- 相關(guān)推薦
關(guān)于中學(xué)作文400字錦集四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中學(xué)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文400字 篇1
看到的是滿滿的愛，其實，轉(zhuǎn)身也是愛。
——題記
父親，這個字眼又熟悉，有生僻，對于每個人來說，他都生活在你的周圍，是你有血緣關(guān)系的人。
我的父親高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來，他的上身和下身比例很協(xié)調(diào)，手臂細(xì)長，手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋，手心是干冷的，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一層灰一樣，忍不住想去幫他找點潤手霜。臉上的一切都是大眾化的，眼睛小小的，但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽話的一上一下，額頭扁平，上面有幾根少的可憐的頭發(fā)，也許是應(yīng)近幾年來在外忙碌奔波所致，頭發(fā)越來越少，于是爸爸也越來越珍惜他的頭發(fā)。
父親沒有母親那么細(xì)心，母親的愛是現(xiàn)而易見的，而父親則像一個幕后工作者，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對你無微不至的`愛，我不得不承認(rèn)，我是一個被爸爸寵壞的孩子。
在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到滿足，盡管事后我覺得有些都很無理。記得有一次，爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是，不記得了)，我看到這個晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗議，于是我“義憤填膺”的走進(jìn)了我的房間，打算寫作業(yè)。爸爸為了我不餓著，又現(xiàn)做了一頓我想吃的，并端到了我房間里去，結(jié)果當(dāng)時我毫無愧疚，吃的心安理得(雖然最后意識到自己的錯誤)最后連盤子也不洗，又接著埋頭寫作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)父親只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。
愛是不語的。
中學(xué)作文400字 篇2
秋天，世界一片金黃。葉子落了，花兒謝了，草兒黃了。都說秋雨帶寒，我的心如同那落葉一般，滿是傷感。
這個秋天，理想似乎早已化作傷心之淚。無數(shù)次，試問蒼天，為何會是如此結(jié)果，作文怎么無奈，紅花早已謝了秋黃。此時若問愁幾何，恰似滿窗秋雨纏綿。
期中考試如同咖啡屋內(nèi)的咖啡一般苦澀�！拔乙霉�！”這句話已經(jīng)讓我說得口干舌燥，可是也無回天之力。
站在家門口，我遲疑不決，幾度伸手幾度回。內(nèi)心在隨著龔琳娜的`“忐忑”音，想象著媽媽知道成績后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨，滴滴嗒嗒地，以前總覺得這雨打芭蕉的聲音如同天籟，想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來。我害怕見到母親，更害怕見她失望的表情�！疤颖堋背蔀槲椰F(xiàn)在的唯一想法，可想到她那日夜操勞的形象，我又怎么忍心呢？……
“�！辈恢鞘裁戳α�，讓我按響了門鈴�！皟骸印遍T還沒開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽那和藹的聲音飄了過來，“考得怎樣？”
“我……我……沒考……”
“什么，沒考？不可能吧”她有點急了。
“沒考……好！”站在門口，我羞愧地低下了頭。
母親停頓了一下，說：“進(jìn)來吧，這次沒考好，下次努力，不要失去信心呀！”我糾結(jié)的心豁然開朗起來，一股力量仿佛由內(nèi)心升起。
窗外的雨不知道什么時候停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看著夜燈下，那棵梧桐樹，在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。
中學(xué)作文400字 篇3
自古以來，竹子深受文人雅士的喜愛，著名畫家鄭板橋一生偏愛竹子，畫筆下的竹子最為生動，有名。而在我的家鄉(xiāng)，也有一片竹林，四季常春，傲立挺拔。
我的家鄉(xiāng)依靠在山腳，那里不如城市繁華，卻十分清靜，連空氣都是甜甜的，在那做座小村莊里，最吸引人的，就是在馬路邊的一片竹林。竹林的.對面是一座小亭子，坐于亭中，夏季涼風(fēng)陣陣，竹葉隨風(fēng)發(fā)出干凈利落的響聲，給枯燥乏味的夏天增加一縷春的味道。它的青是藏不住的，從春的嫩芽到冬的翠綠，它仿佛一直在生長，就算是被皚皚白雪覆蓋，它也會抖動一下挺拔的身軀，使堆積在竹葉上的雪滑落，而那青綠便像一道綠光一樣，射進(jìn)雪白的冬天。住在竹林邊，仿佛一年四季，皆是春天。
小的時候，聽奶奶說過，竹子的每一節(jié)，都是一個它不想忘記的回憶，它把每一個珍貴的回憶都存在竹節(jié)里，隨著時間的變化，它經(jīng)歷的事情越來越多，回憶也越來越多，一節(jié)疊加著一節(jié)，它也就長高了。那以后，我每每去竹林，都仿佛能聽見不同竹節(jié)中傳出不同的故事，最底下的一節(jié)，充滿了雨水的嘀嗒聲，那是竹子和雨水間美好的回憶，小巧剔透的雨水從空中降落，來到竹子身旁，慢慢滲入泥土中，竹子的根在這時，就可以大口大口地吸取雨水，那甘甜的雨水，仿佛滋潤了它整個心田，使它得以茁壯成長。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常離開家鄉(xiāng)，那片竹林卻還一直深埋在腦海中，一張張膠卷，放在記憶的庫存中，不曾舍棄。它不單單是一片竹林，更像是我的童年，我的玩伴。
中學(xué)作文400字 篇4
引子
今天，我們每一位同學(xué)帶著各式各樣的背包，帶著一股興奮的勁兒，帶著對實驗基地的憧憬坐上了大巴車，一路上歡聲笑語。大約過了十分鐘，就到了平陽實驗基地。聽到老師說：去拓展區(qū)自由活動吧!同學(xué)們就像離弦的箭飛進(jìn)拓展區(qū)。
快樂天地
拓展區(qū)就是一個露天的游樂園。那里有一個個我說不出名卻驚險刺激的綠色大網(wǎng);還有古代用品，有蓑衣、太師椅、煤油燈、敢湖……新奇極了!而花壇里的鮮花爭奇斗艷，而每朵花就像陽光下的少女。
木藝課
聽平陽基地的老師。說這里總共有26個項目，但今天只能體驗3項。我們先隨老師來到木藝室，每個人都有一臺精致的機臺，用來切割與打磨。老師又講解了直線和弧線的切割方法。講完后，老師就讓我們結(jié)合這兩種方法制作自己的木藝品�？煜抡n了，我們帶著心愛的'木藝品，依依不舍地離開了木藝室。
攝影課
我們又來到了攝影室。老師給我們介紹了數(shù)碼相機的功能、用處、使用方式等。然后就讓我們下樓攝影，嘗試數(shù)碼相機的功能。我們東拍一張，西拍一張，每個同學(xué)都樂此不疲。
尾聲
吃過午飯，看了一場電影，又進(jìn)行了鐵藝制作!一天很快過去，我們排隊進(jìn)入大巴車。我又不舍的回頭望了望實驗基地，對他說：基地，我會永遠(yuǎn)想你，因為你是我心中的快樂基地!再見!
【中學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
我的中學(xué)作文12-25
中學(xué)的感受作文03-19
我的中學(xué)的作文01-05
美麗的中學(xué)作文02-12
中學(xué)的生活作文12-22
暑假中學(xué)作文12-16
有趣的中學(xué)作文04-18
中學(xué)作文的評語08-27