【精品】四年級優(yōu)秀作文65篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的【精品】四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
剛考的試卷發(fā)下來了，在“得分”旁，赫然寫著鮮紅的“98”，對平常人來說，這應該是一個不錯的成績，對我也一樣�？墒�，這次考試我仔細又仔細，檢查了一遍又一遍，為何還會錯呢？為何看似如此近的100分卻那么難得到呢？
一題一題往下看，到錯處，那張壓舞爪的“╳”似乎在嘲笑我�！芭叮@么簡單的題。唉，如果我不做錯就有98分了！”我旁邊的一位同學說。如果？如果有如果，那豈不是全班都考100分了。
不過，是蠻可惜的：有兩個地方單位沒寫，一道判斷題錯誤。我記得這次檢查時，單位還特別瞧過；這道判斷題上次做過了，對的，可這次忘記了一個要點，結果還是錯了，唉……
可回頭一想，卻又感謝這次考試的錯。感謝？也許有人會感到奇怪。對！就是感謝！正是這些錯讓我知道自己的缺陷，知道自己在考試中為什么不能得100分，知道粗心大意帶來的后悔，知道自己該把這個毛病改掉了，因為只有補足這個缺陷，改掉這個毛病，我才能更上一層樓，才能多一份成功的希望。錯誤，我不喜歡，但也正因為錯誤，我的壞習慣在一點點地改掉；正因為錯誤，讓我懂得更多。
漫漫人生路中，永遠不可能會一帆風順，因為這條坎坷的人生道路是由開心、快樂、低落、困難……一點點組成的，想要走完它，那你就必須經歷這些�？墒牵覀冊跓o法避開的`一些災難上，可以去盡量減輕她所帶來的痛苦。正如這次考試，我可是找出缺點，改正，那么下一次，我就將成功，即使不能成功，那么我也改正了一個缺點，在以后更多的考試中，改正更多的缺點后，總有一天，我將會成功。
感謝這次考試，感謝這些小小的錯誤，它們給我的感想許多許多，它們給我的啟迪無窮無盡……
四年級優(yōu)秀作文 篇2
游泳，就是使我蛻變的關鍵。小時候，一聽要去游泳，就興高采烈的去拿用具，迫不及待上車等著出發(fā)，一到了泳池，就很快的換完衣服，連救生衣也不穿就投進水的懷抱，害爸爸都要以迅雷不及掩耳的速度把我救起來。曾經，我是那么的喜愛泳池，那么的熱愛游泳！
但是，升上了三年級后，因為嚴格的.操練、長時間的游泳，再加上冰冷的池水，我一再的想拋棄的曾經最喜愛的游泳，不過，我做不到……原因就是，我太喜愛它了！喜愛到，可以忍受那些令我討厭的訓練，可以再一次拾起對游泳的熱愛！我不再因為冰冷的池水而逃避，也不再因為我嚴格的訓練而哭泣，因為我知道，了解了一件事，我是打從心底熱愛游泳的，所以，我不再退縮了。
而我，也因為游泳，練就了堅強的內心，我不輕易掉淚，因為哭，是無法解決一切的；哭，只能用來發(fā)泄自己的情感而已，教練不會為了一個人，而停下整個泳隊的 訓練，更不會卻安慰你。因為，他有一整個泳隊要照顧，無法顧及每一位選手的情感問題，所有的人，都是一樣的。不能因為一人，而讓所有人都無法好好的訓練，這不公平！所以，從頭到尾，你只能哭給自己聽，大家都需要訓練，不會安慰你的！它是我學到的其中一件事。我了解的第二件事，是它─一切都會過去的，游泳訓 練固然辛苦，但一段時間后就不再了；體能訓練就算很累，但做完就沒了；這一切雖然難過，但畢業(yè)就沒事了，它不會一直跟著你的。因為游泳，我了解了這兩件事，也讓我更加成長。
而它，更讓我擁有了志同道合的好友！我們同甘共苦，經歷了許多事情；我們彼此切磋，使對方更加成長；我們更為彼此加油，使大家更有信心，能勇敢面對任何挑戰(zhàn)。因為它，我擁有了我想要的一切，也是因為它，我蛻變?yōu)橐粋�堅強的人，我，真的很感謝它。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我愛春雨，因為它的雨絲又輕又快的下下來，在眨眼間它已經發(fā)出百般的聲音：然后打在小河上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，小河仿佛在說：“又來新伙伴了！又來新伙伴了！”打在樹葉上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，小樹好像在說：“洗個澡真舒服！”打在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，巖石好像在唱這一曲動聽的歌兒。在陽光下，春天色彩的層次多的幾乎難以辨認∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍……但是在雨中，都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗，這種綠是在雨中僅有的綠，這種綠在平常是見不到的.，我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時候，悄悄地停了。風也屏住了呼吸，山中變得十分幽靜�！皣\嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來，好像在場著一闋優(yōu)雅的小曲。近處，凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落，滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“�！恕！恕笨珊寐犃�！
我愛春雨，愛它的美麗的色彩，更愛它那動聽的余韻！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
眼前是一片土地，地里還有一大片葦桿，它們已經敞開我的心扉。
離我們有些遠的楊柳林，就真的如兒童所說過的森林一樣吧？我邁開大步想進去看看，因為很少看見一大片土地。走進楊柳林，再往前又是一片花林。
走近一點看一看，地下的粉紅的花瓣像開燈一樣，稍微亮一點，我以為是真的開粉紅的燈呢！那花瓣落下，真的好漂亮，雖然不知道是什么花，但它好神秘呢！不走進去看一看，還真的有一些后悔。
有些花瓣已經落下，曾經我真的從未注意這些。忽然想起，紅樓夢里的賈寶玉和林黛玉葬花。
見過下雨，卻從未見過漫天花雨。留下來看一看，在眼前看，比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣，走近看，誰看到這種場面會走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣紛紛落下來，小心翼翼的捧著。
嘀的一聲，水珠落到粉紅的花瓣中，下雨了。
打開雨傘，在花雨中漫步走著，粉紅的.花瓣已經落到雨傘上面，形成一幅無話可說的畫面，讓我們贊嘆著它的美麗。
依依不舍的走了，漫天的花雨已經記在我的心中。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
在一年四季中，我最喜歡美麗的春天，因為當春姐姐來臨的時候，整個大自然都美麗起來了。
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳樹像生命垂危的`老人，奄奄一息，等待著最后的死亡，但在這時，春姐姐把柳樹的生命救了回來，讓柳樹把頭抬起來，像一位紳士似的，把湖面保護好，不讓人類把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調皮搗蛋的小鳥給抓來了，小鳥們在同一棵大樹上正嘰嘰喳喳的開著演唱會。突然，一只小鳥飛走了，我跟著它，誰知這只調皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄著我們學校里的籃球架上的網，好像視死如歸似的，跟籃球網一齊奮戰(zhàn)到最后一刻。
春天的時候，春姐姐把自已化了一個美麗的妝，幫小草、花朵也化了一個妝，讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點香水。
春姑娘吹遍了整個大自然，吹遍了我們的紅領巾，讓它隨風飄蕩，吹拂著花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成了綠樹紅花。
我十分喜歡這迷人又美麗可愛的春天。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
夏雨后塍小學五（1）班陳怡暑假的一天，我做完了作業(yè)，閑著沒事干，就看起了書。突然，聽到一陣“呱呱呱”的青蛙叫聲，我立即想到外婆說過：青蛙叫，大雨到。離我家不遠處，有一座池塘，池塘里有許多荷花和幾只青蛙。我總愛去池塘邊散散步。我放下書，走出屋，抬頭一看，果然，天空中陰云密布，云腳長毛。只聽得“轟隆隆”的雷聲，緊接著一道閃電從天際劃過，不一會兒，雨就下來了。我靜靜地聽著，雨小的時候聲音淅淅瀝瀝的，像絲竹輕奏一樣柔順；慢慢雨下大了，聲音嘩啦啦的，像奏起了交響樂一樣激情昂揚；不一會兒，雨漸漸地停了，只有“滴答滴答”的聲音了，像是時間老人在雨后悠閑地散起了步來。夏天的雨，就是這樣，來的快，去的也快。我向池塘走去，池塘里的水又漲高了，幾只青蛙湊在一起，“呱呱”叫著，好似在商量著什么大事，好不熱鬧。我快步走去，青蛙聽見了我的`腳步聲，都“呱呱呱”叫著，一個接一個的“撲通撲通”跳下了水。池塘里的荷花也開了，都挺直了身子，一副清爽高揚的樣子；三五成群，在大圓盤似的綠葉映襯下，顯得更加婀娜多姿；靜靜的，好像在等待著選美大賽的結果呢……我愛夏天，我更愛夏天的雨。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”今天，我們班舉行了一個名為“濃濃的鄉(xiāng)情”的主題隊會。
支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼里卻頗有笑意�！啊币魂嚸烂畹那俾暣蚱屏私處煹募澎o，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如癡如醉。終于到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的大字映入大家的'眼簾，同學們都不約而同地讀起來。“吾愛巫山！”這四個字表達了我對家鄉(xiāng)的喜愛。同學們最期待的節(jié)目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿著樂器走上了講臺，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！
最后，我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個人敲著鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不舍的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海里；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
推開天窗，寫下寂寞，仰望星空，看見的卻只有你上揚的嘴角與迷離的雙眼，恒星流星被你的樣子所遮擋，北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣，靜靜的看著月亮爬上來，渾然不知回憶的獨奏已悄然開始。
那年夏天，似乎是為了遇見你而為我量身定做，那時的我年少輕狂，自信到自負，但就在看見你的微笑的剎那，我明白，在年輕的戰(zhàn)場上，我被俘虜了。我們都一樣，都一樣是天真漫的孩子。于是，你和我成了最好的朋友。我們一起幻想，幻想舞月光，該是意見多么浪漫的事，我們一起憂愁，憂愁傳說的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。
然而，最美的太陽又能怎樣，擁有了天下又能怎樣，你終究還是將我獨立一個人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過后，就回往事隨風，一切都回隨風而逝。明明說好了不走，卻只因一句如果愛，何必在一起，你便不再游離與我的世界，留下我站在十字路口，看著你穿越人海的背影，然而淚流滿面。
愛的'奇跡就這樣成了謊言。繼續(xù)哼著我們的歌。我的世界，你成了過云雨，充滿回憶的友憶思，，只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風飄揚著。早在你轉身的剎那，為自己找到了一個華麗的借口——流言有一千分貝。
我選擇了忘卻。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
聽完這個話題后，你認為哪一個是我們班上這個幽默的幽默成果？如果你想知道，跟著我，繼續(xù)往下看。
事實上，這位幽默大師是我們親愛的數(shù)學老師，因為這位老師經常在課堂上給我們講一些小笑話來激發(fā)我們的學習興趣。她不僅是我們的數(shù)學老師，而且他是一個著名的“魔術師”。我們大部分以前調皮搗蛋的同學都被這位著名魔術師的魔力變成了糾正邪惡的一部分。在一個班里，前屈的正在下面講話。結果，談論這個話題的老師發(fā)現(xiàn)了，并說:“350和04都讀成了”屈�！边@句話讓我們全班都笑了。有些人拍著桌子，有些人抱著肚子笑，有些人甚至大哭起來。躺在桌子上的屈的`小臉已經變成了小太陽，而老師的紅潤的臉也笑了。這時，鈴響了，暴風雨結束了。因此，下面我們都親切地稱這位老師為“幽默水果”。
我理解老師的苦心。中午值日時，老師們已經太累了。然而，他們都盡力睜開眼睛來糾正我們的作業(yè)，為我們工作。我每天晚上都要記住明天的課，并且要牢記在心。我每天早上都要在寒冷的天氣和刺骨的寒風中在校園里來回檢查。因此，我想對我們的老師說:“老師，您辛苦了！”
這是我心中最美麗的老師。誰是你心中最美麗的老師？
四年級優(yōu)秀作文 篇10
我的家鄉(xiāng)是楊家村，在我心中它是最美麗的。春天，家鄉(xiāng)披上綠色的春裝，小河流淌著。春光把小河打扮得清請的，我們把手放在河里，會感覺非常的涼爽，可惜河里沒有魚蝦。往前方望，就能看見一只只小鴨子在水中玩，真是“春江水暖鴨先知”呀!河的邊上有一片片綠色的草地，因為春天剛到來，花草還沒有發(fā)芽，一朵小花都還看不見。我們到了一座神仙橋，聽說橋上那一個個腳印是神仙留下來的，所以人們稱它為神仙橋。家鄉(xiāng)的油菜花開的時候，田里面一片片金燦燦的。遠方還有一座座山。山和花和橋搭配在一起，真是一幅美麗的田野風景畫。夏天，河里的荷花開了，亭亭玉立，婀娜多姿。碧綠的荷葉葉像一頂頂綠帽子，下雨時，可以看見葉子上漂亮的水珠蕩來蕩去。夏天的夜里，還會聽見一只只的青蛙在叫。叫聲是那么的美麗動聽。秋天，楊家村里的楊樹都落葉了，隨風飄落的'樹葉滿天飛舞，就像仙女姐姐下凡一樣美麗。冬天，下雪了，大地披上了一件白色的外衣。尤其是落光葉子的楊樹干上面。晶瑩透亮，讓人眼前一亮。這就是我美麗的家鄉(xiāng)楊家村，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級優(yōu)秀作文 篇11
要是有人問我，你去過哪些地方？最喜歡什么地方？我會驕傲地告訴你，我去過很多地方，但我最愛我的家鄉(xiāng)！我的家鄉(xiāng)在開遠市的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里樹木茂盛，綠樹成陰。
春天，樹枝抽出了嫩綠的枝葉，小草從地下探出頭來。滿山的野花爭奇斗艷。最美的還要說我家門前的那棵老杏樹。微風吹過，潔白的花瓣猶如雪花從空中飄落下來。這時，機靈的小燕子也加入了這場舞蹈之中。
夏天到了，樹葉更綠了。大人們在老杏樹下乘涼，小伙伴們常在這游戲。小河里總少不了游泳的孩子們。村頭小河邊池塘里的荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，美極了！
秋天，天空湛藍湛藍的，大地變成了金黃色的。大雁忙著往南飛，而人們卻正忙著收割稻谷，臉上都露出了豐收的喜悅。這時的`我們，更是心里美滋滋的，因為，我們吃到了各種香甜的水果。
冬天，雖然天很冷，但在我的家鄉(xiāng)是很難看到雪的。很多小動物都冬眠了，山林里一片寂靜。但在村子里卻很熱鬧。人們正在辦喜事，正在準備年貨呢！
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級優(yōu)秀作文 篇12
Hi，大家好，我叫蛇，我們的歷史已經有一億多年了。要說起我們蛇呀，那可是全身都是寶。我們蛇肉鮮美可口，營養(yǎng)豐富。蛇膽、蛇皮、蛇肝、蛇油、蛇血、蛇毒都是名貴的中藥材。蛇毒比黃金還貴，1克蛇毒就價值數(shù)萬元。
有許多人愛捕殺我們，但他們不知道，野生動物也是維持生態(tài)平衡的重要一個環(huán)節(jié)。青草——蝗蟲——蛙鼠——蛇——鷹，是一條生物鏈，如果人們無節(jié)制的捕獵野外的我們，我們就越來越少，導致森林、草地和農田的蟲害鼠害嚴重，給農牧業(yè)造成損失，生態(tài)環(huán)境受破壞。
我們有兩個種類，一個是有毒的，一個是無毒的。我們大部分都是無毒的，有毒的蛇主要有：眼鏡蛇、五步蛇、虎蛇……我們家族有著許多成語，比如：杯弓蛇影、虎頭蛇尾、畫蛇添足、打草驚蛇等�！妒ソ洝防镞�有“智慧如蛇”的話呢！
因為我們的肉鮮美，味道可口，營養(yǎng)豐富，所以人們大面積的`取捕殺我們，吃我們的肉，用我們的內臟去換錢，使我們的數(shù)量大大的減少。希望你們看了這篇文章以后，了解了我們，不要再捕殺我們了，把我們當做你的朋友吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇13
說起我的喜好，我覺得畫簡筆畫算是其中之一。
也不知是什么時候開始，我突然對于那小巧可愛又五彩斑斕的簡筆圖畫起了興趣。總覺得那些畫手太厲害了，不過是三兩筆就能巧 妙地勾畫出那一只只可愛的小動物，那個個小圖案，再配上那些涂色，真的能讓人賞心悅目。
于是，我就在網上搜了一些簡筆畫的圖片，自己跟著畫了起來，還去文具店買了彩鉛筆。
最初的時候，我臨摹著那一幅幅圖，不是把圓畫扁了，就是把線條畫歪斜了，明明是要畫機器貓，結果卻畫的四四方方的，談不上可愛。不過也另有一種樂趣。
練習的多了，我漸漸地明折了，一切都在于勤，要不斷地去臨摹，才能把那些看似不聽話的.線條越來越規(guī)整，越來越手到擒來。
于是，我就在我的日記本上的空白處，都畫上了這些小巧的卡通圖，這樣每次翻閱的時候，看到那些色彩鮮艷的小圖案，心情也跟著快樂起來。
有時候，我寫完日記，單是畫簡筆畫都能畫大半小時，有一種忘乎所以，廢寢忘食的感覺。
我覺得這就是一種投入吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇14
今天，303班的祖老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課。課上祖老師讓我們玩摸袋子的游戲，目的是讓我們學會走進心理描寫的方法。等祖老師說完游戲規(guī)則后，我們大家都興奮起來，迫不及待地想上去摸摸袋子里的.物品，想看看那里面到底有什么。
我把手舉得高高的，我心想：我說不定可以摸到一大堆鈔票，老師如果送給我了，我就可以買我十分想要的“果寶特攻殺”或“英雄殺”了。我還有可能摸到一只奧爾良烤翅，哈哈，這樣我的午餐就可以加菜了！我也有可能會摸到一條蛇，是眼鏡蛇，五步蛇，還是什么蛇呢？如果我被咬了，那不就虧大了！我到底是摸還是不摸呢？算了，管他會摸到什么，我就賭一把吧！說不定還真的會如愿以償呢！
結果，老師選張笑瑞上臺摸袋子，只見他邁著輕快的步伐走上了講臺，可是一到講臺，他就顯得十分害怕了。他拿起講臺上的毛巾套在手上，手剛要伸進袋子里，突然想到什么似的，又將毛巾扔到講臺上。第二次，他直接將手伸進袋子，只見他邊拿出東西邊大叫：“哎喲，媽呀！”其實，他手里拿到的只是一個白色玩具小熊，看著他那副膽小的樣子，我們不禁哈哈大笑起來！
今天的作文課可真有趣！
四年級優(yōu)秀作文 篇15
或許有的同學喜歡菊花，或許有的同學喜歡玫瑰花，但是這些我都不喜歡，我喜歡竹子。
竹子全身綠油油的，像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔，它一節(jié)一節(jié)的，深受人們喜愛。
竹子一般在十月份生長速度較快，一天可以生長五到七厘米，適合種植于園林之中，竹子是筍的時候，每天不斷地吸收水分，才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米，是非常驚人的。
竹子不但亭亭玉立，而且非常的挺拔，能在風雨中直立。那天夜晚，風雨交加，電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會支撐不住這個夜晚，于是，我把土壓緊、壓平，不想因為風雨而毀了我的竹林。晚上，我因為怕竹子倒下，而不能安眠。然而，第二天早晨，當我憂心忡忡地去看竹子時，卻令我大吃一驚，竹子仍然頑強地屹立在林中。比起我們，它可頑強多了。
而且，竹子也非常有營養(yǎng)價值，它的體內含有大量的蛋白質和蔗糖，有利于我們人類的'身體，我們吃了會健健康康。竹子還可以做成竹席，就是我們夏天鋪在床上的涼席，如果沒有竹子，我們夏天就會非常的熱。
其實，竹子的好處還有很多很多，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，一定能發(fā)現(xiàn)關于竹子更多的奧秘。
四年級優(yōu)秀作文 篇16
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的'，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。
現(xiàn)在已經開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶！
求近幾期新聞周刊的內容，請幫我歸納一下初一學生好寫的內容！
哈，我們也要寫，我也沒看新聞周刊......
四年級優(yōu)秀作文 篇17
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經意間已經白發(fā)蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一直走，等到盡頭方才罷休。
風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發(fā)出的聲響，其實是風的`歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發(fā)怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉(xiāng)村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
四年級優(yōu)秀作文 篇18
暑假，我跟爸爸回了一趟老家，那里的風景至今還縈繞在我心里。
鄉(xiāng)村一年四季美如畫，二十四小時都有不同的景色。
春天的田野剛剛長出綠色的嫩芽，探出頭的小草在和大樹爺爺說它昨晚做的好夢。蜻蜓飛來飛去，告訴小嫩芽清晨飛行的快樂。小嫩芽一天比一天長高，一天比一天茂盛，為整個春天帶來無限生機。
夏天，小嫩芽綠油油的，一棵連著一棵，像一片綠色的海洋。海洋里盛開著幾朵野花，有紅的，白的.，藍的……像一片綠色的地毯上繡上了幾朵小花，美不勝收。
一只威武的公雞在小路上自由的走著，大搖大擺。又有一只公雞走過來，它們互不相讓。一只好像在說：“這是我的地方，你不能來！”另外一只氣呼呼的：“哼，你讓我來我還不來呢！”最后，兩只公雞各走各路，真有意思。
池塘里，幾只鴨子正在自由地游著，它們有時把頭扎進水里喝水，有時抬起頭來呱呱地唱歌。一群一群的鴨子在池塘里玩耍，把平靜的池水攪得波紋四散。
鄉(xiāng)村風景真美麗，無論何時何地，都有迷人的風光。
四年級優(yōu)秀作文 篇19
就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘著；老師就像春天的小雨點，把點點滴滴知識撒在到我們的心中。
我的'老師都是好老師，他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優(yōu)秀的老師，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們許多做人的道理。
老師，您為了我，為了我們日日夜夜地操勞，這六年，我看到您的頭發(fā)又白了幾根，這幾年每一年我都看到您多了皺紋，您對我們說過人生沒有不散的宴席，我也堅定地認為過，但是快要分別的時候，我卻堵不住自己的眼淚，哭了。因為我舍不得同學們，更舍不得你，因為，這是我的另一個家園她養(yǎng)育著我教育著我，家園里的老師，就好似我的再生父母。
如今塊要離開你們了我是萬分的不舍，億分的難安雅��！看著看著離別的時間越來越近了，我心里十分不舍，老師我愛您，我一定會按照您教我們的去做，學會理解，學會信任。
學會感恩，才會報恩。多一些理解，多一些信任，才會有更多的和平相處。
四年級優(yōu)秀作文 篇20
今天迎來了本學期非常重要的一次考試——半期檢測。我早早來到教室。同學們有的低頭看書，嘴里念念有詞，有的輕聲討論著什么題目。大家都在爭分奪秒拼命地復習，時間小偷想從他們那兒偷走一秒都不能。我也立馬拿出語文書復習課文。
“叮鈴鈴！”考試的鈴聲響起，我的'心頓時撲通撲通直跳，我默默念著：別緊張，別緊張。只要認真做，一定能考好的，加油！加油！
只見一位嚴肅的監(jiān)考老師走進教室，大聲說道：“大家要遵守考場規(guī)則！”嘩啦啦，試卷發(fā)了下來。我眼睛一掃，哎呀，好像有點難！我的手心冒出了冷汗，握緊筆，緊鎖眉頭，認真的思考著。
這時，選擇題“素有國色天香之稱的花是？”難住了我。我閉上眼睛，大腦飛速思索著�？隙ú皇敲倒�，玫瑰花是愛情的象征。是梅花嗎？梅花堅強、高潔，一般用來象征高雅之士。是蘭花？它素雅恬淡。亦或是牡丹？牡丹富貴吉祥，被成為“百花之王”。那可能就是牡丹了。我開心地繼續(xù)完成下面的題目。
這次考試給我的感受就是學習是一點一滴積累起來的，“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江河�！惫Ψ蛞略谄綍r。我以后一定要更加努力，才能取得好成績。
四年級優(yōu)秀作文 篇21
小時候我很怕我爸，他發(fā)起火來很兇。
6歲那年，爸爸不知道從哪里借來了一臺卡片機。我看著他手里按著奇怪的按鈕，盯著我家的熊貓牌電視機，不一會，電視機里出現(xiàn)了不同于動畫片又好像動畫片的畫面——幾輛小坦克在各種城墻中穿梭，還不停地放出子彈。
老爸起初是不讓我玩的，可能是他自己玩的太無聊，便讓我和他一起玩。
我從接到那個手柄開始，就展現(xiàn)出了強大的游戲天賦。我記得那天，也是一個悶熱的'下午，家里的電風扇吹著我倆，我們奮力地操作手柄，一口氣打了50多關，最后居然通關了。
卡片機在家呆了不幾天，終于在老媽的訓斥中離開了，主人來取的時候，老爸興奮地對另一個大人說：“我和我兒子打坦克打都通關啦，沒想到他這么小就這么厲害，下次給我換點其他的游戲�！�
當時偷聽到這些的我偷偷地樂了。
時隔多年，我算是離不開游戲了，老爸還是沉默寡言，和他說話最多的時候都是父子倆喝多的時候，還一起哭過。
聽媽媽說，老爸年輕時候喜歡武俠，看了好多書，還自己畫了很多兵器譜，這些東西爸爸從來沒對我說過。
四年級優(yōu)秀作文 篇22
今天晴空萬里，陽光和煦，我和爸爸一起去國際新城小區(qū)找春天。
我們一進小區(qū)大門，就看到了一大叢迎春花，我走近去看，它們就像一朵朵黃色的小喇叭，我還跟它們留下了合影呢！我們又向前走，看到了幾棵高大的玉蘭樹，白色的玉蘭花盛開了，美麗無比，就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。
我和爸爸繼續(xù)尋找春天的`影子，我突然想起：春天的時候，柳樹是必看的！哪里有柳樹呢？有了，在池塘邊！我急忙沖向池塘，到了池塘，我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個私人花園里面。過了好長時間，我才想起來沒有什么私人花園，周圍只不過是小區(qū)中春天盛開的鮮花而已。
對了，我還沒仔細看柳樹呢！柳樹上已經長滿了嫩綠的小葉子，枝條就像春姑娘的長發(fā)，隨風飄動。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
我低頭看了一下表，該回家了，我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著：“我喜歡的春天，終于來了！”
四年級優(yōu)秀作文 篇23
“沒勁，又是作文課�！薄蹦阏f，語文老師能不能有事不來��？”你聽，大家多怕上作文課呀。而我，幸運極了，總有妙趣橫生的作文課等著我。
今天，老師搞突然襲擊，抽查昨天的作文�！眽牧�，昨天的作業(yè)堆成小山，我打算今天課間一揮而就，這下可怎么辦呢？”我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻團團轉�！睂α�，我就來個出口成章吧！”說完，我的同桌就故意坐得端端正正，若無其事的'樣子�！蓖跣偂彼欢哙�，嚇得頭發(fā)都要豎起來了。在幾十雙眼睛的注視下，我的同桌拿起作文本，一邊打腹稿，一邊慢騰騰地走上講臺�！弊x吧！”他兩腿發(fā)抖，對著作文本結結巴巴地念了起來，后來，他左思右想就連續(xù)不斷地講了出來。每一句話都故意停頓時間長一點，好趁這個空兒想下文，還不時地瞅幾眼同學們。只見幾十雙眼睛瞪得大大的，全神貫注地聽著。
“合格，但這篇作文比你以前的差多了�！崩蠋熡行┦�，他卻很高興，終于混過了這一節(jié)。他回到坐位上，松了一口氣。我一把奪過作文本，我大吃一驚。哈哈，原來你沒寫，可讓我抓住了，怪不得你讀起來這個樣子�！蔽艺f完，他連忙把食指放在嘴上：”噓……”
四年級優(yōu)秀作文 篇24
10月1日，國慶放假回來，涼爽的秋風把我送到了學校門口，香味頓時讓我心曠神怡。
這是什么？抬頭一看，沒有看到任何香味，也沒有燒焦的味道。環(huán)顧四周，一棵“金樹”就在我面前幾步遠的地方�？催h了就像被黃金覆蓋，仿佛在童話世界里，是搖錢樹，是人的財富。伸出手去摘下來，金子就會是我的。我真的很激動。一個同學拍了拍我說：“你在干嘛？”回過頭來，在現(xiàn)實世界里，我剛才被桂花搞糊涂了。
走到桂花前，看到桂花美如星辰。仔細看每個桂花都不一樣。有的桂花喜歡在葉子后面開，大概是不喜歡太陽吧！然后一些桂花笑裂臉。也許他們太愛這個金色的秋天了。桂花在涼爽的秋風中飄落，仿佛只有金色的蝴蝶在告別秋風。想到這里就覺得有點難過。桂花一年四季都在等這個秋天。它為秋天增添了一些美麗的`服飾，它無私地奉獻給人類，這是它給大地以歸宿的地方。人毀之時，桂花淚。希望桂花給大自然帶來美，人類珍惜這種美。
桂花在這個金秋十月綻放，為校園增添了一絲光彩。我愛桂花的香味，更愛這個美好的國慶。
四年級優(yōu)秀作文 篇25
站在田野里，我意識到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著......
聽，草破土層的聲音太美妙了！帶著一個冬天的熱情，在初春的瞬間，不耐煩的怒火突然爆發(fā)，沖破土層，驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人，小草伸腰來回擺動。
聽著，地下的小雨“滴答，滴答”，仿佛在訴說春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里，“滴東”滴落在石頭上。在這夢幻仙境，張開雙臂，感受小雨的撫摸。聽，鳥兒在樹枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來和它們跳舞，用尾巴點著湖面，引起漣漪。
聽著，初春的心，沒有夏天那么激昂奔放狂野；不像蕭瑟荒涼的夏日；不像冬天的寂靜和MoMo。初春的心是溫暖的.�？吹綕M是綠色的綠色，我突然感到輕松；看到雨落下來，突然覺得柔情似水。早春在慢慢講她的故事，等著我們聽。
聽著，蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春，各種各樣的花已經盛開，它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜，嘴里唱著曲子。
聽，這初春的一步，用心聽。你會發(fā)現(xiàn)心中有一片片綠色，腳下有一片片綠色。初春，綠色在訴說，等著我們去傾聽。
四年級優(yōu)秀作文 篇26
在人生路上，隱藏著多少艱難險阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方？
那就是一個陽光的夜。
那夜，徐徐的秋風好像凍傷的小孩在室內偷著點點溫暖，我拖著病弱的身體目不轉睛地盯著電視，涼涼的風像個牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。
忽然，風好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了！奇怪，怎樣有淡淡的茶香味？風留下的？
人生之路，就是親情鋪就的陽光路。那就是一個陽光的雨天。
一個人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷就是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨自走著。
忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的.傘斬斷了雨簾的侵入，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。
雨中，一把傘，兩個人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。
人生之路，就是友情鋪就的陽光路。
人生路上，我們都不明白未來還有什么，有什么呢？不重要。因為，在人生路上就等同于在陽光路上，親情、友情、感情、陌生情…。鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。
四年級優(yōu)秀作文 篇27
一望無際的田野里，到處翻滾著綠色的波濤。草是綠的，樹是綠的，水是綠的，那被小路劃成棋格般的田地更是被綠色覆蓋著。
滿山遍野的綠，把我的心也染綠了。 田野里的綠確實讓人陶醉，但是田間小路更是色彩斑斕。小路上有無數(shù)絢麗多彩，不知名的花朵，有黃的，藍的'，白的，紫的，各種各樣的顏色在這片綠海中隨風飄動。風兒一吹，那美麗的花朵好像在向農民伯伯點頭微笑;又如一位位小演員，在綠色的舞臺上翩翩起舞。
美麗的田間小路旁，就是那一望無際的田野。白楊樹綠的更加蒼翠，地里的小麥綠的像碧玉一樣。讓人看了，心曠神怡！ 你看，那條小溪綠的多深呢。水緩處，那讓人陶醉的綠隱藏在水底，看的見卻摸不著;水急處，那濺起朵朵晶瑩透亮的水花如飛珠滾玉一般，拍打著鵝卵石，這發(fā)出的聲音，像一首動聽的樂曲，令人陶醉。
多姿多彩的綠呀，誰能不為你動心呢？ 我讀過朱自清先生的<<綠>>，那梅雨潭的綠確實是可愛的，但總覺得有些單調
怎么能比得上我家鄉(xiāng)原野上這絢麗多彩，變幻多姿，望不到盡頭的綠呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇28
在許多人心中，母愛是偉大的，在我心里也不例外。在現(xiàn)在這個時代里，估計許多人都對自己的母親是又愛又恨�！皭邸笔且驗槟赣H生下我們，苦苦養(yǎng)育我們多年�！昂蕖笔且驗槲覀儽池摿嗽S多的期望與壓力，以為這些壓力都來自母親，她只對我們懷著期望，壓力的真正源頭在社會。中國人口十四億，在這樣豐富多彩，卻又不乏險惡的社會里，如果我現(xiàn)在不努力，將來的生活恐怕就不是現(xiàn)在的我們所能想象的了。如果我們過不好，母親會怎么樣？您，我的'母親，您會怎么樣？那時候的您，頭發(fā)已花白，手也布滿皺紋，怎么也不聽使喚，只能眼睜睜地看著我，為我擔心。那時您該多么難受！“過而能改，善莫大焉”。以前我總愛和您頂嘴，明知理虧，卻總是“死要面子活受罪”，以后我不會這樣了。我知道信任是需要慢慢建立的，希望您能相信我！
但是，人都是有缺點的，沒有缺點就不是人了（也不是神）。但自己的缺點最好不要讓別人注意到。比如您，總是給我開“空頭支票”，有時一些是您答應得很爽快，但很快就會忘個一干二凈。麻煩您以后不要食言，如果沒有什么重要的事情，請一定履行您的諾言！
最后，我想說一句：謝謝您，我的母親。
四年級優(yōu)秀作文 篇29
在一個秋高氣爽、陽光明媚的上午，媽媽帶我來到了外公菜園里。
外公正在割紅薯的藤蔓，我走到外公身旁說：“外公，我和媽媽來幫您挖紅薯了�！蓖夤呛堑卣f：“好！”外公話音剛落，媽媽就拿起挖紅薯的專用鋤頭，興致勃勃地挖起了紅薯。我看著媽媽挖的紅薯收獲不少，心里蠢蠢欲動。我問媽媽：“媽媽，我也想挖紅薯，我的`小鋤頭呢？”媽媽一邊埋著頭挖紅薯一邊回答說：“就在那邊呀�！蔽艺业叫′z頭學著媽媽的樣子挖紅薯。
一開始，我覺得還挺輕松，可是沒過一會兒，我就覺得有些不耐煩了。這時的我也“不正�！绷�，一會兒把這個紅薯挖出半個頭，一會兒將那個紅薯挖出半個身……
我的“杰作”被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對我說：“做事情就要踏踏實實，不要隨心所欲�！蔽衣犃藡寢尩脑�，開shi一個一個地挖……
一個、兩個、三個、四個、五個……我和媽媽還有外公終于挖完了這塊地所有的紅薯。
雖然我們身上弄了許多的泥土，但是看看這么多的紅薯，心里美滋滋的。
最高興的還是要數(shù)外公，因為紅薯大豐收了！
四年級優(yōu)秀作文 篇30
今天一早，我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。
來到青龍山的腳下，遠遠望見青龍山的柏樹蒼翠俊美。我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變暖了，噢!原來是太陽公公冬游回來了。
發(fā)現(xiàn)了一棵大桃樹，桃花朵朵開放，爭奇斗艷，煞是好看。我們連忙用攝像機拍了下來。
到了半山腰，我們發(fā)現(xiàn)小草從地下慢慢地探出頭來，大地好像鋪了一條綠毛毯似的，看到旁邊的水仙花也不落后，有的靜靜開放，有的含苞待放。它們跟小草爭奇斗艷，真是美不勝收。正在我們賞花的'時候，天空中下起了綿綿細雨，我猜想是春姑娘拿著灑水器灑水吧!
抬頭發(fā)現(xiàn)天空中有一群燕子從遙遠的南方開開心心地飛回來了。它們落在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，好熱鬧呀!
我們找到了嫩綠的小草，粉紅的桃花，潔白的水仙，翠綠的柏樹。
我們到了青龍山頂上，發(fā)現(xiàn)小朋友們在廣闊的天空中放起了五顏六色的風箏，看，他們玩得不亦樂乎。
春天的空氣真清新，它夾雜著濃郁的花草氣息，香噴噴的，沁人心脾。
啊!春天，我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂的，更是多姿多彩的，愿春天永遠留在我們中間，留在我們心里，更愿我們家鄉(xiāng)的青龍山萬年春!
四年級優(yōu)秀作文 篇31
我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去，就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實的狀態(tài)，就像我愛蹦蹦跳跳一樣。
每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時候，爸爸就會說現(xiàn)在多跳跳吧，等長大就不會再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話，但是我聽見了他讓我多跳跳，那肯定是在夸我�？墒怯幸惶煳铱匆娨恢魂P在籠子里的'鳥，它很想要飛翔，可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的以后不能是和小鳥一樣嗎。
籠子里的小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔，它多么羨慕啊，它覺得自己被關在籠子里真沒意思，失去了自由真可憐。就在這時有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著，原來那是籠子里小鳥的家人來了準備救它出去呢!我覺得關在籠子里的小鳥失去了自由，不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的，就象我們人類失去自由會很不快樂一樣!
所以我們人類應該把這只小鳥放回到大自然當中去，讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。
鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們人類的好朋友，所以我們以后可要保護小鳥，不要讓它們被關在籠子里而失去自由!
四年級優(yōu)秀作文 篇32
看著人家收了許許多多的紅包，看著人家吃得肚子飽飽，我不禁地羨慕別人，不禁地唉聲嘆氣，回想起自己的春節(jié)，我情不自禁地悲喜交加。
悲傷
在2月16日時，我們一家決定了明天去香港買東西，心急如焚地準備好了行李，早早地就睡了。第二天，太陽還沒露出臉來，我們一家人睜開眼睛，各自做各的事情，迫不及待地來到車站，連早餐都顧不上吃就出發(fā)了，一路上，我的肚子“咕嚕咕�！钡仨�，好像在說：“快點給我吃東西吃，不然我會餓死的。”我們忍著餓，來到了香港的關口，看到了人山人海，我吃了一驚，說道：“這么多人哪。”我差點哭出了眼淚，對媽媽斥道：“你看，這么多人，我們何時才能吃飯啊？”“你不要再說了，現(xiàn)在又不是你一個人挨餓。”我垂頭喪氣，又無能為力，直到中午，我才吃飽了肚子。
歡喜
在香港里，我跟香港的親戚們一同去維港觀看煙花，五顏六色的煙花在群星璀璨的天空中翩翩起舞，祝賀人們在新的.一年里學業(yè)進步，洋洋得意。
在來香港的第三天，我們去了海洋公園游玩，在那里，吃了許多的東西，最刺激的還是垂直過山車。
雖然這春節(jié)里沒有收到許多的左包，但我卻玩得很開心，希望明天的春節(jié)快快來到。
四年級優(yōu)秀作文 篇33
我的同學，也許平時我不怎么理你，有時還會發(fā)生口角。今天，我想跟你說一句你永遠都想不到會從我口中飛出來的話……
記得開學后的第四個禮拜，品德課的上課鈴已經打響，眼保健操也開始了，你卻還在做作業(yè)，任何人勸解都沒用。我嚴厲地批評了你，你瞪了我一眼，繼續(xù)埋頭做作業(yè)，我憤怒了，輕輕地抽走了你的`書，你傲慢地站起來，想從我手中奪過書，可我并未松手，你用了一點力，仍無濟于事，我的嘴角向上彎了彎，嘲弄著你。你怒火中燒，使勁一拉，“嘶——”書的封面落葉般飄落。我沒有想到會形成這個樣子，驚呆了。你握緊拳頭，臉漲得通紅，氣鼓鼓地看著我。我分明看見你的眼里涌出了淚珠——你哭了。我當時很內疚，想和你說對不起，但又怕同學們從此一直跟我搗亂。于是，我倔強地說：“誰叫你不做眼保健操的，書被撕了，活該!”并回到了座位。
從那天起，一塊大石頭就壓在了我的心頭，我一直想與你解釋，可你不理我，我想向你道歉，可你扭頭就走，我一和你說話，你就諷刺我……那種感覺真的很難受。
我的同學，請你原諒我。其實我一直想對你說：對不起!……你能原諒我嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇34
你們看，粉紅粉紅的桃花開了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風中輕輕地，慢慢地拂動著;一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛;一畦一畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃濃的香味。遠出那一座座青山像被霧籠罩著，茂密的樹林就像一道道綠色的大樹墻……它為春天增添了無數(shù)生機。
瞧，花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結隊地趕來比美，但是它們顏色太雜，第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女，一支獨秀地壓在其他花兒身上，欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了，不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀，就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質樸純潔的美和彎曲動人的支干取得了選美大賽的桂冠。
小草被那溫柔的春風用手拂摸著，它們盡情地享受著春天帶來的生機。聽著鳥兒婉轉的歌聲，它們在這優(yōu)美的'環(huán)境中破土而出。所有之處，到處一片嫩綠嫩綠，生氣勃勃，就像一張生機盎然的地毯，稱托美麗的春天。這讓春天變得更美了。
我愛嫩綠嫩綠的小草，鮮艷的花，它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!
四年級優(yōu)秀作文 篇35
除夕，好熱鬧啊！人們忙得不亦樂乎，貼啦對聯(lián)又掛年畫；噼哩啪啦得鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似得接連不斷；啪啪啪得焰火聲就像北京天安門舉行盛大得慶祝會似得，穿過啦大街小巷，穿過啦高樓大廈，把漆黑得夜晚照著得如同白晝。家鄉(xiāng)得除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋得景象。忙活啦一整天，我家開始吃年夜飯啦。廳里，全家人圍坐在飯桌周圍，人人臉上都洋溢著喜悅得心情。我們剛吃晚飯，屋外就響起啦鞭炮得噼啪聲，接著，天空綻開啦一朵美麗得“花兒”，照得屋里如同白晝。原來是左鄰右舍得人們吃完啦年夜飯，都出來放煙花爆竹啦。我們也加快啦速度，吃飽啦出去放煙花。
在煙花爆竹組成得交響曲中，我們迎來啦新得一年。晚飯后回到家，我們還看啦春節(jié)聯(lián)歡晚會，里面得小品逗得我捧腹大笑，舞蹈精彩動人，歌聲歡快喜慶，就這樣我們一直守夜到12點。這時候，鞭炮又噼里啪啦地響啦起來，人們在迎接新年得到來。持續(xù)近半小時，震耳欲聾得聲響才漸漸平息下來，我們也安心地睡啦，帶著快樂得微笑，帶著新年得喜氣，帶著美好得祝愿進入啦甜蜜得夢鄉(xiāng)……這是一個令我留戀得除夕，它是過去得象征，也帶給我美好生活得希望。
四年級優(yōu)秀作文 篇36
我放學回家寫作業(yè)，我正想寫科學作業(yè)，一看，傻眼了，我的科學作業(yè)本丟了！
科學作業(yè)本丟了，作業(yè)就沒法寫了。我很著急，心想：會不會是放在書包的其他地方了？對，肯定是這樣的�？墒�，沒過幾分鐘，我就變失望了。我把書包翻了個底朝天，連科學作業(yè)本的影子都沒看見。會不會是落在學校里了？我連忙打電話給在學校附近工作的媽媽。我原以為一定是我落在學校了，媽媽肯定能找到，但是，晚上媽媽的'一個電話讓我再次失望了：她去找了，也沒找到！我只好讓她再買一本新作業(yè)本。
很多天過去了，我想：我的作業(yè)本一定是丟了，找不到了。不過，一天早上發(fā)生了一件我萬萬沒想到的事：我來到教室，坐在座位上。這時，老師丟給我一個本子。我一看，這不是我丟了很久的科學作業(yè)本嗎？它是從哪兒找到的呢？會不會是我丟在什么地方，被誰撿到了呢？我真該感謝他，撿到了作業(yè)本交給老師。我又想：東西已經有了，為什么要管這么多呢？
新買的作業(yè)本沒用了，后來被我不知丟哪兒去了�？墒牵皫滋煳业睦峡茖W作業(yè)本又丟了，難道我還得讓媽媽再去買一本？我還是去找找吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇37
每個星期天的下午三點以后，就是我玩的時間了。（因為我上午都有課）上個星期我在小舞星藝術中心上完舞蹈課以后，來到了樓下廣場的小樹林里。
那里是一片美麗的小樹林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的。我踩在金黃的樹葉上，聽，樹葉發(fā)出了清脆的聲音，這多像可愛的小鳥在鳴叫哇！
我繼續(xù)走著，過了一會兒，我就走到小樹林的`最深處，并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的桂花樹。記得在桂花盛開的時候，我和哥哥各采了一點點桂花帶回家，蜜蜂就因為它而“光臨”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝，左腳踩在樹丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上，另一根樹枝正好托住我的腦袋，這簡直就是為我私人訂制的床，我躺在“床”上不一會就睡著了，我夢見自己成了一只快樂的小鳥，在藍天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家，我才依依不舍地滑下樹，
我覺得爬樹是一件非常美妙的事，你說呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇38
幾年前，我與父母來到中岳嵩山。
植被茂密，綠葉成海的景色震撼了山下的我，我決定定要登上山頂。
現(xiàn)實告訴了我不要做語言上的'巨人。剛向上行了十幾米，我便感到身體沉了起來。再走幾米，直接一下坐在臺階上了。大汗淋漓，筋疲力竭。休息了十來分鐘，又往上走了起來。
此時上行速度明顯慢了下來，樹蔭在光照一點點上移的情況下遮不到人了。太陽直射皮膚，強烈的紫外線在盛夏格外曬人。
走走停停，停停走走。終于來到了半山腰，這里相對平坦，有休息的地方和買東西的地方。看了看表，一路走上來竟花了四五十分鐘，這才剛走了一半不到。我突然想放棄了。
十分鐘后，我們又踏上了前往山頂?shù)穆�，不過這回是土路，有陰涼。
我的體能那時候確實不好。十幾米休息幾分鐘，十幾米休息幾分鐘。當終于看到上方再無土路時，我意識到已經登上了山頂。
向下望，樹影、人影交錯。我內心無比洶涌：曾經，我也想放棄，但堅持，終歸會登頂?shù)�。還能說什么？
會當臨絕頂，一覽眾山�。课蚁霊摽梢缘�。
四年級優(yōu)秀作文 篇39
終于是個快樂的周末了！經過一周的勞累學習，周末終于讓我好好休息了。
放學后，學校組織了許多精彩的社區(qū)活動。我和我的朋友喜歡他們在操場上的精彩表演。操場上可以看到很多cosplay的兄弟姐妹。他們穿著不同的衣服，戴著不同的假發(fā)，許多學生都在盯著他們看。還有小姐姐穿了一身雅致的漢服，手里拿著一把帶流蘇的油紙傘，仿佛是來自遠古時代的'神仙穿越，讓我有了穿漢服的想法。
操場中央，有小姐姐在唱歌，有人在臺上跳舞，有人在表演小品，讓人眼花繚亂。
看完精彩的社團活動，小姐妹們決定出去小聚一下。
我們來到一家弦樂店。我們吃串串，聊八卦。生活的美好大概是這樣的。我們吃著美味的食物，談論著課堂上發(fā)生的有趣的事情。
吃完線，我們去步行街試衣服。雖然我們口袋里沒錢，但我們仍然必須有理想的衣服。
就這樣，不知不覺，該回家了。
大概這就是幸福吧，簡單而充實，沒有太忙的點綴，簡單就夠了。
這是我的周末，你的呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇40
我相信每個人都對自己都很關愛吧，但我們在關愛自己的同時也可以嘗試著去關愛別愛人，因為關愛別人就是自己。
得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福，關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。
關愛別人，就是關愛周圍所有的人，關愛社會，關愛人類。
我們要用愛心和勇氣直面人類的災難，我們要用科學精神和科學知識去社會難題，我們要以高度的`責任感和睿智去鋪設人類未來……這是每一位有志青年關愛別人、關愛社會、關愛人類而必須挑起的重擔。
而在日常的學習、生活中，卻要從時時處處點點滴滴去關愛別人。要學會寬容，要學會贊美，要學會感謝，要學會道歉……人人如果皆能如此，整個社會就會更加和諧美好。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛別人，就是關愛自己。
四年級優(yōu)秀作文 篇41
“叮鈴鈴”放學了，我和我的好朋友看著那神奇而美麗的大自然，走在回家的路上。
突然，一陣笑聲吸引了我們的視線。哦！原來是兩個小男孩正在用一根長長的樹桿挑逗樹上的鳥兒�！罢婧猛�！”一個男孩說道。“那當然！以后我每天都要來玩兒！”另一個男孩說。我仔細一看，呀！鳥窩里還有五只小鳥，張著嫩黃色小嘴不停地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”
我看不下去了，上前勸阻：“小朋友，不可以傷害小鳥的�！薄盀槭裁矗俊币粋�男孩問，“因為它是我們的好朋友。”“我們玩我們的關你什么事？”另一個小男孩不服氣地說。我的好朋友看不下去了，氣憤地說：“欺負小鳥算什么男子漢�！眱蓚�小男孩知道錯了，放下樹桿走了……
我真想定一個愛鳥節(jié)，定在這一天，十月二十四日。在這天大人們都要放下工作，學生們放假，一起去保護小鳥；在這天，人們不可以打鳥，不可以做任何傷害它們的事。讓我們做一些小房子給它們一個溫暖的家；可以給它們一些吃的，像照看自己的.孩子一樣盡可能給它們關懷；還可以和鳥兒們一起拍照，紀念這美好的一天……
讓我們手牽手，心連心，一起給鳥兒一個自由、溫暖、舒適的家，讓鳥兒擁有一個屬于真正自己的王國！
四年級優(yōu)秀作文 篇42
那天晚上，大姨說明天帶我們去太姥山玩，我和哥哥姐姐興奮極了，嚷嚷著說：“我們現(xiàn)在就要去，我們現(xiàn)在都要去！”“可是我在網上搜索遍了，酒店被預定滿了，沒有房間了�！贝笠陶f，“我們明天再去好不好？”“啊——”我們失望極了。姨父看我們這么失望，就過來打圓場說：“網上沒房間了，不代表太姥山就沒房間了，我們先過去看看，車到山前必有路！”有姨父的支持，在我們幾個的慫恿下，于是，大姨帶著我們連夜向太姥山出發(fā)了。
到了太姥山，我們四處找酒店，可是轉了半天還是沒有找到有空余房間的酒店。時間已經晚上十一點了，我是又累又想睡，我心里那個悔��！早知道我們就明天早上出發(fā)了……大姨說：“都和你們說了還不信，這下好了，怎么辦都不知道！”姨父安慰大姨說：“沒事的，旅館總會有的，實在不可以，我們睡車里也可以啊。”我和哥哥姐姐的臉漲得通紅，低著頭，搓著衣角，十分不好意思。
經過千辛萬苦，我們終于還是找到了一家破旅館住了下來�？粗侨艘惶上氯ゾ蜁兂煽右粯油孪荩屇阍僖财鸩粊淼拇�，還有那小的.不能再小的房間，破破爛爛的廁所。我是真的后悔了，躺在家里我那溫馨的小床上多舒服啊，我為什么要跑到這地方受罪呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇43
今年暑假我在爸爸的指導下，我學會了釣魚，我覺的釣魚是一件非常有趣的`事。
暑假里的一天，我和爸爸一早就來到了遠離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方，爸爸讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。爸爸把面裝在魚鉤上向上一扔，扔進了河里，開始釣魚了，好一會兒，有一只魚慢慢地過來了，爸爸讓我小聲點，魚上鉤了！爸爸把魚竿向上一拉，一條大魚上來了，“讓我試試吧！”我求爸爸，爸爸把魚竿給我，我就像爸爸一樣釣起魚來，但是，好久都沒有魚來，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚都不來，我開始坐不住了，爸爸說一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專心觀察水面，有時候魚來了，我們沒看見，它會吃掉魚餌，偷偷溜走，我明白了爸爸講的道里，我開始認真觀察水面，終于，魚上鉤了，我拉不動，爸爸和我一起拉，好大的魚啊！我開心極了。
我這次學會了釣魚多虧了爸爸，爸爸說：“做任何事要就像釣魚一樣有耐心，不能就像小貓釣魚一樣三心二意，”我明白了這個道理，覺得釣魚真有趣。
四年級優(yōu)秀作文 篇44
今天，我無事可做。我從家里拿出筆記本，想在里面留點東西。放手跳下去寫。當我拿起筆時，我突然聞到了味道。我意識到那是家的味道。
筆記本紙散發(fā)的香味是家里放檀香在上面形成的。
好久沒聞到家鄉(xiāng)的味道了。難怪我對氣味這么熟悉，這么快就能分辨出來。
一整天，同學都會在我耳邊數(shù)日子�！耙惶臁薄皟商臁薄胺偶伲 蔽壹拥目蕹蛇@樣。看著他們興奮的樣子，我總是冷哼一聲。誰是真的想家？
誰想家？無非是想著父母手里的紅血錢，想著家里好久沒開機的電腦，想著家里的大床，想著媽媽的美食，而不是去體會溫暖。
我聞著，貪婪地吸著熟悉的味道。當時發(fā)現(xiàn)自己也喜歡思考。家里的爸媽真的'笑了，粗糙的手細膩地揉著頭。我也想起來了。
媽媽的一手耗材真的很開心，家里的大床也很溫暖。這是家，溫暖而幸福。
出門帶一把土產是家里的習俗。不知道為什么，我覺得挺好玩的。小學的時候，我在書包里放了一把土，帶到學校。我每天都要帶著它。有一天，教室里袋子破了，土灑了，同學們都嘲笑我，諷刺我。我臉紅了，跑了；一個人坐在操場的角落里哭。我發(fā)誓不再帶這些東西是很傻的。
現(xiàn)在看到這本書，不知不覺想到。也許是時候打破誓言了。
四年級優(yōu)秀作文 篇45
前幾個月，我家增加了一位成員，它便是藍嵐兒。
藍嵐兒的頭是藍黑色的，身子是藍紫色的，尾巴比身子連著頭還長，像一層薄薄的輕紗，是淡藍色的`。無論從形體或顏色上來說，藍嵐兒都是最美的，像一位窈窕淑女。藍嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的斗斗魚，天性愛斗，不打到你死我活絕不肯罷休！所以它們是一條一個小魚缸。買魚是因為弟弟要寫關于魚的觀察日記。
的確，養(yǎng)金魚是一件麻煩的事。三天兩頭給它換水，撒魚食還得按分量加。因為金魚是一個十足的吃貨，你撒多少它就吃什么。撒少了它又餓，撒多了它會撐死。但是養(yǎng)金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖，又嫌金魚排泄物臟，會污染他的手。家里其他成員都不管，真是氣死我了！
不過奇怪的是，斗斗魚雖然好斗，但膽子卻很小。比如它在靜靜游，我用手隔著玻璃一點，它就退三步，驚慌失措地看著我。后來發(fā)現(xiàn)其實沒有什么危險，是我的惡作劇，就用那雙黑眼睛責備地看著我，但以后我一點，它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景，令我不禁哈哈大笑。
我愛我的金魚，因為它給我快樂！
四年級優(yōu)秀作文 篇46
今天下午，我去上了作文班，認識了一個好朋友。
去的時候，我準備坐在第三排靠里邊。一會兒，有一個女孩坐在了我的旁邊。她上身穿著一件藍羽絨服，下邊穿著一條灰色牛仔褲，上邊有茂密的，不太清楚的'波紋線。引人注意的是褲腰上正中間有一個綠色大蝴蝶結，上面有均勻鋪開的蝸牛線，漂亮極了。我真想把它栽下來戴在自己身上。
剛好，下課的時候，蝴蝶結的膠有些松了，我就順手把它摘下來，那個小女孩沒看見。拿了之后，我很不是滋味，覺得我變成了小偷。我實在是不踏實，就走到小女孩面前，對她坦誠了一切，并把蝴蝶結換給了她。她非但沒有責怪我，反而還有點佩服的說“拿蝴蝶結不重要，重要的是敢于承擔，所以喜歡就拿去吧”。我拒絕了她的好意。之后，我 們就認識了。我告訴了她我的姓名在這短暫的相處中，我知道了她很多優(yōu)點，覺得自己應該向她學習。
今天，認識了一個朋友，而且是一個優(yōu)秀的朋友，真是值得。在這短暫的相處中，我學習到了她很多優(yōu)點，也認識到了自己很多不足的地方。
四年級優(yōu)秀作文 篇47
今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛這樣仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。此時剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的草莓，讓人口水直流三千尺�？蛇@樣沒等你伸手，它仿佛迫不及待地展現(xiàn)出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的'芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真這樣讓人眼花繚亂。
街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！
四年級優(yōu)秀作文 篇48
各種各樣的樹大家都見過，像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有著高尚的品質。
春天，各種樹木都發(fā)出了新芽。我們經常在樹下玩警察捉小偷，樹蔭下當警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時，下起了蒙蒙小雨，樹冠下仍有一片干燥的地方，我們時而在樹下追逐打鬧，時而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個個富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹。而你仔細一想會發(fā)現(xiàn)，原來樹真的'很偉大。小樹讓我們在夏天里搭一個吊床，在濃密的樹蔭下，別提多涼爽了。樹長大了，結的果實不但很好吃，并且營養(yǎng)豐富。
仔細一看，樹竟然有這么多的好處，但當人類無休止地向它索要時，它沒有怨言，正是這種無私奉獻的精神一直激勵著我不斷地前進。
四年級優(yōu)秀作文 篇49
小學六年的生活匆匆而過，我品嘗了成長過程中的甜、酸、苦、辣，其中有一件事深深地銘刻在我的腦海之中。
那是四年級期末考試時發(fā)生的事：
那天，我胸有成竹地等待著數(shù)學測驗的開始，一會兒，監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來，我們考試答卷，開始的試題我答的都很順利，可是做到了應用題，我卻被其中的一道題難住了，我絞盡腦汁費了九牛二虎之力，終于把題做了出來，當我起身要交試卷時，一眼瞥見我前座同學的試卷，那道試題的得數(shù)和我的不一樣，我列的.式子也出現(xiàn)了錯誤，兩個因數(shù)的位置顛倒了，按照評分標準我是不能得分的，我立即坐下來，拿起筆，想重新修改，這時，我猛然想起老師老師教育我們要做誠實的學生，媽媽也經常告訴我不說謊，想到這些，我不再猶豫，迅速離開座位，把試卷交了上去……
那次考試，我雖然沒有得滿分，可我并不后悔，因為我經受住了考驗，成為能夠對自己負責的學生了。
�。≌\實，我需要你！我一定把你牢牢記在心間，在今后漫長的人生路途中，我要時時有你來要求自己，我愿永遠做一個誠實的人，我也希望大家都來做誠實的人，因為誠實是金。
四年級優(yōu)秀作文 篇50
你們一定想問我為是么討厭作文，我說了你們就知道了。這作文簡直是惡魔，要添加什么好詞啊，好句啊，還要限字數(shù)，麻煩死了。我們討厭作文，老師卻偏偏最喜歡讓我們寫作文，寫不好還要寫第二稿、第三稿、第四稿，簡直想累死我們，給我們改好后，還要抄，累死了。要是世界上沒有作文這東西，不僅僅我們小學生會開心，全世界都會開心。就因為有作文這東西，我們小學生要寫作文、抄作文，搞得學校像監(jiān)獄似的。我們小學生就是“監(jiān)獄”里的犯人，天天寫作文，感覺生不如死。大學比小學還好，小學是監(jiān)獄，大學就是家。
小學一天有六節(jié)課，大學一天就兩節(jié)課。小學里面一點都不自由，大學里面還有飲料售賣機。不說這個了，我繼續(xù)說作文，作文還要求什么書寫規(guī)范，去你的書寫規(guī)范吧，本來就很累，還要求個屁啊!還要要求三年級三百字，四年級四百字，五年級六百字，要求這么多字數(shù)，明顯想累死我們嘛。作文這東西，完全不是好東西，是個百分之百的.壞東西。這個東西天天圍著我們轉，我真想為大家把這個妖魔鬼怪給殺了。我真想說一句話：作文作文我恨你，就像老鼠恨貓咪!
四年級優(yōu)秀作文 篇51
“太陽當空照，花兒對我笑！”一進門，楊子懿那嘹亮溫柔的歌唱，響徹整個教室。她水汪汪的眼睛瞪得大大的，那聲音沁人心脾。
作文課是我們最喜歡的課，因為在課上時我們學習是快樂的時光，我們可以唱歌、講笑話、玩起泡膠……我們的題目也十分有趣。
老師走上講臺：“今天的主題是《唱響作文課》！”“我心中有個太陽……！”楊子懿的歌聲我最喜歡，她的聲音充滿了稚氣，感到十分甜蜜，她手舞足蹈，優(yōu)美的動作，一個正宗的舞蹈，細細的身軀，此時飽滿、自然。老師臉上絲毫沒有變化�！拔已矍坝幸黄t花綠草……”，趙子涵開口了，那聲音又尖又亮，雖然讓人感到有些刺耳，但這聲音并不難聽，假聲使用的十分熟練。她雙手戳著起泡膠，面帶微笑。老師臉上微微皺起了眉頭，“我聽到……”其它幾位埋頭苦干的同學也唱了起來，我們組成了一個合唱團，加上楊子懿起泡膠的.鼓聲——完美！老師臉上的惆悵也不見了，而是美麗的笑容。他好像指揮官一般，月亮好像被我們優(yōu)美的歌聲打動了——天黑了！
作文課，哦不！是合唱課圓滿結束了！
四年級優(yōu)秀作文 篇52
在寶藍石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云。它們在天空中無憂無慮地飄蕩著，或濃或淡，還不時地變換著形狀。白云有時候像一只小白兔，在向前奔跑著，好像有人在追它似的；有時像一個小姑娘，在跳著好看的舞蹈，仿佛在表演節(jié)目；有時像一個含苞欲放的花骨朵，迎著微風左右搖擺，就像一個羞答答的小姑娘。
在每天的不同時間，云的'景象也是千姿百態(tài)的。
清晨，太陽升起來了，但烏云像一張厚被子似的遮住了它，所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們，它在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層間的縫隙直射下來，像千把閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界溶化。這時，老人們看見了，便會笑瞇瞇地說：“明天又是個大晴天�！毙『⒆觽兛匆娏�，會歡叫起來：“火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星們眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動，它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現(xiàn)，看上去好像在和人捉迷藏呢。
�。《嗝姥�！我真希望自己也變成一朵云，在無邊無際的天空中，自由自在地漫游。
四年級優(yōu)秀作文 篇53
12月22日，今天是冬至，是中國人吃水餃的日子。
今天中午，我放學回到家，我與媽媽邊忙活起來了。
媽媽先把面與好放在盆里，我忙媽媽洗白菜，洗好菜放在盆上，媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面，然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎，媽媽剁了一會，我又接著剁，一會就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的，里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜與肉攪拌在一起，就等跟著媽媽學包了。
媽媽把面揉了又揉，我也跟著學，然后把面揉成長條，再用刀切成一小個一小個的'，把切好的在恩扁，搟皮時我也跟著學，就是搟不圓，媽媽把壓好的餃子皮與準備好的肉餡包子一起，我也跟著學，把餃子皮放在左手上，用右手把餡放在餃子皮里面，然后把面皮合起來，從中間捏一下，從右邊往左邊捏，媽媽說捏的看不見肉餡就算成功了。
就這樣一個一個地我與媽媽捏了三十多個，啊!雖然包的不好看，但是這是我自己親自包的。
最后把水餃放在開水里煮了三四滾，水餃出鍋了，終于可以吃了，我看見熱氣騰騰的餃子，心里又開心。又高興，今天冬至過得真有意義。
四年級優(yōu)秀作文 篇54
今天雙休日，天氣格外晴朗。媽媽覺得天氣不錯，便帶著我出去溜達溜達！
汽車在鄉(xiāng)間公路上奔馳，我把汽車里的天窗、兩旁的窗戶都打開了，讓春風吹拂著我們的面孔。我往窗上一瞧，藍藍的天飄著白白的云，藍天把白云映襯得更白，而白云把藍天映襯得更藍，多美的.一幅畫�。〔痪�，汽車就在綠地旁的水泥上停了下來，我們走在草地上，小心翼翼的走著，生怕踩壞了剛冒出來的“小腦袋”。
媽媽把野餐的布鋪好，那是一塊很大的野餐布，我躺在上面，讓溫暖的陽關沐浴著我，讓清爽的春風吹拂著我，好舒服�。∥疫呄硎�，邊吃著午餐，還一邊欣賞著那沉睡了一冬的柳樹：它，披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的新芽，它是多么的快樂呀，在微風中歡笑著抖動著枝條！
樹木被我打量過后，我還要打量那小溪。清澈的溪水在蕩漾著，在歡笑著。突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，溪水里頭還有幾條嬉戲著的小魚和小蝦，它們從這兒游到那兒，又從那兒游到這兒。 北歸的大雁又投入了春的懷抱，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥兒唱起了美妙的慶祝歌。啊，春天來啦，一切是多么的歡暢��！
午餐過后，我和媽媽休息了一會兒，準備回家�！皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”鳥兒又唱起了美妙的歡送曲……
四年級優(yōu)秀作文 篇55
今天，我無事可做。我從家里拿出筆記本，想在里面留點東西。放手跳下去寫。當我拿起筆時，我突然聞到了味道。我意識到那是家的味道。
筆記本紙散發(fā)的香味是家里放檀香在上面形成的。
好久沒聞到家鄉(xiāng)的味道了。難怪我對氣味這么熟悉，這么快就能分辨出來。
一整天，同學都會在我耳邊數(shù)日子�！耙惶臁薄皟商臁薄胺偶伲 蔽壹拥目蕹蛇@樣�？粗麄兣d奮的樣子，我總是冷哼一聲。誰是真的想家？
誰想家？無非是想著父母手里的紅血錢，想著家里好久沒開機的電腦，想著家里的大床，想著媽媽的美食，而不是去體會溫暖。
我聞著，貪婪地吸著熟悉的.味道。當時發(fā)現(xiàn)自己也喜歡思考。家里的爸媽真的笑了，粗糙的手細膩地揉著頭。我也想起來了。
媽媽的一手耗材真的很開心，家里的大床也很溫暖。這是家，溫暖而幸福。
出門帶一把土產是家里的習俗。不知道為什么，我覺得挺好玩的。小學的時候，我在書包里放了一把土，帶到學校。我每天都要帶著它。有一天，教室里袋子破了，土灑了，同學們都嘲笑我，諷刺我。我臉紅了，跑了；一個人坐在操場的角落里哭。我發(fā)誓不再帶這些東西是很傻的。
四年級優(yōu)秀作文 篇56
這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響�；卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨，我開始不停地發(fā)抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的.陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
四年級優(yōu)秀作文 篇57
一天，一群螞蟻在搬家，搬著搬著，忽然，從山坡上滾下來了兩個大石頭，螞蟻們因為太小了，跑得很慢，所以有一些被石頭壓死了。
小螞蟻很傷心說：“哎，要是我可以像大樹一樣高大就好了�！崩咸鞝斅犚娏宋浵伒男穆暎蛽]揮手指，滿足了小螞蟻的愿望。
隨著老天爺手指的劃過，小螞蟻瞬間變得比樹還要高，比大力士還要強壯，它高興地跳了起來。它想：現(xiàn)在我變得又高大又強壯了，該干些什么呢？這時，它聽到腳邊傳來“嘰嘰嘰”的叫聲，低下頭一看，原來是一只小鳥從樹上的窩里掉到了地上，受傷了，小螞蟻連忙跑過去，蹲下身子，小心翼翼地捧起小鳥，對它說：“別怕啊小鳥，我這就把你送回家里去�！苯又局绷松碜�，輕而易舉地就把小鳥放回了原來的窩中。剛才還在地上絕望等死的小鳥轉眼間回到了自己的家里，它開心地連聲跟小螞蟻道謝。
幫助了小鳥，小螞蟻心里美滋滋的`。這時，它又看見一只小兔子正在被兇猛的老虎追趕，眼看就要被老虎一口吞掉了。小螞蟻連忙跑過去，一腳把老虎踢飛了，老虎疼得夾著尾巴灰溜溜地跑了。小兔子感激地對小螞蟻說：“謝謝”。小螞蟻說，：“不謝。”
小螞蟻想：原來變大真好，我可以做好多原本做不到的事情呢！
四年級優(yōu)秀作文 篇58
我們的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，還有春節(jié)。這么多節(jié)日中，我最喜歡過的是春節(jié)，因為春節(jié)是一個既喜慶又熱鬧的節(jié)日。
過年了，親人們都來到了我家。媽媽忙著做飯，爸爸和爺爺們一起打麻將，“胡了”“清一色”的聲音中充滿了歡樂。奶奶和外婆正在打掃客廳，還一邊說著趣事呢！而我和小伙伴在外面打雪仗，玩得不亦樂乎。
“吃飯啦！”媽媽大喊一聲，我們都急忙坐在位子上。飯桌上擺滿了各種各樣的美食，有紅彤彤的`紅燒魚、雪白的鳳椒雞爪、爽滑細膩的佛跳墻、酸味饞人的酸菜魚……“哇！”我叫了一聲，因為我看見了我最愛吃的辣子雞塊。雞塊金黃金黃的，仿佛穿上了黃金鎧甲，再配上紅辣椒迷人的點綴，饞得我口水直流三千尺。一聞，一股濃濃的辣香味飄入我的鼻子。一嘗，雞肉外酥里嫩，混合著一種獨特的辣味彌漫在口中。一家人有的說這菜豐盛，有的說那道菜色香味俱全，有的夸贊媽媽的手藝天下無雙，夸得媽媽臉上紅的可以煎餅子了。大家時而舉杯暢飲，時而開懷大笑，和諧的氣氛環(huán)繞在我們中的每一個角落，處處洋溢著團圓的幸福和歡聚的滿足。
團圓是每個人心中的愿望，我想：如果每天都過年就好了。
四年級優(yōu)秀作文 篇59
我喜歡生活，喜歡生活中的一切。
我喜歡春天的陽光，暖暖的卻帶著一絲寒意，這使人想起剛剛過去的冬天。
我還喜歡游戲，一寫完作業(yè)，我就熱血沸騰的拿起平板玩起了我最喜歡的吃雞游戲，越玩越帶勁，越玩越開心。
我更喜歡奶奶家的小院，小院的三面墻爬滿了扁豆，奶奶從不給扁豆打藥，絕對稱得上是“綠色食品”。帶給我們的營養(yǎng)就更豐富、更不同了。小院里還有一個葡萄架，上面掛滿了令人陶醉的紫葡萄，吃上一小口，就會讓你回味無窮！更能嘗出家長的.味道。
我還喜歡我家對面的公園，一進門，就能看到各種各樣美麗的鮮花，讓人不舍得去摘，因為摘了，美就沒了。
我最喜歡生活，走到小河邊，聽聽青蛙的歌唱，坐在樹下，聽聽嘰哩哩嘰哩哩的蟲鳴，真讓人舒服享受。所以，請原諒生活所有的不愉快，讓生活更精彩。如果沒有自己喜歡的事物，那么生活就是苦的，如果你熱愛生活，生活就是快樂的！
我要做一個熱愛生活的人，去野外玩耍，去嘗試新的事物，讓自己的生活多姿多彩！
四年級優(yōu)秀作文 篇60
人越大，煩惱越多。對于煩惱二字的理解，我是越來越深刻了。
上了初中以后，常覺得自己有些太單純（太幼稚）了。很多事情都不能順著自己的心意，尤其是同學之間的交往，似乎比小學復雜多了。我真擔心哪天有人在背后捅我一刀都不知道。我是一個直率的人，可是，中學的同學似乎不喜歡直率。因此，我的話有時候讓人不能接受。其實，有些話當面說清楚也許會更好吧。我也不是特意針對某個人，某件事，我只希望同學們互相幫助，快快樂樂的.度過這三年。
現(xiàn)在的生活與小學截然不同。一天可以用四個詞來概括：吃飯、上課、做作業(yè)、睡覺。什么寫完作業(yè)出去玩的話，已經被刪除了。就算寫完作業(yè)想躺在沙發(fā)上放松一下，媽媽也會從房間沖出來對著我叫喊：你有這個閑功夫，怎么不看看書、練練琴？天天知道聊天聊天，你天天跟誰聊？當時我有一肚子話想說，瞅著老媽那副模樣，嚇得火氣立刻降了一半，趕緊溜進房間。
學校的煩惱，家里的煩惱，爸媽的嘮叨該有的我有了，不該有的我也有了，怎么辦呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇61
秋姐姐邁著輕盈的步伐走來了，這一次，她來到了美麗的公園。我們緊隨其后，飽覽了公園與眾不同的秋景。
首先我們看到了公園大門口的白玉蘭，遠看白玉蘭就像亭亭玉立的少女，風一吹，這位多才多藝的姑娘就開始翩翩起舞，美麗極了。
進了公園，老遠就聞到了桂花的'清香。遠看，桂花樹就像一把撐開的大傘，桂花就好似這把大傘上的點綴。仔細看那一朵朵美麗的花兒，靜立在樹枝上，十分漂亮，就如同睡美人躺在床上那般甜美。而那些簇擁在一起的桂花，就活像一個個金色的繡球，可耀眼了。
我們往公園里面走，只見兩排銀杏屹立在道路兩旁，就像兩排士兵守衛(wèi)著美麗的公園。風一吹，金黃的銀杏葉像一只只蝴蝶，跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時，我仿佛聽到了葉子們的對話，半黃半綠的銀杏葉好像在問金黃的銀杏葉：“你為什么要這么快落下呢？像我一樣不好嗎？”金葉子笑著回答道：“我要給大樹媽媽做肥料，你也該下來了，不能只享福�。 鼻嗳~子們聽了恍然大悟。
在公園里面，我們還欣賞了堅強的樟樹，美麗的菊花，可愛的香蕉樹……
啊，秋天的公園真美啊，我愛秋天。
四年級優(yōu)秀作文 篇62
這一天真是開心，因為我要和幼兒園的好朋友一起去抓小魚。
小魚可真難抓，我剛把罐子伸過去，小魚尾巴一搖，沉到水底不見了蹤影。我把罐子一扔，決定用手來抓小魚。我站在一塊大石頭上，靜靜地等待起來。不一會兒，幾條小魚游了過來，謹慎地貼在石頭上，。我用手一抓，結果小魚一閃身，我撲了個空，差點掉到溪溝里。我自言自語道：“我一定要抓住你！”我在小溪里灑了許多面包屑，便又靜靜地等待起來。幾條小魚聞到了香味，中了我設下的'圈套，昏頭昏腦地游了過來。說時遲，那時快，我的手像閃電一樣伸進了水里，居然真的抓到了一條小魚。我把小魚放進罐子里，心里樂開了花，像寶貝似地捧在了手里，生怕罐子摔到地上。
小魚在罐子里游來游去，像是在尋找自己的家人。我覺得小魚很孤獨，所以要把它放掉，讓它回到媽媽的懷抱。我拿起罐子，走到小溪旁，依依不舍地和小魚道別，希望小魚不要再被人們抓住。小魚一到小溪里就歡快地游會了家。
這一天，我過得又快樂又幸福！
四年級優(yōu)秀作文 篇63
自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書，古代著名的思想家，教育家孔子有那么一句名言：“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話的意思是：只讀書不思考就會感到迷惑無適從；只是空想而不讀書，便會對思想有害。可想而知，古人們早已將讀書讀到‘精’，明白了學習和思考的重要關系，也講久了學習方法�！皶侨祟愡M步的階梯�！笔前。祟悘倪h古到今日的輝煌，從粗魯?shù)轿拿鹘洑v了多少？書籍它記載了歷史，留下了先輩們的生活經驗，經過后人的不斷總結和積累，并以此得到合理的利用，最終的結果，那肯定就是人類的發(fā)展，讀書有許多益處，而我認為，讀書也是一種享受，一個人靜靜的坐在一間安靜的書房里，手里捧著一本自己喜愛的書籍，桌邊有一杯香濃的茶，豈不一種享受？讀書其實并不枯燥無味，只要你細心去讀，讀懂這本書蘊含的.真理，“讀一本好書，就像與一位高尚的人交談。”慢慢的，你也會喜歡上讀書，因為它不僅讓你增長知識，也讓你增長見識�！白x書百遍，其義自見�！弊x書讀多了，自然也會‘用’了我們不僅要學習書的內涵，也要學習書的‘寫法’像一些修辭手法；擬人，比喻等等，我們要學會用，用到自己的文章去。讀書就是這樣，要懂，也要會用。
四年級優(yōu)秀作文 篇64
大年初一到了，這是大家歡聚團圓的日子。今天，我們全家要去摘草莓。
“摘草莓去嘍!”正當無聊之際，我突然大喊一聲，打破了寂靜�！昂冒�!”大家應聲到。說著，我們乘著小車來到了草莓棚前。
我跟老爸老媽進了草莓棚，看見一顆顆草莓紅如寶石，亮晶晶的。我提著籃子，用手用力扯著一株草莓，主人看見了，著急地說：“不能拉!應該往外彎，然后把它折下來。”我輕輕往外彎，生怕又把莖拉斷，然后一折，一顆草莓被我摘了下來�？粗葺羌t艷艷的`顏色，我忍不住把整顆草莓塞進嘴里，這顆成熟的草莓味道甜津津的，軟軟的，像棉花糖。接著，我又馬不停蹄的摘了二十余顆碩大的草莓。現(xiàn)在摘的是奶油草莓，接下來要摘紅艷草莓了。
主人將我們領到另外一個棚里，也就是紅艷草莓棚。我迫不及待的沖進去，一下子又摘了好幾顆草莓。我品嘗了一顆紅艷草莓，這顆草莓口感硬硬的，味道酸甜可口，像多汁的醬果。因為有了前面摘草莓的經驗，很快一籃草莓就摘滿了。
該回去了，回到家后，我一邊吃著草莓，一邊回味著摘草莓的感受。由于草莓是我最愛吃的水果，所以過幾天我還會再去摘一回草莓。
四年級優(yōu)秀作文 篇65
又要到了課，陳老師神秘地說：“周二課帶兩個橘子�！薄伴僮诱n”？“吃橘子課”？“吃橘子皮課”？同學們越來越期待這節(jié)神秘課。
當陳老師公布主題：創(chuàng)意剝橘時，我的心里又多了疑問：連橘子都能擺出各種各樣的造型？……之后，陳老師給我們看橘子各種造型的圖片：有小蝸牛，有效青蛙，還有燈籠……同學們個個都發(fā)出“哇”的聲音。
活動開始了，陳老師讓我們把橘子擺成各種各樣的`形狀。我想了想，決定做一個南瓜先生，我先把橘子上面剝出兩個孔來做南瓜先生的眼睛；接著，剝出一個較大的孔，做南瓜先生的鼻子，再剝一個很大的“月亮”來做南瓜先生的嘴巴，最后我仔仔細細剪了一個小提琴給南瓜先生，上面我還專門畫了幾根弦，好讓南瓜先生彈奏。為了裝飾背景，我還給南瓜先生做了一些小星星。在底部放了一張a4紙，一個帥氣的南瓜先生完成了。
我看了看自己的杰作，非常地滿意。我仿佛看見南瓜先生在星星群里面悠揚地拉著小提琴，歌聲傳出很遠很遠……
這堂課對我來說，真是一堂有趣的課！
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