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學(xué)作文

中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-03-14 12:03:33 學(xué)作文 我要投稿
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【精品】中學(xué)作文600字集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】中學(xué)作文600字集錦七篇

中學(xué)作文600字 篇1

  天馬行空,在你們的眼里我們的學(xué)業(yè)重于泰山。

  沖破云霄的遐想被你們無情的扼殺到我們的千里之外。

  心中的一點(diǎn)點(diǎn)自由的希望,點(diǎn)燃,熄滅,點(diǎn)燃,熄滅,反反復(fù)復(fù),知道有那么一天,你們的后代連橡皮筋都不知是什么。

  看花開花落,望候鳥南飛,手拿著文人的寶劍,自嘲在磨難中披荊斬棘,在學(xué)海中拾起顆顆珍珠。

  每個(gè)夜晚,總是有光明存在-----不是臺(tái)燈就是電燈!這叫做什么?人造光源對(duì)吧?不過,人造光源和電光源我就分不清了。記得,一天晚上,在父母的督促下,我的腦子里全部都是點(diǎn)光源------金星嗎···哭否?笑否?無奈是也!

  我國國土遼闊,人才濟(jì)濟(jì),我們?yōu)楹尉筒荒茏鲆粋(gè)平凡的人?我不是鳳凰,我只想擁有一只土雞該有的快樂,我想平淡的走過我的一輩子,我不想讓每個(gè)人都知道我,但是我想讓你們真真正正的理解我!

  三點(diǎn)一線的生活,我,倦了,煩了,也累了。偶然抬頭望向天空-------斷虹!我驚喜又驚訝,要知道,昨夜無雨!它,是殘缺的.,也是渺小的,它可能不如完整的虹千萬分之一的美觀,千萬分之一的勾起人的意志,但它也是七色的,它也有存在的理由,它也有高懸在天空不跌落的資格!

  一只小船平靜的在安寧的湖面航行,沒有大風(fēng),也沒有大浪,只是偶爾的微波細(xì)浪。它就這樣安靜的前行。這是一次簡單的旅程,在旅程的終點(diǎn)不會(huì)有人群在等待為英雄們歡呼,為人類又戰(zhàn)勝一個(gè)困難而喝彩,但這只小船,它滿足了。

  男子漢不需多大功勞就足以頂天立地,

  女兒們不需要多少金銀胭脂就足以傾國傾城。

  平平淡淡的走過平平凡凡的一輩子,多好。

中學(xué)作文600字 篇2

  記憶是一架飛機(jī),載我飛過層層的年代,來到名為“當(dāng)年”機(jī)場。始齔之年的我,穿著短袖和運(yùn)動(dòng)褲,任由那雙大手牽引東西,讓那雙厚實(shí)的手掌帶我去探索更無垠的湛藍(lán),更翁郁的蒼翠。

  漫步在芬多精的滌凈中,仰望濃蔭蓛天的奇,直視森林通道的幽徑;聆聽奔放自在的蟬鳴,欣賞美妙動(dòng)人的間關(guān);呼吸草木清新的生氣,嗅聞花朵醺人的芳馥;觸摸裸露巖石的紋理,享受涼風(fēng)拂面的快意;啜飲山泉純凈的甘醇,大啖鮮果多汁的美味。爺爺告訴仍懵懂的我,唯有穿著最儉樸的衣裳,才能最深刻的體會(huì)大自然的瑰麗,最深刻的和自然融為一體,生活在其中。

  回到現(xiàn)今的`城巿生活,我仍依循著那亙古不變的真理。歡樂狂喜的宴會(huì)上,互分軒輊的競賽中,輕松閑適的踏青里,聯(lián)系家族的聚會(huì)上,都只呈現(xiàn)一種單調(diào)的打扮。在他人眼中那或許是種俗氣,但我卻開懷于這樣的自適。一件薄袖和有彈性的運(yùn)動(dòng)褲拓展狹小的價(jià)值觀,工人打赤膊在烈日下勞動(dòng),我看見的不是辛苦的工作,而是淌下汗水的結(jié)晶;清道夫積極的灑掃街道,體會(huì)的不僅是無私的奉獻(xiàn),而是欣賞樹葉一生的生命樂章。在忙碌的步伐中,懂的停止腳步去發(fā)覺各式各樣的生息;在沉重的考試壓力期,能夠偷閑眺望閃爍燦爛的星空。最自然的裝束使我化為大自然的一份子,明白自己每天都活在自然的懷抱。

  凝視泛黃照片上熟悉慈祥的笑容,即使無法再握緊大手的溫度,也愿跟隨爺爺?shù)纳芾碜弑槿松。萬物的和諧被封在單薄的短袖里,探索的動(dòng)力被烙在棉質(zhì)的長褲中。穿著它們,找到世界最曼妙的體驗(yàn)!

中學(xué)作文600字 篇3

  這本書講的是:1865年3月23日,吊籃里的五個(gè)人離開了里土滿這座死城,卻遇上了大風(fēng)暴,海浪卷走了塞勒斯.史密斯,的一位工程師,剩下的這幾個(gè)人被飄落到了一座孤島上,這座島枝繁葉茂。他們?cè)诠聧u上找到了一個(gè)山洞,稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,納布帶著大家找到了工程師。工程師身體虛弱,大家?guī)账够氐搅恕氨跔t”養(yǎng)好了身體。之后,大家稱這座島為“林肯島。”它們?cè)趰u上發(fā)現(xiàn)了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

  第二天,他們沿著其中一條河流往前走,有一個(gè)凹陷的地下瀑布。他們?cè)诘叵缕俨祭锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,他們稱他為“花崗巖宮”之后他們就住進(jìn)了新家。然后,他們還發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的事情,這些事情都可以證明島上是有人的,但是,他們始終沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的人。他們還造了一艘木船,塔波島歷險(xiǎn)。之后,塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——艾爾通,然后,他們教艾爾通會(huì)說話后,艾爾通簡述了他的事情。后來,他們成了好朋友、。工程師用島上的東西制造出了很多他們需要的電子產(chǎn)品。之后,他們還遭遇了海盜,都是那位神秘的.恩人用水雷炸壞了海盜船,炸死了海盜,才使他們活了下來。一天晚上,大家都在新家里,卻收到了艾爾通那邊的電報(bào),可是,那邊沒有人呀,結(jié)果,她妹就要找到神秘的恩人了,他們顧不得睡覺,走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞,找到了神秘的恩人他是——尼摩船長,最后,他死了。那群人回到了祖國。

  這個(gè)故事告訴我們了:飄到孤島,要齊心協(xié)力,才能回國。

中學(xué)作文600字 篇4

  六年就了,馬上就要上初中了,在我的想象中,有這樣一所中學(xué)……

  走進(jìn)校門,地上干干凈凈,沒有一片紙屑,周圍是大片的綠化帶,不時(shí)從樹上傳來一陣清脆的鳥鳴聲,令人心曠神怡。

  走進(jìn)教室,雪一樣白的四面墻壁上有許多同學(xué)們的藝術(shù)品。布偶掛在窗邊,國畫貼在后面,門上貼滿了同學(xué)們剪的小花……課桌是紅木的,上面沒有一粒灰塵,瑯瑯的讀書聲不絕于耳。上課了,以為慈祥、溫柔的老師輕盈地走上講臺(tái),開始繪聲繪色地講課……

  這所中學(xué)的老師都是全國一流的老師,既有淵博的知識(shí),優(yōu)秀的人品和師德,而且平易近人、和藹可親,布置的作業(yè)也不多,同學(xué)們?cè)谡n堂都可以很好的學(xué)到所有知識(shí)。

  還有,這兒的教學(xué)設(shè)施更是現(xiàn)代先進(jìn),平時(shí)上課都用多媒體,在那碩大的投影儀上,一行行大大地字躍然而上。英語課上每個(gè)同學(xué)都戴著耳機(jī),在語音廳跟著老師學(xué)發(fā)音、學(xué)單詞、學(xué)造句,同學(xué)們發(fā)言踴躍,對(duì)答流利。

  在教育樓的正前方,一根大鐵桿矗立的'那里,上面掛著鮮艷的五星紅旗,每周一老師和同學(xué)在這里舉行隆重的國旗升旗儀式。

  教學(xué)樓后方有一個(gè)大禮堂,每年的畢業(yè)生都會(huì)在這里匯聚一堂,發(fā)自內(nèi)心的離校演講。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),這里就是歡樂地海洋,熱鬧非凡,人流如潮。不時(shí),還會(huì)放映電影——感恩片、勵(lì)志片……豐富多彩,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分胸S富了知識(shí),陶冶了情操,增進(jìn)了友誼,歷練了修養(yǎng)。

  因?yàn)檫@里教學(xué)資料豐富,每年都會(huì)有數(shù)以百計(jì)的畢業(yè)生考上一所所重點(diǎn)大學(xué),劍橋、牛津也有耳聞……經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng)走出校門,許多都成了人才,有為國家做出巨大貢獻(xiàn)的,也有在自己所在的企業(yè)嶄露頭角,是我們眼中的“白領(lǐng)”一族。這就是我夢(mèng)寐以求的中學(xué),是我神馳向往的所在。

  如果真的有這種寓教于樂,培養(yǎng)人才輩出的學(xué)校,那我會(huì)孜孜以求,努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

中學(xué)作文600字 篇5

  知道人生只有三天:昨天,今天,明天,可我們有沒有觀察到白天和夜晚呢?當(dāng)然,這也是生活中細(xì)節(jié)。

  當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看見陽臺(tái),就很心滿意足,因?yàn)樘炝亮,新的一天,又要開始!忙碌的學(xué)習(xí)生活,使我一點(diǎn)都不疲倦,因?yàn)槲矣行判摹>拖耜J關(guān)一樣,努力著一定會(huì)成功的,難道不是嗎?一到午飯后,時(shí)間就越來越快,我像和時(shí)間賽跑一樣,有時(shí),沒有休息的時(shí)間。有時(shí),我根本不敢看鐘表,只看一看外面就明白許多。

  該來的仍然會(huì)來,到夜幕降臨時(shí),我一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束。一天又一天,觀察到白天和夜晚會(huì)有些區(qū)別。白天學(xué)習(xí)不用開燈,晚上學(xué)習(xí)是開燈的,這兩個(gè)每一個(gè)人都是明白的?晌覀冇袝r(shí)會(huì)覺得白天會(huì)好一點(diǎn),如大人所說:“好黑夜不如賴白日!

  夜拉下帷幕,我和爸爸弟弟,一起去小廣場玩,我們帶著羽毛球拍。和弟弟打羽毛球時(shí),他一不小心打到,我背后的.花樹里,我們找不到。開始吵架,本以為會(huì)再買一個(gè)羽毛球,可是在第二天路過時(shí)。弟弟一眼就看到彩色的羽毛球在花樹下面,媽媽忍不住說:“好黑夜不如賴白日!

  觀察著白天和夜晚,生活真的如同一幅畫。說起白天和夜晚,我們會(huì)想起夸父追日,為了一直有明天,不惜累死自己,最后,愿望也沒有實(shí)現(xiàn)成功。或許,給人們留下的是讓人喜歡白天。白天和夜晚各有不同,我喜歡白天和夜晚,在不同的時(shí)間做不同的事情,也必須分區(qū)開來,要不然你怎么會(huì)知道什么時(shí)候到白天,什么時(shí)候是夜晚呢?

  生活中的小細(xì)節(jié),也必須去觀察著,白天和夜晚都有自己的特點(diǎn),競爭自己的力量。天真一點(diǎn)去想:白天和夜晚也和人類去上班,為人們奉獻(xiàn)。

  天黑了,一天的生活結(jié)束了,我真的好想留住。天亮了,新的一天又來到,我很開心。

  白天和夜晚,每天觀察著你,你來了又去,去了又來,讓人又愛又恨。

中學(xué)作文600字 篇6

  人們的理想很多,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)師、有人想當(dāng)博學(xué)多才的學(xué)者、也有人想當(dāng)無私奉獻(xiàn)的老師,不管理想是什么,但都要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的`理想就是當(dāng)一位鋼琴家,關(guān)于是怎樣來的,還有一段故事。

  這天,因?yàn)闆]特長害英語競賽沒得獎(jiǎng),所以我在家生悶氣,媽媽在外面看電視!靶,快過來看呀。”媽媽這一喊,引起了我的好奇,我興致勃勃地出來看。原來是一位鋼琴家在彈琴,有時(shí),彈出的音符就像流淌的小溪,聲音悅耳動(dòng)聽;有時(shí),彈出的音符就像波瀾壯闊的大海,聲音雄壯有力。這讓我完全陶醉在琴聲中,我呆呆地站在那兒聽著。爾后,我又對(duì)媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。

  第一天學(xué)琴,老師先把我?guī)У浇淌遥蠋熃涛艺J(rèn)譜后,叫我從基本的音階彈起,我輕輕觸動(dòng)了一下最右邊的音符,隨即發(fā)出了清脆的聲響,猶如一個(gè)小氣泡幸福地升起,又快樂地落下。練完琴后,老師和我談了許多,這使我也對(duì)彈琴更感興趣了。

  一天,老師表情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“下午就要進(jìn)行鋼琴三級(jí)考試了、”一二級(jí)都很簡單而第三級(jí),一切都變得困難了,這使我一下子緊張起來。中午我回到家里,練了很長時(shí)間的琴,準(zhǔn)備迎接下午的考試。

  下午,考試開始了。到我時(shí),我先上臺(tái),然后給評(píng)委老師致敬,我就開始彈了。彈到一半,我就遇到了困難——我把譜忘了!這時(shí),我急得在臺(tái)上東張西望,老師在臺(tái)下鼓勵(lì)我,我又重新彈了一遍。彈完后,評(píng)委開始點(diǎn)評(píng):“你的大毛病沒有,可小毛病卻很多,怎么彈著彈著會(huì)忘譜呢?但我還是要恭喜你,你通過了!

  這讓在臺(tái)上的我情不自禁地笑起來,因?yàn)檫@是我最自豪的一件事。

  現(xiàn)在,我離我的理想越來越近,我會(huì)堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)地去追我的理想,直到讓理想實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)作文600字 篇7

  “環(huán)境要保護(hù),而不能盲目”。想要保護(hù)環(huán)境,就必須先把垃圾分類,這是分而用之、變廢為寶的前提。垃圾有四種類別,分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。垃圾分類的好作用大,分不好危害大。為了美化環(huán)境,我從小學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。

  在家里哪里有垃圾,哪里就有我分類的身影。吃完飯,我把老爸老媽吐得魚刺、骨頭或者蔬果的皮給收拾掉,把它們?nèi)垦b在那個(gè)廚余垃圾袋里,還有土豆皮、雞蛋殼等,這些廚余垃圾我都會(huì)裝進(jìn)這個(gè)垃圾袋里。晚上,我會(huì)把今天所有的垃圾全部分類,我會(huì)把那些廢棄沒用的塑料放進(jìn)不可回收垃圾袋里,把老爸廠里的鋼絲撿起來放進(jìn)可回收垃圾桶里,并且沒電的電池放到有害垃圾袋里。準(zhǔn)備過年,我們一家辭舊換新,是我最忙碌的時(shí)候。用媽媽的話說,我就像一只“忙碌的螞蟻”。也確實(shí),我一整天都要“解決”老媽從各個(gè)角落掃來的垃圾和找到的廢物。不過在過年的時(shí)候,我就會(huì)使出“絕招”。我先把沒用的紙張、壞了的電器、廢鐵等分為一類,再看看這些是哪類垃圾,把同類垃圾放在一起,這樣子不僅快速,而且還非常的準(zhǔn)確。隔壁的哥哥也在使用我這種方法分類垃圾呢!

  我不僅在家里分類,在學(xué)校也同樣分類著。每個(gè)班都擁有一個(gè)“班級(jí)垃圾房”,這個(gè)“房子”里“住”著兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)叫可回收垃圾桶,另一個(gè)叫不可回收垃圾桶。班里還有兩個(gè)大簸箕?蓜e小看這兩個(gè)簸箕,它們可是我分類時(shí)的法寶。我和同學(xué)們把那些丟棄的'紙張掃到后面,把除紙張以外的其它垃圾(這些一般是糖果紙)掃到前面,然后把這些垃圾掃進(jìn)簸箕里,再把裝有紙張的簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里,再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里,最后再去小垃圾桶的爸爸旁邊,把小垃圾桶的功勞倒進(jìn)爸爸的大肚子里面存著。門衛(wèi)室爺爺看到我們這樣好好分類,還經(jīng)?滟澪覀兡兀

  垃圾需要大家來分類。分類垃圾,人人有責(zé);垃圾分類,從我做起。只有我們一起努力,才能打扮好這個(gè)美麗的世界。

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