【精華】敘事作文300字集錦6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　“真是太好了！可以一個(gè)星期不用上學(xué)了！”當(dāng)我聽(tīng)媽媽告訴我，因?yàn)榘嗉?jí)里有三位小朋友得了水痘，不用上學(xué)，我的第一反應(yīng)就是好開(kāi)心呀！可以睡會(huì)懶覺(jué)、吃零食，多好呀！

　　可是一想起大寶他們生病了，在家肯定很難受，我就忍不住替他們擔(dān)心起來(lái)。不知道他們?cè)诩疫^(guò)得怎么樣，病得嚴(yán)不嚴(yán)重，我想去看看他們，可是又不能過(guò)去。

　　剛好這個(gè)星期，小黃老師也去上海學(xué)習(xí)了。我好想念小黃老師呀！我還畫(huà)了一幅畫(huà)，因?yàn)楸容^大，我畫(huà)了好幾天，等小黃老師從上海回來(lái)我就能送給她了。聽(tīng)說(shuō)上海很冷，小黃老師要自己照顧好自己，可別感冒了。雖然不用上學(xué)了，但是我在家還是會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)了課文、寫(xiě)了生字、背了《弟子規(guī)》和《日有所誦》，每天都堅(jiān)持看書(shū)，還有我最喜歡的跳繩。

　　小黃老師、大寶、林宣逸、胡家杰，你們都快點(diǎn)回來(lái)吧！雖然放假是件好事，可是我更希望我們都能健健康康地在一起！

敘事作文300字 篇2

　　每每看到同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子，我就有些失落——為什么，我的爸爸媽媽就不能來(lái)接我不能來(lái)送我呢?我有些納悶，知道有一天我知到了答案。

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，風(fēng)妹妹調(diào)皮的吹著我的頭發(fā)，兩旁是一些大小不一的樹(shù)，在樹(shù)的下面還有著一些常見(jiàn)的小花兒、小草兒，它們爭(zhēng)奇斗艷的向馬路邊生長(zhǎng)，沐浴著太陽(yáng)的溫暖光輝�！鞍�，糟糕!我的材料忘帶了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去。

　　咦，那是什么?一個(gè)在灌木叢慢慢移動(dòng)的影子，白色的衣服。我懷著好奇心，飛速的向哪個(gè)方向跑，那個(gè)人站起來(lái)跑了。我快速追著，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影�！罢咀�，別跑。”那個(gè)人停了下來(lái)，我一步一步走過(guò)去。

　　啊，是爸爸。我的眼眶濕潤(rùn)潤(rùn)的，金豆子一滴滴掉下來(lái)，我問(wèn)“爸爸你為什么要暗地里送我，不光明正大的送呢?爸爸耐心的回答“假如有一天我到另一個(gè)世界去歌唱了，那你必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，我不接你送你，就是培養(yǎng)你自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人在這種社會(huì)生活的本領(lǐng)。你知道嗎?”

　　“恩”我投入爸爸那溫暖的懷抱。

　　我們像小船，父親像港灣，港灣隨時(shí)等待著小船的到來(lái);我們像云朵，父親像藍(lán)天，藍(lán)天的寬容環(huán)繞著云朵;我們像花朵，父親像園丁，園丁全神貫注地保護(hù)著花朵。

敘事作文300字 篇3

　　每個(gè)星期三是全校的同學(xué)們最興奮的一天，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)榻衲辏�我們學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱素S富我們的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)設(shè)了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。不僅如此，學(xué)校還特地從校外請(qǐng)來(lái)了9為專業(yè)的指導(dǎo)老師組成了6個(gè)校外社團(tuán)，這是其他的學(xué)校前所未有的。另外，社團(tuán)的數(shù)量也會(huì)讓你大吃一驚，因?yàn)槲覀兛傆?jì)有50多個(gè)社團(tuán)。著你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧！

　　社團(tuán)活動(dòng)不僅可以豐富我們的學(xué)習(xí)生活，還可以培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，為以后的.工作做下鋪墊，而且不會(huì)影響正常學(xué)習(xí)。一箭三雕，可見(jiàn)校長(zhǎng)當(dāng)初的決定并沒(méi)有錯(cuò)。

　　我報(bào)的是“青蘋(píng)果文學(xué)社”，那兒雖然人不多，但是處處洋溢著歡笑聲笑語(yǔ)。在大多數(shù)人的眼里，寫(xiě)作文是一件枯燥乏味，無(wú)聊透頂?shù)氖虑椋�他們一碰到作文，頭就會(huì)不由自主地大起來(lái)�？晌覀儏s沒(méi)有這樣的煩惱，我們熱愛(ài)寫(xiě)作，這樣做能讓我們感到快樂(lè)。

　　既然校長(zhǎng)為我們提供了良好的資源，我們就不能浪費(fèi)他，一定要好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

敘事作文300字 篇4

　　這天我們有一節(jié)課學(xué)科，上課了，馬老師走進(jìn)教室，手里還拿著一個(gè)鐵球，一個(gè)鐵圈和一站酒精燈。我們看著這些東西就問(wèn)下面要做什么實(shí)驗(yàn)，馬老師沒(méi)有回答我們，而是神秘的一笑，我們更是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　只見(jiàn)馬老師讓同學(xué)們接來(lái)一盆水，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)鐵球能不能鉆過(guò)鐵圈？”我們都異口同聲的說(shuō)：“能！”馬老師證明了鐵球能鉆過(guò)鐵圈，這是馬老師又點(diǎn)燃了酒精燈，把鐵球拴在鐵線上并有把它系在了鐵筷上然后放在酒精燈上烤，我們的眼都聚集在一點(diǎn)那就是——鐵球。過(guò)了一會(huì)馬老師把鐵球拿了下來(lái)，又問(wèn)了我們同樣的問(wèn)題，我們還是保持原來(lái)的意見(jiàn)。馬老師笑了笑，有把鐵球放在了鐵圈上但鐵球并沒(méi)有穿過(guò)鐵圈，我們都瞪大了眼睛不肯接受眼前的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)馬老師把鐵球放在了水里，水面上立刻冒出了幾縷白色的煙霧，水里也冒出了氣泡。做完一切，馬老師有把鐵球放在了鐵環(huán)上，鐵球竟然奇跡般的通過(guò)了鐵圈。馬老師這才跟我們說(shuō)這是熱脹冷縮的性質(zhì)。

　　物體的熱脹冷縮真神奇！

敘事作文300字 篇5

　　今年春天以來(lái)，菜價(jià)持續(xù)上漲，即使很普通的菜也似乎一夜之間身價(jià)倍增，于是爸爸媽媽決定在我們家的地頭，我們自己動(dòng)手種一些菜。既可以省去一些家庭開(kāi)支，也可以讓我們體驗(yàn)到收獲的快樂(lè)。

　　我們帶著勞動(dòng)的工具和種子，來(lái)到地頭。我們用工具刨開(kāi)了泥土，小心翼翼地把豇豆、豆角、青菜種子撒進(jìn)土里，然后再用土埋好。同時(shí)我們又移栽了一些大蔥、西紅柿的菜苗。

　　轉(zhuǎn)眼間夏天到了，我們種的菜長(zhǎng)勢(shì)非常好�？墒翘旃�不作美，到了夏季，天上沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，菜苗被驕陽(yáng)烤的奄奄一息了。

　　那天下午，我們一家人去澆菜，爸爸媽媽拉著一個(gè)大水桶，我提著桶，拿著勺子去澆菜。到了菜地，我忙的不可開(kāi)交。把一勺勺清涼的水澆灌到干渴的菜苗上，看著干涸的土地貪婪的大口大口飲下救命的水，雖然我累得滿頭大汗腰酸背痛，但是，看到菜苗喝足了水，慢慢的綻開(kāi)了綠葉，心里別提有多高興了。這時(shí)我才真正地體會(huì)到“一份耕耘，一分收獲”這句話的真正含義。

　　澆完菜，走在回家的路上，村里的叔叔伯伯稱贊我說(shuō)：“真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！”聽(tīng)到這里，我的心里像打翻了一罐蜜似地，甜滋滋的。我覺(jué)得我今天做了一件非常有意義的事情。

敘事作文300字 篇6

　　今天媽媽帶我去泉城公園玩，突然看到水上公園旁邊圍著好多小朋友，我上去一看原是在攀巖��！我對(duì)媽媽說(shuō)我也想試試，媽媽答應(yīng)了我的要求，工作人員剛幫我系好安全帶，我就興奮地跑到了巖壁下。看著標(biāo)有“13米”的巖壁，我突然有點(diǎn)兒害怕，不住地回頭看媽媽。媽媽向我投鼓勵(lì)的目光。我鼓足勇氣往上攀，右手先往上舉，拽住上邊的石頭，左手再跟著右手上，也抓住石頭，身體盡量伸直，右腳向上一蹬，左腳緊隨其后，這樣就到達(dá)了一個(gè)新的高度。我重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，一直攀到了5米高的地方。我累了，就對(duì)媽媽大喊“媽媽，我沒(méi)勁兒了�！眿寢屨f(shuō)“好孩子，再堅(jiān)持一會(huì)兒，你會(huì)攀得更高的�！蔽矣窒蛏吓柿藥酌祝�腿直哆嗦，實(shí)在攀不動(dòng)了。媽媽大喊著為我鼓勁“你都攀到一多半了，再堅(jiān)持一下吧！”下面的小朋友也大喊著加油！”“還有兩米了，你一定能成功！”聽(tīng)到這些，我又有力氣了。

　　終于，我攀到了頂峰！媽媽激動(dòng)地喊道“快敲上邊的鐘！”我用酸酸的小手敲響了鐘，那聲音好響好響

　　工作人員把我慢慢地放了下。媽媽豎起了大拇指“陽(yáng)陽(yáng)你真棒！

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