因?yàn)橛颜x，我們成功；因?yàn)橛颜x，我們才輝煌。讓友誼伴隨我們直到老，永遠(yuǎn)珍惜它，永不放棄！
校園友情作文 20
在中學(xué)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，談起我和一個(gè)朋友交往的經(jīng)歷可真是“來(lái)之不易��！
我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候沒(méi)什沒(méi)朋友”，但是有一個(gè)同學(xué)的名字引起了我的好奇心，他的名字叫“浩斗”我想“好斗”和“浩斗”有區(qū)別嗎？我好奇的`想接近他了。
一天中午，我剛出門(mén)就看見(jiàn)了浩斗我不敢確定是他，于是我跑上去說(shuō)：“浩斗，是你嗎？”沒(méi)想到他一扭頭把我給嚇著了，他長(zhǎng)的好嚇人��！眼睛長(zhǎng)得好像不太友善，但是我就是喜歡交友，我決定和他交下去。我們倆說(shuō)著說(shuō)著就有了共同的話題——我們都喜歡玩籃球，可是我一不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話，我說(shuō)：“我們倆打“斗�！蹦憬^對(duì)打不過(guò)我。”他好像有一點(diǎn)生氣說(shuō)：“你不要以為自己很厲害，有本事現(xiàn)在就來(lái)打��！”我說(shuō)：“走！你當(dāng)我怕你��！”看他的好斗心又上來(lái)了。
我倆來(lái)到籃球場(chǎng)上，我開(kāi)球，3分球！漂亮！浩斗叫了起來(lái)，他也還了我一個(gè)3分球，我倆互不相讓?zhuān)阕肺亿s，比賽快結(jié)束了我們的比分還是平的，我們休息了一下，其實(shí)是在思考最后一球怎么打。
“上”浩斗叫到，4我們?cè)俅握镜桨l(fā)球點(diǎn)上我發(fā)，他攻，開(kāi)始了，還有10秒他運(yùn)球來(lái)了，9秒沖了，我擋，8秒他退一步，7秒，他又來(lái)了，6秒我沒(méi)站穩(wěn)他找了一個(gè)縫突破，5秒，不好他上籃了，4秒我跳起來(lái)蓋帽，3秒我把球奪了過(guò)來(lái)，2秒，我投了！1秒進(jìn)了，我贏了！結(jié)束了。
我們下場(chǎng)了，說(shuō)：“浩斗你打的真好啊！”他不想開(kāi)始那樣好斗而是說(shuō)：“彼此彼此。”
就這樣我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。雖然我們倆之間時(shí)常好斗，但我認(rèn)為這是友情深厚的潤(rùn)滑劑！
校園友情作文 21
他沒(méi)有健壯的身體，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，但他卻很負(fù)責(zé)、忠厚，從不說(shuō)惡意的謊言，他就是我的好朋友——小王。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我一邊拍著籃球一邊跑向小王家。拉著他，我們奔向了周?chē)ㄒ灰粋�(gè)籃球場(chǎng)。可惜的是周邊有一隊(duì)修路的人正在鋪水泥。我對(duì)小王說(shuō):“我們打籃球時(shí)，可得小心一點(diǎn)，不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。”
接著，我們熱火朝天地打了起來(lái)，在一聲聲“乒乒乓乓”的聲音中，似乎聽(tīng)到擋板說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”正當(dāng)我們筋疲力盡，坐在臺(tái)階上休息時(shí)，小王好像有多動(dòng)癥似的`，竟開(kāi)始拍起了籃球。水泥像有一股引力，原本在平地上的籃球漫無(wú)目的地滾了過(guò)去，攔也攔不住，我不禁心疼起來(lái)。
突然，小王安慰我：“明天等著你的好消息�！闭f(shuō)完便拿起了硬邦邦的籃球朝家奔去。第二天一大早，小王拿著一個(gè)完好全新的籃球，捧給我說(shuō):“我昨天把你的籃球弄臟了，今天我賠你一個(gè)，拿著!”我呆若木雞地看著，又起了疑心：“你不會(huì)把昨天那個(gè)沾了水泥的籃球洗干凈，擦干水分，又給我了吧?”他著急地說(shuō)到:“怎么會(huì)呢?就憑這份友誼，我有和你打一個(gè)一輩子的賭，這絕對(duì)是用我存了三個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，沒(méi)有拿任何人的一分錢(qián)�！蔽疫�不信:“你把昨天那個(gè)臟球拿來(lái)�！彼挍](méi)說(shuō)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了回去，從他這堅(jiān)定的步伐中，我明白了他的認(rèn)真。他從家里拿著籃球跑來(lái)后，我真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“對(duì)不起小王，是我錯(cuò)怪你了�！彼D時(shí)如仗二和尚——摸不著頭。
友誼就是這樣。情況越危險(xiǎn)，就越能體現(xiàn)出它的價(jià)值。
校園友情作文 22
友情就像列車(chē)，有時(shí)來(lái)得早，有時(shí)來(lái)得晚�！都t樓夢(mèng)》中曾說(shuō)過(guò)一句話：“萬(wàn)兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求。”是啊，同學(xué)之間的交往，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，那又怎樣化解呢？
俞伯牙和鐘子期的故事是家喻戶曉的，他們是一對(duì)千古傳誦的至交典范。俞伯牙善于彈奏，鐘子期善于欣賞。后來(lái)，鐘子期因病與世長(zhǎng)辭，俞伯牙悲痛萬(wàn)分，于是將心愛(ài)的琴摔碎了，終生不再?gòu)椙佟?/p>
記得有一次我們班開(kāi)始了“世界大戰(zhàn)”，二年級(jí)時(shí)，一位學(xué)霸考了全班第二的好成績(jī)，他的好朋友便羨慕、嫉妒、恨了，于是在學(xué)霸面前說(shuō)：“哎呀，你考了多少？才第二啊，看人誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了全班第一。你羞不羞啊，差遠(yuǎn)了吧！”這學(xué)霸哪忍得住啊，兩人便開(kāi)始了聲嘶力竭的爭(zhēng)吵了，真是吐沫星子滿天飛啊。經(jīng)過(guò)此事后，兩人誰(shuí)也不理誰(shuí)，像百年仇家似的。
一位女孩雖然胖，但自尊心很強(qiáng)。一次正在上體育課時(shí)，她跑步時(shí)樣子很丑，當(dāng)然也特別慢，使她們那組得了最后一名。一個(gè)女孩對(duì)她說(shuō)：“都怨你，你下次能別跑了嗎？跑步的樣子這么丑，像豬一樣，你怎么好意思跑呢？”霎時(shí)間，胖女孩的`淚水溢滿眼眶，像擰開(kāi)的水龍頭，源源不斷的向外涌。因?yàn)槟莻�(gè)女孩踐踏了胖女孩的自尊。后來(lái)，老師批評(píng)了那個(gè)女孩，她自己也知道錯(cuò)了，于是誠(chéng)懇地向胖女孩道歉，胖女孩大方地說(shuō)：“什么事啊，我早忘了，沒(méi)關(guān)系的。”于是，兩人成了形影不離的好朋友。
同樣是朋友之間的小矛盾，第二件事就處理得比較好。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，應(yīng)該問(wèn)自己，到底是誰(shuí)的錯(cuò)，如果是自己的錯(cuò)誤，一定要承認(rèn)并道歉，要學(xué)會(huì)設(shè)身處地。要明白“你敬我一尺，我敬你一丈”的道理。
“有時(shí)友情的列車(chē)會(huì)來(lái)得很慢，但千萬(wàn)不要撕毀你手上的友情車(chē)票，請(qǐng)相信那真誠(chéng)的友誼！”
校園友情作文 23
風(fēng)呼呼的刮著，“轟隆隆”一個(gè)響雷從我頭頂上打過(guò)，讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，，一拳打在那凸凹不平的樹(shù)干上，手破了，鮮艷的血流了下來(lái)。哼,說(shuō)好了等我竟然失信。
放學(xué)時(shí)，我正在把老師留在黑板上的作業(yè)抄到本子上，以防回家忘了，同學(xué)秦淑欣也讓我?guī)退环�，我便同意了，我在教室里抄著作業(yè)條，同學(xué)說(shuō)：“杜夢(mèng)雪，我下去等你！”，我忙著抄作業(yè)條，隨意“嗯”了一聲等我抄完兩遍時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我自己了，我連忙收拾好書(shū)包，剛出教室門(mén)，便遇到了我們的班主任劉老師。我忙說(shuō)：“劉老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)完我便想走，結(jié)果被劉老師叫住了，劉老師問(wèn)：“杜夢(mèng)雪，你在教室里干什么呢？別人都走了�！薄皠⒗蠋�，我在教室里抄作業(yè)條呢，秦淑欣讓我?guī)退环�，所以才這么晚出教室�！苯又矣终f(shuō)：“劉老師，秦淑欣還等我呢，我先走了，劉老師再見(jiàn)！”我飛奔到樓下，一看沒(méi)人，又來(lái)到校門(mén)外一看又沒(méi)人。哎？秦淑欣呢？我問(wèn)門(mén)衛(wèi)叔叔：“叔叔好，請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)一位穿著粉紅色的褂子，和我長(zhǎng)得差不多高的`女孩？”門(mén)衛(wèi)叔叔想了一會(huì)說(shuō)：“我好像看見(jiàn)了，她出校門(mén)后向西走了沒(méi)再回來(lái)�！蔽鬟�，那可是回她家的方向，難道說(shuō)，她已經(jīng)回家了？我對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)：“哦，我知道了，謝謝叔叔！”說(shuō)完我便走了。
雨不住地下著，把我淋了個(gè)透，無(wú)窮的黑夜好像要把我吞噬，這時(shí)，雨突然停了，耳邊也傳來(lái)了熟悉的聲音：“杜夢(mèng)雪，這樣淋雨會(huì)感冒的，我今天忘了等你了，對(duì)不起！”我們倆相視一笑，月亮從烏云里探出了頭好像在觀看這感人的一面，風(fēng)不刮了，溫暖照亮了我的心。沒(méi)想到好友竟然回到家，又回來(lái)等我。
校園友情作文 24
我擦了擦額上的冷汗，用“龜速”轉(zhuǎn)過(guò)身……
“切！原來(lái)是你們�。�?biāo)牢伊�！你們干嘛，裝貞子�。俊蔽也粷M地對(duì)面前的倆人吼道，手不停安撫著心臟，不知道誰(shuí)戴了個(gè)嚇人的面具站在我面前。
洛落和華嫣雪拿下面具，我看清楚了，是一個(gè)骷髏頭：“誰(shuí)知道你大白天的做賊心虛，嚇成這樣！今天怎么沒(méi)讓媽媽來(lái)送��？”
我搶過(guò)面具，撅著嘴說(shuō)：“好不容易才擺脫他們呢，你們倒好，把我給嚇壞了！可惡！”
“好了，我們快去學(xué)校吧！”洛落出來(lái)打圓場(chǎng)，拉著我們倆就沖向?qū)W校。
來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了校門(mén)后，我們來(lái)到西教學(xué)樓，踏上樓梯：“唉，希望書(shū)包不要太重啊，否則，光是爬個(gè)樓梯都要累死！”
嫣雪附和道：“唉！學(xué)校干嘛不裝個(gè)電梯�。∽寣W(xué)生爬樓梯，鍛煉體質(zhì)�。俊�
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，有可能呢，我以前怎么沒(méi)想到呢？”
洛落“賞”了我一個(gè)“栗子”：“想象力真豐富！”
我們爬上三樓，找到了我們的新教室，象牙色的'門(mén)框中鑲著一個(gè)白色木質(zhì)門(mén)，上面掛著一個(gè)牌子，就像門(mén)牌一樣，周?chē)幸蝗ǖ瘢俏覀兊摹靶；ā蔽鹜摇?/p>
教室里已經(jīng)來(lái)了許多人，桌子、椅子都很聽(tīng)話地?cái)[得整整齊齊，上面一塵不染，一定是保潔員阿姨仔細(xì)打掃過(guò)了，真有些慚愧，打掃教室本來(lái)是我們學(xué)生該做的，但是一個(gè)暑假過(guò)去，竟要麻煩保潔員阿姨了。
我按暑假前考試學(xué)號(hào)，坐到了那張25號(hào)小桌。
過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)了我的死黨米蒔和花顏，我們可是五一，哦不，六一的一個(gè)強(qiáng)大死黨團(tuán)：“Angel Girl”呢！
米蒔和花顏拉了兩把椅子，坐到我旁邊，和我一起聊天。
一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，有好多話想說(shuō)呢，但是聽(tīng)見(jiàn)她倆喋喋不休地講著暑假都去游了哪些名勝、吃了哪些美食，我原來(lái)想說(shuō)的話全咽了下去。
校園友情作文 25
怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘友誼地久天長(zhǎng)，友誼萬(wàn)歲朋友萬(wàn)歲，舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)�！}記
友情，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也分享快樂(lè)。
明朝詩(shī)人馮夢(mèng)龍?jiān)f(shuō)“相識(shí)滿天下，知心能幾人？”
真正的朋友與你分享快樂(lè)；是你困難時(shí)幫助你解困難；孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
不論是誰(shuí)都需要友情，莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友情需用真誠(chéng)澆灌。沒(méi)錯(cuò)，美國(guó)第一屆總統(tǒng)華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友情，失去更多。只要帶著一顆真誠(chéng)的心，你就能找到親近萬(wàn)物的`鑰匙，就可以得到真正的友情。
如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友情的話，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友情會(huì)伴你一生一世。正如英國(guó)博物“談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè)，財(cái)富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土�！庇亚槭怯昙纠锏男悖瑩纹鹆艘黄缣�；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友情是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……
法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要在世界上遇到過(guò)一次友愛(ài)的心，體會(huì)過(guò)肝膽相照的境界，就是嘗到了天上人間的歡樂(lè)。”要留意身邊的友情，珍惜身邊的友情，因?yàn)橛亚槭菬o(wú)價(jià)的。
校園友情作文 26
友情是美好的，友情是純真的，友情也是溫暖的，擁有了友情，就獲得了力量。
我有一個(gè)好朋友叫潤(rùn)兒，我們倆很小就在一起玩，一直到現(xiàn)在，真可謂形影不離，其中有一件事，我至今難忘。那是一個(gè)周末的晚上，滿天的星星一閃一閃地眨著眼睛，好像是在互相問(wèn)著問(wèn)題。潤(rùn)兒到我家玩，我說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)刺激點(diǎn)的.游戲吧！”“怎么玩？”她問(wèn)�！拔壹矣幸惠v自行車(chē)和一雙滑冰鞋。我們倆比賽誰(shuí)最快，一個(gè)來(lái)回后，我們換著玩�！睗�(rùn)兒爽快地答應(yīng)了。
第一個(gè)來(lái)回開(kāi)始了，我滑冰，她騎自行車(chē)�！�1，2，3，開(kāi)始！”我像離弦的箭一般沖了出去，一個(gè)來(lái)回之后，她先到了終點(diǎn)，我輸了。我垂頭喪氣地低著頭。第二個(gè)回合開(kāi)始了，我做好準(zhǔn)備，心想：這次我騎自行車(chē)一定能贏。信心滿滿的我一下子沖了過(guò)去，潤(rùn)兒也不甘示弱，拼命地向前跑，超過(guò)了我，我也緊追猛追，在最后一刻要到終點(diǎn)的時(shí)候，我使出了全身的力量趕上了她�！肮�！我贏了！”潤(rùn)兒卻說(shuō)：“三打兩勝，最后一盤(pán)定輸贏�！本o張的最后一輪開(kāi)始了，我穿上溜冰鞋努力地跑啊跑，可是意外的事情發(fā)生了，我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一下子摔倒了。潤(rùn)兒急忙跳下車(chē)，趕緊扶起我，問(wèn)我傷著沒(méi)有，痛不痛。我忍了忍說(shuō)沒(méi)事。潤(rùn)兒扶著我上樓梯，我疼痛難忍，卻沒(méi)有對(duì)潤(rùn)兒說(shuō)實(shí)話，怕她為我擔(dān)心……時(shí)間不早了，她也該回家了，直到她走的時(shí)候她還問(wèn)我痛不痛，我強(qiáng)忍著搖搖頭，媽媽讓我送送她，潤(rùn)兒卻說(shuō)：“沒(méi)事，她摔著了，我自己下去就行�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚……
這件事我至今難忘，因?yàn)槲铱吹剿男撵`深處有一份至高無(wú)上而又純潔的東西，那就是友愛(ài)。
校園友情作文 27
友情是冬夜里的爐火，送我溫暖；友情是春天里的暖陽(yáng)，予我明媚。古人云：“相識(shí)滿天下，知己有幾人？”孔子曾說(shuō)過(guò)“益者三友”，告訴我們多結(jié)交正直、誠(chéng)信、知識(shí)廣博的朋友，會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和人生非常有益。
在我六歲時(shí)，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在非常要好的朋友。他叫牛牛，長(zhǎng)得很憨厚，我和他親如手足，不分彼此。有一次我們相約去游泳，由于人太多，我最喜歡玩的充氣鯊魚(yú)租沒(méi)了，所幸他買(mǎi)到了一只。如果沒(méi)有充氣鯊魚(yú)，會(huì)少許多沖浪的樂(lè)趣，他看我一臉失望的樣子，毫不猶豫地把“鯊魚(yú)”借給我先玩，讓我懂得了好朋友之間要學(xué)會(huì)分享。
還有一次，我們一起去登山。由于他體力不是很好，沒(méi)登到半山腰就累得走不動(dòng)了。我拉著他的手，鼓勵(lì)他堅(jiān)持。我們一邊走，一邊說(shuō)著有趣的事，不知不覺(jué)中我們就登到了山頂。我們一同俯瞰山下的美景，盡情地享受著攜手登頂后一覽眾山小的激動(dòng)和喜悅！
最讓我難忘的一次是和他一同去東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)游玩。那兒有一座冰丘，我倆都想沖上去，結(jié)果每次都差一點(diǎn)，試了幾次都沒(méi)成功，最后，我們一個(gè)在下面站穩(wěn)了當(dāng)“靠山”，用力把另一個(gè)推上去，等先上去的在上面站穩(wěn)了，再把下邊的用力拉上去，如此循環(huán)協(xié)作，我們玩得開(kāi)心極了。小小的`一件事，讓我懂得友誼就是朋友有困難時(shí)互相傾力相助。
我非常珍惜和牛牛之間的友誼，無(wú)論誰(shuí)有困難或委屈，都能從對(duì)方那里得到幫助和安慰，很慶幸有這樣一位了解自己，千金難求的好朋友。真誠(chéng)的友誼就像“高山流水遇知音”，我也希望我們的友誼長(zhǎng)存，將來(lái)能成為俞伯牙和鐘子期那樣志同道合的朋友。
校園友情作文 28
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍天下，歲月如海，友情如歌。希望大家慢慢品嘗這首歌.
友誼就像一朵花。當(dāng)你看到它沒(méi)有那么亮的時(shí)候，那是因?yàn)槟銢](méi)有給它足夠的滋養(yǎng)。多關(guān)注你的朋友。不要等到花謝了，你才知道后悔。有時(shí)候，朋友之間在相處的時(shí)候，往往會(huì)無(wú)心傷害，卻真心相助。忘記那些無(wú)心的傷害，記住那些對(duì)你真心的幫助！
有人曾說(shuō)，“知己難尋”。我無(wú)疑認(rèn)為這是對(duì)的，但是很難找到真正對(duì)自己好的朋友。當(dāng)你有一個(gè)真正對(duì)你好的朋友時(shí)，你應(yīng)該坦誠(chéng)相待，珍惜那份理解的友誼。愿所有的幸福都伴隨著每一個(gè)人，春天在你頭上，秋天在你頭上；愿所有的.幸福都陪伴著每個(gè)人，滿月是一幅畫(huà)，缺月是一首詩(shī)…
給生活留點(diǎn)空白，讓友誼有足夠的空間存在；給這個(gè)自大躁動(dòng)的世界留點(diǎn)空白，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)！
雨季來(lái)臨，很多友情的回憶被雨水打濕，成為褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回顧都是絢爛的，成為最浪漫的想法。彩色友誼，我們將有豐富多彩的生活，讓我們生活得更有品味！
友誼就像一朵含苞待放的花，充滿芬芳；一片剛剛長(zhǎng)滿新綠的草地，如柔綠；一條春潮洶涌的河流，濃煙滾滾；一群小雞在天空飛翔，天空像水一樣清澈。
拿起筆，窗外的霞光很美，輕輕把一件橘黃色的長(zhǎng)袍披在無(wú)限的大地上.
慢慢的，我被友情精雕細(xì)刻，內(nèi)心也變得不那么單純不成熟了。
扣上筆帽，把目光投到窗前，黑夜已經(jīng)來(lái)臨，也許可以解釋光的流逝，但希望像流星一樣劃過(guò)黑夜，力量充盈你的內(nèi)心！
初三：魏家宇
校園友情作文 29
在寒假里，我讀了《藍(lán)五角星》這本書(shū)，在這本書(shū)里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍(lán)五角星》。
這個(gè)故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個(gè)活潑開(kāi)朗并且好學(xué)，后來(lái)考上全市區(qū)最有名氣的中學(xué)，果果性格有點(diǎn)自卑不自信，只考上了一所普通的中學(xué)，果果和小星在小學(xué)時(shí)是好朋友，上初中聯(lián)系就少了，也不象小學(xué)那樣去彼此家玩了。
直到有一天，果果望著那個(gè)充滿友情藍(lán)五角星發(fā)呆，藍(lán)五角是果果在日歷上上做的記號(hào)，那是生日記號(hào)，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的`路。
從故事的字里行間，時(shí)時(shí)都能體會(huì)到小星和果果之間的友情，雖然不在一個(gè)學(xué)校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來(lái)，果果費(fèi)了好大的勁，跑了好幾個(gè)商場(chǎng)去給小星挑選禮物，其實(shí)在過(guò)生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個(gè)人的心啊。
從果果和小星見(jiàn)面那段看出他們的彼此的真心，彼此都很重視別人心中自己所占的位置，果果知道小星不是特地他來(lái)玩時(shí)，心里很難過(guò)，但小星聽(tīng)說(shuō)果果也是順道來(lái)看他的時(shí)候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來(lái)他們都是彼此的重視對(duì)方。
我還可以從許多的地方體會(huì)到他們的友情，這個(gè)故事成功的刻畫(huà)了兩個(gè)小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會(huì)隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時(shí)刻把友情拿出來(lái)溫潤(rùn)一下，哪怕一個(gè)電話，一個(gè)短消息，一封信，一個(gè)郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。
校園友情作文 30
靜靜的不孤單，相依也是一種陪伴，我們空空的心，總是會(huì)被彼此填滿，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。
三年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了位新同學(xué)，老師指令把我們分為同桌，當(dāng)時(shí)，我一臉茫然看著老師，只好認(rèn)命，她看起來(lái)很不好相處，于是，就開(kāi)始了我們的鐵桿生涯，沒(méi)有一點(diǎn)交情。
大概過(guò)去了兩周，我們沒(méi)有好好真正交流過(guò)，只是“借我一支筆，謝謝”“借我一張紙，謝謝”……我是快熱的人，但與她不知怎的，心里絲毫沒(méi)有波動(dòng)�？赡苁撬苓^(guò)朋友的傷害，才不肯脫下自己堅(jiān)硬的外殼。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有相信我自己才是最安全的。
但我又是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們的每分每秒都在靠近，我們可以玩耍打鬧，別人看起來(lái)我們很冷漠，但只有我們自己才知道，我們并不冷漠。
過(guò)去一年，我們的友情更深入了，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。我們經(jīng)常在午休時(shí)，在草地上，說(shuō)笑，分享彼此的秘密，心平氣和的像兩個(gè)安詳?shù)睦涮?/p>
簡(jiǎn)單的快樂(lè)，總是會(huì)分開(kāi)，一轉(zhuǎn)眼，我們上六年了，她因家里原因而轉(zhuǎn)走去大連了，一想到她，我就會(huì)想起午后那束溫暖的`陽(yáng)光。雖說(shuō)，她離開(kāi)了我，但我們還可以視頻通話，一起說(shuō)一起鬧，雖然她不在我身邊，但是我們的友情卻與日俱增，令人心馳神往。
溫暖就像這樣，你在遠(yuǎn)方，我牽掛著你，沿著思念的小路，我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，我們空空的心，只會(huì)被彼此填滿，這就是友情的溫暖，我心中永不熄滅的火焰，時(shí)刻溫暖著我。
校園友情作文 31
友誼，時(shí)而堅(jiān)硬如石，時(shí)而柔軟如泥。而我，就在那一刻，懂得了友情的脆弱與重要。
今天，老師要我們自己去編一個(gè)小劇本來(lái)活躍氣氛，逗大家開(kāi)心。我立馬和好朋友們聚在了一起，開(kāi)始商量。這時(shí)，我腦子里突然有了一個(gè)好創(chuàng)意，我便自豪地和大家交談我的創(chuàng)意。我滿心希望獲得大家的認(rèn)可和贊同，可出乎我的意料，他們竟然對(duì)我的好提議一點(diǎn)也不在乎，甚至愛(ài)搭不理！
我很生氣，低著頭瞪著他們。張張不樂(lè)意了，大聲對(duì)我吼道：“別這樣瞪著我，搞得自己好像很委屈一樣，你的創(chuàng)意本來(lái)就不好！”
這句話像一支利箭命中了我的心臟，我的心里一陣絞痛！我終于忍無(wú)可忍，心中充滿了憎恨，我生氣地反吼道：“我本來(lái)就很煩！”接著一拳頭，狠狠地砸在了桌上，我一轉(zhuǎn)身，頭也不回氣憤地走了。
課堂上，同學(xué)都開(kāi)始用心表演起自己精心準(zhǔn)備的劇本了，精彩的表演逗得大家捧腹大笑�？涩F(xiàn)在的我根本就沒(méi)有半點(diǎn)想笑的感覺(jué)，同學(xué)們歡快的笑聲在我耳邊都像是在對(duì)我的嘲笑，顯得異常的`刺耳。我不說(shuō)話，把頭悶在手里。漸漸的，我冷靜地思考了起來(lái)：也許我的想法真的很差，真的很離譜呢？也許他們有更好的主意呢？也許是我太暴躁了呢？為什么我要對(duì)他們發(fā)火？為什么我要這么生氣？為什么我會(huì)這樣……
我想他們以后肯定不愿與我玩了吧。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)出許多和他們一起玩時(shí)的快樂(lè)記憶，我后悔了，淚水涌上了眼眶。
這時(shí)，好朋友們突然又圍了過(guò)來(lái)。張張對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣笑話你的，我們和好吧！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這一刻，我的生命仿佛又重新獲得了生機(jī)，就像有一股暖流，流進(jìn)了我的心田。
校園友情作文 32
兩個(gè)人，兩支筆，一道題，演繹著世間最美好的真情。——題記
友誼，也許它是世間最美好的情誼。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開(kāi)大門(mén)，捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，有的臨時(shí)抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”，還有的`信心滿滿，認(rèn)為自己能取得優(yōu)異的成績(jī)。
試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看，還好難度系數(shù)不高。于是，我一題接著一題做了下去。
“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考，仿佛那筆頭有味道似的。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友。她全神貫注的盯著題目，一邊思考一邊打著算式。不一會(huì)兒，她的臉像花朵一樣綻開(kāi)了笑容，我知道她做出來(lái)了。
下課后，我跑到他的位置上說(shuō)：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會(huì)拒絕我，卻沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。
“解出這道題，首先要知道，它們的等量關(guān)系……”
我一邊聽(tīng)著，一邊回答他問(wèn)我的問(wèn)題，不過(guò)一會(huì)兒，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了。
我們一起拍了掌并且擁抱了一下來(lái)表示祝賀。
就是這一次的擁抱，讓我的目光瞟見(jiàn)了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊，扎起馬尾辮來(lái)顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下，又更進(jìn)了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!
我看了看她，又看了看草稿紙，發(fā)現(xiàn)一切來(lái)的是那么快。在一道題目下，我們又近了一步!
我深深地感受到了友誼。朋友，請(qǐng)珍惜你們所擁有的友誼吧!
校園友情作文 33
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！笔茄�，沒(méi)有朋友什么事都做不好�？墒�，你們知道友情是什么滋味的嗎？反正我知道。
每當(dāng)我生氣，傷心的時(shí)候，都有朋友在旁邊鼓勵(lì)我，給我自信，讓我渡過(guò)難關(guān)。那聲音就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我那潮濕的心，讓我流下感動(dòng)的淚水�？捱^(guò)之后，又會(huì)迎來(lái)新的一天，又會(huì)充滿自信地面對(duì)新的考驗(yàn)。哦，原來(lái)友情是酸的。
學(xué)習(xí)之余，都會(huì)有朋友陪伴在身邊�；蚧ハ嗾勑模蛘�?wù)摾蠋熢趺纯创覀兊男峦嬉�。他們�?話像一股清泉，洗去我心頭的勞累，讓我打起精神，開(kāi)始新一輪戰(zhàn)爭(zhēng)。哦，原來(lái)友情是甜的。
朋友之間也可能會(huì)發(fā)生沖突，或許過(guò)了一兩天又會(huì)和好如初，如果沒(méi)和好的話，一整天會(huì)心煩意亂，什么事都干不好，哦，原來(lái)友情是苦的。
閑著或出去玩的時(shí)候，約上幾個(gè)好伙伴，選一個(gè)幽靜的，有山有水的地方，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)無(wú)窮。偶爾會(huì)打口水仗，被打中的人悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)，沒(méi)被打中的人像一個(gè)不懂事的小屁孩，沒(méi)心沒(méi)肺地又說(shuō)別人去了。這種感覺(jué)真是欲哭無(wú)淚啊。哦，原來(lái)友情是辣的。
友情就像一鍋湯，需要慢慢熬煮，味道才會(huì)更香濃，有時(shí)候咸了，有時(shí)候淡了，都需要自己把握。如果把握不好，前面所有的工作都前功盡棄，那就得不償失了。
有的人說(shuō)：“友情是一盒彩色筆，畫(huà)出美好的人生�！币灿腥苏f(shuō)：“友情是一罐糖，讓人甜滋滋的，把溫暖濃濃的粘在心頭�！蔽矣X(jué)得友情是一盤(pán)菜，只有慢慢咀嚼品嘗，才會(huì)嘗出它的滋味，酸甜苦辣，一味不少。
我的友情是一道佳肴，你的呢？
校園友情作文 34
在這個(gè)世界上，我最珍惜的是幸福，最喜歡的是友情，最在乎的是朋友。
正所謂“多個(gè)朋友多條路”，這句話真是不假。我小時(shí)，并不覺(jué)得朋友對(duì)我有多么重要，同時(shí)認(rèn)為友情并不是讓人感到多么幸福�？僧�(dāng)我逐漸地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，我的生活中缺少不了朋友，更少不了友情的存在。
每當(dāng)回首往事時(shí)，我的腦海里，立刻就浮現(xiàn)出了小朋友互相玩耍時(shí)的歡笑與天真無(wú)邪的面龐。當(dāng)我變成一個(gè)亭亭玉立的少女時(shí)，在我的生活中，免不了許多的煩惱與困惑。
當(dāng)好朋友擔(dān)心地問(wèn)我是為何事而煩惱時(shí)，我的心情好像沒(méi)那么差了；當(dāng)我因成績(jī)考好而感到高興時(shí)，我的好朋友也會(huì)向我祝賀，這令我的開(kāi)心增加了一半。這讓我覺(jué)得，與好朋友一起分擔(dān)生活中的酸甜苦辣，也是一件很幸福的事呢。
當(dāng)前偶像派組合s.h.e.紅遍中國(guó)，吸引人們的.，不僅僅是她們動(dòng)人的歌喉，也不僅僅是俊美的外表，更有這三個(gè)人對(duì)彼此間不離不棄的友情，感動(dòng)著人們，也震撼著我。于是，我覺(jué)得“朋友并不是越多越好，最重要的是有幾個(gè)志同道合的好朋友�！�
現(xiàn)在，一想到我會(huì)在學(xué)校里，與我的好朋友一起努力學(xué)習(xí)，一起為不同的理想而奮斗，我就會(huì)感覺(jué)非常的興奮與激動(dòng)。當(dāng)我想到在我的花季里，會(huì)有兩個(gè)好朋友陪伴我一起去迎接春天的到來(lái)，一起欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。至少我不會(huì)在彷徨的時(shí)候，沒(méi)有人相伴，至少我不會(huì)單獨(dú)地去闖蕩我自己的人生之路，這樣就足夠了。
今生此路不孤單，有佳人相伴，不正是人之所求嗎？
校園友情作文 35
人生當(dāng)中有多少朋友，又有多少價(jià)值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……
我有一個(gè)這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，七年級(jí)了，五年的感情，也就凝結(jié)成了牽線。無(wú)法割舍，無(wú)法去改變。
月考了，由于他的成績(jī)一直不怎么理想，在年級(jí)總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當(dāng)作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進(jìn)前150名也罷，一個(gè)月來(lái)，我一直提醒他，由于不在同一個(gè)班，我每天放學(xué)都會(huì)找他，詢問(wèn)一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點(diǎn)歩，20名左右吧。因?yàn)槭桥笥�，我也沒(méi)有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內(nèi)疚。
后來(lái)，有一天上學(xué)，偶然的一次機(jī)遇，他向我傾吐了他的心聲：
我這個(gè)做兄弟的，卻把你拉下水了，對(duì)不起，真心的對(duì)不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會(huì)這樣了……
“不會(huì)的，我會(huì)努力的，你也是。”
“一定，一定!”
也許是相處時(shí)候久了吧，為何，頓時(shí)，心酸，心在流淚，一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“你這次退這么大的步，一定很難過(guò)吧，還好吧!開(kāi)心點(diǎn)吧!”
或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進(jìn)步，思想上吧!他用不舍的'眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!
在友情的背后，是鼓勵(lì)，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線，則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。
校園友情作文 36
友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫(huà)卷；友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一段交心的相知。——題記
春天，花開(kāi)成片，如同有人在灑顏料一般，醉人的酒紅、純凈的粉白，層林盡染。我和他約好去郊外踏青，我們徜徉在美好的景致里，不禁吟出春天的詩(shī)句，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄覀兿駥\生兄弟一樣，分享喜悅，彼此陪伴。
夏天，浪花朵朵，驕陽(yáng)似火，盡情地放射著它的光芒。我們?cè)跇?shù)蔭中坐下來(lái)，陶醉在蟬鳴中，沉浸在書(shū)香里。清風(fēng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，我們相視一笑，然后默契的背靠著背，繼續(xù)在文字中漫游，直到夕陽(yáng)西下，依然不舍離開(kāi)。
秋天，金風(fēng)颯爽，一片片落葉翩躚而下，火紅的楓葉掛在枝頭，天空好像也被染成了紅色。我們坐在秋千上，晃悠著，輕搖著，分享著我們的小秘密。有時(shí)我們哈哈大笑，有時(shí)我們互相訴說(shuō)著小煩憂，傾訴后又互相鼓勁，給予彼此無(wú)窮的力量，秋千聽(tīng)見(jiàn)了我們的.小秘密，也承載了我們美好的青春記憶。
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)冬雪來(lái)臨時(shí)，我們相約一起去雪地上撒歡兒，堆雪人，打雪仗，捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎，空氣很冷，哈氣在眼前變做一團(tuán)團(tuán)白霧，霧里你的臉龐卻更清晰，因?yàn)橛心闩惆榈臅r(shí)光總是溫暖熱烈。
有人說(shuō)，友誼是三月的春花，燦爛無(wú)比；有人說(shuō)，友誼如六月的藍(lán)天，一碧如洗；有人說(shuō)，友誼如十月的楓葉，火紅一片；還有人說(shuō)，友誼如十二月的飛雪，純凈真誠(chéng)。人生路上有摯友的陪伴，一起走過(guò)喜怒哀樂(lè)，是我內(nèi)心最深的依戀。
校園友情作文 37
我最近看過(guò)一本書(shū)，叫做:《閃著淚光的決定》。我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩。
劇情大概是這樣的：又瘦又矮的女生悟那，因?yàn)榕活^濃密的長(zhǎng)發(fā)而被叫做墩布姑娘老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密！當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí)，遇到了大象哥哥，因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就被醫(yī)生往鼻孔里插根粗粗的管子，像老長(zhǎng)的.大象鼻子。一對(duì)被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去�？墒谴笙蟾绺缤蝗幌�，生死未卜，只留下了奇妙的圖畫(huà)書(shū)《長(zhǎng)發(fā)姑娘》。幸運(yùn)恢復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開(kāi)始漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的等待。直到有一天，大象哥哥忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于做出一個(gè)閃著淚光的決定。故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題，輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)，清澈憂傷，溫暖有力，讓人熱淚盈眶。
我看完后很想哭，因?yàn)槲冶贿@個(gè)瓶子妹妹和大象哥哥之間的故事感動(dòng)了。我很喜歡看這本書(shū)，我很喜歡看一些感人的故事。我看過(guò)很多書(shū)，就這本最好看。雖然從第一章史前生物到第四章插班生一只都不是很有趣感到有點(diǎn)枯糙，我借過(guò)一個(gè)同學(xué)看，她一頁(yè)都沒(méi)看完就還給我了。我有耐心的把它看完了，心想：“她要是有點(diǎn)耐心就好了，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好看的書(shū)了�！�
我現(xiàn)在想把它介紹給一個(gè)，懂得真情、又有耐心的小少女、小少年。希望你們能享受到這其中的營(yíng)養(yǎng)和不要重蹈我同學(xué)的覆轍。
我很喜歡悟那的那種憂郁和剪短長(zhǎng)發(fā)后的陽(yáng)光。也喜歡圖圖的那種樂(lè)于助人。更喜歡“朱穆郎瑪峰”（一個(gè)校長(zhǎng)的外號(hào)）的帥氣。呵呵，不說(shuō)了讓你們自己去看吧！
校園友情作文 38
收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都?xì)v歷在目，無(wú)法忘記他們爽朗的'笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因?yàn)�，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結(jié)束，這也標(biāo)志著我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個(gè)校園，宣告了結(jié)束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的教室和相處兩年的好友。
終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì)一起學(xué)習(xí)，但我還是含著淚水寫(xiě)下了這樣的話語(yǔ)：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們?cè)谶@里分手，明日我們將從另一邊團(tuán)聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺(tái)，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫(huà)出一道美麗的彩虹，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，然而我雙手捧著同學(xué)錄，卻走不開(kāi)，我有點(diǎn)捧不起它，因?yàn)樗洳亓宋覀兲嗟挠亚?我走不出那間教室，因?yàn)槲业男牡壮练e了太多的對(duì)它的愛(ài)，無(wú)論將來(lái)身在何處，都無(wú)法忘記的愛(ài)。
深夜，晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開(kāi)同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對(duì)手劉：“你雖比我強(qiáng)，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。
終于明白，美麗不會(huì)為誰(shuí)而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
校園友情作文 39
有一種親情，它叫默默無(wú)聞;有一種友情它叫“針?lè)逑鄬?duì)”，人生的成長(zhǎng)之路上，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人與你擦肩而過(guò)，然而有一個(gè)與你并肩而行的人，則是難上加難，恰好，我就是這名幸運(yùn)兒。
“你是不是傻，都不知道還手嗎�！彼p手叉腰，沖著我大叫。
“我……我……”我低下頭結(jié)巴地說(shuō)。
“走，給你報(bào)仇去”她一把抓住我的手，向六(2)班走去。哐當(dāng)!她把人家的門(mén)一把推開(kāi)，
“誰(shuí)欺負(fù)她了給我站出來(lái)”，她大叫一聲，全班同學(xué)都看向了她。
隨即目光又轉(zhuǎn)向了我，我的臉頓時(shí)紅得像顆蘋(píng)果。她見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)，又大聲說(shuō)：“不出來(lái)是吧，那好校長(zhǎng)室見(jiàn)。”正要轉(zhuǎn)身，那個(gè)欺負(fù)我的男生出來(lái)了。
“道歉”她生氣地說(shuō)。那個(gè)男生乖乖地向我說(shuō)了對(duì)不起。她這才肯罷休。
第二天，她坐在我的旁邊，教我數(shù)學(xué)題。從小數(shù)學(xué)不好的我被她硬生生地拽過(guò)去，給我瘋狂的.補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，在做應(yīng)用題時(shí)，我卡機(jī)了，她用筆毫不客氣地敲在我的頭上。那可真痛啊!她那么狠心，我終于做出來(lái)了，她邊笑邊用手摸著我的頭說(shuō)：“不賴嘛，有進(jìn)步，明天我再教你一點(diǎn)，差不多就可以跟上老師的步伐了�！�
“不要”我一臉委屈地說(shuō)，她踢了我一腳又說(shuō)：“快畢業(yè)了，你數(shù)學(xué)不好，怎么考上好的中學(xué)，必須學(xué)，不然，小心我‘揍’你”。
她就是這樣一個(gè)人，不許同學(xué)欺負(fù)我，只許她可以，她整天拍我的頭，“打”我。也是她整天教我數(shù)學(xué)題，為我解惑，如今的我也不再是以前的我了。
和你在一起的日子，我學(xué)會(huì)了不少東西。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、知識(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我的“不好”。
朋友，你是我生命中最亮的那顆北斗星。讓我在茫茫之路上找到了方向。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們這場(chǎng)“別樣的”友情。
校園友情作文 40
河水沒(méi)過(guò)了膝蓋，寒意漸漸襲來(lái)。當(dāng)初的陽(yáng)光已不復(fù)存在，僅留下灰色的陰霾。曾經(jīng)的歡笑歷歷在目，我煩燥了，渴望無(wú)盡的流水能將它忘卻，可是，一切只是徒勞。
曾經(jīng)的所有歡笑，似乎他已忘記。相見(jiàn)竟變得如此陌生。為什么會(huì)這樣？我反問(wèn)自己。最后，我將兇手認(rèn)定為時(shí)間。
的遇見(jiàn)，是在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上。讓我想想，還是小學(xué)吧。你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)像你這么開(kāi)朗活潑又自信的人。果然沒(méi)多久，我們就成了好。有時(shí)我很疑惑，你為什么這么胖，卻這么有自信。有許多次都想當(dāng)面問(wèn)你，可又怕打擊你，所以遲遲沒(méi)問(wèn)，這也成了我心中的一個(gè)未解之迷。
我和你似乎很投緣，總是一起背書(shū)，一起問(wèn)問(wèn)題，一起表演。漸漸的，我們的'越來(lái)越深，你時(shí)常向我展示你的歌喉，可永遠(yuǎn)只是那一句。我總是以不敢恭維來(lái)回復(fù)你，但你唱得真的很不錯(cuò)，只可惜，我再?zèng)]有機(jī)會(huì)聽(tīng)你唱了。
只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們相互罵了幾句。之后，就大路朝天，各走一邊了。我真的感到遺憾。在之后這幾年間，我們?cè)贈(zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話，有時(shí)擦肩而過(guò)也竟如陌生人一般。我總以為，時(shí)間會(huì)淡忘一切，我們還會(huì)是好朋友。只是，時(shí)間真的淡忘了一切，什么也想不起來(lái)了。從那時(shí)起，你我似乎已不是同一世界的人，也不再有什么交情。友情竟這樣淡忘在時(shí)光里。我氣憤，但又能做得了什么，只能是無(wú)可奈何。
我后悔了，如果沒(méi)有當(dāng)初的那點(diǎn)小矛盾，今天也不會(huì)如此陌生。只可惜，已沒(méi)有重來(lái)的權(quán)利。只能眼睜睜望著友情凋零在無(wú)邊的荒漠中，孤獨(dú)地腐爛。
這也許，這是上天給我的一個(gè)教訓(xùn)，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在的友情。
【校園友情作文】相關(guān)文章：
校園友情作文10篇11-20
校園生活友情作文（通用24篇）09-01
友情作文02-06
友情的作文(精選)10-28
【經(jīng)典】友情的作文10-27
友情的作文【精選】11-30
（精選）友情的作文12-23
友情的作文[經(jīng)典]09-19