讀書節(jié)的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x書節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書節(jié)的作文1
盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的讀書節(jié)。讀書節(jié)，我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動。
首先舉行開幕式，在書香家庭中，我們從一年級到六年級中選出了一批同學(xué)，被“插”上了書香家庭發(fā)稱號，我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節(jié)開始了，我們激動地向操場跑去。
大家都蜂擁而至在每個書鋪旁，好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動著，每個書鋪生意都非常紅火，熱鬧非凡。
我走向一個書鋪，用我的火眼金星搜索著我愛看的書，啊！找到一本，封面很漂亮，色彩豐富，我欣喜地打開，發(fā)現(xiàn)里面面是密密麻麻的文字，每一頁都非常整潔，偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了，我暗下決定�！罢垎栠@本多少錢？”，我問道，“10元”，一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價：“這一本書也不厚，別人一本厚厚的大書才賣10元呢，阿姨您就便宜3元吧，好嗎？”“你先看看原來的標(biāo)價吧，7元我們真的不能賣啊”。我看了看標(biāo)價是15元，我并沒有心軟，心軟容易吃虧，所以我還得繼續(xù)砍價，“阿姨，7元已經(jīng)很好了，而且你這本書也薄�！卑⒁探K于同意了。收下了錢把書遞給了我。
我還買了好多書呢，比如《潘宮的秘密》、《未來日記》，都是我的最愛。
讀書節(jié)的作文2
今天，學(xué)校舉行了一個關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會，主要表揚了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話后，就開始讓各個班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個節(jié)目是幾個班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會兒，都到齊了�？斓轿覀兞�，我們又緊張起來。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師和同學(xué)們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容。回到班里，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過這次讀書節(jié)表彰大會，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。
讀書節(jié)的作文3
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫凱勒寫的，她是一個又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。
她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識。使人生更有價值。在《新語文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們在我腦子里玩耍。還有里面的漢字王國，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個個小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一只只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國演義》里，聰明的諸葛亮，他神機(jī)妙算，機(jī)智過人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關(guān)羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個很有心計的人。
在讀書節(jié)中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂趣與收獲，我們要把讀書節(jié)延伸到我們讀書節(jié)結(jié)束后好好讀書，學(xué)到更多的知識，懂得做人的道理。
讀書節(jié)的作文4
昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待��！
我們來到了我們的學(xué)校，去四樓會議室，在那里，老師說了幾個問題，讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目，寫一點點字，還有一些是用好幾張組成了一個。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒�？墒俏抑划嬃藘煞�，老師說太少了。最后，我媽媽讓我勇敢點，去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。
我看了別人的寫繪作業(yè)，尤其是丹丹寫的好棒，我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量，最棒的知識。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個人，為什么喜歡他。我是這樣說的，老師終于讓我回答的，我說：“我喜歡牛妞，因為我喜歡牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢？’”我還想說：“我喜歡花兒老師，因為花兒老師和宋老師一樣美麗、聰明、善良，養(yǎng)我們長大�！蔽蚁胝f這一句，可是宋老師不讓說了。
我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。
讀書節(jié)的作文5
“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床，太陽公公也早早就升起來，原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的截然不同，因為在同一天里，還會舉辦讀書節(jié)之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。
這天盡管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設(shè)計的服飾，準(zhǔn)備迎接家長們的到來。風(fēng)還在呼呼得吹，但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館里，使我們五、六年級的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風(fēng)格。記得我們班級是最后一個表演的，大家都非常緊張，但為讓家長們看到自己最好的一面，同學(xué)們都盡心盡力，當(dāng)聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓(xùn)練時的畫面全部拋到腦后。
這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，盡管為訓(xùn)練，我們犧牲休息時間，但一分耕耘，一分收獲，在那天，我們以出色的表現(xiàn)贏得家長們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節(jié)活動舉辦的非常成功，感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會，這次的活動告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。
讀書節(jié)的作文6
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸f過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！标悏墼f過：“一日無書，百事荒蕪�！眲⑾蛞苍f過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書，是件多么幸福的事��！只要你走進(jìn)書中，真正獲取知識，你的生活將五彩繽紛，幸福成長！說起書來，我還懂得了許多知識呢！
之前我讀了一本書，名字叫《紅舞鞋》，這本書是吳洲星寫的，她是浙江寧波人，這本書寫了女主角李莎莎在一次偶然的機(jī)會中，被選入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，傷害紛紛而來，其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身在何處，發(fā)生什么事，李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心去對待他人，最后得到了所有人的尊重。讀完了這本書，我被感動了，我被李莎莎那顆善良勇敢的心感動了，我也懂得了在任何時候，不管發(fā)生什么事。都要真誠待人！
又過了一段時間，我又看完了《最佳文學(xué)讀本——成長的滋味》 ，這本書是由《兒童文學(xué)》中的經(jīng)典故事組成的，讀了這本書，讓我明白了成長不會是一帆風(fēng)順，有舍才有得當(dāng)你得到了，就代表將要失去，而當(dāng)你失去了某些東西，將意味著得到，但是不能害怕困難，要勇敢地走下去！
多讀書，你會獲取更多的知識，浸潤書香，幸福成長！
讀書節(jié)的作文7
記得那是星期六的一個下午，我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時我常常把飯粒掉在了桌上，此時我還不知道爸爸正盯著我看，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時，我的臉一下子紅了。
過了好久，爸爸才出聲：“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎？”當(dāng)時我不知道說些什么好，只是深深的低下了頭。
接著，爸爸給我講起了過去的事。說他們以前過著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活，卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習(xí)方面，說以前他們連課本都沒見過，并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)，還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的，可是今天還沒等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會不會也過著爸爸以前的生活呢？我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么，幾年后的今天，我終于明白了，爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的`教育。因為每當(dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。
讀書節(jié)的作文8
我想創(chuàng)建一個讀書節(jié)，讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯。因為書里記載著知識，而培根說過：“知識就是力量！”
讀書節(jié)那天清早，出門一看，我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門上貼著關(guān)于讀書的對聯(lián)，如“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。”等等。
小區(qū)的廣場上熱鬧極了，大家交換著書本和讀書經(jīng)驗，廣場中央以書為主題的節(jié)目正在演出。
離開廣場，來到書店，里面摩肩接踵，黑壓壓的一片。有的正在精心挑選，有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團(tuán)坐一地，老人們悠閑地翻著養(yǎng)生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價！
下午的讀書節(jié)活動很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖，還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的舞臺上，“烏鴉喝水”剛剛結(jié)束，“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼，捏著鼻子說自己是外婆，惟妙惟肖的聲音真有趣！
在配樂美文朗讀的音樂廳里，班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區(qū)里，人們?nèi)宄扇�，正在進(jìn)行讀書交流。
傍晚，大家可以根據(jù)自己在讀書節(jié)一天的活動積分，去禮品店里兌換獎品。獎品真豐富有趣，有寫著讀書名言的扇子，有各式各樣的精美書簽，有做成書形的鑰匙扣，有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄，真的希望書籍成為我們最親密的朋友！
讀書節(jié)的作文9
星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著小板凳來到西操場，參加讀書節(jié)。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學(xué)，有被評為書香家庭的家長，有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。
演出開始了，有激昂奮進(jìn)的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套，在優(yōu)美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學(xué)站起來說：“老師，您遠(yuǎn)看婀娜多姿，近看亭亭玉立，乍看文質(zhì)彬彬，細(xì)看花容月貌��！”接著又有一個女同學(xué)站起來說：“老師，您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開，心里是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以�！倍旱么蠹夜笮Α：髞�，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學(xué)就在我們身邊。最后，全體同學(xué)齊讀：誦中華經(jīng)典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。
啊，這真是一場難忘的讀書節(jié)！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。
讀書節(jié)的作文10
如果我可以能創(chuàng)建一個節(jié)日，那我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個讀書節(jié)。因為現(xiàn)在家長都望子成龍、望女成鳳，于是給孩子報太多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們也因為這沒時間看自己喜歡的書了。
在這一天，所有的書店、圖書館都是免費借閱的，而且學(xué)校也會放假，讓孩子們盡情地看書。無論你是誰，只要你愛看書、想看書，都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家，跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的話大家都可以增長知識，了解到許多不為人知的知識。杜普曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們的書看得越多，就會積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧，這樣我們的作文就會越寫越好，仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費提供飲料和椅子，圖書館也會全天24小時開放直到所有人都走了，才會關(guān)門。家長在這一天也無法限制孩子，什么書能看，什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫，想看文學(xué)就看文學(xué)。
我多么希望讀書節(jié)真正存在啊！我提議：每個家長能夠在周末抽出時間，帶孩子們?nèi)昕磿?/p>
讀書節(jié)的作文11
盼望已久的讀書節(jié)到了，同學(xué)們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關(guān)贏貨幣”環(huán)節(jié)，這是學(xué)校為鼓勵同學(xué)們的讀書積極性，設(shè)置了語文、科學(xué)、英語、體育等考場。按照活動規(guī)定，每答對一道知識問題可以得到1—5元的校園貨幣。
早上，我冒著蒙蒙細(xì)雨，走進(jìn)了校園，進(jìn)入了考場。首先接受了語文闖關(guān)。語文對我來說算是強(qiáng)項，我心中竊喜。按老師的要求，我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴，路不鏟不平”。得到了校園貨幣，我內(nèi)心非常興奮，對接下來的闖關(guān)充滿了信心。接下來到達(dá)科學(xué)考場，老師問了我一個物理學(xué)知識，被磁鐵磁化了的針會變成什么？“一根小針能變成什么呢？”我在腦中飛速找尋答案。哦對了，在《小牛頓科學(xué)館》中我學(xué)到過磁化后的鐵器會變?yōu)闀簳r性磁體�！皶簳r性磁體”我脫口而出。順利通關(guān)，我又賺得5元購書劵。隨著不斷闖關(guān)成功，我的“收入”也多起來。我對好友說：“我們今天的錢是怎么得到的？”“答題得到的呀�！焙糜岩荒樀牟恍迹X得這不是明知故問嗎。我用手指著腦袋說：“今天才真正體會到了‘知識就是財富’這句話了�！�
后幾項闖關(guān)，我接連獲勝，共獲得了30元校園貨幣，我感嘆到“真是知識創(chuàng)造價值呀！”。懷著激動的心情，我去圖書市場買了6本心儀的圖書。
通過這次讀書節(jié)活動，我深深感到讀書是多么重要，讓我的知識學(xué)以致用。設(shè)立讀書節(jié)對我們來說意義匪淺，倡導(dǎo)天天讀書，以書為伴。讓我們從書中獲得知識的力量，成為國家有用之才。
讀書節(jié)的作文12
今天下午，是我盼望已久時刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書淘到！
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”，但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區(qū)，把書放到桌子上，讓賣書的同學(xué)幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時，遇到貴的又很想看的書的時候，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！
一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現(xiàn)在自動降價，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價的心理就更強(qiáng)了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞�。≡俸髞�，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應(yīng)的，沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學(xué)會了還價！
我喜歡這個活動，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里，我們每個人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)的作文13
剛送走清明節(jié)，轉(zhuǎn)眼間來到了國際六一兒童節(jié)，我們的昆吾小學(xué)舉辦了第四屆讀書節(jié)活動。今天，我們歡聚一堂，第四屆讀書節(jié)活動隆重拉開序幕！
隨著主持人高昂地聲音：“第四屆讀書節(jié)活動正式開始！”我們非常的興奮，彩排了那么多天，我們很期待讀書節(jié)精彩的節(jié)目。
節(jié)目《弟子規(guī)》，讓我領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化豐富精彩；動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈，要有鍥而不舍的精神；還有五年級畢業(yè)生的一個節(jié)目，有寫毛筆字的，有畫畫的，有朗誦的，非常精彩……
這次活動的壓軸節(jié)目是《人文的歌唱》，這個節(jié)目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學(xué)生， 內(nèi)容主要是論語里面的句子，李主任鏗鏘有力的朗誦，女老師聲情并茂的語氣，讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心，展示了中國古文化的風(fēng)采！
全校的節(jié)目完畢，班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上，我們敞開心扉，討論讀書。我們首先展開了對如何讀書，讀什么樣的書，為什么要讀書這些問題展開討論；接著我們談?wù)撛跁蟹e累的成語、詩句，以及一些趣味的有積累性質(zhì)的題，讓我們收獲了很多。
雖然這是我們的最后一次讀書節(jié)，但它依然會珍藏在我的心里……
讀書節(jié)的作文14
星期五下午，作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。
在龐老師未到之前，我們學(xué)校每個班都有一位同學(xué)代表本班級上臺演講，向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后，這時， 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時候的夢想，讓我吃驚的是她的夢想竟然是想當(dāng)個拾荒者，但是最終長大后卻成了一個有名的作家。她說：“寫作文與撿垃圾十分相似，撿垃圾撿的是實實在在的東西，寫文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識，比如她平時會準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章；從每天所發(fā)生的事情上找靈感，隨時記錄下來……龐老師還問了我們一個問題：“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個字？”答案就是“堅持勇敢，仁慈善良�！蔽覀円惨涀∵@八個字。
龐老師講完后，進(jìn)入了下一個環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。
活動結(jié)束后，我們開開心心的回到了教室。
讀書節(jié)的作文15
一年一度的世界讀書日要來了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”要知道，讀書可是一個很好的習(xí)慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學(xué)生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時的重點內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時代或者是老年時代，
我愛讀書，我愛讀書節(jié)!
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