【必備】敘事作文28篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　敘事作文 1

　　“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了，我和同學(xué)像出了籠的小鳥，飛出了教室，奔向校門口。哇，這里真像“菜市場(chǎng)”呀！

　　瞧，鬧哄哄的校門口早已是人山人海，里三層外三層的擠滿了表情各異的家長(zhǎng)。那邊的幾位叔叔，一邊看著手表一邊向校門里張望著，看他著急的樣子，好像是要急著回家看球賽，等孩子等得有點(diǎn)不耐煩了似的`；再看那幾位老奶奶，一邊揮著手一邊喊著：“在這呢，在這呢”；也有些比較“瀟灑”的阿姨，站在等候區(qū)與別的家長(zhǎng)談笑風(fēng)生，不時(shí)還爭(zhēng)論一番，連孩子到了自己身邊都沒發(fā)覺；有的家長(zhǎng)則拉著孩子的手跟帶隊(duì)出來的老師交談著，還不時(shí)轉(zhuǎn)向孩子嘮叨幾句，看得出真有點(diǎn)恨鐵不成鋼�。】�，還有那幾個(gè)在人群中發(fā)廣告單的小伙子，像泥鰍似的，這個(gè)塞一張，那個(gè)塞一張，一眨眼就鉆到那邊去了。

　　在這“菜市場(chǎng)”我算是老熟客了，功夫也不比那些“泥鰍”差，橫幾步，側(cè)幾步，幾下子就輕松過關(guān)了。可別得意，前面還有汽車、摩托車、自行車要過關(guān)呢，要過這一關(guān)，可得眼觀六路，耳聽八方呢。

　　終于逃離了人海，可以輕松喘喘氣了。我快速爬上媽媽的摩托車，回頭一看，“菜市場(chǎng)”還是人潮涌動(dòng)��！。

　　敘事作文 2

　　進(jìn)入高三了，周圍的人都說：“不要浮躁，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)�！边@句話我們已聽了許多年，我們也一直在努力去做，可是，我們是否真的能做到呢？

　　至少，我承認(rèn)我沒有做到，我充其量只能算是“安分守己”�？墒�，即使是這樣，家里已有人開玩笑說我是“小老頭”，沒有年輕人的.朝氣。我苦笑，在我有朝氣時(shí)，不正是你們將其視為“搗亂”而遏制了嗎？

　　需知，人不輕狂枉少年，我們不是孩子，卻也不是成人，我們只是一群青澀少年，我們輕浮，我們活潑，我們好動(dòng)，這都是情有可緣的，只因我們尚年少。不活潑不好動(dòng)，能叫少年么？

　　可是，現(xiàn)在的學(xué)生中，到底有多少像個(gè)真正的少年？為了考高中，為了考大學(xué)，少年們?cè)�本輕盈的心卻變的日益沉重，這，又是誰造成的呢？或許，某些人或事正在改變或者是……扼殺著我們的本性？

　　那么，既為少年，輕狂一次又何妨！

　　敘事作文 3

　　那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨(dú)自走在無人問津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽光也只是透過縫隙來施舍著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，不過我已習(xí)慣走在這條小巷里，因?yàn)槲业男那榭偸堑褪幍�，只因那膽小的性格，這陰影始終緾繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無人問津，所以我總是狐獨(dú)的，但是我就是喜歡這樣嗎？當(dāng)然不是，我心中也渴望著有一個(gè)能夠和我談笑風(fēng)生，如影隨行，像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué)，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時(shí)，我最好的朋友她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動(dòng)。

　　她有著大眼睛，是個(gè)很活潑可愛的女孩子，她說的每一句話讓我很感動(dòng)。

　　那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙?duì)話著，她似乎看出了我的不開心，不愿為我說些什么，于是，她就不斷地向我訴說著她遇見的奇聞越事，樂呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動(dòng)化，能讓我也投入進(jìn)去，而我也終于在她的滑稽下，也樂呵呵的笑了，那一刻是真的被她的`樂觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂地笑著，說著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時(shí)，回頭笑著對(duì)我說心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的雙眼，我心中剎那震動(dòng)了一下，原來一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤(rùn)了，我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去，她笑著走了，是那樣的自然，似乎她什么也沒做般，而我卻被她的純真與友好打動(dòng)了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久緾繞在我的心頭。

　　至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對(duì)我說那句話，仍使我感動(dòng)�？赡芩�早已忘了那句話，那個(gè)細(xì)節(jié)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)，在那個(gè)時(shí)刻帶給我的溫暖與感動(dòng)，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會(huì)珍惜的。

　　敘事作文 4

　　昨夜，老媽說明天他們要早起去做事，隨便我和弟弟睡覺，我一聽特別得開心，終于可以睡個(gè)好覺了。

　　晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)爬到了床上，本來計(jì)劃好好的玩下手機(jī)，不料不到十點(diǎn)便睡著了，期間接了好友一個(gè)電話，迷迷糊糊的只記得他說我變了，難得如此早就睡覺去了。

　　確實(shí)，能夠十點(diǎn)前睡覺，這在往日是十分奢侈的，平時(shí)總被迫五點(diǎn)半醒來，十二點(diǎn)多才睡，這都是“得益”于我的`“好室友們”，天天能夠晚上打雞血，白天睡眼惺忪的，而我成了犧牲品，還不能開口向他人訴說。長(zhǎng)期以往，我成了最缺乏睡眠的人，印象中好久沒有睡飽過了。

　　昨夜聽到了老媽如此說，我立馬開心起來，今天可以不用早起了。于是，大膽的在床上睡懶覺，一堆的衣服依舊放在哪里，一池的碗筷依舊躺在那里，我和弟弟的早餐更加不用說了，根本不打算去做，為了睡覺，我可以不吃飯�？彀它c(diǎn)了，我還舒舒服服得躺在溫床里面，特別的舒服。

　　不料，老爸回來了，在樓下大嚷讓我們起床，我一個(gè)激靈騰空，立馬穿衣服起來了。老爸見了我劈頭蓋臉的就罵了一頓，在學(xué)校你也這么睡咯！我沒有說話，但心里堵的慌，蹲在廁所里眼淚就刷刷的自己下來了。我不知道自己想要好好睡一覺也會(huì)是那么難。

　　由于被臭罵了一頓，即使做完了所有的家務(wù)，還是覺得特別的不開心。

　　敘事作文 5

　　一進(jìn)大門，老師就告訴我們這個(gè)學(xué)校是20xx年成立的，有6000多名學(xué)生，500多名老師，總共114個(gè)班級(jí)，至今，它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室，這里有許多老師剛才講過的內(nèi)容，接著我們又來到了大廳，這里有一個(gè)全校模型圖。隨后，我們又來到了教學(xué)樓，這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容，緊接著我們又來到了植物園，這里許多奇奇怪怪的植物，并且他們都有自己的.特征。然后我們又來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的周長(zhǎng)是400米，是學(xué)校投資了2.3億元成立的，參觀完運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們又來到了體育館，這里有打籃球和排球的地方，高中的哥哥姐姐們?cè)跇I(yè)余時(shí)間可以在這里活動(dòng)。緊跟老師的步步伐，我們又來到了微機(jī)室，這里面共有70臺(tái)電腦，能共一個(gè)班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室，我們又來到了通用計(jì)術(shù)室，這里有地下通道，它是和天橋連接的。然后，我們又來到了民俗館，這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的，并且不用一天就可以完成。最后，我們來到了音樂館，這里的地面、墻都是新板，原來新板可以避免回音，那里還有一面大鏡子，可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。

　　參觀完鄒平一中，我戀戀不舍地乘上了返途的汽車，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來能來到這所學(xué)校讀書學(xué)習(xí)

　　敘事作文 6

　　禮物是每個(gè)人都很期望得到的，無論是一朵花，一個(gè)布娃娃，一個(gè)玩具，都能帶給我們驚喜。我也有過很多的禮物，但是我最喜歡的是我過生日的時(shí)候媽媽送我的賽車。收到這份禮物的時(shí)候我開心極了！

　　有一天，媽媽像往常一樣帶我去超市，我一眼就看到了那輛賽車并且深深地喜歡上了它。于是我就央求媽媽給我買，但是媽媽拒絕了我，說：“你要好好表現(xiàn)我才會(huì)考慮給你買�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺得無比的.失望。過了不久我的生日到了，媽媽說要給我個(gè)驚喜，于是媽媽拿出了那輛我朝思暮想的賽車，當(dāng)我看到這個(gè)禮物的時(shí)候，我興高采烈地說：“媽媽，謝謝你，我好開心��！”媽媽看到我滿足的笑容也高興地笑了。

　　可惜的是這輛賽車在一次意外中進(jìn)水了，已經(jīng)不能自由地“奔跑”了，我非常地難過。但是我還仍然好好的保存著它，因?yàn)樗�是我最新歡的禮物。

　　敘事作文 7

　　中午，我躺在沙發(fā)上，打開電視機(jī)津津有味地看起了電視，爸爸從房間里邊伸懶腰邊走出來，自言自語道：這覺睡得真爽啊!我嚴(yán)肅地對(duì)爸爸說：“‘兒子’，以后早點(diǎn)起床懂了嗎?”

　　故事到這兒你肯定會(huì)問我：等等，你怎么稱呼你爸的啊?好，讓我來告訴你，今天我和爸爸互換了身份�！岸�了�！卑职致�不經(jīng)心地說。我略帶生氣地說：“怎么說話呢?”爸爸立馬立正，皺起眉頭說：“知道了!”我洋洋得意地想：原來管“兒子”那么爽啊。想完，就見爸爸坐到沙發(fā)上和我一起看起了電視。十分鐘后，我對(duì)爸爸說：“‘兒子’，趕緊去彈吉他，不要明天被老師抽到又不會(huì)�！卑职秩鰦傻剑骸霸僮屛铱匆粫�(huì)兒嘛!”我斬釘截鐵地說：“不行!現(xiàn)在去練，立刻，馬上!”爸爸見我這么堅(jiān)決，便無可奈何地去練吉他了，我現(xiàn)在的心情只能用三個(gè)字來形容，那就是：倍兒爽。

　　下午我看到爸爸正躺在床上聚精會(huì)神地玩著手機(jī)，有時(shí)大笑不止;有時(shí)自言自語;有時(shí)喃喃地嘀咕，我喊了一聲：“‘兒子’�！卑职直晃覈樍艘淮筇�，隨后轉(zhuǎn)過頭來，我見爸爸看見我，便苦口婆心地說：“‘兒子’，我要是你，現(xiàn)在就去做作業(yè)，別明天又做到很晚。”爸爸怒視著我，因?yàn)槲覔屃怂�的“臺(tái)詞”，隨后，幾乎是從牙縫里擠出三個(gè)字：“知道了�！弊詈螅�爸爸走出房間，重重地甩上房門，去書房里做起了作業(yè)……

　　通過這次的互換身份，我恍然大悟，原來父母通過生活中的點(diǎn)滴在我們的身上傾注了多少的心思!如果我是父母，我會(huì)讓我的`子女做完作業(yè)后，就讓他們做自己想干的事，我不會(huì)去干涉他們。多陪他們，多帶他們?nèi)ヂ糜魏屯妫�多給他們買他們想看的書、想玩的玩具。因?yàn)椴唤?jīng)意間，他們已經(jīng)長(zhǎng)大……

　　敘事作文 8

　　明天就要開始我的活動(dòng)了，雖然是第一天，有可能會(huì)很累，但是我一定會(huì)堅(jiān)持的。早上七點(diǎn)的鬧鐘響起了，鬧鐘響起的時(shí)候，我的內(nèi)心是非常難受的，起床對(duì)于我來說是一件非常困難的事情，可以既然已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就一定要堅(jiān)持，何況這是第一天，我給自己鼓勁，加油，終于我的內(nèi)心戰(zhàn)勝了自己，我從床上起來，開始收拾，最后穿上自己的裝備出門。

　　一開始的路程是慢慢的步行，先讓自己的身體熱起來，不一會(huì)的功夫，我的腳步在慢慢的變快，從步行變成了跑步，這也是我最想要的，在原來沒有晨跑的時(shí)候，我以為沒有人鍛煉，可是現(xiàn)在看來，鍛煉的人越來越多，我跑著跑著，一個(gè)老爺爺也在晨跑，我們兩個(gè)就這樣從跑步慢慢的認(rèn)識(shí)了，我們一路跑著，沒有停止，一路上我們聊了很多，基本上都是關(guān)于跑步的事情，跟老爺爺聊完之后，讓我很喜歡上跑步了，以后的我會(huì)每一天都堅(jiān)持的。

　　回到家后，渾身都濕透了，我慢慢的脫下衣服，首先是洗我身上已經(jīng)濕透了的.衣服，洗完之后，我開始洗澡，感覺鍛煉完之后的身體特別的舒服，這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我會(huì)一直的堅(jiān)持，再說這也是和老爺爺?shù)募s定。今天的晨跑圓滿結(jié)束，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

　　敘事作文 9

　　母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!

　　——題記

　　母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么，就走過來，說：“煩熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀�的眼中閃出了一道光彩，我知道，那是寬容!

　　母親啊，成長(zhǎng)的'路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí)，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀!可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)魚都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國(guó)一中午了!不過還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說：“真巧呀!我路過!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛!

　　母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞!

　　母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!

　　敘事作文 10

　　周五，天灰蒙蒙的；我懷著緊張而又期待的心情看老師發(fā)下試卷——一張毛筆字紙與一張硬筆字紙，準(zhǔn)備進(jìn)入初中入學(xué)首項(xiàng)測(cè)試：寫字考試。

　　我打開毛氈，擠上一點(diǎn)墨汁，又用毛筆尖輕舔了一下，手握好筆，開始寫字。

　　突然聽到“呀”的一聲，有一個(gè)小朋友把墨瓶打翻了，課桌全黑，墨汁還不停的往下流，毛筆與硬筆紙張全部黑透了，聞?dòng)嵹s到的幾位大叔帶來了抹布擦桌子，同時(shí)還用拖把在不停的拖地；在大叔們的.快速處理下，我的同學(xué)及時(shí)恢復(fù)了考試。

　　這件偶發(fā)事件把我緊張的心揪得更緊了，心里總是想著如何我墨汁翻了怎么辦。手上的筆也不自覺的抖了起來，練習(xí)紙上抖動(dòng)的痕跡清晰可見，老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒變化，走過來說：“慢一點(diǎn)，時(shí)間很充沛。”我放下毛筆，閉上眼睛，深吸了一口氣，排出了腦子里的雜念，放松心情。之后重新拿起筆來，發(fā)現(xiàn)筆變得輕快穩(wěn)定起來，練習(xí)之后，我在正式考試紙上寫出了一張秀麗的字。

　　事后，我總結(jié)了一下，寫字不可胡思亂想，做每一件事情，放空心頭一心一意完成就行了。

　　敘事作文 11

　　我記得有一天傍晚，媽媽帶我出去散步，走著走著我餓了，我就和媽媽一起來到面包房，屋子里散發(fā)出面包的香味，各式各樣的面包擺在柜子里，看上去好吃極了，我挑了一個(gè)大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。

　　我和媽媽拿著面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我們加快了腳步，在經(jīng)過一個(gè)商店的門口，看見了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨，一陣風(fēng)吹過來，老爺爺凍得直發(fā)抖，我想他一定又餓又冷，我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)腵手里，爺爺說：“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包，我的眼淚不知不覺地順著臉龐流了下來，我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他，忽然，媽媽碰了碰我，遞給我1元錢，我馬上明白了媽媽的意思，把錢放到了盲人爺爺?shù)耐肜铮�然后跟著媽媽悄悄地走了�?/p>

　　我想;‘等我長(zhǎng)大了，我要建一座老人院，把無家可歸的老人都接到老人院來，給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯，讓他們過上幸福的日子。

　　這就是我最難忘的一件事。

　　敘事作文 12

　　每一個(gè)人都有自己的家，家，像一把大傘，為每一個(gè)人遮風(fēng)擋雨。

　　記得有一次，媽媽要我在他回來之前寫三張毛筆，而且要寫得好。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我卻急了，因?yàn)槲腋�本就沒寫毛筆字，于是我隨手拿起以前寫過的三張毛筆字放在桌上。我希望能瞞過媽媽。媽媽推開我的門，走進(jìn)來。我就拿起以前的毛筆字，給媽媽看。媽媽板著臉，沒說話。

　　半晌，媽媽說：“這幾張毛筆是你今天寫的嗎？”我很害怕，說：“是的�！庇诌^了一會(huì)兒，媽媽做出了我不會(huì)相信的一個(gè)動(dòng)作，打了我一巴掌。媽媽用極其憤怒的語氣對(duì)我說：“再問你一遍，這張毛筆是你今天寫的嗎？如果在說謊的話！’”不是�！蔽业椭�頭，一邊哭一邊說�！笆菃�？”媽媽說�！班�。”我說。然后，媽媽走到垃圾桶面前，把幾張毛筆紙扔了進(jìn)去�！耙院竽阍谡f謊的話，我你這個(gè)人不要了�！眿寢尩芍�我說�！班拧！蔽艺f。

　　從發(fā)生了這件事以后，我再也沒有像媽媽說過慌了。媽媽的一個(gè)動(dòng)作，使我明白了，說謊是不可原諒的：媽媽的'一個(gè)動(dòng)作，使我明白了，說謊是要挨打的；媽媽的一個(gè)動(dòng)作，使我明白了，說謊以后會(huì)是說謊的人永遠(yuǎn)背上黑鍋。

　　敘事作文 13

　　假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，賣報(bào)紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。

　�。ㄒ唬┵I電腦

　　這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處，也會(huì)給我?guī)�來壞處�?/p>

　　電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品，確實(shí)提高了我們的'生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話：秀才不出門便只天下事！

　　（二）交朋友

　　來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個(gè)人給我聊天，聊了一會(huì)兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級(jí)會(huì)員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會(huì)更上一層樓的！

　　敘事作文 14

　　星期六，我們?nèi)�家到“阿咪香”吃韓國(guó)燒烤。燒烤材料可豐富了，有茄子、土豆、番薯、紅蘿卜、小黃魚、燒肉，還有韓國(guó)特產(chǎn)泡菜，擺了滿滿一桌。

　　我先把一片烤肉放在烤盤上,烤肉發(fā)出”滋滋”的聲音,漸漸地肉上還冒出一些小泡泡來，肉的顏色也從鮮紅色變成了咖啡紅，還慢慢地收縮起來，皺巴巴的�！耙�焦了，要焦了!”我連忙把肉翻面，又烤了一下，終于好了。我用生菜裹著，大大地咬了一口，香極了。

　　我又馬上夾了一條魚放進(jìn)烤爐。一旁的服務(wù)員阿姨熱心地說：“小朋友，黃魚不是這么烤的，要放在錫紙上才行�！闭f著，幫我們把所有的魚放在一個(gè)錫紙盤上。先在烤盤上烤了一會(huì)兒，又把魚身翻了面，然后加進(jìn)了一杯海鮮汁。魚在海鮮汁里滾著，熱氣騰騰，芬芳撲鼻。我迫不及待地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里，魚肉嫩嫩的，滑滑的.，伴隨著濃濃的鮮味，太好吃了。

　　最有趣的是“自制薯片”。其實(shí)是我光顧著吃魚，忘了正烤著一片土豆片呢。不經(jīng)意間，土豆片竟成了薯片。蘸了孜然粉吃，脆脆的，一點(diǎn)不比外面賣的薯片差。我又自制了好幾片。

　　燒烤真是太好玩了，既要?jiǎng)涌�，又要�(jiǎng)邮�，還要?jiǎng)幽X，下次我還要來!

　　敘事作文 15

　　“太好啦！太好啦！我們要去野炊了！”我高興地對(duì)媽媽說道。星期五晚上我們準(zhǔn)備好東西，便興奮入睡了，生怕明天會(huì)來不及。

　　星期六終于到了，我們出發(fā)去野炊了。路上，空氣是多么清新，天空是那么明朗，我真想高歌一曲，來表達(dá)我滿心的愉悅。

　　來到一塊河灘，這就是我們野炊的目的地。河灘好平坦，風(fēng)景優(yōu)美，是野炊的好地方。我們把先前準(zhǔn)備好的東西拿出來。爸爸媽媽挖坑搭灶，我拿出、鍋、碗、筷等餐具。爸爸挖了一個(gè)坑，架上鍋，我和媽媽忙著去找易燃物。一切準(zhǔn)備就緒，開始燒火做飯了。我點(diǎn)上火，不一會(huì)兒，水就冒出了熱氣，我把米放進(jìn)去，很快我聞到了陣陣飯香。媽媽也幫我把菜調(diào)上了味……哦，午飯終于做好了，可我，滿身都是黑灰，眼睛也被煙熏得難受，整個(gè)臉面成了“大花貓”，看看自己動(dòng)手做的美味佳肴，心里開心極了，嗯,聞著香噴噴的佳肴，還真有點(diǎn)餓了呢。開飯了，吃著自己動(dòng)手做的飯菜，好香好香，我敢保證這是我吃過的最香的一餐，要知道，那餐飯是我和爸爸媽媽西in辛苦苦用汗水和勞動(dòng)換來的�。�

　　時(shí)間過得可真快呀，到了回家的'時(shí)間了。我們收拾好餐具，我戀戀不舍地離開了那難忘的小河灘。

　　多么難忘的一次野炊呀！

　　敘事作文 16

　　暑假期間，我和爸爸、媽媽一起來到北京，登上了向往已久的天安門城樓。

　　天安門城樓座落在天安門廣場(chǎng)的北端。從前門望去，城樓上黃色的琉璃瓦和朱紅的柱子、城臺(tái)交相輝映，宏偉端莊。最上面鑲嵌著莊嚴(yán)的國(guó)徽，紅底鑲金，閃閃發(fā)光。國(guó)徽下面懸掛著八盞紅紅的燈籠，再往下的正中央是毛主席的照片，兩邊分別書寫著：中華人民共和國(guó)萬歲！世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲！

　　走進(jìn)城樓，只見兩邊分別矗立著兩座白色的華表。爸爸告訴我：“它的寓意是‘望君歸’，提醒皇帝外出游玩時(shí)，要記得回來處理國(guó)事�！比A表的兩邊還站立著四頭威猛的.獅子，就像四位忠實(shí)的士兵堅(jiān)守在自己的崗位。五座金水橋與城樓跌五個(gè)拱門想通，從金水橋走過，可以直達(dá)城門。

　　登上城樓，放眼望去，哇！我不禁驚嘆一聲，世界上最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。五星紅旗在廣場(chǎng)高高飄揚(yáng)，人民英雄紀(jì)念碑屹立在廣場(chǎng)的中央，人民大會(huì)堂和中國(guó)國(guó)家博物館在廣場(chǎng)的東西兩側(cè)遙遙相對(duì)，毛主席紀(jì)念堂和正陽門城樓矗立在廣場(chǎng)南部。寬廣的長(zhǎng)安街上，騎車川流不息。我站在城樓上，耳邊仿佛響起歷史的回聲：中華人民共和國(guó)成立了！

　　作為一名中國(guó)人，登上神圣威嚴(yán)的天安門城樓，我感到無比的自豪！

　　敘事作文 17

　　我家門口有一條街道，它被一位老交警管理得井井有條，車輛來往有序，沒有人橫穿馬路，也沒有交通事故。每次我經(jīng)過那里，都感到十分舒暢。

　　但是，自從老交警退休以后，這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路，每當(dāng)走到路中央，總會(huì)有一輛汽車飛馳而過，如果在汽車上，那開到一半時(shí)就會(huì)有行人、自行車匆匆趕過去。原先這些人圖省力、省時(shí)，就在車少、人少時(shí)趁機(jī)橫穿馬路。我估計(jì)了一下，從紅燈到綠燈，最多只有1分鐘而已。

　　這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生，十字路口有，丁字路口也有，就連有交警的地方也有。我自我親眼見到過一次，那是一個(gè)陽光明媚的`早晨，我正在路邊不耐煩地等著綠燈，旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個(gè)大哥哥似乎耐不住性子了，就飛快地向馬路對(duì)面跑去。突然，一輛自行車飛馳而過，“砰”，自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了，直到他被送往醫(yī)院。唉！這就是亂闖紅燈的結(jié)果。

　　此刻，上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓，更重的則危及生命��！你們這些穿馬路的人，你們難道只為了那短暫的一分鐘，就浪費(fèi)自我寶貴的生命嗎？

　　雖說一寸光陰一寸金，可一寸光陰能換來一個(gè)完美的人生嗎？

　　敘事作文 18

　　秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無比凄涼的感覺。

　　無意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。

　　我不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……

　　那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。

　　樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的.蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。

　　一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?

　　回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過了半個(gè)月的奮斗，我迎來了又一次月考。

　　我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。

　　那一刻，我做到了最好的自己。

　　敘事作文 19

　　“光陰似箭，歲月如梭”，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)10歲了。已近從咿呀學(xué)語道彬彬有禮。時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也匆匆流走。

　　轉(zhuǎn)眼間，馬上就要從兒童跨到少年，我還有好多話都沒說完，就匆匆的走了。我不禁感到遺憾，但我也只能接受現(xiàn)實(shí)。到現(xiàn)在我才懂得時(shí)間的珍貴，童年的往事在我腦海中不停蕩漾，但那已是過去，現(xiàn)在的我要從新開始新的'生活，以后的一切都在等我去面對(duì)，我不能當(dāng)縮頭烏龜。如果我現(xiàn)在在知道了生命的難能可貴，我想可能還不晚。如果世上有后悔藥，如果有長(zhǎng)生不老藥，如果……但這一切都是如果。時(shí)間還是飛奔流走，心臟的每一次跳動(dòng)，懂證明了生命的存在，等到那一天它停止了，生命也就就此而止，人生也就是這幾十年，我們還不好好的珍惜，等到老了的那一天再后悔就晚了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”時(shí)間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過是飛逝的時(shí)間列車沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗�是去年的雪，春是昨天的冬�?/p>

　　時(shí)間在流逝，我們必須將愛說出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機(jī)遇，只爭(zhēng)朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花，哪怕只是一朵。

　　敘事作文 20

　　古語有云，人非圣賢孰能無過，知錯(cuò)能改善莫大焉。

　　生活在這世界上，誰都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，這是無可避免的事情。

　　區(qū)別只是在于你能不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且加以改正。

　　一個(gè)聰明的人，并不是從來都不會(huì)犯錯(cuò)誤，而是能夠經(jīng)常的反省自己，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，并且及時(shí)的加以整改，這樣人才會(huì)有進(jìn)步。

　　記得之前有一次，我們班的有一個(gè)小華同學(xué)，他就給我留下了很深的印象，不是因?yàn)殚L(zhǎng)相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系，并且還不會(huì)使自己有所損失。

　　因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時(shí)候，往往會(huì)圖方便或者害怕得罪人，就會(huì)委曲求全，只是為了維持這段關(guān)系，并沒必要，好的'感情是旗鼓相當(dāng)?shù)�，無論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會(huì)比較辛苦。

　　就像那次，他在班里的一個(gè)競(jìng)選比賽中，因?yàn)樘�想要獲勝，就不惜動(dòng)了手腳，可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該，于是在糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間以后，他主動(dòng)地去跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽，這才是知錯(cuò)就改的好榜樣。

　　敘事作文 21

　　在暑假里，同學(xué)們會(huì)得到好多東西，比如玩具、學(xué)習(xí)用具、知識(shí)……可除了這些，我還懂得了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。

　　記得從四年級(jí)參加奧林匹克數(shù)學(xué)以來，我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jī)也一直在中等以上。但是，有一段時(shí)間我的成績(jī)一直下滑到了中等以下。常有60、70分出現(xiàn)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回家怎么向爸爸媽媽交代呀！我的心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說：“考得那么差，回去怎么交差呀，還是瞞過去吧！”另一個(gè)小人堅(jiān)決說：“不行，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，應(yīng)該告訴爸爸媽媽！”那時(shí)候的我聽了第一個(gè)小人的話�；氐郊�，爸爸問我試卷有沒有發(fā)，考了幾分。我就對(duì)爸爸說：“老師還沒有批好，以后發(fā)。”說完，就一頭鉆進(jìn)了被窩。

　　世界上沒有不漏風(fēng)的'墻，這件事到底還是讓爸爸媽媽知道了。

　　有一天，有個(gè)同學(xué)到我家來玩，爸爸問他奧林匹克數(shù)學(xué)的情況。這下我可全露餡了。爸爸媽媽教育我：誠(chéng)實(shí)做人！

　　今年暑假，我又參加了奧林匹克數(shù)學(xué)興趣小組班。不同于以前的是，我變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　同學(xué)們，讓我們與誠(chéng)實(shí)交朋友，告別說謊的行為。誠(chéng)實(shí)做人！

　　敘事作文 22

　　手機(jī)用起來很方便，人們可以用手機(jī)打長(zhǎng)途電話，還可以視頻，不用再走高速去遠(yuǎn)方探親了，還可以在淘寶上買東西，還可以點(diǎn)外賣，除此之外，還可以玩兒游戲，看新聞，有很多功能。

　　如今低頭族已經(jīng)成為了熱門話題，人們開始依賴手機(jī)了，自從上了網(wǎng)課，我擁有了自己的手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間以來，我心里就開始發(fā)癢了，不由自主點(diǎn)開的應(yīng)用商場(chǎng)下載了抖音，但好在我還沒玩兒游戲呢。于是我一上完網(wǎng)課寫完作業(yè)就開始刷抖音，媽媽知道我有抖音就把應(yīng)用商場(chǎng)設(shè)定了密碼，并且工作日的時(shí)候把手機(jī)沒收，約定好了周末的時(shí)候再給我，我只能看作文不能玩兒其他的。慢慢的`，我開始遠(yuǎn)離了手機(jī)，忘記了手機(jī)，慢慢開始看起書來。

　　今天隨便翻了翻，無意中看見了同學(xué)寫的一篇作文叫《到底誰是斗戰(zhàn)勝佛》，里面推理的有理有據(jù)，我又接著翻了翻，前面的《大話西游系列》，寫得生動(dòng)幽默，我很快就被吸引了，我便吃飯的時(shí)候看，上廁所時(shí)看，甚至睡覺都陪著，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)寫的太好了，我就漸漸遺忘了手機(jī)。

　　手機(jī)雖然好，但我們不能沉迷手機(jī)，不能因?yàn)槌撩允謾C(jī)無法學(xué)習(xí)，必須要看書，要懂得自覺，手機(jī)我是又愛你又恨你！

　　敘事作文 23

　　上個(gè)星期我和媽媽去金華、溫嶺等地區(qū)進(jìn)行考級(jí)。媽媽是浙江歌舞團(tuán)的柳琴演奏家，這次是去給小朋友們當(dāng)考官的，我也一起跟了去。

　　到了考級(jí)的地方，我看到許許多多的小朋友都在那里拼命地練琴，我的`心情更是激動(dòng)，很想看看他們的表現(xiàn)。媽媽把我?guī)нM(jìn)了考試的地方，我坐在一邊安靜等待。只見被叫到號(hào)的小朋友陸續(xù)走了進(jìn)來，我想到了去年我考級(jí)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)也是有點(diǎn)緊張的。按弦的時(shí)候手有點(diǎn)不聽使喚，但后來投入進(jìn)去了就放松了，表現(xiàn)就越來越好了。想到等會(huì)他們的考級(jí)我真是替他們捏一把汗��！

　　開始考級(jí)了，有的小朋友上來非常的緊張，手有點(diǎn)抖，連音都按不準(zhǔn)了，頭上直冒汗，根本不敢看評(píng)委，我暗暗地給他們加油。有的小朋友上來特別自信，不但琴彈得好，而且特別投入，看得媽媽直點(diǎn)頭。我想這樣的表現(xiàn)一定能拿到優(yōu)秀證書。

　　經(jīng)過這一次考級(jí)活動(dòng)讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理，如果自己練得沒有十分的把握，到了臺(tái)上一定會(huì)心態(tài)不好就會(huì)失敗，我一定要努力練習(xí)在臺(tái)上自然又放松，給觀眾帶去美妙的音樂。

　　敘事作文 24

　　最近啊，我們小區(qū)正在修路，要把坑坑洼洼的路修成平的，所以每天路過那里都會(huì)看到一些機(jī)器工具和一些施工人員，也經(jīng)常會(huì)聽到“咚咚”的聲音。

　　那天我和媽媽在去上學(xué)的.路上發(fā)出了咚咚的聲音，那些人們正在弄水泥，那些人站在軟趴趴的水泥里，水泥隨著人們晃動(dòng)，我看著那說：真是想趟進(jìn)去感覺一定很舒服。媽媽說既然那么喜歡可以試試，干脆當(dāng)個(gè)施工人員吧，每天還可以玩兒水泥，我說：才不要，我的夢(mèng)想可是很遠(yuǎn)大呢！

　　一上午過去后，水泥道已經(jīng)鋪好了，但是還沒有干，需要等幾天才能過車。我和媽媽走在路上，這時(shí)突然掉下來一片葉子，一片梧桐樹的葉子，我感覺很漂亮，適合做我的書簽。隨后我把它撿了起來。我看到這個(gè)場(chǎng)景，突然讓我讓我想到了我們學(xué)過的《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇文章，這個(gè)事情也太巧了，仿佛被人安排好了一樣，我不禁背了起那篇課文，邊背邊走，不一會(huì)兒就走到家了。我想這也太神奇吧。我心里默默的說想，老天爺啊，你怎么不安排一個(gè)關(guān)于動(dòng)畫片兒里邊兒的內(nèi)容，這樣我的心愿就能實(shí)現(xiàn)了。小伙伴兒們，快來猜猜我的愿望是什么呢？

　　敘事作文 25

　　生活中，有意義的事情數(shù)不勝數(shù)。就在前幾天，我也做了一件很有意義的事呢!

　　那天，我閑著沒事，就向同學(xué)借了本書看。正在我認(rèn)真看時(shí)，我的同桌也被這本書給深深地吸引住了。她不停地向我發(fā)起了一輪又一輪的“進(jìn)攻”，要我先給她看�？晌业耐�桌是女的`，論起搶東西，她可搶不過我。她眼中流露出憤怒的表情。

　　時(shí)間總是跑得飛快，一眨眼的功夫，便到下午了。這時(shí)，那個(gè)借書給我的同學(xué)走過來告訴我該還書了�！昂玫�!”我爽快地答應(yīng)了�？僧�(dāng)我翻了翻我的柜子時(shí)，我就呆住了�！斑�?我明明把書放這里的，可是怎么不見了呢?”我和那位同學(xué)急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦好。

　　這時(shí)，我想到了我的同桌，她一直對(duì)這本書虎視眈眈。想到這里，我便去找她問問情況，書果然在她手上，我耐心地給她說明了情況，并且?guī)退�向書的擁有者借好了書�?/p>

　　雖然我知道像這樣的小事是不值得一提的，但也只有不值一提的小事，更能彰顯一個(gè)人的品德。微不足道的小事，往往更有意義。

　　敘事作文 26

　　我們六年級(jí)(2)是全年級(jí)第一，老師們都夸的很好。但是所有的老師、主任、校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我們班的一個(gè)人，每次路過都要走進(jìn)去看那個(gè)學(xué)生。要問這個(gè)超級(jí)人物是誰，就是我們學(xué)校的'傳奇人物，我們班六年連任的優(yōu)秀班長(zhǎng)小鄭瀟。她是我們六年級(jí)的，不，是全校乃至全區(qū)的一道獨(dú)特的風(fēng)景線！不是嗎？一個(gè)人叫全班的時(shí)候，很安靜，值得一個(gè)副班主任；他又高又瘦，還很漂亮，知道怎么打扮。老師們贊不絕口；結(jié)果簡(jiǎn)單劃了一下，說不上來。老師的嘴閉成了“小鄭瀟”；他也是一個(gè)很好的畫家，很受歡迎，是全市的“好孩子”。老師常說：“小鄭瀟是個(gè)可愛懂事的孩子，成績(jī)很好。他以后肯定是個(gè)人物！”

　　我是全年級(jí)最年輕的mm，所有人都很照顧我，尤其是小鄭瀟。有一次我們一起去少年宮表演，因?yàn)楹苓h(yuǎn)，要坐地鐵。以前沒坐過地鐵，不知道怎么投票，怎么進(jìn)去。小鄭瀟去過很多地方，所以坐地鐵是慣例。像個(gè)大姐姐一樣，耐心的給我扔硬幣，帶我到門口。我突然覺得她是我妹妹。

　　這就是我們的優(yōu)秀班長(zhǎng)，傳說中的——小鄭瀟！

　　敘事作文 27

　　被譽(yù)為心靈之窗的詩歌，觸動(dòng)了無數(shù)人悲傷的心！賽約翰遜曾經(jīng)說過：“詩歌的靈魂在于創(chuàng)新，即創(chuàng)造出人意料的、令人驚奇的、令人愉悅的東西�！�2月19日下午，我有幸聽了這么精彩的講座。下午2點(diǎn)，100名小記者來到蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室，聚在一起。讓我們聽一聽中國(guó)詩歌學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱先生介紹中國(guó)文化傳統(tǒng)的瑰寶之一——詩歌。首先老師給我們介紹了《中國(guó)詩詞大會(huì)》的選手。

　　他們都學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，這讓我們羨慕不已。但是我最佩服的只有他們兩個(gè)。第一個(gè)是吳亦舒姐姐，她以強(qiáng)大的實(shí)力和從容的氣魄，贏得了戰(zhàn)斗，成為冠軍。第二個(gè)是李尚榮，早年精通古詩詞。然后老師說我們現(xiàn)在的孩子喜歡看一些娛樂節(jié)目，很少有孩子看文化節(jié)目。此刻屏幕上有一句話：“看娛樂節(jié)目是看別人的夢(mèng)，看文化節(jié)目對(duì)你的心智更好�！笨吹竭@里，我不禁感到慚愧。這些話指的.是我。

　　我一直喜歡看娛樂節(jié)目，但從來不看真正給自己帶來利益的文化節(jié)目。聽完老師的侃侃，精彩的講座很快結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我明白一夜之間學(xué)好詩歌并不容易。只有多讀書，才能體會(huì)到詩歌的獨(dú)特魅力！

　　敘事作文 28

　　在一次去海上垂釣的時(shí)候，老爸令原本無聊的我看管一下魚竿。我望向一望無際的碧藍(lán)色大海，舉著魚竿發(fā)呆。

　　不一會(huì)兒，魚竿竟輕微地晃動(dòng)了起來。我心中不禁“咯噔”了一下�！半y道魚兒上鉤了？不會(huì)吧，這么快？別人不是說釣魚是考驗(yàn)?zāi)托缘膯�？”我呆若木雞地盯著眼前抖動(dòng)得越來越厲害的魚竿。緊接著，一條大魚騰空躍起，朝前方猛地加速。毫無戒備之心的我一下子被拖到船邊的欄桿上，半個(gè)身子被拽出了船。

　　此時(shí)，我大腦一片空白，“難道我會(huì)被這條魚拖下海？”想到這，我踩著船板的雙腳不禁開始發(fā)力，可這條魚的`勁大的著實(shí)讓我吃驚。我手中的魚線此刻已經(jīng)被拉成了一條鋼絲，仿佛能將空間割成兩半。突然，魚竿發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音，我暗道一聲：“不好！”便使勁一甩，將這條大魚從下往上一個(gè)飛躍猛地甩到了甲板上，可它并沒有那么老實(shí)，竟然還蹦跶了起來。

　　我用藐視的眼神瞟了一下，心想：“瞧你那小樣，還不是栽在我的手里了！”便瀟灑地把它扔進(jìn)了甲板下的水桶里。

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