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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2022-11-25 13:15:51 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)鋼琴作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)鋼琴作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)鋼琴作文(精選15篇)

學(xué)鋼琴作文1

  我學(xué)鋼琴,開(kāi)始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩,看見(jiàn)她會(huì)彈鋼琴,十分羨慕,我也非常想學(xué),學(xué)了鋼琴,可以彈出美妙的音樂(lè),說(shuō)不準(zhǔn)還會(huì)變成第二個(gè)“郎朗”呢。

  我第一次去上鋼琴課時(shí),很興奮,因?yàn)橐粓?chǎng)有趣的鋼琴課正等著我。一到老師家,我就四處尋找琴房。不久,我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琴房,從里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的琴聲,我從門(mén)縫里往里看,看見(jiàn)了一架三角鋼琴,但我沒(méi)看見(jiàn)老師,我想:大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去,老師見(jiàn)我來(lái)了,就熱情地迎上來(lái)。老師對(duì)我很好,作業(yè)自然也很少。

  可是,老師后來(lái)生病了,換了位老師,我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè),我有些吃不消了,有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛(ài)干凈,總希望琴房一塵不染,我彈琴時(shí),總讓我洗干凈手再?gòu)棥2贿^(guò),老師給我教得非?,使我從三級(jí)的成績(jī)“嗖嗖”的`往上躥,到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到六級(jí),這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。

  有次,媽媽和她的朋友聊天,說(shuō)我學(xué)了四年鋼琴都沒(méi)放棄,阿姨有些不相信,說(shuō):“男孩子怎么能堅(jiān)持那么久?”我聽(tīng)了表?yè)P(yáng),暗暗自喜。嘿!為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧!

學(xué)鋼琴作文2

  從小到大讓我記憶最深刻,學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的便是鋼琴了。

  記得在我五歲半的哪一年的某一天里,我在表姐家看見(jiàn)那漆黑發(fā)亮的琴鍵,聽(tīng)到那“叮叮咚咚”的.悅耳聲,我便是愛(ài)不釋手了。手癢癢的,摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學(xué)習(xí)。媽媽聽(tīng)了非常同意,就讓我到傲老師家上課,

  剛剛學(xué)習(xí)的一到三年中,我學(xué)習(xí)的非常愉快。但是到了九歲以后就是因?yàn)樽鳂I(yè)太多,很難有時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴,漸漸的我就和鋼琴疏離。過(guò)了一段時(shí)間,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)習(xí)鋼琴了!眿寢屄(tīng)到后平心靜氣的對(duì)我說(shuō):“孩子,如果學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要有恒心呀!”隨后,我聽(tīng)了媽媽說(shuō)鋼琴家勤學(xué)苦練的故事之后,我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無(wú)論是嚴(yán)寒,還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。在這一個(gè)半小時(shí)里我會(huì)做到:不彈錯(cuò)每一個(gè)音,彈的很連慣。我每天都會(huì)練習(xí)從不間斷。現(xiàn)在我的水平大大地提高了。

  現(xiàn)在,我終于明白“只要功夫深,鐵柱磨成針”的道理。

學(xué)鋼琴作文3

  今天,我和媽媽一起到海韻藝術(shù)中心學(xué)鋼琴。

  我一去到海韻藝術(shù)中心就上二樓開(kāi)始學(xué)了。我走進(jìn)琴室,拿出書(shū)本就坐了下來(lái),開(kāi)始彈<<哈農(nóng)>>。我一開(kāi)始還是很緊張的,彈了一半我就開(kāi)始放松了不過(guò)還是很緊張的,彈完了這首歌,老師說(shuō):“陳渝,你彈的太緊張了,放松一點(diǎn)吧,你要記住,肩膀一定要放松,要不聲音會(huì)很堅(jiān)硬的,不好聽(tīng)的.!庇谑俏揖驮?gòu)椓艘槐,這次我放松了一點(diǎn)點(diǎn),我一聽(tīng),聲音果然好聽(tīng)了很多,老師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我這次彈得非常好。我接著彈音階,我按照老師的要求彈了一遍,老師說(shuō):“這次音階是你學(xué)鋼琴來(lái)那長(zhǎng)時(shí)間最好的一次,老師獎(jiǎng)一顆星星給你,以后要繼續(xù)努力哦!”我接著彈一首叫<<牧童的歌>>,我也按照老師所要求的那樣去彈,彈完了老師說(shuō):“這首歌是上星期學(xué)的,能彈得這么好,你在家肯定是很認(rèn)真練琴的。”老師說(shuō)完就布置了幾首新曲子給我又說(shuō):“這次你回課能彈得這么好,老師希望你下次也能有這么棒!

  下課了,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心得回家去了。

學(xué)鋼琴作文4

  暑假期間,我學(xué)起了鋼琴。這是因?yàn)椋何业男』锇閭冊(cè)趯W(xué)鋼琴,看著他們彈鋼琴輕松愉快的樣子,我也想試一試,便嚷著媽媽帶我去報(bào)名,這不,已經(jīng)如愿以?xún)斄恕?/p>

  剛開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)的音符很少,我很容易記住,也能運(yùn)用自如地彈奏這些音符。我便不以為然地說(shuō):“原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單!蔽矣悬c(diǎn)驕傲了,心里也沾沾自喜。

  過(guò)了一段時(shí)間,隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),學(xué)的'音符也越來(lái)越多,學(xué)的曲子也越來(lái)越復(fù)雜,這使我摸不著頭腦,根本就不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。記得一次上鋼琴課時(shí),老師讓我彈奏一首曲子,我定了定神,看了看,開(kāi)始彈奏了,可是不知怎么的,眼睛總是看錯(cuò)地方,手也彈錯(cuò)音符,我心急如忿,當(dāng)時(shí)驕傲的情緒沒(méi)有了,臉上露出垂頭喪氣的表情。老師看出我的心思,說(shuō):“不要著急,慢慢學(xué),一定會(huì)學(xué)好的。”望著她那和藹可親、慈祥的面孔,我想了許多,暗下決心要把鋼琴學(xué)好。

  功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我能彈一些好聽(tīng)的歌曲了。通過(guò)學(xué)鋼琴這件事,不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè),表現(xiàn)美,而且使我明白了:不論做什么事,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢,才能取得好的結(jié)果。

學(xué)鋼琴作文5

  今天是星期天,我發(fā)燒了。我原來(lái)和鋼琴老師李老師約好,要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒,我覺(jué)得渾身很燙,人很累,就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話(huà),本想向李老師請(qǐng)假。李老師說(shuō),已經(jīng)和那位小朋友說(shuō)好了,她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的`曲子,希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下,去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來(lái)休息。我還是不想去,就哭了。

  媽媽和爸爸安慰我,告訴我,我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的感受,她特別希望能和我一起練習(xí),我們不能只考慮到自己,如果能堅(jiān)持,就堅(jiān)持和她練幾遍,下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是,我就不哭了,爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功,李老師表?yè)P(yáng)了我們,她還特別感謝我堅(jiān)持來(lái)練習(xí)。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺(jué)得很開(kāi)心。即使我的身體不舒服,但是我覺(jué)得我如果多考慮到別人,我就感到很開(kāi)心。

學(xué)鋼琴作文6

  記得我在幼兒園中班的時(shí)候,爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報(bào)了一根鋼琴班。

  當(dāng)時(shí),我一進(jìn)門(mén),就感到這里非常有氣派,媽媽帶著我上了樓,迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云,鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房,讓我坐了下來(lái),我看了看這架漂亮的鋼琴,心中大喜。接著,我拿出我彈的譜子,準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)入音樂(lè)旅程的第一課。我把手放在鋼琴上,第一感覺(jué)是冰涼涼的,很不舒服,鄒老師用她那溫暖的.手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上,這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說(shuō)明我的手立得不夠好。

  就這樣,時(shí)間過(guò)得真快,一晃就是五年了,鄒老師也教了我五年。如今我的十級(jí)已經(jīng)考完了,但還在上演奏級(jí)的鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近,我在彈一首肖邦的曲子,由于難度太大了,她也教不下去了,但她還是親自請(qǐng)教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。

  第一次彈鋼琴,有鄒老師而起的。

學(xué)鋼琴作文7

  暑假里我每天都要練習(xí)鋼琴,我從上一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,到現(xiàn)在我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了。

  以前學(xué)鋼琴的時(shí)候,我總是很抗拒,有時(shí)候還被媽媽罵,這讓我很煩練琴。但爸爸鼓勵(lì)我學(xué)鋼琴貴在堅(jiān)持,有困難沒(méi)關(guān)系,勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  在學(xué)鋼琴的漫漫長(zhǎng)路上,我痛并快樂(lè)著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜,左右手協(xié)調(diào)不好,有時(shí)旋律是記住了,可手上怎么也反應(yīng)不過(guò)來(lái)。lwzj。com。cn心急的時(shí)候,我還會(huì)沖媽媽大喊大叫,非常心煩。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的,我的心態(tài)好起來(lái)了,只要坐在鋼琴前,我就能靜下心來(lái),反復(fù)彈,反復(fù)彈,終于,一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來(lái),我沉醉在美妙的鋼琴聲中。

  有一次,我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào),彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練,才能很好地完成復(fù)雜的.混合旋律和技巧彈奏。開(kāi)始練習(xí)時(shí),我總是忘了升級(jí)號(hào),好不容易記住,又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào),果然,聽(tīng)起來(lái)怪怪的。

  看來(lái)要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢,我還不想放棄鋼琴,所以我會(huì)繼續(xù)努力的!

學(xué)鋼琴作文8

  一年級(jí)的時(shí)候,我看到別人彈鋼琴,那叮叮咚咚的聲音像泉水一樣,真好聽(tīng)。我非常羨慕他們能彈得那么好,心想:我也要學(xué)鋼琴。

  媽媽把我報(bào)進(jìn)了一個(gè)鋼琴班,據(jù)說(shuō)那個(gè)鋼琴老師很厲害,我特別高興,因?yàn)槲乙材苋ド箱撉僬n了。

  老師讓我彈《拜厄》的基本練習(xí),并且教我指法。下一節(jié)課的時(shí)候,老師教了《拜厄》的1至15條,并且對(duì)我說(shuō):“這些小曲兒可是基礎(chǔ),在家可要多練習(xí)哦!”

  就這樣,我就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)練習(xí),就算老師教我很難的'曲子,我也要堅(jiān)持練下去。

  過(guò)了一段時(shí)間,老師教我的曲子越來(lái)越難了,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。

  到了三年級(jí),老師教我彈《練習(xí)曲》。有時(shí),彈到一半,老師會(huì)突然要我停下,狠狠批了我一通,“這個(gè)si是降si,彈的時(shí)候五指要立起來(lái),注意力度記號(hào)是sf……總之,這首曲子彈得太不好了,得慢練20遍,其他曲子也得慢彈15遍!”

  回家以后,我難過(guò)極了,差點(diǎn)想不學(xué)鋼琴了,但想起一年級(jí)時(shí)我看到的那些彈得很好的人,我默默地為自己打氣,遲早可以跟他們彈得差不多好。我咬牙堅(jiān)持每天練兩個(gè)小時(shí)。

  現(xiàn)在,我不再羨慕那些人,因?yàn)槲易约阂矔?huì)彈那些優(yōu)美的曲子了,并且決定一直學(xué)下去,直到我通過(guò)十級(jí)為止。

學(xué)鋼琴作文9

  我的課余生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  記得第一天上鋼琴課,還沒(méi)到地方我就興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,也許這就是女孩子的天性吧!

  剛開(kāi)始,學(xué)的樂(lè)曲很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了,一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢!我覺(jué)得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè)曲逐漸的難了,有的時(shí)候一首樂(lè)曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄,可是,當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí),讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)書(shū)法家王羲之的`兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法,每天都要練字。時(shí)間一長(zhǎng)王獻(xiàn)之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習(xí)書(shū)法有什么秘訣嗎?父親指著家里七口大水缸說(shuō):“秘訣就在這七口大水缸里,你把這七口缸里的水都寫(xiě)完了,就知道其中的秘訣了!蓖醌I(xiàn)之從此苦練,寫(xiě)完了七口缸里的水,終于成為了大書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵(lì)我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。

  學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢,要持之以恒,而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

學(xué)鋼琴作文10

  從四歲起,我就開(kāi)始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會(huì)的,得需要幾個(gè)月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的`規(guī)律。

  有一次,老師接到了比賽通知,連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著簡(jiǎn)單,練起來(lái)卻難得很。就這樣,我只能苦惱地彈著。

  媽媽看了,讓我彈一遍曲子,并把不熟的地方多彈幾遍,每天只練那一個(gè)不熟練的地方,不過(guò)要多彈十遍或二十遍,直到練熟為止。就這樣,我每天只練一點(diǎn)點(diǎn),每天只練一點(diǎn)點(diǎn)……我耐心的彈下去,每天都堅(jiān)持練。后來(lái),我越練越熟,越練越熟……

  積少成多,水滴石穿。父母鼓勵(lì)我堅(jiān)持,我也發(fā)奮努力,三天后,果然熟了一些;幾星期后,比以前進(jìn)步了一大塊。這不就驗(yàn)證了古人的話(huà):“日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事!眴幔

  我們一定要堅(jiān)持做一件事。哪怕每天只做一點(diǎn)點(diǎn),再難的事也會(huì)被你所征服的。

學(xué)鋼琴作文11

  一個(gè)星期天,我和媽媽出去玩,回來(lái)的時(shí)候,突然看到了一家琴行。于是,媽媽問(wèn)我:“要不要學(xué)鋼琴?”我興奮地說(shuō):“好!”

  媽媽帶著我走進(jìn)這家琴行,當(dāng)我看到這里的老師后,我就感覺(jué)很害怕。老師說(shuō):“來(lái),到這里來(lái),我來(lái)看看你的'手指。”當(dāng)我聽(tīng)到老師的話(huà)后,這種感覺(jué)就立馬消失了。我立即回答了一聲:“好的,我馬上就來(lái)!

  我趕緊往那個(gè)小房間跑去,只見(jiàn)老師已經(jīng)把琴蓋打開(kāi)了。當(dāng)我一看見(jiàn)琴鍵就已經(jīng)暈了,因?yàn)檫@些琴鍵實(shí)在太多了,我都不知道手指應(yīng)該怎么放。

  老師應(yīng)該看穿了我的心思,耐心地一個(gè)一個(gè)音的教我。先按那一個(gè)鍵,再按那一個(gè)鍵,我慢慢地入迷了,沉浸在黑白琴鍵的世界里。她教會(huì)了我很多知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的音符。老師突然對(duì)媽媽說(shuō):“她這樣已經(jīng)可以學(xué)鋼琴了!”媽媽說(shuō):“好的!”

  媽媽帶著我離開(kāi)了這里,我在回去的路上一直時(shí)不時(shí)地往后望。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里,停在那黑白琴鍵上。

學(xué)鋼琴作文12

  貓媽媽有兩個(gè)孩子,老大叫非非,他今年九歲了,他很勤勞,又是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,別人說(shuō)什么,他做什么,但如果讓他干壞事,他卻堅(jiān)絕不會(huì)干的。老二叫胖胖,他今年九歲了,他很懶惰,有時(shí)吃了睡,睡了吃。

  非非和胖胖上學(xué)去了,他們倆進(jìn)了教室,老師說(shuō):“非非,胖胖還有三天就要舉行鋼琴比賽了,你們有沒(méi)有信心?”非非和胖胖說(shuō):“有信心!”其實(shí)胖胖沒(méi)有信心。放學(xué)了,非非和胖胖一起飛快地跑回了家,非非跑回家是為了練鋼琴,胖胖是為了吃好東西。

  第二天,上鋼琴課了。老師教了十次,非非已經(jīng)很熟了,而胖胖還不會(huì),老師很生氣,告了家長(zhǎng)。

  第三天,果然有鋼琴比賽,主持人剛剛說(shuō)完話(huà),非非就走了出來(lái),走上了鋼琴臺(tái),坐了上去。開(kāi)始彈鋼琴了,非非的手在彈的時(shí)候,像在跳舞一樣,美妙的音樂(lè)紛紛跳進(jìn)觀眾的'耳朵里,非非剛一彈完,底下的歡呼聲,比一萬(wàn)頭的大象跺腳還要大。

  胖胖也坐在了鋼琴前,胖胖剛一彈,傳出了刺耳的噪音,一曲未了,觀眾們都被彈跑了。

  老師批評(píng)了胖胖,胖胖非常后悔,說(shuō):“早知道不該這樣懶惰的!

學(xué)鋼琴作文13

  開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就從媽媽那里撈到了一只“大香蟲(chóng)”——我可以去學(xué)鋼琴啦!要知道,我從一年級(jí)就盼望著能夠去學(xué)鋼琴,這回終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  我走進(jìn)琴房,首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴,上面鋪著厚厚的紅琴罩,顯得十分神秘。

  龔老師輕輕地掀起鋼琴罩,把琴蓋打開(kāi),從琴椅里拿出一本書(shū)放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上,試試高度,看我不夠高,就拿來(lái)一個(gè)小枕頭墊在椅子上?墒俏业哪_不能著地,龔老師又拿來(lái)一個(gè)小板凳放在地上,讓我把腳放在上面。姿勢(shì)擺好后,他特別強(qiáng)調(diào),我只能坐三分之一的琴椅哦!

  龔老師開(kāi)始教我擺手型,“手指頭的第一個(gè)關(guān)節(jié)要彎曲,像握雞蛋一樣,手腕和手背成一條直線。”我緊張地注視著龔老師的一舉一動(dòng),生怕自己哪里弄錯(cuò)了。正在這時(shí),電話(huà)響了起來(lái),龔老師離開(kāi)了琴房。我茫然地望著這些黑黑白白的'琴鍵,它們到底能發(fā)出怎樣的聲音呢?我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個(gè)白色的琴鍵,咦?怎么沒(méi)有聲音呢?我非常疑惑。后來(lái)龔老師告訴我,彈琴要用力,要快,才能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我認(rèn)識(shí)了全音符、二分音符、四分音符和中央,聽(tīng)著從我指間流出來(lái)的音符,我興奮極了。原來(lái)學(xué)鋼琴這么好玩呀!

學(xué)鋼琴作文14

  在生活中,藏著許多耐人尋味的道理,今天,我給大家講講我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

  在我上二年級(jí)時(shí),我非常喜歡聽(tīng)鋼琴曲,小時(shí)候,我只要一哭,媽媽就給我放鋼琴曲,我立刻就不哭了,好像聽(tīng)懂每一首曲子表達(dá)的情感。媽媽看我這么喜歡鋼琴,就把我送到了劉老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí),我覺(jué)得很好玩,一天要練兩個(gè)多小時(shí),后來(lái),曲子難度大了,我便不愿意了。有一次,我去杭州參加比賽的前幾周,一天要練五六個(gè)小時(shí),眼睛都練紅了。但我仍感到很欣慰,從小小的琴房,到大大的舞臺(tái),這是個(gè)多么漫長(zhǎng)的.成長(zhǎng)過(guò)程。∫?yàn)槲曳浅E,所以取得了第二名的好成?jī)。

  有一天,天氣非常不好,馬路上的積水非常多,可媽媽還是帶我學(xué)了鋼琴,我祈求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)晏罅,我們不去學(xué)鋼琴了行嗎?作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完呢!”媽媽說(shuō):“寶貝,當(dāng)初你選擇了鋼琴,就不要放棄,要一直堅(jiān)持下去!”我非常不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣的就去了,F(xiàn)在我想,當(dāng)時(shí)還好我沒(méi)有放棄啊!

  我們要堅(jiān)持,不要放棄!我相信,我會(huì)把鋼琴一直堅(jiān)持下來(lái)的。

學(xué)鋼琴作文15

  我五歲時(shí),非常喜歡鋼琴的聲音,覺(jué)得很優(yōu)美,很好聽(tīng),所以就整天纏著媽媽讓我學(xué)鋼琴。后來(lái),媽媽同意我學(xué)了,但是她提醒我:“要考慮好,鋼琴是要天天練的.,你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?”小時(shí)候的我還不怎么懂事,所以就回答:“當(dāng)然可以!”

  從此,我就開(kāi)始了“鋼琴之旅”。我第一次上課后,老師告訴我:“從此以后,你要每天都練習(xí)一個(gè)半小時(shí),每首曲子都要彈十遍!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)目瞪口呆......沒(méi)想到每天要練習(xí)這么久,小時(shí)候,我還以為彈半個(gè)小時(shí)就可以了呢!

  以后,我學(xué)校的作業(yè)都要寫(xiě)得特別快,回家后都要抽出一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)彈鋼琴,而且還要做到,每周老師布置的四首曲子都要彈熟,還要依著老師提的要求去彈......直到現(xiàn)在我還一直練,現(xiàn)在四年級(jí)了,作業(yè)逐漸增長(zhǎng),有時(shí)候,作業(yè)多的連鋼琴都沒(méi)時(shí)間彈了,可媽媽還是讓我彈完才能去看書(shū)睡覺(jué)......導(dǎo)致我這幾天起床眼睛都腫腫的。雖然我很討厭彈琴,但還是考上了五級(jí),還會(huì)彈名曲《愛(ài)麗絲》,同學(xué)來(lái)我家玩時(shí),我都可以彈一曲。后來(lái),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,問(wèn)媽媽能否停掉,但她說(shuō)已經(jīng)彈了那么久,停掉太可惜了。

  我只能一直毫無(wú)止境地彈下去......

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