【精華】三年級小學(xué)作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　今天的天氣雖然是布滿陰云還下了小雨，但是我的心情還是向昨天的一樣好，甚至比昨天的還要好！因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)了《烏塔》這一課，聽了這個名字你們肯定以為是一坐塔，它的`顏色是烏黑的，不，不是的，這是一個女孩子的名字，心聲。烏塔今天才十四歲，她既然獨(dú)自一人游歐洲，聽說她為了這一次旅行她準(zhǔn)備了整整了3年，讀了很多有關(guān)這些國家國籍，每個周未去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。而且她還把旅行路線和日程都設(shè)計(jì)好了，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時請求幫助。然后給家里撥電話或寄張明信片，從這里我就可以看出烏塔是一個自由，大膽勇敢，有理想，做事周到的人！她們的爸爸媽媽根本就不把她關(guān)在家里，也沒有望子成龍的想法！而我卻不同了，只要有一次分?jǐn)?shù)落下了一點(diǎn)，他們就會說我，我說我下次會努力，可他們不聽，叫我在家里看看書，寫寫字，還不給我看電視。我知道你們是為我好，怕我被人看不起，怕我長大后沒有好的工作，可這種方法是行不通的，再這樣下去成績只能下降是不能進(jìn)步的！爸爸，媽媽，請相信我吧！

三年級小學(xué)作文 篇2

　　有一次，我們?nèi)�家在一起聚餐。開始吃飯了，弟弟說：“我不吃�！�

　　我奶奶說：“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃，弟弟還是不肯吃。

　　爸爸跟弟弟說：“自己的事自己做�！�

　　之后，爸爸又說：“你吃不吃?”

　　弟弟說：“吃!”

　　可是，一會兒奶奶半掩著門，給弟弟偷偷喂，一會兒弟弟就吃完了。

　　第二次，弟弟過生日，我大姑、小姑、二姑都來了。先是上了幾個菜和米飯�！暗热说烬R了，再吃!”弟弟說。

　　我說：“你是為不想吃飯找借口吧!

　　弟弟偷偷地告訴我說：“我真的.不想吃飯�！�

　　一會兒，人都到齊了，我們開始吃飯了，只有弟弟不吃。

　　奶奶把飯拿出來喂給弟弟吃，弟弟就開始吃了。一會兒，大家都吃完了，開始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來，一下子就吃了好多。

　　晚上回家，弟弟又餓了，奶奶又做了一次飯。

　　我的弟弟，讓我恨也恨不起來，愛也愛不起來。

　　我們自己的事要自己做，吃飯要自己吃，拿東西要自己拿。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　因我校已拆遷，到別的學(xué)校過渡，不巧一年級的同學(xué)所在學(xué)校也要拆遷，而到了我們過渡的學(xué)校。這個星期二下午一點(diǎn)多鐘，我們二、三年級的同學(xué)都發(fā)動起來了。

　　大家緊緊排著隊(duì)，爭著去領(lǐng)書搬，我一領(lǐng)著書就飛快地跑向伙食團(tuán)對面的一個倉庫。從那個教室到倉庫必須要穿過花園，又穿過大操場，再上樓進(jìn)倉庫。大家上氣不接下氣的忙著，真想多搬幾包書。我們覺得這樣又累又慢，在老師們的指揮下，同學(xué)們都排成了一條長長的隊(duì)伍，直到倉庫。第一個同學(xué)把書傳給了第二個同學(xué)，這個同學(xué)又把這包書傳給下一個同學(xué)……。就這樣同學(xué)們把書一包一包地傳到了倉庫。倉庫里的.書起來越多，而教室里的書起來越少。

　　在大家的努力下，快到2小時的時候，大家終于把教室里的書都搬到了倉庫里了。

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