【精選】美麗的小學(xué)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的小區(qū)有花有河有樹有草，美麗的花像一只只的蝴蝶，彎彎的小河像風(fēng)一樣，綠油油的樹葉，如果落在水中，小河就讓在它身上睡覺(jué)，不管天氣有多熱多冷，小樹都在堅(jiān)持，熱天里小樹給我們 遮陽(yáng)，綠綠的.小草沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候?qū)ξ覀冃�，有風(fēng)的時(shí)候?qū)ξ覀冋惺�，多么美麗的小區(qū)呀！我覺(jué)得我們的小區(qū)真美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇2
兩周前，我和媽媽去了“雙季花藝”，我看中了一顆風(fēng)信子，店主說(shuō)是紫色的，媽媽說(shuō)買下它，要水培的，就這樣我們把它買回家了。
兩天后，風(fēng)信子的'葉子長(zhǎng)出來(lái)了，它們像蒜葉似的，綠油油的，油亮亮的。五六天后，花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，一開始它很小很小，幾天后它就很大很大了。最后，開出了小花，那些紫里帶白的花朵，像一位美麗的仙女站在花瓶里。
風(fēng)信子帶給我們家無(wú)限生機(jī)，讓整個(gè)房間頓時(shí)充滿了誘人的芳香。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的媽瞇，一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛，一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
媽咪總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分，或輪滑滑得很好時(shí)，她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容；但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí)，媽咪就嘮嘮叨叨地沒(méi)完沒(méi)了；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽咪就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣，在我心中，她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的媽咪！
媽咪上班很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)3次汽車，她每天早走晚歸，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是為了我。媽咪放棄自己休息，還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè)，我非常感激。
別看媽咪平時(shí)大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是媽咪織的，跟買的一樣，穿在身上不僅美觀還特別舒適，我最喜歡穿了。
媽咪也有讓我不滿的`時(shí)候，有時(shí)因?yàn)闆](méi)有達(dá)到媽咪的要求，她就會(huì)狠狠地打我，雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我，我當(dāng)然不服氣，可奶奶說(shuō)：“媽咪是望女成鳳！”還教育我今后要聽話，別讓媽咪生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。
盡管如此，我還是為有這樣的媽咪感到高興和自豪！
我愛(ài)我的媽咪！
美麗的小學(xué)作文 篇4
在人民公園的一角，有一個(gè)不起眼的小池塘�？此破匠�，仔細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)它是公園景物中的唯美。
陰天，水塘里的水波微微蕩漾，中間零星點(diǎn)綴著的幾朵荷，靜靜地綻放，顯得有些凄涼，荷葉展開碧綠的大傘微微搖動(dòng)。大風(fēng)起兮，荷花盡情搖擺，荷葉像舞伴似的，也跟著婀娜的花朵一起跳動(dòng)，好像在開露天舞會(huì)，聽！水“嘩嘩”地流淌，仿佛在鼓掌，那是魚兒拍打出的水花。
晴天，水塘里灑滿金光。荷花倒影在水波里，猶如一位亭亭玉立的少女。標(biāo)致極了。荷花的顏色有黃有白有粉，好像
化了妝似的，花瓣層層疊疊。魚兒游來(lái)蕩去，手里的`柳條輕點(diǎn)水面，魚兒立刻四散，有的還躍出水面，水花濺的很高，其中的一滴蹦進(jìn)我的嘴巴，我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來(lái)了，荷花彎著背像一個(gè)年過(guò)花甲的老嫗，在風(fēng)中搖曳。
雨天，荷葉荷花盡情地允吸著甘甜的雨水，荷葉好像彎著身、打著傘的老人。荷花在用它的花瓣接著雨水，像個(gè)天真的孩子一樣頑皮。魚兒藏在葉子下不出來(lái)，好像在躲雨。
��！看似一個(gè)平凡的池塘,但仔細(xì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非同尋常的一面，只要你從不同的角度去看都會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的美。我喜歡這個(gè)池塘。
美麗的小學(xué)作文 篇5
偏僻的小山溝里，有一個(gè)小村莊，充滿愛(ài)的一家子住在那里。一個(gè)晴朗的夏夜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，母親倚在床邊給孩子喂奶，這位年輕媽媽的臉上，滿是幸福的笑容。孩子的父親則坐在母子倆的一旁，微笑地看著，這間破茅屋里充滿了濃濃的愛(ài)意。
可是，他們并不知道，這種充滿愛(ài)的場(chǎng)景維持不了多久，因?yàn)檫@只是暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o——暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！
“轟隆隆”！一陣驚天動(dòng)地的雷聲打破了寧?kù)o，一道閃電劃破了晴朗的夜空！孩子在母親的懷抱里號(hào)啕大哭，母親被驚呆了，緊緊地?fù)ё『⒆�，生怕�?huì)被別人搶走。電閃雷鳴之后，隨之而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)殘酷地連根拔起了樹木，暴雨無(wú)情地裹著泥沙、巖石，狂笑著，咆哮著，從山上沖下來(lái)！理智的父親立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)——是泥石流！他緊緊地拉住妻子的手，可沒(méi)想到，妻子不愿意走，用力甩開被丈夫緊緊拉住的手，丈夫只好強(qiáng)拉她走，可是，還沒(méi)走出家門，泥石流劈頭蓋臉打了下來(lái)……
“滴——嘟——嘀——嘟——”營(yíng)救隊(duì)員們趕到了，他們迅速跳下車去，尋找著生命的`跡象。忽然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩，他坐在地上哇哇大哭，雙腿浸在泥漿里。隊(duì)員們立刻趕過(guò)去，大家一同挖開泥漿，巖石�？墒�，孩子似乎被什么東西纏住了，怎么也拉不上來(lái)，于是，他們決定挖得更深些。挖了很長(zhǎng)時(shí)間，大家看到了感人的一幕：小孩被壓在泥漿下的媽媽用雙手托出了泥漿，而媽媽又被在更底層的爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥漿，血跡，眼睛里也濺進(jìn)了泥漿。營(yíng)救隊(duì)員們把母親和小孩救了出來(lái)，當(dāng)他們?cè)倩厝ゾ雀赣H的時(shí)候，他已經(jīng)停止了心跳。可他的雙手卻還是這樣舉著，他像一座豐碑！經(jīng)過(guò)診斷，母親也失去了雙臂。
母親托起了孩子，父親又托起了母親，這蘊(yùn)含著什么？這就是——愛(ài)�。‘�(dāng)泥石流來(lái)臨時(shí)，孩子的父母并沒(méi)有丟下他自己逃亡，而是用盡自己的力量把孩子托了起來(lái)，把死的危險(xiǎn)留給自己，把生的希望留給孩子。在十幾個(gè)小時(shí)中，孩子的父母堅(jiān)持著用手托舉，難道他們不酸，不痛嗎？因?yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)！兩雙世界上最美的雙手舉起了孩子；兩次世界上最神圣的托舉，托起了愛(ài)的奇跡！
孩子是幸運(yùn)的，也是幸福的，等他懂事以后，他會(huì)為他的父母親而自豪，因?yàn)椋谒錾牟痪�，他的父母共同�?chuàng)造了愛(ài)的奇跡！
美麗的小學(xué)作文 篇6
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn)，不管是男。女。老。少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。
一路上，我們又說(shuō)又鬧，不一會(huì)兒，西湖到了。來(lái)到門口，我看見人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂郁的眼神，似乎在說(shuō)：“怎么還沒(méi)有人來(lái)��？”“龍船”開始啟動(dòng)了，我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”，看著窗外美麗的風(fēng)景，我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí)，“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了！在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚游來(lái)游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢！這一切，都是那么的生機(jī)勃勃！
走著走著，我們又不知不覺(jué)的走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的.人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無(wú)，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不舍的離開了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭。”我愛(ài)西湖！
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是四季長(zhǎng)春的地方，連外人都夸獎(jiǎng)這里是一座美麗的花園。
走進(jìn)這座充滿知識(shí)的“花園”，就能聽到一陣?yán)世实淖x書聲，像晨曲那樣優(yōu)美。跟隨著讀書聲，到了教學(xué)樓里，這里環(huán)境干凈明亮，同學(xué)們有禮地互相問(wèn)好，十分熱情。
來(lái)到花壇，使我想起了一句詩(shī)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！边@里的花艷麗奪目，這里的草充滿生機(jī)。
春天，迎春花開了，他們織成了一片綠紗，送給大自然一床綠被�；ㄏ銈鞅樗姆剑B遠(yuǎn)處的鳥兒都被吸引了。
夏天，雖然天氣炎熱，但是花朵還是充滿了生機(jī)。太陽(yáng)花開得艷麗多彩，太陽(yáng)花像太陽(yáng)一樣熱情似火，學(xué)生們都夸太陽(yáng)花漂亮。
秋天，樹葉變紅了，從樹上落了下來(lái)。雖然已經(jīng)老了，但是顏色依舊很美，有些人常常撿楓葉做書簽。
冬天，梅花盛開，粉紅的.外表被許多人喜歡，真是美麗“凍”人。
學(xué)校的操場(chǎng)寬廣，下課時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的跳繩，有的跑步，還有的打球。
這就是我的學(xué)校——豐澤區(qū)崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一座美麗的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在襄陽(yáng),那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫,是個(gè)美麗的漁米之鄉(xiāng)，美麗的萬(wàn)山。我最愛(ài)的是家鄉(xiāng)美麗的萬(wàn)山。
春暖花開時(shí),樹上長(zhǎng)滿了翠綠的枝葉,好像一塊塊美麗的碧玉掛在枝頭,草地上也開滿了鮮艷的花朵,有紅的、白的、黃的、紫的，好像一張張娃娃可愛(ài)的笑臉，真像一個(gè)美麗的大花園。春雨過(guò)后，山坡上長(zhǎng)滿像雨傘似的小蘑菇，我和媽媽經(jīng)常提著籃子上山采蘑菇煮湯喝，那味道可真鮮呀！
夏天，山坡上的竹林長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了灼人的驕陽(yáng)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)我這兒吧，我會(huì)給你帶來(lái)清涼�！�
秋天，樹上的葉子不再是單一的翠綠，有紅的、綠的.、黃的，給大樹換上了一層多彩的外衣。山坡上長(zhǎng)滿了火紅的枸杞和金黃色的菊花，只要把他們摘下來(lái)曬干，就可以泡茶喝，嘗一口，多香呀！
冬天，雪花紛飛，山坡上、樹上積滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像給大地穿了一件銀白的衣裳，近看枝頭上的點(diǎn)點(diǎn)白雪，好像掛滿了一朵朵競(jìng)相怒放的梨花。寒風(fēng)吹過(guò)，樹枝輕搖，雪花像花瓣一樣輕輕地落下，多美呀！
萬(wàn)山真美呀！雖然她沒(méi)有桂林山水那樣聞名，但我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)可愛(ài)的萬(wàn)山！
【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗的小學(xué)作文12-04
美麗小學(xué)的作文06-02
小學(xué)作文美麗的11-29
美麗小學(xué)作文03-01
小學(xué)作文美麗的時(shí)代小學(xué)08-16
美麗的瞬間小學(xué)作文11-24
小學(xué)作文美麗的竹林06-20
美麗的花朵小學(xué)作文06-18
美麗的風(fēng)景小學(xué)作文06-20