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小學(xué)三年級的作文300字

時(shí)間:2023-03-21 14:14:43 三百字作文 我要投稿
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精選小學(xué)三年級的作文300字匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)三年級的作文300字匯總6篇

小學(xué)三年級的作文300字 篇1

  春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!

  剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們在玩游戲:有得玩躲貓貓,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的'氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們怎么能忘了你吶。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們再仔細(xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

  花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。

小學(xué)三年級的作文300字 篇2

  我有一位好媽媽,她中等身材,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她喜歡穿一件翠綠色的上衣,配一件黑色的褲子,顯得樸素而又大方。

  媽媽有一顆善良的心,她和左鄰右舍相處得非常好,在別人需要幫助的時(shí)候,她總是伸出雙手盡力地去幫助別人。

  媽媽很勤勞。無論春夏秋冬,她總是早早地起床,為我做上可口營養(yǎng)豐富的早餐。送我上學(xué)后,她又開始忙著整理房間、洗衣服、買菜、燒中午飯……

  媽媽是我在學(xué)習(xí)上的良師益友。在一次考試中,原本很有信心的我,可因粗心而考的`太差了。媽媽并沒用責(zé)怪我,而是用溫暖的話語對我說:“女兒,作業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,考試也是如此,平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)了,只要細(xì)心就一定可以考好!”聽完媽媽的話,淚水一直在我眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說:“讓我們一起來看看錯(cuò)在哪兒吧!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我完成了訂正。媽媽并把這些錯(cuò)題和我平時(shí)作業(yè)的難題都抄在一個(gè)本子上,當(dāng)星期天時(shí),她便拿出這些題目,讓我復(fù)習(xí)。媽媽在我的學(xué)習(xí)上可付出了不少心血。

  這就是我的媽媽——一位普普通通、和藹可親的媽媽,是世界上最好的媽媽。

小學(xué)三年級的作文300字 篇3

  我家有兩只可愛的小鴨子。它們渾身披著淡黃色的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像兩團(tuán)小絨球,在地上滾來滾去。瞧!它們正揚(yáng)著淡黃色的小嘴巴、挺著胸膛、翹著小尾巴、抬著小腳丫、邁著正步在陽臺里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像一個(gè)威武的'大將軍。中午,陽光灑滿大地。兩只可愛的小鴨便在陽臺唱起動(dòng)聽的歌了,原來是餓了,我便抓了兩把大米扔給它們,可愛的小鴨們便不顧紳士風(fēng)度了,搖擺著身體,一陣風(fēng)似的跑了過來,爭先恐后地啄著食物,雖然它們的嘴是扁扁的,似乎挺笨拙的,可沒一會兒,那些大米就被它們吃了個(gè)精光。吃飽了,兩只可愛的小鴨就蹲在陽光下,有時(shí)用嘴替同伴梳理羽毛,有時(shí)把頭縮起來,插進(jìn)翅膀休息一會兒,懶懶地充分享受著陽光。快樂的一天很快過去了,可愛的小鴨們給我留下了難忘的印象。

小學(xué)三年級的作文300字 篇4

  第二天,兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。

  老師靜靜地坐在那里,仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫。心想:陽光是不是真的很活潑?可——可——可是陽光又不是人怎么能活潑呢?再說他又是沒有生命的物體,但是他爸爸是畫家,應(yīng)該不會說謊的吧。于是,老師帶著這個(gè)疑問,決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。

  第三天,老師看到陽光后,在心里不禁感嘆道:啊!那陽光真的'很活潑,像頑皮的小孩子,像風(fēng)吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時(shí),老師被打動(dòng)了。

  第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動(dòng)地說:孩子,你是對的,是老師錯(cuò)了,老師向你道歉!

  兒子聽了老師的一番話后,高興的回家去了。一路上,他看見風(fēng)兒在樹林里穿梭,好像這風(fēng)兒也很活潑。

  是。∈澜缡乔ё?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。

小學(xué)三年級的作文300字 篇5

  在這一段時(shí)間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個(gè)瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的`,高興的時(shí)候,眉毛翹起來,而生氣的時(shí)候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長著一個(gè)小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。

  我的潘老師不僅長得漂亮,而且工作認(rèn)真,你們要是不相信的話,那就聽我細(xì)細(xì)道來。

  早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來,現(xiàn)在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學(xué)課,你說我們的潘老師工作認(rèn)不認(rèn)真啊?

  潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個(gè)字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。

小學(xué)三年級的作文300字 篇6

  在我的記憶里,媽媽的手是嚴(yán)厲的,但更多的時(shí)候是溫暖的。

  她的手是一把戒尺。這把戒尺永不停止地教育著我。小時(shí)候,因?yàn)槲易鍪侣掏,賴賴散散,害得我差點(diǎn)上課遲到,她就用嚴(yán)厲的手打了我一頓,我嘴巴緊緊抿著,眼睛里含著淚水,有一種說不出的體會。轉(zhuǎn)身會撲在爸爸懷里痛哭,滿是委屈,責(zé)怪那嚴(yán)厲的“戒尺”。

  她的手是一陣溫暖的春風(fēng)。每當(dāng)她打完我,又是后悔,又是心疼。于是半夜偷偷爬上我的床,眉毛微微彎著,眼睛露出一絲后悔的神色。一雙溫暖的手將我擁抱在懷里,媽媽的手仿佛化為了一陣溫暖的春風(fēng),包裹,愛護(hù)著我。我知道這是安慰我,頓時(shí),心中所有的委屈都隨風(fēng)而去了。

  她的'手是我心中的陽光。有一次我考試沒考好,難過極了,臉色蒼白,眉毛耷拉著,眼色黯淡無光,嘴巴緊閉著,一言不發(fā),生怕媽媽打我,罵我。可一雙溫暖的手卻把我抱住了,媽媽深情地說“孩子跌倒了不要緊,要勇敢的站起來!”這像一縷陽光照進(jìn)了我心頭,還拂去了我眼角掛著的淚珠。

  媽媽各種形式的“手”中,包含著對我各種濃濃的愛,我在她無限的愛中快樂成長!

  媽媽,我愛您!

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