介紹樹(shù)的作文（精選45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的介紹樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹樹(shù)的作文 篇1
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù)，白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子，楊絮飛飄，白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái)，形成了一片茂密的濃蔭，白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí)，我們就在白楊樹(shù)下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲；有時(shí)，我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍，這時(shí)，我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí)，白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了，樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，白楊樹(shù)，我一定會(huì)回來(lái)看你的。
介紹樹(shù)的作文 篇2
我是一棵樹(shù)，從出生時(shí)就注定了我不能離開(kāi)這片樹(shù)林的命運(yùn)。
多年來(lái)，我身上的年輪增加了一道又一道，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢也換了一個(gè)又一個(gè)，春與秋的輪回對(duì)我來(lái)說(shuō)已成常事。我翠綠的頭發(fā)變成枯黃，嘩-嘩，蕭瑟的秋風(fēng)卷走了它們，我一點(diǎn)也不心疼，因?yàn)榇禾鞎r(shí)又會(huì)有更多的嫩綠的頭發(fā)。春去秋來(lái)，時(shí)光就在我眼前流逝，而我卻不能觸摸它們，年輪還在反復(fù)的刻下歲月的痕跡，清泉還在汩汩地流動(dòng)，這樣的日子真乏味。
我常常仰望天空。湛藍(lán)的天空真美啊，看著天空，我的心又生出一股悲涼之感，天真大啊，這般無(wú)邊無(wú)限，幾朵閑散的云緩緩悠過(guò)，我真想挽住它們，問(wèn)問(wèn)這蒼穹之下另一片天地又是何等模樣。夜幕降臨了，深藍(lán)的天幕嵌著幾顆星子，星星和我一樣不能動(dòng)，為很它就可以傲視蒼生？我真羨慕啊！
時(shí)常會(huì)有飛累的鳥(niǎo)兒停在我的肩膀上歇息，有時(shí)還會(huì)講述飛行途中的所見(jiàn)所聞，我的心仿佛和它們一起飛到遙遠(yuǎn)的地方，看看那雄偉的長(zhǎng)城，爬爬那壯麗的泰山，聽(tīng)聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)的小曲兒，嘗嘗那美味的食物……
這天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我走出了這片林子……
介紹樹(shù)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一顆粗壯的蘋(píng)果樹(shù)，一年四季都很美麗。
春天，蘋(píng)果樹(shù)上冒出新芽，清香四溢。秋天到了，我從家里走到蘋(píng)果樹(shù)下，高高地仰起頭，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果開(kāi)心地掛在小樹(shù)上，笑得把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕ｉ_(kāi)心的蘋(píng)果好就像對(duì)小朋友說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們成熟了，小朋友你們可以吃我們了。當(dāng)然，吃了蘋(píng)果就要好好讀書(shū)，天天向上啊！”
家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出的蘋(píng)果吃起來(lái)還很甜呢！我先拿起一個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，高高地舉起來(lái)，左看看，右看看，看看有沒(méi)有發(fā)霉，然后一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)廚房間里，打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水嘩啦嘩啦嘩啦地流出來(lái)，給蘋(píng)果洗澡。洗完了，我再仔細(xì)觀察蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的一個(gè)位置還沒(méi)有洗干凈，我又打開(kāi)水龍頭，開(kāi)心的水再次嘩啦嘩啦嘩啦的唱起歌來(lái)。終于，蘋(píng)果被我洗干凈了。切開(kāi)蘋(píng)果品嘗，蘋(píng)果味道真好！
你瞧，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)又在空中歡快地跳舞……
記得有一次，我們?nèi)叶既ハ愀弁�，一去就是二十天，回家的時(shí)候，我才記起陽(yáng)臺(tái)上的小蘋(píng)果樹(shù)苗，我急忙跑去陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的小樹(shù)苗斷掉了，我和媽媽經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間澆水、下肥，小樹(shù)苗才恢復(fù)過(guò)來(lái)。小樹(shù)苗如此頑強(qiáng)，蘋(píng)果當(dāng)然更牛！
我差點(diǎn)忘了告訴你，蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，吃了蘋(píng)果，我們的臉更紅潤(rùn)，氣色更好，更健康。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù)，你想吃我家鄉(xiāng)的蘋(píng)果嗎？
介紹樹(shù)的作文 篇4
街道邊，長(zhǎng)著一棵棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。
春天到了，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了一片片金黃的嫩芽，陽(yáng)光照在葉子上金光燦爛，讓人真不開(kāi)眼睛。一陣春雨過(guò)后，梧桐樹(shù)變得更漂亮了，碧綠的嫩芽像一朵朵綠色的 小花嵌在梧桐樹(shù)上。它們有的已經(jīng)完全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小手掌；有的還打著卷兒，活像一個(gè)個(gè)花骨朵兒……嘿！那一個(gè)個(gè)棕色的小毛絨球在微風(fēng)的吹拂下，想一個(gè) 個(gè)小線團(tuán)在跳舞。
夏天到了，梧桐樹(shù)的葉子變得更綠了。碧綠碧綠的葉子活像一個(gè)個(gè)大手掌，幾乎遮住了半邊天，一層又一層，一串又一串長(zhǎng)得密密麻麻，像一個(gè)千手觀音，又像一頂高大的綠傘，為我們遮風(fēng)納涼。附近的居民常在樹(shù)下乘涼、下棋。中午，小朋友經(jīng)常在樹(shù)下追跑、打鬧……
秋天到了，葉子漸漸變黃了，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶落了下來(lái)。
冬天來(lái)了，樹(shù)上光禿禿的，唯有那可愛(ài)的小球還掛在樹(shù)上，晃來(lái)晃去，像是在跳舞。一場(chǎng)大雪過(guò)后，小朋友們就來(lái)到樹(shù)下打雪仗、堆雪人……
我非常喜愛(ài)這綠蔭小道上的梧桐樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前有一棵大梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)高約十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，仿佛是一把大大的遮陽(yáng)傘，給人們帶來(lái)了陰涼，帶來(lái)了清爽。許多老人和孩子，都愛(ài)在梧桐樹(shù)底下乘涼。不僅如此，今年的夏、秋兩季，梧桐樹(shù)上還棲息著一大群小鳥(niǎo)，從早到晚，這些小鳥(niǎo)們不停地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。天黑以后，梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們安靜了下來(lái)，梧桐樹(shù)恢復(fù)了平靜。第二天一大早，梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們又快樂(lè)地歌唱起來(lái)，好像在催促著人們?cè)缙鹚频�。每�?dāng)我從大梧桐樹(shù)下路過(guò)時(shí)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)們快樂(lè)的鳴叫聲，我都情不自禁地抬頭仰望，想親眼看看小鳥(niǎo)們的蹤影。可是，梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉又密又厚，根本看不見(jiàn)小鳥(niǎo)們的身影，只能聽(tīng)見(jiàn)它們那動(dòng)人的嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
我常常在想，這些小鳥(niǎo)是一個(gè)大家庭吧？它們的爸爸、媽媽在辛勞地喂養(yǎng)著自己的孩子們，對(duì)吧？它們是從哪里飛來(lái)的呢？它們?yōu)槭裁匆鸭野苍谶@棵大梧桐樹(shù)上呢？它們是怎樣發(fā)現(xiàn)這棵中意的大梧桐樹(shù)的呢？現(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了，大梧桐樹(shù)上樹(shù)葉早已經(jīng)凋謝了，大樹(shù)上除了樹(shù)干，就只剩下光禿禿的枝條了，原來(lái)在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)們，早已不知了去向，它們會(huì)去哪里呢？
明年，當(dāng)盛夏來(lái)臨，梧桐樹(shù)又變得枝繁葉茂時(shí)，那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)們還會(huì)飛到這里來(lái)作客嗎？衷心地祝愿小鳥(niǎo)們能夠平安歸來(lái)！同時(shí)也衷心地祝愿此時(shí)此刻，小鳥(niǎo)們能夠在異地他鄉(xiāng)繼續(xù)快樂(lè)地歌唱著！最后，也祝愿可愛(ài)的大梧桐樹(shù)繼續(xù)給我們帶來(lái)綠茵和快樂(lè)吧！
介紹樹(shù)的作文 篇6
萬(wàn)物生靈，每一個(gè)樹(shù)都有生命，都有成長(zhǎng)經(jīng)歷。
樹(shù)種長(zhǎng)成苗需要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，在不斷的滋潤(rùn)與摧殘下，芽?jī)浩仆炼�。一株小芽，就足以有成千上萬(wàn)的故事，嫩綠的葉片上爬上了一條條細(xì)脈，每一條都講述著自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
小芽開(kāi)始長(zhǎng)大，風(fēng)，肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛑赡鄣男⊙�，碩大的雨點(diǎn)狂暴地灑落在嬌嫩的小葉子上。小芽在無(wú)情地摧殘下，長(zhǎng)成了一棵瘦小的樹(shù)苗，樹(shù)葉在枝丫中慢慢地冒出來(lái)，舒展開(kāi)。
樹(shù)的意志如同人的意志一樣，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀著它，它沒(méi)有低頭，只是站著同衛(wèi)兵一樣屹立不動(dòng)。雨露澆灌它，風(fēng)的吹打堅(jiān)定了它的意志，炎日的光芒使它變得更加挺拔。在時(shí)間的推移下，樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
大樹(shù)的樹(shù)干上涂上了一層深褐色，枝干變得粗壯，樹(shù)葉開(kāi)始增多，成為一個(gè)巨大的傘。孩子在樹(shù)下玩耍，他們的歡聲笑語(yǔ)被一句句的記錄在樹(shù)葉上，每一片樹(shù)葉都寫(xiě)滿了故事。
這便是樹(shù)的一生，最終它還是死亡，但它的故事是不會(huì)停的，在它沉入泥土之后，新的故事又開(kāi)始了。
介紹樹(shù)的作文 篇7
我是一棵長(zhǎng)在茂密森林中的一棵樹(shù)。
春天的清晨，鳥(niǎo)兒們站在我的肩膀上，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠讓我欣賞；人們不約而同的來(lái)到我周圍，有些人在晨練，有些人在練聲，還有些人在跳舞�；顫娍蓯�(ài)的松鼠妹妹從家里跑出來(lái)，到我居住的這里，陪我玩耍的同時(shí)她也開(kāi)心極了！花兒在我的身邊向我微笑，小草弟弟也向我問(wèn)好！在這片森林中，不管是小麻雀，還是小八哥，都在呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。從此以后，我不覺(jué)得孤單了，而是開(kāi)開(kāi)心心每一天。
夏日的傍晚，人們?cè)谖疑硐鲁藳觯崎e地聊著天；有的在談?wù)摷沂�，有的講一些新鮮的事情，還有的在說(shuō)笑話……小朋友們?cè)谖夷_下玩耍。青蛙小姐在池塘邊“呱呱”地唱著優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在我的身邊陪伴著我。從此以后，我在這些朋友的陪伴下，再也不孤單了。
秋天到了，我身上的落葉往下掉著，慢慢變成了一個(gè)秋的樂(lè)園，孩子們站在我的葉子上，有的跳舞，有的抓起一把樹(shù)葉把它拋向天空，讓它從天而降，高呼著：“下雪了、下雪了�！庇兄⒆觽兊呐惆�，我更加開(kāi)心了。
冬天來(lái)了，也就是我的世界傷心地季節(jié)。因?yàn)樘淞�，松鼠妹妹早早在我的身上搭了個(gè)窩睡著正香�？撤ト藖�(lái)了，拿著大斧頭，我著急了，因?yàn)槲液腿祟愂呛门笥�，我不是不想奉獻(xiàn)，而是我不想打擾松鼠妹妹的美夢(mèng)呀！
我雖然只是一棵樹(shù)，但是我能給人們帶來(lái)新鮮的空氣，給人們帶來(lái)涼爽。我是一棵長(zhǎng)在茂密深林里的一棵樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇8
說(shuō)到南京，印象最深的是南京的樹(shù)。不管是不是開(kāi)花，都很難忘記。在寬闊的道路兩旁，有高大的梧桐、雪松和銀杏建了一條綠色的走廊，其中我最喜歡的是高大的梧桐樹(shù)。
我們學(xué)校門(mén)口矗立著一棵又高又直的梧桐樹(shù)，樹(shù)干粗壯，樹(shù)頂高高的。就像一個(gè)解放軍叔叔為我們站崗，守護(hù)著我們美麗的校園。我每天上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)候都會(huì)走過(guò)。給我安全感。
當(dāng)春天的女孩來(lái)了，梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽。在甜美的春雨下，花蕾漸漸長(zhǎng)成綠葉，仿佛從樹(shù)干上探出了小腦袋，爭(zhēng)搶著春天的美景。夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉，那些有著大圓扇的葉子密密地層層生長(zhǎng)，看不到空隙。茂盛的樹(shù)葉像一把綠色的大傘，給我們帶來(lái)涼爽的夏天。學(xué)生們喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天和玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在給我們唱歌。
秋天到了，梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉，綠油油的葉子漸漸變暗，先是轉(zhuǎn)暗綠色；后來(lái)從深綠色變成褐色。風(fēng)吹起來(lái)，樹(shù)葉旋轉(zhuǎn)著，美麗地跳舞。落葉變得很脆弱，用手一碰就碎成了小塊。
冬天到了，樹(shù)木的葉子都沒(méi)有了，桑樹(shù)也變成了光禿禿的樹(shù)枝，但在寒風(fēng)中依然挺立著。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，雪花落在梧桐樹(shù)上，仿佛他們穿著白衣服，把光禿禿的梧桐樹(shù)打扮成站在雪地上的衛(wèi)兵。
看，這是我最喜歡的梧桐樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇9
我家門(mén)前有一塊很硬的土地，土地里種了許多植物，其中有一棵就是發(fā)財(cái)樹(shù)。
這里許多的植物都沒(méi)能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的沖刷，相繼死去了，不過(guò)自從我種了發(fā)財(cái)樹(shù)后，就創(chuàng)下了一個(gè)新的特例。
我種下這發(fā)財(cái)樹(shù)時(shí)，它才三二片葉子，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，不過(guò)我還是很喜歡它，有一天晚上，吹了一夜的臺(tái)風(fēng)，我以為小發(fā)財(cái)樹(shù)死掉了，第二天一早，我跑出去一看，奇跡出現(xiàn)了，發(fā)財(cái)樹(shù)以超乎尋 常的生命力，頑強(qiáng)的抵擋住了臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)侵襲，我對(duì)發(fā)財(cái)樹(shù)有了不同的看法。
隨著樹(shù)苗的長(zhǎng)大，新的問(wèn)題又來(lái)了，這幼苗看起來(lái)越來(lái)越無(wú)力的樣子，原來(lái)周圍的野草在和它搶養(yǎng)分呢，不過(guò)這幼苗打起了精神，跟那些小草在抗?fàn)帲詈蠼K于成功地長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。
這顆樹(shù)現(xiàn)在已長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，它經(jīng)歷了不知多少像臺(tái)風(fēng)和野草侵犯這樣的困難，命運(yùn)給它的幾乎都是死亡的威脅，這樣惡劣的環(huán)境下，它卻在一線希望中長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這跟我們?nèi)艘粯�，要�?jīng)歷種種困難才能成才。我們要感謝一切對(duì)你不好的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕囊庵�，啟迪了你的心智，讓你更加的�?jiān)強(qiáng)，讓你長(zhǎng)大后更 能成為國(guó)家的棟梁。跟這樹(shù)一樣，當(dāng)它是幼苗時(shí)，就有許多的困難等著它，只有克服了困難，才能長(zhǎng)成高大的樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇10
上了一層層石梯，就來(lái)到了我們美麗的校園，首先印入眼簾的是一棵高大的黃桷樹(shù)。
它站在教學(xué)樓的中間，粗壯的樹(shù)干，威嚴(yán)挺拔，為校園增添了幾分生機(jī)。他像一位飽經(jīng)滄桑的老人，迎來(lái)了春夏，送走了秋冬。人說(shuō)七十古來(lái)稀，可他年逾百歲不顯老，仍枝葉繁茂。春天來(lái)了，他不再沉默，枝丫上鼓出一個(gè)個(gè)生命的芽苞，在春雨的滋潤(rùn)下，潛滋暗長(zhǎng)。青枝嫩葉中，幾只鳥(niǎo)兒蹦來(lái)跳去，賣弄它的清脆的喉嚨。
黃桷樹(shù)樹(shù)葉寬大，呈橢圓形。每到夏天黃桷樹(shù)就要長(zhǎng)出新的葉片，煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)!他的樹(shù)冠高高在上好像一把巨大的傘撐開(kāi)一樣，在夏天的時(shí)候，枝葉更加茂盛，顏色更加蒼翠，給勞累的同學(xué)送上滿心的愜意。涼風(fēng)吹來(lái)，用他的辛勞，為我們帶來(lái)創(chuàng)造的愉悅。下課了，三三兩兩的同學(xué)，不約而同，來(lái)到了樹(shù)下，貪婪地吸著清新的空氣，驅(qū)散先前的疲勞。
秋天來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，片片金色葉片飄落一地，把樹(shù)下的土地蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像是知道寒冷的冬天即將到來(lái)，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過(guò)冬。
來(lái)年，大地復(fù)蘇，像這樣年復(fù)一年，周而復(fù)始，飽經(jīng)風(fēng)雨，歷經(jīng)滄桑。迎來(lái)一批又一批莘莘學(xué)子，送走一批又一批人才精英。
黃桷樹(shù)見(jiàn)證了我們學(xué)校百年來(lái)時(shí)代的變遷，見(jiàn)證了學(xué)校的興衰，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。誰(shuí)說(shuō)你只是樹(shù)，你就是一部歷史!
介紹樹(shù)的作文 篇11
奶奶的院子里種了很多樹(shù)，有紅楓樹(shù)、桂花樹(shù)、葡萄樹(shù)、櫻桃樹(shù)，但是我最熟悉和喜歡的還是要數(shù)那棵無(wú)花果樹(shù)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，在我4歲的時(shí)候無(wú)花果樹(shù)就已經(jīng)來(lái)到了這里。那時(shí)候的無(wú)花果樹(shù)，干又細(xì)又小，奶奶就像照顧小孩子一樣細(xì)心地照顧著它。白天把樹(shù)周圍的草拔掉，晚上給它澆水，爺爺隔一段時(shí)間就給它澆一次化肥，無(wú)花果在全家的精心照料下茁壯成長(zhǎng)。
到了春天，樹(shù)干上長(zhǎng)出了新芽，先是向黃豆粒一樣大，接著又變成了櫻桃大小。因?yàn)闊o(wú)花果不開(kāi)花，直接結(jié)出果實(shí)，所以我就天天盼望著它早日結(jié)出果實(shí)。果然，夏天到了，無(wú)花果樹(shù)葉變得綠油油的，每一篇都像是一把完美的小扇子，顏色翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把綠色的大傘。我們坐在樹(shù)下，可涼快了！
無(wú)花果樹(shù)長(zhǎng)滿了果實(shí)，從綠色逐漸變成紅色，就像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿了樹(shù)梢，奶奶說(shuō)果子紅了就能吃了，摘一個(gè)，嘗一口，甜極了！
現(xiàn)在我已經(jīng)8歲了，每年夏天都能吃到甜甜的無(wú)花果，這不僅僅是一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)，里面還裝滿了奶奶對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)……
介紹樹(shù)的作文 篇12
據(jù)說(shuō)在16世紀(jì)，德國(guó)人首先把常青的松柏樹(shù)枝拿到房子里進(jìn)行裝飾。后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁·路德把蠟燭放在森林中的冷杉樹(shù)枝上點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是帶領(lǐng)人們來(lái)到伯利恒的星光，就像兩千年前東方三博士根據(jù)天上的星星發(fā)現(xiàn)耶穌一樣。今天，人們已經(jīng)改用小燈泡而不是蠟燭。
傳說(shuō)很久以前，一個(gè)農(nóng)民在圣誕節(jié)遇到了一個(gè)貧窮的.孩子。他熱情地接待了這個(gè)孩子。孩子走了，他折下一根松枝，放在地上。松枝立刻變成了一棵樹(shù)，樹(shù)上掛滿了禮物，感謝農(nóng)夫的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，先是在德國(guó)，然后傳入歐美，成為圣誕節(jié)必不可少的裝飾品。他們通常在圣誕樹(shù)上安裝彩燈、蠟、禮物或天使，尤其是生活在美國(guó)西北部的人們。因?yàn)樵摰貐^(qū)森林資源豐富，全家人都會(huì)選擇一棵真正的樹(shù)作為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)有很多種，有天然松柏圣誕樹(shù)，人造圣誕樹(shù)，白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿了各種各樣的裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端都必須有一顆巨大的星星，象征著帶領(lǐng)東方三博士找到耶穌的星星。而且按照傳統(tǒng)習(xí)俗，只有一家之主才能掛上這顆希望之星，其他人是不能接手的。
介紹樹(shù)的作文 篇13
我們校園中央有一棵高大的梧桐樹(shù)，它高約有五米，樹(shù)干約有家里盛湯的碗口那么大，表皮粗糙呈青褐色，它像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。
春天來(lái)了，梧桐換上了嫩綠的新裝，一陣春風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)跟著翩翩起舞。在春雨的滋潤(rùn)下，梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：”我要長(zhǎng)大。我要長(zhǎng)大�！靶∨笥衙摰裘抟\在操場(chǎng)上玩，梧桐樹(shù)好像說(shuō)我也要玩，我也要玩。這時(shí)操場(chǎng)上一片小朋友的笑聲。
夏天梧桐樹(shù)變茂盛了，像一把撐開(kāi)的巨傘，擋去了夏天的炎熱，小朋友在樹(shù)陰下做著各種游戲，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音，同學(xué)們情不自禁說(shuō)：”好涼爽啊，好涼爽啊�！凹�(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了淡色的小花。
秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子變成一半黃，一半 綠的了。那些已經(jīng)變黃了的葉子已經(jīng)落下來(lái)了，那落下來(lái)的葉子在微風(fēng)的吹拂下在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。
冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子快掉光了，這就表示梧桐樹(shù)快冬眠了。一陣刺骨的冬風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)搖著樹(shù)知，好像在說(shuō)小朋友們，我要回到大地媽媽的懷抱里去冬眠了。
介紹樹(shù)的作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在漢中，這里四季分明，景色如畫(huà)。家鄉(xiāng)的枇杷樹(shù)很多，如果你坐在火車上或汽車上臨窗憑眺，就能看到一棟棟桔紅色屋頂農(nóng)舍隱映在綠樹(shù)蔥蘢中，那里一定有枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)是長(zhǎng)綠喬木，葉子厚厚的，長(zhǎng)橢圓形，墨綠色。枇杷樹(shù)的葉子和枇杷的果核有很好的鎮(zhèn)咳效果。
每年的元月，是家鄉(xiāng)一年中最寒冷的季節(jié)，河邊的楊樹(shù)柳樹(shù)落光了葉子，枇杷樹(shù)依然枝繁葉茂。在凜冽的寒風(fēng)中，枇杷樹(shù)上長(zhǎng)出了白色的小花，一叢一叢地緊挨在一起，綻放在青枝綠葉中，以它的獨(dú)特風(fēng)姿吐露著沁人的芳香。花兒凋落后，結(jié)出了小小的綠豆豆，那就是枇杷的幼果。幼果一天天慢慢地長(zhǎng)大，進(jìn)入初夏，小的有拇指般大小，大的有乒乓球那么大。漸漸地枇杷果由淺綠色變成了淡黃色，最后變成橙黃色，就完全成熟了。走到任何農(nóng)戶家，都能看見(jiàn)房前屋后的枇杷樹(shù)上掛滿了黃澄澄的枇杷，使人垂涎欲滴。
枇杷樹(shù)的木質(zhì)堅(jiān)硬柔韌，是打造農(nóng)具的優(yōu)質(zhì)材料。它的全身都是寶。我最喜歡枇杷樹(shù)的四季常綠，無(wú)論是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)酷暑，它都蒼翠挺拔，巍然屹立。家鄉(xiāng)的枇杷樹(shù)，具有家鄉(xiāng)人的品格，它向人們索取得極少，卻默默地奉獻(xiàn)著自己的全部。我愛(ài)家鄉(xiāng)的枇杷樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇15
我家有一盆漂亮米蘭樹(shù)！它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝桿，小小的葉子，米粒大的小樹(shù)鑲嵌在幾片小葉子之間。每到開(kāi)樹(shù)時(shí)節(jié)，滿屋子都充滿了它的芳香。
春天，它那干枯的小葉子之間，長(zhǎng)出了新芽，嫩綠色，油汪汪的小葉子開(kāi)始有了生機(jī)。它那光溜溜的枝桿上，你若仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的毛刺！ 夏天，是一個(gè)很熱的季節(jié)，可是米蘭樹(shù)卻是一副不怕熱的樣子，而且，還開(kāi)了許多樹(shù)。好似小米粒般大，金黃色的就是它的樹(shù)。它的葉子又很像蘭樹(shù)，怪不得叫米蘭樹(shù)。 秋天，米蘭樹(shù)也像大樹(shù)一樣脫掉了綠色的小襯衫，穿上了棕色的大棉襖。不過(guò)，米蘭樹(shù)不會(huì)像大樹(shù)那么看上去光禿禿的！因?yàn)�，它的葉子不會(huì)完全落光，僅是樹(shù)和樹(shù)旁邊的葉子脫落了。
冬天，米蘭樹(shù)已經(jīng)不在落葉了，不過(guò)，你若碰到它的枝桿，有些綠葉子，也會(huì)毫不猶豫的掉落下來(lái)。這時(shí)候它看起來(lái)有些憔悴！但又顯得那樣?jì)尚。蓯?ài)。
米蘭樹(shù)四季的變化就是這樣的！我覺(jué)得它不像牡丹樹(shù)開(kāi)的那熱烈么：它沒(méi)有菊樹(shù)開(kāi)的那么孤單：它不會(huì)玫瑰樹(shù)開(kāi)的那么紅火：……它看上去是那么嬌小，那么高貴，那么別具一格，那么與眾不同，它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃，無(wú)論春夏秋冬。
米蘭樹(shù)，使人感覺(jué)到蘭樹(shù)的品質(zhì)高雅，水仙的素雅，劍蘭的高雅……，它可謂是“集百樹(shù)之美融于一身”，它可謂是“樹(shù)中王后”。
介紹樹(shù)的作文 篇16
在祖國(guó)的邊疆，生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，它高大挺拔，歷史悠久。人們問(wèn)它為什么要生長(zhǎng)在這里，它笑著說(shuō)：“因?yàn)槲乙襁叿缿?zhàn)士一樣，并且和他們一起守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆�！�
春天到了，這棵樹(shù)枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問(wèn)它為什么要長(zhǎng)出這樣多而茂盛的枝條，它說(shuō)：“因?yàn)槲乙屵叿缿?zhàn)士乘涼�！�
不久，它長(zhǎng)出了豐厚、甜美的果實(shí)，并且笑得更甜了。人們問(wèn)它為什么要結(jié)出果實(shí)，它說(shuō)：“夏天來(lái)了，我要讓?xiě)?zhàn)士們解渴。”
這棵樹(shù)就這樣周而復(fù)始地生長(zhǎng)著。但是，天下沒(méi)有不散的宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的樹(shù)漸漸衰老了。小動(dòng)物們都在關(guān)心著這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥(niǎo)每天來(lái)給它檢查身體、治病;猴子和小白兔經(jīng)常來(lái)給它喝水、暖身子�？墒�，病魔纏著它不肯放松，使它的生命受到威脅。
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。好像有人在告訴它，你不會(huì)再長(zhǎng)出枝葉了，不會(huì)再結(jié)出果實(shí)了。樹(shù)常常哭泣，它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛(wèi)著。有人問(wèn)它為什么要這樣做，它卻說(shuō)：“邊防戰(zhàn)士們一天不離開(kāi)，我就要和他們一起守衛(wèi)邊疆�！�
這棵樹(shù)的精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息的邊防戰(zhàn)士嗎?
介紹樹(shù)的作文 篇17
在百樹(shù)中，我最愛(ài)梨樹(shù)了。
在我家院子里有一棵梨樹(shù)，它又高又大，我估計(jì)，一定要3個(gè)大力士才抱得起來(lái)吧，春天，它展著碧綠的枝葉，在春風(fēng)中笑著，十分惹人喜愛(ài)。
氣候轉(zhuǎn)暖后，梨樹(shù)枝條上便長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，有的長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，還有的已開(kāi)出了潔白無(wú)暇的花朵，花雖不起眼，但演=常常引來(lái)蜜蜂和蝴蝶圍著采花粉。
夏天到了，烈日炎炎，當(dāng)樹(shù)抽水不時(shí)，葉子就把水讓給它，自己因缺水低著頭，花謝后，結(jié)出了一丁點(diǎn)大的梨子，，我跑到大樹(shù)下，摘了一個(gè)，吃了下去，呸，呸，又酸又澀。這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，哈哈大笑，說(shuō)我是一個(gè)小饞貓，我臉上立刻紅了起來(lái)，像一個(gè)大蘋(píng)果。
秋天來(lái)了，我高高興興的來(lái)到了梨樹(shù)下，看見(jiàn)那又大又黃的梨，我饞得直流口水，我吃了一口，又甜又香，我把樹(shù)上的梨子全摘了下來(lái)，帶到了家里和家人一起分享，大家都夸我是個(gè)“梨子王”。
時(shí)間琮的趕快啊，轉(zhuǎn)眼間冬天到了，我看了看梨樹(shù)，只剩下干枯的樹(shù)干，過(guò)了幾天，下雪了，雪公公給梨樹(shù)穿了一身白色的衣服，美麗極了!
我家的梨樹(shù)一年四季都很美麗，我愛(ài)我家的梨樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇18
說(shuō)起桃樹(shù)，我家門(mén)前就有一棵，那是去年我和爸爸種的。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹(shù)也不例外。有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)上出現(xiàn)了一簇簇淡粉色的花苞，挨挨擠擠的。過(guò)了幾天，我又去看桃樹(shù)，看見(jiàn)有一些花苞開(kāi)放了，它們好奇地張望著陌生的世界，有的還沒(méi)開(kāi)放，好像在說(shuō)：“外面太冷了，我還是多睡會(huì)兒吧!”
到了初夏，桃子開(kāi)始結(jié)果了，當(dāng)時(shí)，我就忍不住摘了一只沒(méi)有成熟的桃子，咬了一口，又酸又澀，還很硬。媽媽在一旁看見(jiàn)了，偷偷笑了起來(lái)，然后向我走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在桃子還沒(méi)有成熟呢。你看，現(xiàn)在桃子還是青色的，還不能吃，要到了盛夏才可以吃�！�
于是我盼望著盛夏能快點(diǎn)來(lái)。終于來(lái)了，我和媽媽再次去看桃樹(shù)，這時(shí)桃子一半是紅色的，一半是淡粉色。我摘了一個(gè)桃子，咬了一口，感覺(jué)十分的甜，口水直流三千尺，吃了一個(gè)準(zhǔn)保你還想吃下一個(gè)。
秋天，桃樹(shù)的葉子漸漸得變成了枯黃色，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來(lái)。
冬天到了，桃樹(shù)的枝條光禿禿的，冬爺爺怕桃樹(shù)孤單，就叫雪孩子給它們作伴，雪孩子落在桃樹(shù)枝上，像是給桃樹(shù)穿上了一層厚厚的棉襖�？砂烟覙�(shù)給樂(lè)壞了。
我愛(ài)我家的桃樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇19
在一座森林里，樹(shù)木們最喜歡鄰居小鳥(niǎo)在自己身上唱歌了。
有一天，小鳥(niǎo)們抱怨道：“那個(gè)丑東西怎么那么吵啊，吵得我連唱歌的心情都沒(méi)有了!”小寫(xiě)們說(shuō)的是長(zhǎng)嘴巴、長(zhǎng)舌頭的啄木鳥(niǎo)。它整天忙著在樹(shù)林間捉蟲(chóng)子。樹(shù)木們因此感到很煩惱。
樹(shù)木們?yōu)榱瞬坏米镄▲B(niǎo)，就對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)道：“喂，你快搬走吧!”“我和你做鄰居，是為了幫助你呀!”啄木鳥(niǎo)委屈地說(shuō)道。說(shuō)著，樹(shù)木使勁地?fù)u動(dòng)身子，把樹(shù)葉灑在啄木鳥(niǎo)身上，弄的啄木鳥(niǎo)狼狽的逃走了。
“耶，我們終于不用聽(tīng)那煩人的聲音啦!”鳥(niǎo)兒們高興地說(shuō)。
但不久，樹(shù)木們發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子在自己的身體里侵害自己的身體。樹(shù)木們痛苦又憤怒地說(shuō)道：“你們這些討厭的蟲(chóng)子快走開(kāi)，不要來(lái)侵害我!”“是你們自己要把啄木鳥(niǎo)趕走的，關(guān)我們什么事!”樹(shù)木們傷心極了，它們很后悔把啄木鳥(niǎo)趕走。
過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這兒，發(fā)現(xiàn)樹(shù)木們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。啄木鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺蠢?怎么都一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的�！薄霸谀阕叩钠陂g，蟲(chóng)子們就不停的在侵害我們，幫幫我們吧!我們知道錯(cuò)了�！弊哪绝B(niǎo)用了幾天幾夜的時(shí)間才把蟲(chóng)子全部消滅完。
從此，它們就成了親密無(wú)間的好朋友。
介紹樹(shù)的作文 篇20
我家后門(mén)口有一棵松樹(shù)。從小我就喜歡松樹(shù)，松樹(shù)的樹(shù)干是灰褐色的，而且它的身體很粗壯，要三個(gè)小孩連起來(lái)才能夠把它抱住。它的葉子細(xì)細(xì)的，尖尖的，像繡花針一樣，美麗無(wú)比。
春天，這松樹(shù)長(zhǎng)得可壯了。春天時(shí)就守衛(wèi)著我們的家，而且這松樹(shù)是我的好朋友，我經(jīng)常照顧著這棵松樹(shù)。我也經(jīng)常陪她玩耍。
烈日炎炎的夏天到來(lái)，這棵松樹(shù)就成了我們解暑的地方，只要一感覺(jué)到熱的時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地走到樹(shù)下乘涼。還有鄰居家的小孩也會(huì)來(lái)這課樹(shù)下乘涼，嬉戲等等。這棵松樹(shù)給小孩子帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，我也不例外。
秋姑娘來(lái)臨了，把樹(shù)葉全都吹下來(lái)，只有松樹(shù)依然保持以前的動(dòng)作，連一片樹(shù)葉都沒(méi)飄落下來(lái)。
嚴(yán)寒的冬天，這松樹(shù)更是堅(jiān)持不懈。冬爺爺把寒風(fēng)刺骨的風(fēng)吹向松樹(shù)，松樹(shù)不但不怕冷，而且依然微笑著。雪弟弟也撲向松樹(shù)，讓松樹(shù)“解解熱”，可松樹(shù)一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。松樹(shù)頑強(qiáng)不固的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。我們也不能傷害松樹(shù)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)松樹(shù)可以清除“自由基”，可以有益于治療氣喘，可以提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)和抗疲勞等等，各種各樣的作用。聽(tīng)了媽媽的話，我不由得更喜歡松樹(shù)了。
介紹樹(shù)的作文 篇21
人生苦短，十天如曇花一現(xiàn)。
但是，我對(duì)櫻花有一種莫名的愛(ài)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣團(tuán)結(jié)的花，我沒(méi)有抱怨過(guò)自己的不幸，我忽略了死亡的存在，即使時(shí)間為零，我也是以一種淡淡的步伐，帶著凄然的頭在空中展示。
很難想象突然消失，但落地的那一瞬間卻從不難過(guò)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切都變了。是什么樣的感覺(jué)？突然離開(kāi)，過(guò)著陌生的生活，是一種怎樣的場(chǎng)景。
今年真的不一樣。夏天走得太慢，冬天來(lái)得太快。
明明我們生活在同一片土地上，卻感覺(jué)不到對(duì)方的存在。
內(nèi)存好像有開(kāi)關(guān)，今天打開(kāi)了。真的一點(diǎn)都沒(méi)變。使勁捂住眼睛，把小時(shí)候沖動(dòng)、情緒化、暴力的傾向都伸了出來(lái)，剩下的就是無(wú)論如何都要找到的心情。很多畫(huà)面閃過(guò)我的腦海。你還記得我們折疊的飛機(jī)嗎？你記得我們互相嘲笑嗎？你還記得我們經(jīng)常逗女生嗎？你還記得那種不合理嗎？你被我打得滿臉是血？你還記得我們發(fā)誓要分手，但最后還是擁抱了嗎？你的笑容還在我腦海里嗎？是否有這樣一首歌，我們?cè)隈R路口城牽手。~？
松軟的土地上散落著經(jīng)不起風(fēng)吹的櫻花，粉紅色的花瓣夾雜著泥土的芳香，就像初戀的味道。
花兒可能會(huì)開(kāi)一會(huì)兒，但它在我心中已經(jīng)成為一種永恒。
介紹樹(shù)的作文 篇22
這一天，毛興像往常一樣走在買早餐的路上，眼睛還是瞇著打著哈欠！她真的不想去。突然，她靈機(jī)一動(dòng)，心想‘如果我多買點(diǎn)，那我就不用每天那么早起床了。于是，她買了二十根油條和十袋豆?jié){一起放進(jìn)冰箱。過(guò)了一天就將就了，過(guò)了幾天就幾乎吃不下了。一股惡臭撲面而來(lái)。爸爸把毛興叫到身邊說(shuō)：星星！爸爸給你講一個(gè)故事，名字叫《明天的樹(shù)葉》。從前，有一個(gè)小男孩為一個(gè)房東的房子掃地。秋天來(lái)了，他每天黎明就得起床掃地。地上全是樹(shù)葉，他每天都要到中午才能罷工。于是，他自言自語(yǔ)道：如果我掃完明天的樹(shù)葉，就不能休息一下嗎？于是，他開(kāi)始用力搖樹(shù)。不一會(huì)兒，樹(shù)上的葉子基本都掉光了。他也使勁掃葉子，終于掃完了葉子。第二天，他呼呼大睡，被房東發(fā)現(xiàn)了。房東叫他‘孩子，你怎么不掃地？孩子不慌不忙地說(shuō)，‘��！不是一掃而空嗎？房東把他抱起來(lái)，去花園看，�。∵�有那么多葉子，一點(diǎn)都沒(méi)變。房東生氣地咧嘴一笑，把孩子打發(fā)走了�！卑职种皇钦f(shuō)，“世界上沒(méi)有明天的樹(shù)葉。只有懶惰的人才會(huì)做“明日之葉”。”毛興聽(tīng)完低下了頭，明白了爸爸話里的道理。從那以后，她再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
上完這課，毛興變得勤勞起來(lái)，每天早起。
介紹樹(shù)的作文 篇23
走進(jìn)校園，來(lái)到后操場(chǎng)，操場(chǎng)邊上種滿了各式各樣的樹(shù)。其中，有一棵樹(shù)最高、最粗、最壯，那便是松樹(shù)。
大概是正值壯年了，那棵松樹(shù)長(zhǎng)得非常高了，好像就要頂破天似的。也可能是日光曬得很多，雨水澆灌得充足，讓它發(fā)育良好，所以它的枝葉茂盛，亭亭如華蓋，十分碧綠。只有在秋天或是冬天的時(shí)候葉子才會(huì)褪色和掉落。落下的葉子漸漸失色，變成了一條棕色的地毯。
這幾天。屋外電閃雷鳴，狂風(fēng)驟降，席卷著城市的大街小巷。正所謂樹(shù)大招風(fēng)，風(fēng)來(lái)了，生生壓彎了許多樹(shù)的腰。在狂風(fēng)中的松樹(shù)依舊沒(méi)什么變化，只是有一些樹(shù)葉落下，那是因?yàn)樗执钟謮�。而其他�?shù)呢？有的樹(shù)葉吹得漫天飛舞，有的樹(shù)枝被生生折斷，還有的樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起了！由于許多樹(shù)被吹得東倒西歪，我們學(xué)校又重新種了許多樹(shù)，并且每個(gè)都用木頭加固，即便狂風(fēng)再來(lái)，也不會(huì)有樹(shù)被吹走。不過(guò)松樹(shù)并不需要木頭幫忙，一個(gè)人依舊直直挺立在那。
有一次，我們學(xué)校刮風(fēng)下雨，雷聲轟轟的聲音響個(gè)不停，嚇得我們都不敢出門(mén)。到了第二節(jié)下課，終于停止了。我放學(xué)回家，路過(guò)那棵松樹(shù)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它僅僅只是斷了些小枝丫，依舊昂然地挺立在那兒。
介紹樹(shù)的作文 篇24
一天，我和好朋友在操場(chǎng)上跑步，不知怎么回事，被擠到一個(gè)地方。我抬頭一看是芒果，還是沒(méi)熟的，旁邊一排都是。
我觀察了一下環(huán)境，空氣非常新鮮。因?yàn)橛刑嗳�，所以我被擠出去了，我非常生氣，想：“你們?cè)诟陕�？”我看�?jiàn)一二年級(jí)都在摘芒果，我仿佛聽(tīng)到芒果樹(shù)在哭。
芒果樹(shù)的葉子非常綠，芒果是半黃半綠。我聞了一下，芒果樹(shù)旁邊的空氣很香。我摸了一下芒果，還很硬。風(fēng)一吹，芒果樹(shù)的葉子，就和芒果一起隨風(fēng)飄動(dòng)。
放學(xué)了，我站在芒果樹(shù)旁看著美麗的芒果樹(shù)和夕陽(yáng)，我想起了我院前的桂花樹(shù)，也是一樣的好看。我欣賞著芒果樹(shù)和藍(lán)天白云，我仿佛看到了一個(gè)小姐姐，穿著棕色的裙子，染了綠色頭發(fā)，帶上了芒果吊飾開(kāi)心地和一個(gè)小哥哥在跳舞，那場(chǎng)景真的和在舞會(huì)里一樣。我忽地驚醒，看見(jiàn)天已經(jīng)黑了。我看著空無(wú)一人的操場(chǎng)，快速地跑出，一看還有人在值日，我就放心下來(lái)。再去看最后一眼，我就開(kāi)心地走了。我在夢(mèng)境里一直想：“什么時(shí)候芒果成熟呢？”
芒果樹(shù)的葉子好看，果實(shí)很甜，我喜歡。
介紹樹(shù)的作文 篇25
12月24日是圣誕夜，那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟，因?yàn)檫@里經(jīng)歷過(guò)一次大地震，許多房屋倒塌了，她和她的爸爸逃過(guò)了這場(chǎng)大劫難，他們現(xiàn)在住在這片廢墟中的一個(gè)小帳篷里，冬天的夜晚寒風(fēng)刺骨。
第二天，突然有一位郵遞員來(lái)到她的帳篷外。他說(shuō)：“安麗亞，這是別人給你寄的物品�！卑阐悂喎浅ｓ@訝，想：“這是誰(shuí)給我寄的東西呢？”郵遞員說(shuō)：“快點(diǎn)，簽上你的名字。”這聲音把她從想象的海洋中拉了出來(lái)。她說(shuō)：“哦，好的�！焙灪昧俗�，郵遞員把物品遞給了安麗亞。安麗亞一看，這個(gè)箱子上貼著自己寄給援助中心的照片，一下子就明白了。
她回到帳篷里，打開(kāi)了箱子，箱子里裝得正好是自己圣誕節(jié)想要的禮物，一個(gè)穿著裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激動(dòng)，高興得都要跳起來(lái)了。她看到寄物者的名字叫金吉婭，于是她馬上給金吉婭寫(xiě)了一封信。信中說(shuō)：“謝謝你，金吉婭，你在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，送給我最想要的圣誕禮物，我非常感謝你�！�
介紹樹(shù)的作文 篇26
普通樹(shù)有一天，我母親和我妹妹打算把一排小樹(shù)苗放在開(kāi)放空間前面。這個(gè)想法是由我的妹妹，我的母親和我很容易同意贊美我的妹妹的想法是好的。無(wú)論如何，空閑是空閑的，最好讓前面的小花園更漂亮。所以我們很快干了買苗，挖，轉(zhuǎn)，播種，澆水。幾天前我的妹妹和我覺(jué)得很新鮮，做的非常精力充沛，一個(gè)星期后感到無(wú)聊，所以不要退出。幾年后，所有的困難，小樹(shù)甚至成長(zhǎng)為一棵樹(shù)。
晴天，我把我的父親拉到窗前看我們的樹(shù)。爸爸問(wèn)我，樹(shù)有什么好處？
我說(shuō)，那么，我會(huì)談?wù)勎曳N下的樹(shù)木。這些樹(shù)經(jīng)歷了多次風(fēng)雨，夏熱，冬季聚攏冷風(fēng)，小樹(shù)苗或頑強(qiáng)生存，然后那些細(xì)小的幼苗長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。
爸爸說(shuō)：你也說(shuō)，樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)很多，但同樣是最有價(jià)值的，這些普通的樹(shù)不像柳樹(shù)那樣傲慢，自以為是，不如蘋(píng)果樹(shù)，石榴樹(shù)，桃樹(shù)與水果炫耀自己，做 當(dāng)他們見(jiàn)面時(shí)，他們想帶他們回家。這些普通的樹(shù)是不同的，它不僅提供新鮮的氧氣給我們，而且二氧化碳吸收到他們自己的身體，人們削減他們，帶走他們的分支，他們從來(lái)沒(méi)有關(guān)心沒(méi)有投訴。
我明白我父親這句話的意思，我的父親是讓我喜歡這些普通的樹(shù)作為沉默奉獻(xiàn)，無(wú)論名利和財(cái)富，不是圖名，簡(jiǎn)單，堅(jiān)定的生活。
介紹樹(shù)的作文 篇27
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望�；▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真是五彩繽紛。榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
介紹樹(shù)的作文 篇28
我是桃樹(shù)，有著可口的桃子，人們吃上一個(gè)就會(huì)愛(ài)上我。
春天，我被種進(jìn)了土里，我正在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。隨著微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我彎下了腰，好像在向微風(fēng)姐姐和其他小伙伴們問(wèn)好：“春天來(lái)了”，“春天來(lái)了”，“你們?cè)诤镞^(guò)得如何啊?”我有一個(gè)最親的小伙伴——楓樹(shù)種子。他陪我一起來(lái)到這里，一起生長(zhǎng)。只見(jiàn)楓葉輕輕搖擺著，似乎在回答：“還可以，這里的冬天還不算太冷，我覺(jué)得在暖和的土里好開(kāi)心啊!”
夏天，我的枝葉茂盛了，楓樹(shù)也跟我差不多。一片片青綠的葉子，就像一顆顆綠寶石。
秋天，楓樹(shù)長(zhǎng)出了一片片紅色的楓葉，我也結(jié)果了。果子香甜可口，一群小朋友爬在我的身上，背上，用手去夠那些毛茸茸的桃子。我雖然很疼，但看著他們一口一口地咬著我辛苦培育出來(lái)的桃子，嘴里還在說(shuō)：“呵呵，這桃子可真好吃�！蔽业奶劬吐徑饬�。
冬天，寒風(fēng)刺骨。我難受極了，但我知道，只有不斷努力，才能贏得小朋友們的喜愛(ài)。因?yàn)槲以?jīng)聽(tīng)到人們說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊……” 是啊，不經(jīng)歷寒冷的冬天，怎能再迎來(lái)豐收的喜悅呢?
我是一棵不起眼的桃樹(shù)。我默默地奉獻(xiàn)著香甜可口的桃子，讓小朋友們做一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)……吳姝岑
介紹樹(shù)的作文 篇29
從前有個(gè)村子，叫可可狗之村，又叫糖果村。糖果村里的每一個(gè)村民都有一棵糖果樹(shù)。每一年的秋天，村民們的樹(shù)上都會(huì)結(jié)成千上萬(wàn)的糖果。那一堆堆豐收的果實(shí)，五彩繽紛、各式各樣、五味俱全。
一天早上，村民陸陸續(xù)續(xù)醒來(lái)，大家都發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的糖果一個(gè)不留，不翼而飛。村民們焦急萬(wàn)分，在這個(gè)緊急關(guān)頭，突然從人群中沖出了三只小狗，自告奮勇地說(shuō)：“我們?nèi)痛蠹艺一靥枪！贝蠹乙积R歡呼雀躍，村子里成了歡樂(lè)的海洋。
三只小狗曉行夜宿，日夜兼程，走了幾天，見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一只小狗上前一步，問(wèn)：“老爺爺，前幾天有個(gè)怪物去我們村子偷了糖果，您知道嗎?”“哦，原來(lái)如此。我是山神。那座山上的山洞住著一只愛(ài)吃糖的怪物，你們村的糖果應(yīng)該是他藏在山洞里了。它很怕煙。”“謝謝�！比恍」樊惪谕暤卣f(shuō)。它們向那座山進(jìn)發(fā)，并且邊走邊收集樹(shù)枝、枯葉。到了怪物居住的洞口前，三只小狗開(kāi)始***樹(shù)枝、枯葉。那個(gè)怪物一聞到煙霧撒腿就跑，抱頭鼠竄。等怪物逃到千里迢迢的阿沙村后，它們才敢進(jìn)去山洞，拿回了糖果，并通知村民們一起把糖果運(yùn)回了村子。
回到村子后，村民們紛紛豎起大拇指，歡呼：“你們是我們的救命英雄!”
介紹樹(shù)的作文 篇30
周日下午，媽媽送我去了音樂(lè)老師家上課。出來(lái)，天已下起了蒙蒙細(xì)雨，而我們沒(méi)有帶傘。
老師的家在華東政法大學(xué)的職工住宅區(qū)，每次回家的時(shí)候，我們總要從華政校園穿過(guò)，路邊的大樹(shù)枝葉繁茂，我尤其喜歡學(xué)校的大草坪，要和媽媽在草地上追逐嬉戲。
因?yàn)橄掠�，不能在草地上開(kāi)心地奔跑了;因?yàn)橄掠�，我們得一路小跑。一�?huì)兒，我們氣喘吁吁，便在一棵大樹(shù)下停下來(lái)休息。我說(shuō)：“媽媽，這棵樹(shù)是最大的一棵，你看，這樹(shù)下的一大塊鋪路石都是干的，可以耶!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)我：“寶貝，我們家的大樹(shù)是誰(shuí)?”“爸爸!爸爸是我們家的大樹(shù)，給我們遮風(fēng)避雨!”因?yàn)榘职止ぷ髅�，雖然平時(shí)一直媽媽帶我比較多，但是我知道，爸爸其實(shí)很辛苦，是家里的頂梁柱，我要多體諒爸爸。!“嗯，寶貝真乖!”媽媽夸獎(jiǎng)了我。我們又沖進(jìn)了雨中。
到家，爸爸剛打開(kāi)門(mén)，我就大聲呼喊：“大樹(shù)!大樹(shù)!”爸爸一頭霧水，不解地問(wèn)：“叫我啥?還有禮貌哇?”媽媽在旁哈哈大笑，我也捂著嘴笑了起來(lái)。等我告訴爸爸來(lái)龍去脈后，他頓時(shí)開(kāi)心得說(shuō)：“小樹(shù)，快來(lái)吃飯!看老爸今天燒了都是你喜歡吃的!”
介紹樹(shù)的作文 篇31
春天的白楊樹(shù)
在我們的學(xué)校里，種著許多漂亮的白楊樹(shù)。
它的樹(shù)干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹(shù)的樹(shù)干非常的粗，我們四個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)。春天來(lái)了，白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了許多圓圓的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，又過(guò)了幾天，那圓圓的小東西不見(jiàn)了，而長(zhǎng)出了許多嚇人的東西，一陣風(fēng)吹過(guò)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的嚇人的東西就會(huì)掉下來(lái)，有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)老師，這是什么東西，老師說(shuō)這叫“樹(shù)狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹(shù)下玩捉迷藏，有的在樹(shù)下跳繩，還有的在樹(shù)底下曬太陽(yáng)。過(guò)了一個(gè)星期，下了一場(chǎng)春雨，樹(shù)上原來(lái)的樹(shù)狗子都掉光了，樹(shù)上長(zhǎng)出了許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)，我一定會(huì)愛(ài)護(hù)它們，讓它們健康成長(zhǎng)，它們的葉子很漂亮，我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇32
說(shuō)起我的小學(xué)，一言以蔽之，完全是在幼稚和孤單中度過(guò)的。我記的在每節(jié)課的下課，我便散步到離教室不遠(yuǎn)的花園�？辞啻涞牟�，聞花香。倘若還有興致，便可以在教室旁去看看那幾株高大峻拔的梧桐樹(shù)了。每到蕭冷肅殺的秋季，她的音容相貌便要有很大的一番變化。常青的樹(shù)是有的，開(kāi)出淡淡幽香的花的樹(shù)也是有的，但她不是。到了秋天，她的葉子便像喝醉了酒，又猶如處于豆蔻年華的少女的臉。紅了，紅了。在陽(yáng)光的投射下。像鉑金的紙。微風(fēng)拂動(dòng)葉的時(shí)候，像極了曼妙的舞蹈。我常常細(xì)看她，覺(jué)得讓人想起金色的童年和很多美好的難以忘懷的事物。
我也曾栽下一顆說(shuō)不上名字的樹(shù)，在我的居所前面的一塊小小的空地上。我除去了雜草。那雜草厭惡至極，春天一到，到處密密麻麻地生長(zhǎng)著。一到夏天，蛙蟲(chóng)都跳到草叢中，也是密密麻麻地唱著。為了不讓樹(shù)受到野草的侵占，受到蛙鳴的叨擾，我除去了雜草。以讓這棵我栽下的樹(shù)，慢慢的生長(zhǎng)，慢慢的成為參天的大木。
描寫(xiě)樹(shù)的詩(shī)句，過(guò)去可有？無(wú)名氏的停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。曹植的美女妖且閑，采桑歧路間。白居易的月明看嶺樹(shù)，風(fēng)靜聽(tīng)溪流。然而我還是喜歡自己做的詩(shī)，遠(yuǎn)山接徑路，無(wú)處是人煙，松濤望不盡。何物藏其間？
介紹樹(shù)的作文 篇33
我們的校園里，挺立在操場(chǎng)中央的四棵梧桐樹(shù)，它高大挺拔，枝葉茂盛。
到了春天，它的葉子都從冬天蘇醒過(guò)來(lái)，仔細(xì)看就能夠發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在樹(shù)枝上的嫩芽，梧桐樹(shù)和校園的花草搭配，讓你感到春天是多么的美麗，生機(jī)勃勃。
到了夏天，它的葉子越來(lái)越多，葉子上不時(shí)傳來(lái)蟬的唱歌聲，大樹(shù)變得像滿頭綠發(fā)的老人，在向我們展示它寬大的葉子。
到了秋天，樹(shù)上會(huì)結(jié)出不知名的果子，大樹(shù)變得蒼老很多，葉子發(fā)黃了，像是和大樹(shù)道別，樹(shù)葉像頑皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不舍得，在安慰著大樹(shù)。
到了冬天，飛舞的雪花在裝扮著大樹(shù)，像童話故事一樣，一片潔白，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)就搖頭晃腦，雪花趁機(jī)落下來(lái)，落到大家紅彤彤的臉上，癢癢的。離開(kāi)校園，大樹(shù)就像在冬眠，一動(dòng)也不動(dòng)。
從春天到冬天，梧桐樹(shù)都有它不一樣的姿態(tài)。它慈祥的看著我們，就像一棵棵小梧桐樹(shù)，健康的成長(zhǎng)。
看到了梧桐樹(shù)，一天的好心情都會(huì)伴著我們，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我喜歡校園的梧桐樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇34
我們的校園里有一棵梧桐樹(shù)，高大約5米，直徑差不多有80厘米，表皮粗糙，呈青褐色。他像一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵一年四季守護(hù)著我們的校園。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝。在春風(fēng)的吹拂下，梧桐樹(shù)在春風(fēng)下翩翩起舞。在春雨的滋潤(rùn)下，梧桐樹(shù)吸著春雨好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大�！毙∨笥衙撊チ撕窈竦拿抟\，在操場(chǎng)上玩耍。梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：“我也要玩�！辈賵�(chǎng)一片生機(jī)勃勃。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛了，像一把撐開(kāi)的巨大的傘為我們擋去了夏天的炎熱。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下玩各種各樣的游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)沙沙做響，同學(xué)們情不自禁的說(shuō)：“好涼快哦!”只有細(xì)心的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)正開(kāi)著一種黃綠色的小花，還散發(fā)著淡淡的清香。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子一半黃一半綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)，像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，眼前一片雪白，好像冬姑娘給大地蓋上了一層白色的棉被。梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，我要回大地媽媽的懷里睡覺(jué)了。”
校園里的梧桐樹(shù)一年四季陪伴著我們，真是我們的好伙伴。
介紹樹(shù)的作文 篇35
從前的我對(duì)柳樹(shù)不太喜歡，因?yàn)樗椒�，完全沒(méi)有引人注目的地方。
在某年春天的時(shí)候，我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊，正準(zhǔn)備劃船的時(shí)候，看見(jiàn)一棵柳樹(shù)，它身上有很多小小的白雪，近看之下，原來(lái)是一朵朵小小的白花，這些白花隨風(fēng)飄落，被人稱作"柳絮",我感到很有詩(shī)意，便愛(ài)上了柳樹(shù)。
風(fēng)，一種自然界中最常見(jiàn)，(.)但也是最有用的東西。柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對(duì)。在風(fēng)的吹動(dòng)下，柳枝徐徐飄蕩，為風(fēng)拌舞；平淡的湖面，在柳枝的倒影的映襯下，增加了無(wú)限風(fēng)致。
晴天的柳樹(shù)，散發(fā)著陽(yáng)光的氣息，給人一種朝氣勃勃的感覺(jué)；陰天的柳樹(shù)，籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧，給人一種說(shuō)不出的神秘感；雨天的柳樹(shù)，傷心地哭泣著，但也不忘為風(fēng)作伴舞。
我真希望能變成一棵柳樹(shù)，因?yàn)樗娜蝿谌卧沟木窳钗遗宸�，不論何時(shí)，只要有風(fēng)來(lái)找它，它便會(huì)履行它的義務(wù)，為風(fēng)起舞，從無(wú)怨言。
柳樹(shù)的工作，只是隨風(fēng)飄揚(yáng)，但這是很高尚的工作，雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品，但它并不嫌棄，好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀！
介紹樹(shù)的作文 篇36
陽(yáng)春三月的我校園里，已是一片鶯歌燕語(yǔ)、繁花似錦。那紅的是桃花、白的是梨花、黃的是迎春花，花旁經(jīng)常圍滿了天真活潑的同學(xué)們。校園中到處都是各色醉人的嫩綠，連空氣中也彌漫著陣陣芳香。
但是，在校園深處的車棚旁，卻是一小片寂寞的棗樹(shù)林。仿佛是春姑娘遺忘了這一小片角落，我每天去仔細(xì)的看，去年冬天就落了葉子的光禿禿的樹(shù)枝上仍然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的影子，暗啞的枝杈與去冬一樣包著一層焦紅色的樹(shù)皮，就像嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹著一身紫紅色的大袍，纖細(xì)的樹(shù)干上分出的幾枝疏疏朗朗的細(xì)叉枝直直的升向3月的藍(lán)天，就像藍(lán)色的紙上繪上的幾筆細(xì)細(xì)的水墨曲線。微風(fēng)過(guò)處，遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣樹(shù)葉的婆挲低語(yǔ)，唯眼前的棗樹(shù)，只有那樹(shù)梢處的細(xì)枝輕輕搖曳，仿佛在向我無(wú)語(yǔ)嘆息。“哎，你們這樣光禿禿的，灰不溜秋，叫我怎樣寫(xiě)你們好呢�！蔽仪椴蛔越膶�(duì)著棗樹(shù)說(shuō)。
我悶悶不樂(lè)的回到教室，查詢有關(guān)資料，“棗樹(shù)，5月下旬至6月開(kāi)花，8月掛果”，盯著看了半晌后我突然明白了，原來(lái)在這熱鬧的3月，默默無(wú)聞的棗樹(shù)是在等待，等待繁花落盡時(shí)，才一展他的風(fēng)姿，貢獻(xiàn)給人們以美麗。
介紹樹(shù)的作文 篇37
今天老師領(lǐng)著我們看了種在花盆里的海棠樹(shù)。
它的根部又粗又大，穩(wěn)穩(wěn)的支撐上面的莖葉花。根就像一個(gè)拳頭那么大，像街上賣的山芋，只見(jiàn)它弓著腰，又好像正在用力吸收大地的精華。
它的直徑大約四厘米左右，從土壤里拔地而起，筆直筆直的，看它那勁頭，好像是要直插云霄似的。
它的枝低垂著，像少女的頭發(fā)，還微微打著卷，姿態(tài)十分優(yōu)美，好像一位小姑娘，十分害羞地把頭低下來(lái)。
它的葉十分小巧，翠綠翠綠的，有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)托盤(pán)，用力地托起雪白的花朵，又像一位伴舞者，襯托著花朵的美麗。
它的花一簇一簇的，十分潔白，一塵不染。白色的花掛滿枝頭，像潔白的棉花，又像一位位小朋友在唱歌，在跳舞；像一群群白衣少女在表演，又像躺在綠搖籃里睡熟的寶寶，還像一群白色的蝴蝶在百花園里翩翩起舞。
看著看著，我仿佛也成為了它們的一員。這個(gè)告訴我小蟲(chóng)冬眠的故事，那個(gè)告訴我昨夜做的好夢(mèng)，他告訴我早晨第一縷陽(yáng)光的溫暖，你告訴我夜里的寧?kù)o是多么的美好……
過(guò)了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我不是海棠花，我是在看海棠花呢！
介紹樹(shù)的作文 篇38
在我的眼中，秋天最美麗的風(fēng)景，當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹(shù)葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來(lái)，像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉，像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。
秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的金黃，從遠(yuǎn)處望去，就像樹(shù)上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是，秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)慢慢地沉到西邊，火紅的太陽(yáng)光映照著黃色的梧桐樹(shù)葉，呈現(xiàn)出一種別樣的橙色。或許，這才是秋天梧桐樹(shù)葉最美的時(shí)候了。
梧桐樹(shù)葉的形狀像孩子的一只小手；葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹(shù)葉背面的葉脈摸上去凹凸不平，而正面摸上去很光滑，像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。
法國(guó)梧桐樹(shù)在春天3至4月長(zhǎng)新葉子，6至7月開(kāi)花，10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植，后來(lái)因?yàn)樗壮苫�、耐干旱和耐汽車尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹(shù)。
啊，我愛(ài)梧桐葉！梧桐葉是美麗的，梧桐葉是令人陶醉的，梧桐葉在我心中是不可替代的！
介紹樹(shù)的作文 篇39
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到它的來(lái)到時(shí)，它已經(jīng)把每一個(gè)角落都印上了色彩——粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。樹(shù)真美��！被春天換上了新衣裳。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的茶樹(shù)吮吸著春天的乳汁，從枝上開(kāi)出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。湊上去，一股濃郁的香氣沁人心脾。那一叢叢茶葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落作文。桃花也紅艷艷的一大片，仿佛是誰(shuí)不小心碰倒了盛水彩的碟兒潑灑而成，是你突然想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的詩(shī)句。冬去春來(lái)柳樹(shù)成為春天最忠實(shí)的使者，它率先吐綠，報(bào)道著春天的信息。當(dāng)人們?cè)谫澝来禾鞎r(shí)，柳樹(shù)綠得卻是那么的謙虛和渾厚，它默默無(wú)聞的為春天的生命忙于奉獻(xiàn)
那情景仿佛是一首表示生命的歌。旁邊的桃花樹(shù)，枝條上粉紅色織成的“紗布”，上面嵌著一片片嫩綠色的嫩葉，春姑娘圍上它，真是又美麗又漂亮�。〔灰擞夯�(shù)�。∷巧倥频木G色長(zhǎng)發(fā)，披在春姑娘肩上。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。嬌黃的迎春花點(diǎn)綴在“發(fā)絲”上。
這顏色搭配，初春真是一位十足的畫(huà)家。
介紹樹(shù)的作文 篇40
周三早上，毛毛下著小雨。杜老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹(shù)。心里絕對(duì)開(kāi)心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大的樹(shù)木像毛茸茸的狗爪，綠色的大傘，巨大的蘑菇。樹(shù)葉郁郁蔥蔥，我們仿佛走進(jìn)了一幅兒童水彩畫(huà)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，總感覺(jué)凹凸不平。樹(shù)干中間有大小不一的樹(shù)洞，其中一個(gè)樹(shù)洞里有一只半灰半白的蜘蛛。當(dāng)我再次觀察它時(shí)，它似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接我了。梧桐樹(shù)的枝葉很亂，就像小蛇纏繞在一起。它的葉子就像一縷嬰兒的頭發(fā)和一把小扇子，真的很美。我開(kāi)始抬頭看掛在葉子上的水果。它們摸起來(lái)很舒服，又軟又圓，看起來(lái)像毛毛蟲(chóng)卵。它們似乎變成了深紅色的荔枝，而不是又酸又不成熟的小水果。
梧桐樹(shù)不僅高大，而且是一個(gè)歡騰的世界！樹(shù)下，小螞蟻密集地聚集在樹(shù)干周圍，黑漆漆的，像是在大樹(shù)上鋪了一塊黑色的地毯。原來(lái)他們是在蓋房子。蜘蛛在樹(shù)洞里努力工作，它們的絲又細(xì)又密。毛毛蟲(chóng)正在試圖爬樹(shù)，這似乎向我展示了它的特殊技能。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上高聲歌唱，歌聲向四面八方擴(kuò)散。我想它一定是在歡迎我們和整個(gè)學(xué)校。梧桐樹(shù)生機(jī)勃勃。
梧桐樹(shù)高大粗壯的身軀記錄了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的偉大貢獻(xiàn)和歷史。
介紹樹(shù)的作文 篇41
秋天美麗多彩。而最能體現(xiàn)秋天之美的，無(wú)非是秋天的樹(shù)葉。
秋天，一棵樹(shù)被裝扮起來(lái)�？�，楓樹(shù)變成了橙色的“風(fēng)衣”。銀杏換成了金色的“長(zhǎng)袖襯衫”。松樹(shù)依舊穿著四季的深綠色“大袍”。
秋葉千姿百態(tài)�？�，另一邊是低垂的，像駝背的老人。那棵樹(shù)的葉子很小，好像沒(méi)有長(zhǎng)滿。而那一邊的松葉，卻像是力氣十足的壯漢，都是直著腰，仿佛在努力的發(fā)力。真的是“雪壓松樹(shù)，松樹(shù)挺直”。這是真的！另一邊，每片葉子面向同一個(gè)方向，就像一大群人聚集在鄉(xiāng)下野餐。而有的葉子都是同一個(gè)方向，仿佛在仰望。秋葉，真的有各種奇怪的手勢(shì)！
走在鄉(xiāng)下，我感受到了秋天的氣息。突然；一片楓葉從樹(shù)上掉了下來(lái)，正好落在我的頭上。我撿起來(lái)仔細(xì)看了看。楓葉似乎染上了橙色的色素。就像一個(gè)小傘兵從天而降！我的心感到溫暖，我張開(kāi)手，讓它隨風(fēng)飄蕩，希望它能給更多的人帶來(lái)溫暖…
繼續(xù)，我看到一棵樹(shù)的銀杏葉。銀杏葉形狀像小扇子。他們像小舞者，在秋風(fēng)中起舞，像風(fēng)中舞蹈。
秋天很美，沒(méi)有古人說(shuō)的那么荒涼，秋天很可愛(ài)！我喜歡秋天。
介紹樹(shù)的作文 篇42
在我們多姿多彩的校園里，有五顏六色嬌嫩的月季，深紅色的雞冠花，粗壯粗大的楊樹(shù)，還有我最喜歡的梧桐樹(shù)，像是堅(jiān)強(qiáng)的斗士。無(wú)論春夏秋冬，它總是一絲不茍地守護(hù)著我們生機(jī)勃勃的校園。
春天，梧桐樹(shù)脫掉冬天枯萎的衣服。他們換上春裝，吸取春天的甘露，吐出綠色的新枝，長(zhǎng)出嬌嫩的葉子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，他們高大的身軀隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們的校園之星招手。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了，梧桐樹(shù)的葉子更厚了，棕櫚樹(shù)大的綠葉遮蔽了我們。每當(dāng)他課后玩游戲，他總是能為我們享受涼爽。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在說(shuō)：“涼快去吧！合伙人！”
秋風(fēng)淅淅瀝瀝，秋雨颯颯，枝繁葉茂的梧桐樹(shù)像一把把綠色的大傘，高高掛在空中，饑腸轆轆。雨過(guò)天晴，梧桐樹(shù)的葉子又像個(gè)搖籃，躺在里面的水竹寶寶在搖籃里不停地打滾。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子枯萎了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，但它仍然挺拔。一場(chǎng)大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)上仿佛披了一層白色的馬甲。依然守護(hù)著我們生機(jī)勃勃的校園！
�。∥覑�(ài)校園里的梧桐樹(shù)，我愛(ài)它雄偉的外表，溫柔而樸實(shí)。
介紹樹(shù)的作文 篇43
在老家——漂亮的加拿大房子前面，有一棵我以前的鄰居種的高大梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)雖然不老，但已經(jīng)很高了。
春天來(lái)了，沉睡了一整個(gè)冬天的花蕾露出了小腦袋。嫩黃的新葉，在春風(fēng)下，翩翩起舞，充滿生機(jī)。
從春天到夏天，厚厚的梧桐樹(shù)上會(huì)逐漸長(zhǎng)出一個(gè)小毛絨球，看起來(lái)像個(gè)毛絨玩具，摸起來(lái)很舒服！
秋天，這個(gè)小毛絨球像降落傘一樣慢慢落下，向人們的頭頂“跑”去“安家”。每天出去玩的時(shí)候，喜歡從地上撿幾個(gè)小毛絨球回家給妹妹撓癢癢或者筑巢。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，街上經(jīng)常有人用梧桐樹(shù)綠化。因?yàn)槲嗤?shù)長(zhǎng)得很快，可以一下子長(zhǎng)得很高，可以快速凈化空氣，給人帶來(lái)清新的環(huán)境。
小時(shí)候，我常常乘涼，在梧桐樹(shù)下玩耍，和父母下棋。吳彤樹(shù)已經(jīng)成為我家不可或缺的“成員”。在一起的時(shí)候，我感覺(jué)她就像一個(gè)慈祥的母親，把我抱在懷里�，F(xiàn)在，每當(dāng)想起她，就會(huì)想起和她一起度過(guò)的美好時(shí)光，夢(mèng)想有一天能回到她身邊。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)挺拔的梧桐樹(shù)！
介紹樹(shù)的作文 篇44
山楂樹(shù)是我最喜歡的樹(shù)種，它一年四季都有著獨(dú)特的韻味。
春天，他從睡夢(mèng)中蘇醒了，努力的吮吸著陽(yáng)光、露水。一片片嫩葉探出頭來(lái)，打個(gè)哈欠，伸伸懶腰。沒(méi)過(guò)多久，山楂樹(shù)變“燙了頭”，比之前光禿禿的樣子好看了許多。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子開(kāi)心地隨風(fēng)飛舞。我愛(ài)山楂樹(shù)。
夏姑娘拿著魔法棒走來(lái)了。它的魔法棒一揮，給山楂樹(shù)來(lái)了個(gè)大變身。以前的綠色變成了粉紅色，像一個(gè)個(gè)穿著粉白衣服的小娃娃坐在上面。一陣風(fēng)吹來(lái)，小娃娃們跳起舞來(lái)，如同一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)雅的、慢慢的飄落下去。你就會(huì)看見(jiàn)地上都是花瓣，如同一條花地毯。如果把花瓣帶回家，可以做香水，可以做標(biāo)本、書(shū)簽，還可以做肥料呢。我愛(ài)山楂樹(shù)。
秋天，山楂樹(shù)上掛滿了紅紅的小燈籠，十分誘人。我摘下一個(gè)，嘗了一口；“哇，太好吃啦，外硬里軟，又酸又甜，回味無(wú)窮。”我愛(ài)山楂樹(shù)。
冬天，山楂樹(shù)的花兒、葉子、果實(shí)都不見(jiàn)了，從天而降的雪花覆蓋了大地，也給山楂樹(shù)穿上了一件白大衣。山楂又變得光禿禿的了。我愛(ài)山楂樹(shù)。
一年四季，山楂樹(shù)呈現(xiàn)出不同的風(fēng)味，我愛(ài)家鄉(xiāng)的山楂樹(shù)。
介紹樹(shù)的作文 篇45
“柳碧玉妝成樹(shù)高，萬(wàn)條綠絲絳垂下來(lái)。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀�！蹦憧催@是什么對(duì)了，答案是柳樹(shù)。你知道這個(gè)城市除了常德還叫什么嗎？說(shuō)實(shí)話，還有一個(gè)名字叫“柳城”。
現(xiàn)在讓我給你介紹柳樹(shù)！公園和小河里都能看到柳樹(shù)。要不我先介紹河邊的柳樹(shù)？
總的來(lái)說(shuō)，她還是很文靜很整潔的，讓我感覺(jué)像是一些守護(hù)花草的士兵。這些柳樹(shù)會(huì)給我們帶來(lái)新鮮空氣，有些人看到這些綠色的柳樹(shù)會(huì)感覺(jué)很好。河邊的柳樹(shù)非常健康。他的柳條垂掛在河上。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺起舞，很像小女孩的頭發(fā)。太美了！手感柔軟舒適。柳枝細(xì)而長(zhǎng)，雨滴落在柳葉上，發(fā)出清脆的聲響。柳絮白，一陣風(fēng)吹。有些柳絮會(huì)飄在孩子們的頭上，有些會(huì)掉進(jìn)小女孩的奶茶里，有些會(huì)飛到楓樹(shù)上。
柳樹(shù)有藥用價(jià)值，如消腫止痛、關(guān)節(jié)炎、肺炎等。柳樹(shù)也有高尚的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力，但都是“有心栽樹(shù)，無(wú)心插柳”！
我想對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“你太偉大了，以后我一定會(huì)多種柳樹(shù)�！蔽乙蚕雽�(duì)朋友們說(shuō)：“以后請(qǐng)不要再摘柳葉柳枝，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
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