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文明禮儀倡議書【熱門】
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書,通過(guò)倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家收集的文明禮儀倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀倡議書1
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成文明禮儀的生活習(xí)慣是我們大家的共同心愿,以下是我們大家共同的約定,我們決心做到:
一、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以此嚴(yán)格要求自己,作一名“講文明、有禮儀”的好學(xué)生。
二.開展“人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,將社會(huì)主義“榮辱觀”教育與班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,將文明禮儀與“五有五無(wú)”的評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、不挑吃穿,不浪費(fèi)糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,在家里做個(gè)節(jié)儉的好孩子。不亂花錢,不買零食或其它毫無(wú)意義的物品,勤儉節(jié)約,把零用錢積攢起來(lái),買學(xué)習(xí)用品,或者獻(xiàn)愛心,幫助有困難的人,做一個(gè)有愛心的人。
四、設(shè)立一個(gè)學(xué)生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格,記錄一學(xué)期來(lái)自己在文明禮儀方面的進(jìn)步與貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)應(yīng)做好班級(jí)文明登記簿工作,從兩方面進(jìn)行記錄,即:“好人好事登記”和“學(xué)生違紀(jì)記錄登記”。堅(jiān)持正面教育,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的思想言行和自律能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過(guò)的紙反面還可以做草稿,無(wú)論在家中還是在學(xué)校里,都做到節(jié)約用水,合理用電,不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,不損壞公物,不刻畫桌椅;愛惜粉筆,不亂涂亂畫;珍愛教、學(xué)用具或其它學(xué)校的.公共財(cái)物,做個(gè)熱愛公物的好學(xué)生。
六、做到語(yǔ)言文明,對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名;不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名;見老師主動(dòng)問(wèn)好;升國(guó)旗敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌;進(jìn)出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問(wèn)好,進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”
七、上課專心聽講,虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。要佩帶紅領(lǐng)巾進(jìn)教室,著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。
八、同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
九、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。
十、開展互相監(jiān)督、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),期末評(píng)出“班級(jí)文明禮儀小標(biāo)兵”。 “一分付出就是一份收獲”“言行文明禮儀就能一生幸!,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),都做個(gè)“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!
文明禮儀倡議書2
煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn),文明就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)對(duì)新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識(shí)。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動(dòng)中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此,我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議:
提高環(huán)保意識(shí),讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個(gè)人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅(jiān)持文明用語(yǔ);尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利,營(yíng)造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源,構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動(dòng)譜寫文明的樂(lè)章;在充滿活力和激情的`校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園的活動(dòng),用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 :xxx
年月日
文明禮儀倡議書3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:
你們好!
“不學(xué)禮無(wú)以禮,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不守”,創(chuàng)建文明城市、文明校園,構(gòu)建幼兒健康的成長(zhǎng)環(huán)境,要靠我們所有人的共同努力。為構(gòu)建文明校園,進(jìn)一步樹立現(xiàn)代教育的良好形象!一小幼兒園特發(fā)起倡議:
一、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1、尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合做好教育工作,做到不遲到、不早退,因故不能到園時(shí),需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假。
2、家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙;語(yǔ)言文雅,到幼兒園需使用普通話;不大聲喧嘩,聚眾聊天;不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑;教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施,為幼兒樹立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、關(guān)注幼兒成長(zhǎng),關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)與班級(jí)老師溝通,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4、家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確“愛”孩子的理念,引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好家長(zhǎng)應(yīng)樹立正確“愛”孩子的理念,引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級(jí)老師反映給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5、遵守幼兒園接送制度,按規(guī)定時(shí)間憑卡接送幼兒,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不暴飲暴食,不放縱溺愛,保持教育的一致性,養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
6、自覺遵守幼兒園請(qǐng)假制度,幼兒因故不能來(lái)園時(shí),需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假,如需更換接送人員要先行通知班級(jí)老師,并說(shuō)明委托者姓名、特征與幼兒的關(guān)系。
7、自覺配合幼兒園做好傳染病防治工作,當(dāng)幼兒及家長(zhǎng)患傳染疾病時(shí),需及時(shí)告知園方,病愈后持診斷證明入園。
8、凡是幼兒力所能及的事情,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、向全體老師發(fā)出倡議:
1、愛崗敬業(yè)、積極參與
全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,做人民滿意的幼兒教師,辦人民滿意的幼兒教育,努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
2、廉潔從教、爭(zhēng)當(dāng)先鋒
規(guī)范教學(xué)行為,備課充分,塑造優(yōu)良師德形象,自覺學(xué)習(xí),積極提升,重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、從我做起、爭(zhēng)當(dāng)先鋒
從我做起,從小事做起,身體力行,倡導(dǎo)文明,尊重幼兒,愛護(hù)幼兒。
4、齊心協(xié)力、共塑美好
把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落,對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
三、向全體小朋友發(fā)出倡議:
1、彬彬有禮、文明話語(yǔ)
講文明,懂禮貌,見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好,使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公眾場(chǎng)所喧嘩嬉戲,言行舉止文雅有度。
2、愛護(hù)環(huán)境、文明品格
自覺遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)園內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地。
3、遵紀(jì)守法、文明行動(dòng)
遵守幼兒園規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路,不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行的`好習(xí)慣。學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
三管住六學(xué)會(huì)
1、管住自己的小口,不隨地吐痰,不說(shuō)難聽話,不高聲喊叫。
2、管住自己的小手,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不損壞玩具。
3、管住自己的小腳,不踐踏花草,不踐踏墻壁,不攀爬欄桿。
4、學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。
5、學(xué)會(huì)互相謙讓,學(xué)會(huì)愛護(hù)公物。
6、學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,小節(jié)之處顯大德,細(xì)微之處見文明。您的每一份努力,都將為幼兒園帶來(lái)一縷文明的春風(fēng);您的每一次付出,都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步,讓我們大手牽小手,同心協(xié)力,讓禮貌文明永駐童心。
文明禮儀倡議書4
各位同學(xué):
大家好!
文明是一種力量,它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格,它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng),它使我們的生活和諧幸福。 借此機(jī)會(huì),我代表大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、唱響國(guó)歌;熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體;
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);
七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;
九、愛護(hù)公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴小事做起。
古人說(shuō):“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的'小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
文明禮儀倡議書5
老師們、同學(xué)們:
舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見,文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)愛中,“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè)。讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:
我們的'老師會(huì)以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生。切實(shí)做到:舉止得體、穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國(guó)家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。
我們學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《文明禮儀細(xì)則》樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
1.將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。
2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。
3.將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。
4.將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。
5.將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂(lè)融融。
6.將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。
7.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。
在校園里,我們是文明的師生;
在家庭中,我們是文明的家長(zhǎng)和文明的孩子;
在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)”中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。
同學(xué)們,讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅(jiān)持汴小學(xué)特色的同時(shí),共同打造和諧校園。讓我們?cè)俣葦y手,去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來(lái)吧!。
文明禮儀倡議書6
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、美德,努力實(shí)踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動(dòng)吧!人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,努力讓四季萬(wàn)科幼兒園成為文明之花遍地盛開的`花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
xxxx幼兒園
20xx年10月
文明禮儀倡議書7
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
為了更好地促進(jìn)孩子健康文明、陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng),共同為孩子打造一個(gè)和諧、和睦、和美的育人環(huán)境,需要家長(zhǎng)積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示范,現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出如下倡議:
1、言語(yǔ)文雅,積極使用普通話;
2、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
3、與孩子一同養(yǎng)成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
4、來(lái)離園,按照要求規(guī)范有序停放車輛;
5、來(lái)離園,請(qǐng)家長(zhǎng)有序刷卡入園,切勿擁擠;
6、提醒孩子在戶外玩耍時(shí)注意安全,離園前,協(xié)助教育孩子要將玩具歸位;
7、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;
家長(zhǎng)朋友們,孩子的'進(jìn)步離不開老師的教誨,更離不開每個(gè)家長(zhǎng)的榜樣作用。讓我們行動(dòng)起來(lái),大手牽小手,一起爭(zhēng)當(dāng)文明校園的傳播者、管理者,共筑文明和諧的美好家園!
文明禮儀倡議書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生。
1. 實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2. 實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說(shuō)臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語(yǔ):“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。尊敬師長(zhǎng),見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍。
4. 實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和他人交流時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的'基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍的人,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,說(shuō)文明話,做文明人,誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國(guó)人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的家園!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書9
親愛的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,我們應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的“優(yōu)雅學(xué)子”,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)文明校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,興工小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議:讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,請(qǐng)家長(zhǎng)叔叔阿姨們引導(dǎo)自己的孩子,從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
1、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠(chéng)信。
2、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌、畫墻文化。
3、排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
5、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的.同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守班級(jí)所制定的文明公約。
10、遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自己和他人的安全。家長(zhǎng)以身示范,文明行車、文明停車,做孩子的好榜樣。
一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮。讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
興工小學(xué)大隊(duì)部
文明禮儀倡議書10
團(tuán)員青年們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。
為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境,促進(jìn)校園文明建設(shè),營(yíng)造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)“嚴(yán)和樸實(shí)”的校訓(xùn)精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設(shè)新篇章,共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
一、精神文明
。1)胸懷祖國(guó),服務(wù)人民,樹立遠(yuǎn)大理想,知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn);
(2)努力學(xué)習(xí),提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備,用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦;自覺擔(dān)當(dāng)傳播科學(xué)文化知識(shí)的使者,積極參加健康向上的活動(dòng);
(3)從自身做起,反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;
。4)在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。
二、舉止文明
。1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語(yǔ);
(2)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué),共同提高;
。3)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序;
(4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。
三、課堂、訓(xùn)練文明
。1)上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課(訓(xùn))、不早退;
。2)尊敬老師、教練,在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽講,注意力集中,積極參加討論;
(3)上課、訓(xùn)練期間手機(jī)調(diào)為靜音或者振動(dòng)狀態(tài),不將餐點(diǎn)、零食等帶入教室和訓(xùn)練場(chǎng)館,不做與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無(wú)關(guān)的事情;
。4)自覺保持教室、訓(xùn)練場(chǎng)館整潔,營(yíng)造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境;
四、宿舍文明
。1)嚴(yán)格遵守宿舍管理規(guī)定,積極配合學(xué)校的查寢工作,注重寢室文化建設(shè),積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明寢室”活動(dòng);
(2)愛護(hù)公物,節(jié)約水電,不損壞墻面、玻璃及公共設(shè)施,隨手關(guān)掉滴水的龍頭,文明使用廁所和洗手間;
(3)室內(nèi)環(huán)境做到整潔、清新、雅致,保持地面墻面清潔,窗明幾凈,果皮紙屑放入紙簍,內(nèi)務(wù)整理規(guī)范統(tǒng)一;
。4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。
五、用餐文明
。1)自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
。2)節(jié)約糧食,不剩飯剩菜;
。3)注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生,不大聲喧嘩;
。4)飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。
六、網(wǎng)絡(luò)文明
(1)將學(xué)校電話告知家人,謹(jǐn)防電信詐騙,不參與網(wǎng)絡(luò)貸款;
(2)不要相信、使用任何不正規(guī)的'軟件,慎重網(wǎng)絡(luò)交友,以防信息泄露和財(cái)產(chǎn)的損失;
。3)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng),不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
。4)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰!庇H愛的團(tuán)員青年們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校建設(shè)“優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)
二〇一九年五月
文明禮儀倡議書11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!三月陽(yáng)光明媚,三月萬(wàn)物復(fù)蘇,三月,文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的'科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?
我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。 在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。
2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。
3.將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。
4.將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。
5.將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂(lè)融融。
6.將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。
7.將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。
在校園里,我們是文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。 老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。
倡議人:xxx
xx年x月x日
文明禮儀倡議書12
幼兒時(shí)期不僅是智力開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,“讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的標(biāo)志,讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光花孩子的基本素養(yǎng)!”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月,我們向大家提出倡議:
一、文明形象:
1.儀表整潔,語(yǔ)言文雅,使用禮貌用語(yǔ),不罵人,不講臟話;
2.公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
3.與孩子一同養(yǎng)成見面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見”的禮貌習(xí)慣。
二、文明行為:
1.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;
3.幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
4.遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊(duì);
5.愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;
6.鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往:
1.小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,學(xué)會(huì)助人為樂(lè);
2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂(lè)。
您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂(lè)的健康成長(zhǎng)!讓我們?cè)凇拔拿鞫Y貌”主題月中積極行動(dòng)起來(lái),“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)陽(yáng)光花康悅幼兒園
文明禮儀倡議書13
親愛的同學(xué)們,
中國(guó)自古即文明禮儀之邦!蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者,以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知:學(xué)校,社會(huì)之一部;師,汝于校之父母;學(xué)問(wèn),汝于校之意義。禮于家之父母為孝,禮于校之父母為敬,禮于學(xué)問(wèn)為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。
故在此,我們向各位提幾點(diǎn)倡議:
1、本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前10分鐘到達(dá)教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí),及時(shí)向老師和班委請(qǐng)假。
2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學(xué)生要求。
3、上課時(shí)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋),不做低頭族。
4、上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳,認(rèn)真聽講,做好筆記。
5、積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),參與課題討論,向老師和同學(xué)表達(dá)自己的.想法,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。
6、尊師重道:主動(dòng)向老師問(wèn)好,為老師擦干凈桌椅,為老師接水,在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板,等等。
7、下課后有序退場(chǎng),不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。
8、課后及時(shí)完成作業(yè),遇到問(wèn)題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事,今日畢”。
9、愛護(hù)公共設(shè)施,不故意損壞桌椅,處理好自己制造的垃圾。
10、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級(jí)、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
公管院20xx級(jí)
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書14
親愛的同學(xué)們:
美麗校園,知識(shí)殿堂,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,你我之家,需要我們共同守護(hù);文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當(dāng)前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,為引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、文明課堂,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應(yīng)牢記學(xué)習(xí)使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認(rèn)真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機(jī)、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內(nèi)嬉笑娛樂(lè);自覺保持黑板干凈、教室整潔,營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐,養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為一名文明__人,我們理應(yīng)自覺排隊(duì)就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時(shí)的'禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風(fēng)。宿舍文明應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個(gè)人素質(zhì),與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個(gè)人,展示良好形象。牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,熟知全國(guó)文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),不闖紅燈,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不插隊(duì)買票購(gòu)物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示__學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明__人,爭(zhēng)創(chuàng)文明__校園。用行動(dòng)詮釋文明之美,共筑校園文明之風(fēng),同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂(lè)唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I(xiàn)青春力量。
倡議人:___
時(shí)間:20__年_月_日
文明禮儀倡議書15
新的學(xué)期開始了!上學(xué)期,咱們班有聲樂(lè)專長(zhǎng)的西芮媽媽利用每周五下午課外活動(dòng)的時(shí)間,義務(wù)為孩子們進(jìn)行了合唱團(tuán)的排練,反響熱烈,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)!本學(xué)期,合唱團(tuán)的排練將應(yīng)孩子和家長(zhǎng)們的要求繼續(xù)堅(jiān)持下去!
同時(shí),為進(jìn)一步豐富孩子們的課余生活,家委會(huì)計(jì)劃在本學(xué)期開展班級(jí)主題周第二課堂活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:利用每周四或周五下午的時(shí)間(15:30—16:
30),充分發(fā)揮各位家長(zhǎng)在各自領(lǐng)域的專業(yè)特長(zhǎng),每周開展一個(gè)主題活動(dòng),主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會(huì)計(jì)、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。
二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動(dòng)周也旨在通過(guò)講座、參觀等方式來(lái)掀開人類文明知識(shí)的小小一角,來(lái)開闊孩子們的視野,拓展孩子們的.知識(shí),激發(fā)孩子們的興趣,滿足孩子們強(qiáng)烈的求知欲與好奇心!同時(shí),活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅,感受孩子們的成長(zhǎng)!
為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無(wú)論您從事哪個(gè)行業(yè),無(wú)論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍(lán)天!
每一個(gè)孩子都是天使,每一個(gè)孩子都有著無(wú)窮的潛力,每一個(gè)孩子的未來(lái)也都有無(wú)限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來(lái)將長(zhǎng)成參天大樹,也許您今天一個(gè)小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!
來(lái)吧!讓我們一同攜起手來(lái),與很多為孩子們而默默付出的老師和家長(zhǎng)一起,助力孩子們的成長(zhǎng)!成就孩子未來(lái)!我們堅(jiān)信,有了您的參與,二4班會(huì)更精彩!
報(bào)名的家長(zhǎng)請(qǐng)與家委策劃組萬(wàn)雪瑩家長(zhǎng)聯(lián)系。家委將會(huì)安排專人協(xié)助您的工作,謝謝!
為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!
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