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我們班小能人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我們班小能人作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班小能人作文1
來到我們班，你會(huì)看到這樣一個(gè)男生，圓圓的大腦袋，一個(gè)頂倆！嘴唇厚厚的，一天到晚合不攏。整個(gè)人胖乎乎的看上去有點(diǎn)呆呆的，笨笨的，實(shí)際上卻是非常靈巧的。
“六一”節(jié)的舞臺上有他的身影。音樂響起時(shí)他踏著音樂的.節(jié)奏，輕快地來到舞臺中央，此時(shí)的他面帶笑容動(dòng)作輕巧整個(gè)人像一棵充滿活力的柳樹，在春風(fēng)中自由地?fù)u擺著柳條。那渾身的每一處都充滿了彈性，讓看他跳舞的人也不由自主地?fù)u擺起身體來。只見他輕輕一轉(zhuǎn)身，輕快的一個(gè)彈跳，使人想起鳥兒在空中翻轉(zhuǎn)拍翅的動(dòng)人情景。樂曲進(jìn)入了高潮，他的動(dòng)作也更加輕快，如同仙鶴起舞，讓人贊嘆不已。
他的舞蹈讓人著迷，他取得的成績更讓人驚呀。
有一天放學(xué)我經(jīng)過學(xué)校東門口，看見一張大紅“喜訊”。仔細(xì)一看，竟是他得獎(jiǎng)的消息！原來他剛剛參加過級別較高的拉丁舞比賽。參賽的隊(duì)伍有很多，他過關(guān)斬將，用自己不凡的實(shí)力，動(dòng)人的舞姿，征服了觀眾和評委得了冠軍。
聽了我的介紹，你覺得他能稱得上我們班的小能人嗎？他就是我們班的小能人張燾。
我們班小能人作文2
要數(shù)數(shù)我們班的小能人，那有許多，吃飯吃得最快、最多的同學(xué)非蔣舒逸莫屬了。
每天中午的午餐時(shí)間，一些不愛吃飯的同學(xué)慢吞吞地拿起飯盒，對著飯菜唉聲嘆氣，抱怨伙食不好，懶洋洋地拿著勺子在飯里拌來拌去，絲毫沒有想吃的`意思，而蔣舒逸卻是鮮明的對比，對著伙食兩眼放光，“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”，他才剛坐下，就迫不及待地抓起勺子，“吧唧吧唧”地狼吞虎咽起來，生怕別人搶他的飯。有時(shí)，中午有雞大腿吃時(shí)，蔣舒逸同學(xué)先聞一聞，再從左往右大口咬起來，就連剩下的骨頭，他都要舔一舔，才戀戀不舍地把骨頭扔掉。吃完份內(nèi)的飯，蔣舒逸總愛向吳老師“討”些飯，像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘�，飯盒里，半粒米都找不到，真是空空如也。放了飯盒，蔣舒逸同學(xué)總愛在飯箱前站著，舔舔嘴，捧著大肚子，意猶未盡。
吃得多，長得也壯。蔣舒逸同學(xué)的體重有140多斤，真是“食王”!
我們班小能人作文3
人人都有自己的特長，有的人在某各方面非常有天賦，所以被稱為小能人，那我就來介紹一下我們班的小能人——吳雅璇。
她長著一個(gè)瓜子臉，濃濃的.眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，最吸引人的是她那張櫻桃小嘴。一頭烏黑秀麗的頭發(fā)打在她那瘦小的背上。
之所以稱她為小能人，是因?yàn)樗诋嫯嬤@方面很有天賦。沒當(dāng)老師讓我們畫藝術(shù)創(chuàng)想畫時(shí)，她總是第一個(gè)想出來，有的同學(xué)卻半天也想不出來。她輕輕的畫幾筆，就能畫出一幅令人喜愛的畫。她是一個(gè)非常愛笑的女孩，可她畫畫時(shí)卻是一本正經(jīng)的樣子。首先她先用鉛筆把線勾好，最后在涂上顏色。在這段時(shí)間她沒有笑過一下，這是值得我學(xué)習(xí)的地方。
她不僅美術(shù)好而且英語也好。每當(dāng)老師上新課時(shí)，我們有些單詞不認(rèn)識，但總能看到一只手不停的行上舉起，那就是吳雅璇。一節(jié)課下來，她不之舉過多少次手。因?yàn)樗偸亲x·背所以當(dāng)然會(huì)讀了。
這就是我們班那位小能人——吳雅璇。
我們班小能人作文4
你知道嗎？我讀五年級時(shí)第一學(xué)期的時(shí)候，班里就來了個(gè)“對手”，簡直就是“武林高手”。她是女的，姓潘，名叫意雯。她每次不管是語文、數(shù)學(xué)還是英語，都是全班五名內(nèi)，最多也只是十名內(nèi)。你也許會(huì)驚訝，她英語是全班第一名，每次都是第一名。數(shù)學(xué)雖然她是“高手”，但有句話你聽過沒有？就是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，也就是說還有比他她更厲害的人，他是男的，叫黃煒。他可為“數(shù)學(xué)高手”，不只我們班，全級嘛？他排第二哦！想和他較量嗎？最好別去哦！介紹到這，我該談“正事”了。
就拿五年級第二學(xué)期來說吧！第一次語文考試，我以為我考不及格，誰知道我竟然考了第一名，我以為我這樣就可以在班里炫耀一下了。兩、三分鐘后老師念，“潘意雯，90分�！蔽业�.臉色完全變了樣，因?yàn)槲乙彩?0分。唉，只差0。5分就贏她了，可惜呀可惜！
最近數(shù)學(xué)老師要選數(shù)學(xué)的尖子生，我也被選中了，他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他，他把試卷拿了出來，我看了一遍，你猜結(jié)果，完全正確！
看了我的介紹，你想和他（她）較量嗎？
我們班小能人作文5
我身邊有一位小能人叫吳哲涵，他是我們班的電腦小能人。
每個(gè)星期五，我們都會(huì)舉行中隊(duì)會(huì)，經(jīng)常會(huì)用到課件和電腦。這時(shí)，他總是為班級為老師位同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，自己做出連老師都做不出來的好課件。因此，我十分佩服他。
有一次，老師讓男女生一起做兩個(gè)關(guān)于四川地震三周年的課件。男生女生各做一件，女生有許多人都會(huì)做課件，可男生沒有幾個(gè)。這時(shí)，吳哲涵站了起來，我們男生就像看到大救星一樣，個(gè)個(gè)十分興奮。于是，中隊(duì)會(huì)上，我們把吳哲涵的課件拿了出來。課件里，有許多感人的圖片和語言，做得十分精美。我們男生很高興，總算沒有落后于女生。吳哲涵也十分興奮，他為全體男生贏得了榮譽(yù)。
還有一次，他有事沒去上計(jì)算機(jī)課。那次我們學(xué)的是引導(dǎo)線動(dòng)畫。我雖然一直認(rèn)真聽講，但是做的時(shí)候幾乎靠問同學(xué)做成的.�？伤麓蝸頃r(shí)，老師讓上次沒做完課件的同學(xué)接著做。我做完后，抬頭看了看吳哲涵，雖然他上節(jié)課沒來上，但是他靠著自己探索就做了出來，我更加佩服他了。
他的電腦技術(shù)令我十分佩服，他不愧是我們班的電腦小能人。
我們班小能人作文6
說到我們班的小能人，那可是十個(gè)手指都數(shù)不出來的，有“飛毛腿”范陳一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陳歆然？可謂是臥虎藏龍��！其中我最欣賞的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。
夏夏六歲就開始學(xué)二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個(gè)小時(shí)的.二胡，他總是不彈好不罷休，永遠(yuǎn)做最好的一個(gè)，在三年級時(shí)夏夏就輕松的考過了二胡10級。
四年級時(shí)，班上舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)，由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，壓軸大戲終于到了，是夏夏表演的二胡！本對音樂不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂給吸引住了，漸漸的喜歡上了音樂。我喜歡它那優(yōu)美的旋律，那動(dòng)聽的聲音？
夏夏表演的是《賽馬》，頃刻間，我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上，奔馳身后拖著一陣沙塵和石子，一個(gè)個(gè)馬夫?yàn)t灑地坐在馬上，用鞭子用力地抽打著馬，馬兒們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)起時(shí)伏。夏夏演奏的抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們卻還沉浸在喜悅之中。
這就是我們班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就來五（1）班看一看吧，我們歡迎你。
我們班小能人作文7
我們班有一顆燦爛的明星，她留著一頭黑色的秀發(fā)，眼睛早已經(jīng)因?yàn)榭戳藷o數(shù)書而戴上了眼鏡，她，是我們班的學(xué)霸甘紫桐。
她，每次面對難倒班上無數(shù)人的難題，都顯得那樣從容不迫，用那輕快的聲音，簡易地把那題解決方法說了出來，同學(xué)們都用不可思議的眼神看著她，她只是微微一笑，坐了下去。
我以前以為她對成績差的人是用不屑的'語氣說話，可是我錯(cuò)了。她對每個(gè)同學(xué)都是那么的友善，對于差生來說，甘紫桐就像一個(gè)深不見底的知識礦洞，把知識結(jié)晶送給了那些向她請教的人。也是一根粗繩，把學(xué)渣從差生線，慢慢拉到了優(yōu)生線。
而且，她做試卷作業(yè)的時(shí)候，她手上的筆總是第一個(gè)寫完，就像滾滾長江一樣，似乎沒有一絲停頓，交上去的答案個(gè)個(gè)正確，寫的個(gè)個(gè)工整，令老師對她是稱不絕口。
別以為成績好的人，就會(huì)體育不好，甘紫桐就是一個(gè)活生生的例子，她是天天堅(jiān)持跑步、跳繩。這是平常人很難做到的事情，每次學(xué)校的體育日，老師都會(huì)放出這一張底牌，她跑步的時(shí)候，就像一只黑馬，跳繩的時(shí)候，好似一一個(gè)幻影。
甘紫桐，是我們的榜樣，這些成就是她努力換來的結(jié)果。努力，才會(huì)創(chuàng)造成功。
我們班小能人作文8
蔡暢,育才學(xué)校二五班的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。
瞧,他來啦!矮矮的個(gè)子,黑黑的皮膚,胖嘟嘟的.身子,眼睛黑、大、明、亮。每時(shí)每刻都充滿活力,上竄下跳,渾身有用不完的精力。我倆�；ハ嗳⌒闃�,早晨來到教室,只聽“刮大風(fēng),今天下雨嗎?”“菜市場呀,今天蘿卜、白菜、地瓜、雞、鴨、魚都啥價(jià)位呀?”大家聽了樂哈哈……
課堂上,老蔡思維敏捷,敢于表達(dá)。某次班會(huì)課上,劉老師講到“育才是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”時(shí),老蔡突發(fā)感慨:“我要是長著一條又粗又長的大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園里就干凈又整潔啦!”當(dāng)學(xué)過“蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”時(shí),老蔡的問題又來啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲觸到蜘蛛網(wǎng)就粘上去動(dòng)彈不得,蜘蛛為什么能在網(wǎng)上行走自如呢?”類似這些精彩的片段時(shí)常上演著……
我們班小能人作文9
在我們班里，有許多“小能人”，有“閱讀小能人”，有“朗誦小能人”，有“書法小能人”……
要說“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書，只要一有時(shí)間，她便拿起書津津有味地讀起來。不管是在書店，還是圖書館，都能看到她的身影。正因?yàn)樗矏圩x書，所以她的作文水平很高。老師還經(jīng)常把她的作文當(dāng)范文讀給大家聽呢！
“朗誦小能人”，王一諾當(dāng)之無愧。她經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的朗讀課文比賽，并且多次榮獲一等獎(jiǎng)，她朗讀時(shí)字正腔圓、言辭流利，讓人仿佛身臨其境，感同身受。正因如此，她代表我們整個(gè)年級組參加全市古詩詞吟涌大賽，她獲得了第一名。
“書法小能人”呢，當(dāng)然是孫天卉。她曾參加過硬筆書法比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！我還記得當(dāng)時(shí)她很早就寫完了，老師還以為她寫得太快會(huì)影響書法的'質(zhì)量，沒想到竟獲得這樣一個(gè)好成績。
現(xiàn)在，你知道我們班各個(gè)“小能手”的超凡能力了吧！
我們班小能人作文10
今天我就要說一個(gè)我們班的小能人，他可是能人中的能人呀！他烏黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛烏黑發(fā)亮，櫻桃一樣的嘴，身材不大不小正好適中，走起路來又蹦又跳。他就是王康。
我為什么要說王康是能人中的能人呢？那是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績好，尤其是語文，每次考試都是前五名，并且王康每次小測驗(yàn)都不低于90分。
他還是我們班的籃球王子呢！他的籃球技術(shù)可以說是打遍天下無敵手呀！每次打籃球，只要誰和他一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那就可以說是“宇宙無敵”了。
王康不但學(xué)習(xí)成績好而且又是我們班的“籃球王子”，并且還是我們班的“寫作大師”呢！
王康在我們班的'作文水平可視一流的，他每次寫的作文老師都會(huì)給他評一個(gè)選讀。他還多次向文選刊投稿呢！就在今天上午老師還在班里念了念王康的作文，我們大家聽了后可真是回味無窮啊！就連老師讀完后好說這是一篇不可多得的文章啊！他的想象力可真是讓人們不得不連聲贊嘆�。�
看！我說的沒錯(cuò)吧！王康可真是我們班能人中的能人��！
我們班小能人作文11
我們班的班長韋岱沛，可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的，但他的`繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學(xué)校還要評獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁[注： 費(fèi)盡腦筋。]也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸[注： 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]的去瞟了一眼。oh，mygod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖[注： 描寫或模仿的非常逼真。]，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來，他真的得了一等獎(jiǎng)，看得我是羨慕嫉妒恨啊！
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎(jiǎng)，我恨自己寫不了一手好字�。�
這就是我們班的小能人，你覺得呢？
我們班小能人作文12
說到我們班的小能人，那就數(shù)孫嘉澤了!
在我們班他不僅愛勞動(dòng)，也愛助人，很有愛心。
我們先來說說他的愛勞動(dòng)，他愛勞動(dòng)在每天給老師倒垃圾，上上下下一個(gè)一個(gè)樓的倒垃圾，不怕臟不怕累，任勞任怨。每天還給教師打掃衛(wèi)生，使教室變得干凈，讓大家有了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境。
再說他樂于助人。又一次，我在樓下操場玩的時(shí)候把手弄破了，他陪著我一起到醫(yī)務(wù)室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次，同學(xué)吐了，他幫忙去打掃。
接著說說他的愛心，就在前幾天，他去垃圾房倒垃圾的時(shí)候聽到垃圾房里的.一個(gè)鐵盒子有叫聲，便拿了出來，打開一看，原來是一只可愛的小倉鼠，他就被孫嘉澤收養(yǎng)了，那只小倉鼠現(xiàn)在可是我們的“國寶”啊!
這就是我們班的小能人孫嘉澤。
我們班小能人作文13
大家班級的小能人多如繁星，在其中我覺得最能的是他。
基本上全部的體育競賽對他而言全是小意思，他樣樣精通。比如做倒立姿勢，看起來簡易。可是絕大多數(shù)的同學(xué)們是做不到的。他不但用力，也要維持身體的均衡，只靠有勁是不行的。其他同學(xué)并不是豎不上來，便是豎過度了，倒在了地面上。
他慢跑太快，就像風(fēng)，被稱作飛毛腿，確實(shí)不可以想像他在一瞬間暴發(fā)這般強(qiáng)勁驅(qū)動(dòng)力。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了冠軍。比賽開始了，裁判員一聲令下，他馬上沖了出去，他跑在運(yùn)動(dòng)場上，如同無窮的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞著體育場跑四圈，在第三圈時(shí)，他的速率減慢一點(diǎn)，或許是很累，但他依然堅(jiān)持不懈，還張口呼吸喘氣，背后的同學(xué)們從他身旁超出去，他發(fā)覺被別人捷足先登，他立刻傳出全身上下的驅(qū)動(dòng)力，像一道閃動(dòng)的.光輝，又像只離弦的箭。同學(xué)們在呼喊，助威，給他們給油。在最后一刻，他是第一個(gè)沖過終點(diǎn)站，變成一千米慢跑冠軍，忽然當(dāng)場雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。
我們班小能人作文14
我們班有位小能人，她喜歡唱歌，她是誰呢?我先給大家介紹一下吧。
她身材瘦小，有雙清澈明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說話一樣;她有一頭濃密的黑發(fā)，有時(shí)扎成一個(gè)馬尾辮，有時(shí)挽成一個(gè)發(fā)球;她有一張伶牙俐齒、能說會(huì)道的'嘴巴，經(jīng)常在課堂上舉手發(fā)言;她整天樂呵呵的，同學(xué)們和老師們都很喜歡她。你現(xiàn)在猜出她是誰了嗎?對，她就是我們的班長、大隊(duì)委朱清奕同學(xué)。
朱清奕經(jīng)常報(bào)名學(xué)校和區(qū)、市里的歌唱比賽，每次都是拿著獎(jiǎng)牌和證書滿載而歸。她的歌聲如絲帶般輕柔，如春風(fēng)般溫暖，和伴奏一起，簡直是天衣無縫。有一次唱歌比賽，我一眼就看見了朱清奕，因?yàn)樗驹谥虚g，一個(gè)落地麥克風(fēng)就放在她胸前!當(dāng)時(shí)她唱得那么投入，那么飽含深情，她和其他隊(duì)友配合地和協(xié)動(dòng)聽，最后，她以一個(gè)高亢遼亮的尾聲結(jié)束了演出，場下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
我認(rèn)為朱清奕是我們班的小能人，你們覺得呢?
我們班小能人作文15
她不僅學(xué)習(xí)好，而且長的也非常漂亮，一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在眼窩里，又大又圓，鼻子也很挺。她有一個(gè)愛笑的嘴巴，不管遇到什么事，都以微笑面對。這個(gè)嘴巴跟櫻桃似的，嘴里還藏著潔白的.兔寶寶牙，真是可愛極了！幾個(gè)五官拼湊起來就是一個(gè)典型的娃娃臉。
她穿的衣服和她的性格很像，小清新中帶著一些可愛。
她成績卓著，而且也很好學(xué)，語文，數(shù)學(xué)，英語，樣樣精通，幾乎每個(gè)科目的老師都很喜歡她。
她也很仗義，總是為朋友兩肋插刀，令我印象最深的一次是：有一群小男孩很淘氣，拿著鞭炮正向我們這里扔的時(shí)候，她正從遠(yuǎn)處過來，見了情性，二話不說，就沖了上來，手指著他們大聲吼道：“你們就不講一點(diǎn)文明嗎？敢拿炮炸女生，你們不想活了？”就這樣，一群男生被她的的河?xùn)|獅吼給嚇傻了，連忙“連滾帶爬”的逃走了。
她不僅為朋友兩肋插刀，而且口才也非常好，簡直就是出口成章。
她雖然不經(jīng)常在班里舉手發(fā)言，但只要一發(fā)言，必定能得到全班人的熱烈掌聲，真是讓我們贊不絕口。這就是老師喜歡她的一部分原因。
大家想知道她是誰嗎？估計(jì)你猜也猜到了，她就是我們班的小能人——張入文。
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