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【精華】真善美的的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的真善美的的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真善美的的作文 篇1
有的人說，這個社會是現(xiàn)實的；有的人說，這個社會是虛偽的；有的人說，這個社會是不美好的??而我卻說，這個社會是充滿真情的，它是一個美麗的存在！
我們是二十一世紀(jì)的接班人，要做好這一點，首先要弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義的，所以，我們必須要相信，我們的世界是美好的。
人，因為美德而變得美麗。社會因充滿美德而變得更和諧。世界因充滿美德而變得更多彩。中華美德，人人皆知，社會中的真善美，處處存在！
中華美德在遠古時代就早已存在。“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是文明之邦。中華美德在如今依然是存在的。不信你看：今年剛從西南大學(xué)畢業(yè)的22歲重慶青年熊佳維在去海南探親途中，奮不顧身跳進20米深的水池中用自己的身體將落水少女托上了岸，自己卻因找不到支點不幸沉入水底而獻身；成都公交公司四公司405隊售票員錢云在空無一人的公交車上撿到了3萬元現(xiàn)金，面對一筆數(shù)額巨大的現(xiàn)金，他心不動，將錢歸還給失主，這是多么典型的拾金不昧行為；在公共汽車上，有的同學(xué)發(fā)揚尊老愛幼精神主動給老奶奶、老爺爺、小朋友讓座??他們都是真善美的代表！
因為真誠而善良，因為善良而美麗。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現(xiàn)人類靈魂的純凈與美好。真善美是中華民族重要的.傳統(tǒng)美德！我們的社會是美麗的，但有的人卻感受不到，總是對社會有太多抱怨，他們對現(xiàn)實的種種不滿，于是漸漸走上不歸路。然而我說，他們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少愛的感受。擁抱世界，與世界更親近，你會發(fā)現(xiàn)，我們的文明古國猶如母親一樣的愛你！
弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會，勢在必行！讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它失去了往日的風(fēng)采。請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)回味的地方。我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡，會在這個多彩人間流芳百世，并將長久影響著千秋萬代的中華兒女！
人間有真情，處處有真愛，中華美德要靠我們每一位華夏兒女來繼承發(fā)揚，所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！
真善美的的作文 篇2
在我們的校園中，真善美無處不在，有的人認為，只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美的精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣想的話就大錯特錯了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從我們身邊的一點一滴做起。
放學(xué)后，天空突然下起了傾盆大雨，我們班的小紅沒有帶雨傘，冒著大雨跑到了校門口，另一位同學(xué)小明見了，走近小紅，說道：“哎！小紅，你沒有帶傘呀？”小紅應(yīng)道：“嗯�！毙∶鬟B忙說：“我的傘大，我們一起回去吧，不要冒著大雨跑回去，這樣很容易感冒的。”她的話音才剛落下，就爽快得把傘遮住了小紅。這時，小紅突然想到了什么說：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了說：“沒關(guān)系，我先送你，再回去吧，反正又不要繞太遠�！边@時只見他的傘一大半已經(jīng)偏給了小紅，薄薄的衣袖已全部濕透了。
記得還有一次，我們老師說，要幫助我們班的小禮同學(xué)捐款，第一天，我們班的同學(xué)小毅把自己辛辛苦苦積累幾個月的零作文花錢捐給了小禮，那可是整整一張嶄新的`一百元�。∷麉s不假思索的捐了出去。
身邊這些善舉不可計數(shù)，而另一個新聞上看到的消息讓我心靈震撼。星期六的早上，我吃過早餐，打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些新聞報道，網(wǎng)上這樣一則新聞深深的吸引了我：某市一天發(fā)生了一件搶卻案，某單位出納到銀行取錢，在回來的路上遭到歹徒的搶卻，路上的人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒見無路可走，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中沒有一個見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓獲了。接著大家齊心協(xié)力把歹徒撒飛的錢撿回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們，讓我深深的感動，他們與受害者素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出救援之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。
同學(xué)們，讓我們的身邊多現(xiàn)出真善美，就應(yīng)該伸出救援之手，去幫助每一個需要幫助的人吧！
真善美的的作文 篇3
我在一篇文章中曾讀到，說一位力學(xué)教授經(jīng)常告訴他的學(xué)生們?nèi)绻匆姀母呖沼袞|西墜落，必須馬上躲開，千萬不能用手去接，會造成生命危險。然而就在這時，他的妻子告訴他，女兒正站在大樓的頂層，想學(xué)習(xí)小鳥飛行。這位教授義無反顧的伸出雙手，接住了從高空墜下的女兒。女兒沒事，可他卻落下了終身殘疾，當(dāng)記者采訪他時，他只說了“愛的世界沒有力學(xué)�！�
是啊，愛的世界沒有力學(xué)。還記得今年夏天，因為吳菊萍的那一接而變得溫暖無比嗎?那個故事深深的感動著我，那些人深深的感動著我，觸動著我，影響著我，同時也慢慢的改變著我……吳菊萍抱著兒子陳至軒在浙江嘉興市秀洲區(qū)王江涇鎮(zhèn)的老家留影。由網(wǎng)絡(luò)發(fā)端，如今延續(xù)到現(xiàn)實生活中，她擁有一個最響亮的'名字——“最美媽媽”。 2歲的妞妞從十樓墜地的一剎那間，她甩掉高跟鞋，向空中伸出了一雙接抱的手……十天以后，妞妞醒了，這是她締造的生命奇跡。這位名叫吳菊萍的80后母親，很平凡，平凡得沒有人能說出她以前曾做出過什么驚天動地的事;但她確實又很偉大，中國人傳統(tǒng)的勤勞勇敢、樂觀善良、見義勇為等美德的滋養(yǎng)，讓她在伸手一接的剎那綻放出最美麗的大愛光輝。網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)民們在感動：世界上最動人的傳奇，就是那一接的大愛和美麗;社會上，人們在思考：走近了她，該怎樣熏陶你我?讀懂了她，該獲得怎樣的力量?
吳菊萍一直說，她不是英雄，她是一個普通的80后
從21樓墜下的女嬰，280公斤，一個女子哪來這么大的力量?因為人性本是善的，因為人性是充滿愛的，愛的力量是無窮的!我們相信母愛之心如光如華;我們相信遺失的美好可以拾回;我們相信溫暖的力量可以傳遞……
人們之所以用“最美媽媽”來稱呼吳菊萍，是因為她善良，她英勇，她無私，她愛孩子。人們的向善之心呼應(yīng)著這樣的善舉，敬意、感動匯成了暖流;而在吳菊萍看來，為孩子忘我、付出，只是一種本能，因為她是一個媽媽。
當(dāng)然，在感動之余，還應(yīng)該多追問：如果在現(xiàn)場，我們能夠挺身而出嗎?尤其值得一提的是，講述起驚險一幕，吳菊萍只微笑著淡淡說：“這是本能，是一個母親應(yīng)該做的事情。”這話干凈素樸，卻真實有力，令人感佩之余，思味良久�？障鹃g我讀了許多有關(guān)“最美媽媽”的報道，我也慢慢反思——如果是我，我會伸手嗎?救人是人的本能，我想自己也會不顧后果的，第一時間去救生命。這應(yīng)是我友善的本能爆發(fā)!
相信感動的背后是真愛;
因為愛所以感動;
同時，因為感動所以愛。
讓我們贊美這種沒有小愛何來大愛，愛小家才能愛大家的母愛吧!呼喚找回屬于這個世界的真、善、美。
真善美的的作文 篇4
每個人心中對于“真善美”都有不同的理解，我也有我的見解。“真善美”，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖鐵難磨穿，心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人，做真實的自己，其實也就是真心和真行，如果我們用真心來待別人，別人也會用真心來待你，如此，人世間便會少許多猜疑與欺騙。
而善就是善良。三字經(jīng)中“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠�！边@是說人剛生下來時，本性都是善良的，性情都很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化與影響，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心，為他人服務(wù)，不計利益，善是對他人無私的關(guān)愛與祝福，是來自內(nèi)心深處真誠的疼惜與憐愛。閑看庭前花開花落，林黛玉葬花，是善心讓她憐花，這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國，這是他的善。每一份善心都是大家的關(guān)愛，都會讓人為之感動。
美是指心靈的美，我們要有心靈美的高尚節(jié)操，它并不是外表的華麗艷美，而是在于內(nèi)心的美，心靈美才是真的美，它是可以創(chuàng)造的`，在任何地方條件下都可以，只要你有一顆善心，無私奉獻，便可以創(chuàng)造美。
被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。
善不是一種學(xué)問，而是一種行為，不是靠語言說，是用實際行動來證明。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，幫助那些有空難的人，這便是做善事，善事，并不是多么轟轟烈烈的大事，而是身邊的點滴小事。
擁有了善良，就擁有生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能保持一顆真善美的心。
真與善相輔而成，因真善而美。
美，無處無時不在。梅花自古以來，被多少文人墨客所贊頌，它的品性感染著周邊的人，每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，將一縷清香灑遍人間。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。
正因為我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求，才使得我們民族生生不息，繁榮昌盛。
真善美的的作文 篇5
小時候，我不懂什么叫做真善美，就問媽媽，媽媽對我說：真善美是一種境界，會得到人的尊敬，也是人世間的最高境界。之后，我默默地把這三個字刻在自己的心里……
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨到見解。真：真誠；善：善良；美：美德。
現(xiàn)在的人擁有真善美的已經(jīng)很少了，最常見的，老人摔倒了，沒有一個人扶，都怕被訛錢，如果全世界的人都這么想的話，地球已沒有存在的意義了，為了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不來了。
大家都經(jīng)常說：孩子是祖國的花朵，但有些人把孩子當(dāng)成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼師摔孩子啊……數(shù)不勝數(shù)，更嚴(yán)重的把孩子用沸水煮，還有人性嗎？孩子如果都這么被*害的話，這句話，還有何意思呢？
在很久以前，一個辯論賽的題目叫《人性本善/人性本惡》最后“人性本惡”贏了，為什么？世界上不都應(yīng)該是和諧、友好的嗎？不說對別的國家的`人，為了得到自己的目的對自己的親人下毒手，你的心已經(jīng)變成黑色的了。
說完了社會上，再說一說學(xué)校里。亂涂亂畫，隨手扔垃圾，罵人，打人，已成習(xí)慣，怎么說改也不聽。這就不是真善美，他為什么不為學(xué)校的清潔工著想著想，大一點的垃圾可以用掃起來，小一點的呢？要彎下腰一個一個撿，學(xué)校的老奶奶已經(jīng)60多歲了啊，你們?nèi)绦膯幔?/p>
但還是有好的人存在的：警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工……別看這些工作很辛苦也很卑微，但沒有他們，滿世界都是小偷沒人治理，滿世界都是垃圾沒人清掃，滿世界的樓房不知道誰蓋……你可能會說，不用他們，我們可以控制住自己的手不當(dāng)小偷，我們可以不扔垃圾，樓房我們也可以自己蓋？但這些，我們?nèi)绻茏龅降脑挘艺f這么多又有何意義呢？那樣的世界是該有多美好呢�。�！
“真善美”別看只有三個字，但做起來卻很難。貪婪的人們啊，醒一醒吧，不要被金錢沖昏了頭腦，人世間除了錢還是有很多美好的東西呀！為社會，為學(xué)校，為自己，做一點貢獻吧！
真善美的的作文 篇6
20世紀(jì)，“時間倒流理論”誕生。21世紀(jì)，“時間隧道”正式完工。從此便有了“古今對話”超級電視節(jié)目，獲得國際“ISP——9000"族大獎。身為“時間記者”，本次任務(wù)是拜訪雅典。
一陣刺眼的亮光射進眼中，我定神一看。一座金碧輝煌的巴特農(nóng)神殿已映人眼簾。神殿雖然碩大無比，卻看不到一條直線，給人以輕巧的感覺。“這，就是視覺幻象，是雅典的‘特產(chǎn)’”。我對著攝像機說。
突然，五十米處一輛馬車向我急馳而來。我示意請馬車停下。只見車上用木框箱裝著一個人，上方露出一個頭。道兩旁站滿了百姓�！败嚿虾稳�?”我問道。“是蘇格拉底，我們正送他去刑場。”車夫叫道。是偉大的哲學(xué)家蘇格拉底?我心里打著鼓。我急中生智，立即從口袋里摸出一顆巨大的“人造鉆石”——這是我們時空記者的必備品，“我用它交換蘇格拉底!”我將“鉆石”遞向車夫。車夫眼睛一亮，斬釘截鐵地喊道：“放人!”頓時，路兩旁的人們歡呼雀躍。我把蘇格拉底扶到一棵大樹下，只見他穿著一身皺巴巴的長衫，頭發(fā)、胡子花白散亂，但眼睛放出堅毅的光芒。
“您好，蘇格拉底，我是未來使者，很高興遇見你。”他微笑著點了點頭。“您對我的到來不覺得奇怪嗎?”他沉獻了一會兒，說道：“作為哲學(xué)家，我相信世界上有許多我不曾知道的東西存在�！蔽覀兿嘁暥ΑＳ谑�，我開始打開話題�！澳簧凶钕矚g的事是什么?”“問問題!”“為什么是問問題?”我感到不解�！叭藗兊玫街腔�，懂得真善美是我最大的滿足。我好以問問題的方式啟迪人們?nèi)ニ伎�。”他說話時，非常自信，侃侃而談。“對于您的回答，我感到很驚訝。您真是一位名副其實的哲學(xué)家!”“你很會說話，孩子。噢，對不起，請問你今年多……”“我才十五歲，您大可以稱我為孩子�！蔽倚Σ[瞇地說道�！拔疫�以為未來的人們懂得如何永葆青春，哈哈……”他的笑聲很爽朗，隨即我也笑了起來�！爸x謝你，孩子。跟你說話我感到很開心。為了感謝你的友善，我想送你兩個問題作為札物。”“真的嗎?”我感到不安與驚喜，“那我將很榮幸地成為您的學(xué)生。”蘇格拉底慈祥地拍了拍我的頭，道：“一個面包師如何能做出兩個完全一樣的`面包?”“用同一個模子!”我答道。“非常聰明!”他再次拍了拍我的頭。我暗自好笑，因為這很像“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的題目�！暗诙䝼�題目呢?”我迫不及待地問道。“你能肯定地回答人的精神是否不朽嗎?”他嚴(yán)肅地問道。我感到這個問題的深度，開始陷人沉思……
突然，又是一陣刺眼的亮光射進我的眼中。睜眼一看，主編正站在我的面前，原來我回到了21世紀(jì)�！澳悴稍L得不錯嘛!”“可以更成功的，為何這么早就叫我回來了?”
“因為你違背了原則：不許改變歷史。很快，雅典的追兵便會追來，甚至把你也殺掉!”我的心為之一展。為什么雅典國王一定要殺死這位偉大的哲學(xué)家呢?這使我想起剛才的第二個問題：人的精神是否不朽?如果是的話，那么人將由兩部分組成：一是久了會變老、變舊的身體。二是獨立于身體之外的精神。小時候，奶奶說過，在她心里，她一直是個年輕的女孩。那也就是說，精神是不會老的‘那么精神是否永恒呢?歷史自身無法給出答案，因為死人是不會講話的。蘇格拉底到底想告訴我什么?抽取了蕓蕓眾生各不相同的精神，以及由精神而派生出的各相區(qū)別的氣質(zhì)、能力、境界、性格……人確實就像一個模子里出來的“面包人，，。我們搖要哲學(xué)家，不是因為他們能告訴我們今天哪里的蕃茄最便宜，而是因為他們能告訴我們什么是永恒的真、永恒的髻、水恒的美。這或許是蘇格拉底遭雅典國王追殺的原因吧!
正在這時，主編告訴我：“你知道嗎?在你與蘇格拉底見面后的第三個小時，他被送上了絞刑架，這是時空記者A拍下的照片�！蔽医舆^照片，只見蘇格拉底像活著一樣在徽笑，身體在半空中晃動。是啊，蘇格拉底的徽笑證明了他深知這個“永恒定理”——精神是不會腐朽的。
作為新一代的人類，你是否認識到了蘇格拉底思想的永恒價值呢?讓我們一起扔開“面包”，去迫求永恒的真善美吧!
真善美的的作文 篇7
"真善美"，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真像征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想，美應(yīng)該是更高的層次，一個人只有擁有真與善，他才肯能被稱作美。什么最美？無私奉獻最美！助人為樂最美！只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的愛。我相信世界將會更加美麗，生活將會更加燦爛。
一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。
影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動。
其實在現(xiàn)實生活中，我們每個人都向往"真善美"，也會為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對"真善美"的向往與渴求，也認真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實生活中的.我們呢？不知道從何時起，不知道為什么，都對自己的行為表示了"寬恕"。
古人云："君子一日三省吾身"來強調(diào)自己對道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美"。
我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點時間來想想自己的所做所為。
真善美的的作文 篇8
如今，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”視作真理，“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。曾經(jīng)發(fā)生過幾次這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了老人……泰安繁華的馬路上，有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼睛瞇成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點點的挪動著。經(jīng)過的路人總會打量一下他，便自顧自地走了。
突然，前面有一輛自行車飛快的騎了過來，眼看就要撞上老人，自行車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。自行車卻只是晃了晃，青年穩(wěn)了穩(wěn)車把，頭也不回的便飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步，對著老人指指點點，竊竊私語。卻沒有一個人肯上前扶起老人。
老人倒在地上，用手支撐著想要站起來，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。“那個青年太不負責(zé)任了，撞了人就跑了，也不看看傷到人了么！”一道憤怒的聲音響起，是一位婦人。
她的眉毛緊皺，眼神有些憤怒。說著便想上前扶起老人，卻被身旁的一位路人拉住了。“唉，你可別過去！”“為什么？你們不去，我怎么能不去？難道看著不管嗎！”婦人有些疑惑和憤怒，語音升高了幾分。“你不知道，幾天前也有這樣的事……”“好心”的路人在她耳邊小聲地把事情說了一遍。婦女眉頭皺得更深了，說話的語氣有些不足：“應(yīng)該不會發(fā)生那樣的事吧。你看他……”“唉，這是誰也說不定呀！”說完，便快速地離開了。
“可是……”婦女猶豫地站在那里，看老人無助的樣子，怎么也移不開腳�！皯�(yīng)該沒想象的那樣吧！那種事也不一定發(fā)生呀。”想到這里，婦女還是決定過去幫一把，剛邁出腳就又頓住了，“可是，如果真遇到的那種事，就麻煩了。如果……”婦女心中思索著。婦女抿抿嘴，皺了皺眉�！八懔�，還是先看看老人的再說吧。走一步算一步�！睓�(quán)衡之下，婦女還是決定去做。她快步走上前，將一旁的拐杖拾起，遞到老人手中，并將老人輕輕扶起，拍了拍他身上的灰塵，輕言到：“大叔，我們?nèi)メt(yī)院看看吧！”便打了個的，離開了。
留下一路人的竊竊私語……“病人沒有事，休息一下就好了�！甭牭结t(yī)生的診斷，婦人才放了心，坐在病房等老人的家屬來。不久，有兩個年輕人闖了進來，匆忙跑到床前，焦急地喊道“爸！爸！你沒事吧？！”老人悠悠轉(zhuǎn)醒，沒有說什么。“爸，究竟是誰撞的你，我們?nèi)フ宜v理去！”
老人茫然的看了看四周，突然顫抖地指著婦人說“是她。是她撞了我！”年輕人憤怒著轉(zhuǎn)身，對他大吼：“原來是你，你竟然這樣對我爸！”婦人一下在蒙了，急忙站起來“不是我！大叔，你忘了，是我把你送來醫(yī)院的，撞你的.人是一個青年人！”“還狡辯！就是你撞得，你還敢不承認？！”……
婦人現(xiàn)在很煩惱，自從幾天前被老人冤枉后，她一直在四處奔波，希望能找個當(dāng)事人給她作證，可是人都走光了到哪去找呢？這可把她急壞了。那老人的兒子也來過幾次，要求她要負責(zé)，否則就告他，這可怎么辦……
正在婦人煩惱時，敲門聲響了起來。她趕緊起身去開門，來人竟然是——那個老人和他的孩子。婦人急忙把他們請了進來。兩個年輕人不好意思的笑著，搓了搓手說：“大姐，對不起。幾天前錯怪你了今天我們是來道歉的�！薄斑@是……”老人笑著握住婦人的手“孩子啊，對不起啊。那天，老頭子我剛醒，腦子有點不清醒，錯怪你了。今天，我親自帶他們來跟你賠罪了，你可別建議�。 �
兩個年輕人急忙遞上手中的東西“這是我們的賠償金請收下。”婦人站起來阻止了他們，“沒事，這是我應(yīng)該做的，不用這樣。”“孩子，我們給你添麻煩了�！薄皼]事大叔，我不會建議的�！眿D人笑著回應(yīng)。“哈哈，好孩子啊，真是謝謝你了！”老人開心的笑了。婦人看著老人的笑容，心里說不出來的欣慰，也笑了出來……
贈人玫瑰，手有余香。讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關(guān)心，相互幫助，讓社會變得更美好！
真善美的的作文 篇9
平時喜歡寫點東西，內(nèi)容多半是自己的一些心情和感受，形式有點像日記，它們都是來自自己生活的點點滴滴。靜下心來想想，這些在自己筆下鮮活著的心情文字，其實也是自己生活中真善美的再現(xiàn)。
記得以前剛剛喜歡上文學(xué)的那段日子，很想把自己的眼所見所聞和所想用文字組織起來，并讓它們能夠用文學(xué)很好的表達出來，但很難，它常常會讓自己陷入一種茫然而又盲目的狀態(tài)和情緒中。那時的自己，好像有好多的夢想，腦海里撲騰著的只是“我想寫，我要寫”的熱望，這些熱望有如黑色旋風(fēng)里的馬翼，想要沖出去，卻沒有沖破的力量，想要棲息下來，卻又找不到棲落的枝椏。于是，寫作就成了自己的多夢季節(jié)中的一份焦躁和亢奮：“誘惑著人，又折磨著人”。后來有了一些經(jīng)歷和見識，對寫作也有了一些客觀的認識，才明白，這是起航前的征兆，是晨風(fēng)中扯起風(fēng)帆的悸動，幾乎所有做過文學(xué)夢的人都有過這樣“懵懂”的萌動期。
小溪不必為自己的清淺而慚愧，江河也沒必要為自己的尋涌而狂傲，海浪因滿月而迸發(fā)出萬長激情，而潮退之后的河灘卻用寧靜和溫柔來顯現(xiàn)曾經(jīng)的驚險起伏。因此，寫的好不好并不重要，重要的是自己在堅持寫，只要是自己的真實感想，在自己的眼里就是值得寫的。
寫作不只需要沖動，而且還需要激情和夢想，當(dāng)然，寫作更需要沉靜，只有讓飄浮的.思緒和不安的筆觸“沉下去，靜下來”以真誠的理性駕馭素材，以一顆感恩的善心去體會人生，去詮釋生活，這樣，在自己的筆下才會產(chǎn)生出美來，因而我總在想，寫作不過是“找尋”——找尋失落的，找尋未來的，找尋冥冥之中讓我們夢牽魂縈的那種真善美。
當(dāng)詩人說：“生活是一張網(wǎng)”，當(dāng)小說家說：“人生是一出戲”，我感覺的仿佛只是文字的虛幻和縹渺，但，你有沒有問過，詩人眼中的“網(wǎng)”從何而來？小說家筆下的“戲”又是緣何而活？其實說到底還不是生活！還不是人生！而生活和人生是由“真”組成的，只有詩人和小說家認同這種生活中的“真”并懷著一顆善心去觀察，去體會，這樣才能在內(nèi)心里產(chǎn)生共鳴，生出思想的美來。因而，寫作絕非空穴來風(fēng)，它是源于生活而又高于生活，是真實的沉積和體驗。要“多看，多想，多寫”除了敏感和勤勉，我認為，寫作上是不存在終南快捷方式的。文學(xué)大師魯訊曾告誡滿懷希望的求教者：作文沒有秘訣，如果說有，那是“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄而已。一個“真”字道破了寫作的要義！是生活的“真”催生了作文的“真情真理”，是藝術(shù)的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文學(xué)作品無非是指導(dǎo)著人們好好地活著，活地很好。因此，寫作著，用文字形式表達出人世間的各種美來，這樣的文學(xué)原理，盡管在別人的眼中會被認為是老生常談，但我覺得它卻是不可不談的原理。
“平平淡淡才是真”，平凡的人最使人感動。作文如做人，有時平凡與平淡也不失是一種美和魅。真心寫作就要學(xué)會用第三只眼去捕捉那些最易讓人忽視卻使人感嘆的平凡與平淡的真善美來。正如：寫作須平淡中有奇創(chuàng)，清空中有濃厚。而且要學(xué)會抓細節(jié)，寫曾經(jīng)的事，寫熟悉的人，多觀察，多錘打和磨練，這里的多錘打和磨練不是一般意義上的遣詞造句，而是指生活給予的錘打和磨練，
就是那句老話：“讀萬卷書，行萬里路”，古人說的行萬里路，不是號召周游列國，而是指關(guān)注世事的滄桑和變遷。因此，細致的觀察，豐富的想像和嫻熟的描繪就產(chǎn)生了優(yōu)美的文學(xué)作品。
小魚把喜憂寫在水里，點點滴滴，自然而然；小鳥把憧憬寫在云里，愜意無比；愛好寫作的朋友們，你想把真善美的心情寫在哪里，真真切切而又文采飛揚呢？！
真善美的的作文 篇10
“溫泉之鄉(xiāng)是我家，我家宛如一幅畫……”你聽過這樣一首歌嗎？你知道溫泉之鄉(xiāng)在哪兒嗎？猜不著吧，這就是我的家鄉(xiāng)——恩平市。它既是馮如的故里，也是溫泉之鄉(xiāng)。這里自然風(fēng)光秀麗，鐘靈毓秀，山清水秀、人杰地靈。生活在這，就猶如置身在陶淵明所寫的那個美好的世界——世外桃源。
我的家鄉(xiāng)并沒有煙臺那充滿神奇色彩的海市蜃樓，也沒有桂林山水的甲天下，更沒有大城市的熱鬧繁華。它有的只是溫馨靜謐的小橋流水人家，小溪的'細水長流。在這郁郁蔥蔥的恩州大地，水是最美的。說水，當(dāng)然要數(shù)溫泉了。因為它，家鄉(xiāng)被國家評為“國家地?zé)岬刭|(zhì)公園”！聽爸爸說，溫泉水中含有多種對人有益的礦物質(zhì)和微量元素，泡后，皮膚光滑細膩，身心舒泰，疲勞盡消。特別是金山溫泉的泉水是賦存與燕山三期黑云母花崗巖的構(gòu)造裂痕帶中，溫泉水含有48種礦物質(zhì)元素，其中對人體有益的元素有：鋁、硫、錳、銀等。僅次于聞名于世的秘魯溫泉，號稱“天下第二泉”。其次，它還有較高的理療健身價值。可作健身理療治病，對黃斑、白斑、暗瘡、凍瘡等具有美容健膚奇效，尤其對足癬、牛皮癬等皮膚頑疾具有根治特效。這都顯示著家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正向著“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數(shù)恩平”的目標(biāo)邁進。
我的家鄉(xiāng)不僅景美，水美，而且人更“美”！
小時侯我頑皮，經(jīng)常亂跑。記得有一次，我和媽媽一快去書店看書。書店里人山人海，不知怎么的，我和媽媽把手緊緊握在了一起。但我的手一下子擺脫了媽媽的手，當(dāng)我知道自己和姐姐走散時，急得就像熱鍋上的的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：怎么辦？和媽媽走丟了，我該怎么辦，該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。這時我想了媽媽講過，如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會兒，也沒見到媽媽。我的眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。這時候，一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說：小妹妹，你怎么了？”我心驚膽戰(zhàn)地搖了搖頭。那位大哥哥并沒有因此而不理我，他依然保持著微笑地對我說：“小妹妹，你放心。我不會對你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個樣子，原來的念頭便消失了，認為他或許真是個好人。對他說：“我和媽媽走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽了，立刻眉頭緊皺，說：“那你媽媽有帶手機嗎？我們可以打個電話給她。”我搖了搖頭，這時他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說：“那你和我一起走吧，我倒有個辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點不相信他，擔(dān)心他會拐賣我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書店總服務(wù)臺，對那為服務(wù)員說：“服務(wù)員，這位小妹妹她與她媽媽走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時，傳來了一陣悅耳的聲音：“梔兒小朋友的媽媽請注意……”我疑惑地問了問他：“這辦法行嗎？”他笑著對我說：“看看吧！”不久，媽媽從遠處跑過來，嘴里直說：“梔兒，梔兒�！痹瓉韹寢屢惨恢痹谡椅已�，我告她訴，是這位大哥哥幫助我的，她連聲說謝謝�！皼]關(guān)系，別客氣。”臉上仍然保持著微笑。
生活處處充滿“美”，只是缺少發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛！我的家鄉(xiāng)恩平不僅景美，水美，而且人更“美”！具備了“真善美”三個元素，弘揚“橋鄉(xiāng)真善美”是我們每個人的責(zé)任！
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