【推薦】風(fēng)箏節(jié)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇1
七月二十八號(hào)，是美國(guó)的風(fēng)箏節(jié)。
我和我的表妹乙山從夏令營(yíng)回來(lái)，正好碰上美國(guó)的風(fēng)箏節(jié)，我的阿姨帶著我們來(lái)到了風(fēng)箏節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，我們爬上了對(duì)面的高山。放眼望去，哇！只見(jiàn)到遠(yuǎn)處都是風(fēng)箏，遠(yuǎn)的近的，高的低的，大的小的，方的圓的，三角形的，菱形的，橢圓形的，梯形的，有的像蝴蝶，有的相章魚(yú)，有的像泰迪熊，你看！天使來(lái)了，小貓小狗也來(lái)了，嗚！那里還有一個(gè)黑色的.魔鬼，讓人看著心驚膽戰(zhàn)，一艘海盜船也出現(xiàn)了，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只鷹，那兒還有一條盤(pán)旋著的龍。有紅色的，橙色的，黃色的，青色的，藍(lán)色的，綠色的，紫色的，白色的和黑色的，真是無(wú)顏六色，五彩繽紛隨風(fēng)起舞，叫人應(yīng)接不暇，我們高興的歡呼跳躍。
放風(fēng)箏的人真多呀！有老有小，大大小小，陳群結(jié)隊(duì)的奔走歡呼，我們也買(mǎi)了兩個(gè)彩色的菱形風(fēng)箏，很快的，我們的風(fēng)箏也上了天，加入了風(fēng)箏的行列。
美國(guó)的風(fēng)箏節(jié)真美呀！我很高興，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇2
今天，太陽(yáng)公公似平有點(diǎn)害羞，在白云里躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié)，就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏，各種各樣，顏色各異。我也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事，但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái)，告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下，放一下，這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁，要不然手會(huì)很酸，風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí)，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏，突然感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，線被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來(lái)。
風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的.還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼，那些工作人員拿著用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著。帷幕拉開(kāi)，眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的表演引來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。
風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇3
星期三是風(fēng)箏節(jié)。上午第四節(jié)課，姚老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
我們牽著心愛(ài)的風(fēng)箏，一蹦一跳地來(lái)到了操場(chǎng)上。瞧，天上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了！我趕緊理了理風(fēng)箏線。風(fēng)猛烈地?fù)u著棵棵大樹(shù)小樹(shù)，趁現(xiàn)在，我的風(fēng)箏，快起飛吧！我左手高舉風(fēng)箏，右手拉著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，圍著跑道瘋跑起來(lái)。接著左手一松——我的風(fēng)箏飛得比樹(shù)還要高！我興奮極了，不停地放線放線。不料，風(fēng)箏線太長(zhǎng)了，可憐的'風(fēng)箏一頭便栽到了樹(shù)上。
我又扯又拉又收線，風(fēng)箏終于被救出來(lái)了。哈哈，完好無(wú)損！我牽著風(fēng)箏，拉著它走了一會(huì)兒。休息完畢后，我又邁著大步，跑著把它送上了天。我正跑得歡，突然從背后吹來(lái)一陣風(fēng)。我一時(shí)沒(méi)準(zhǔn)備好，束手無(wú)策，只能無(wú)可奈何繼續(xù)跑，一邊跑一邊放線。沒(méi)想到，它竟然穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。我抬頭望，只見(jiàn)藍(lán)天映著我的那只風(fēng)箏。
我一邊走一邊仰頭望著我的風(fēng)箏。如果一只風(fēng)箏承載著一份希望，那么這無(wú)邊的天空載著多少美好的夢(mèng)想呢？
風(fēng)箏節(jié)作文 篇4
學(xué)校最近舉行了一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)，讓我們做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。我們聽(tīng)得都有些迫不及待了，班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，尤其是那些淘氣包們，都摩拳擦掌，躍躍欲試呢！
做風(fēng)箏？那對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。一聽(tīng)說(shuō)要做風(fēng)箏，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹。第二天一早，大家手里都拿著風(fēng)箏，聊得熱火朝天，整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋，熱鬧得像個(gè)集市。同學(xué)們爭(zhēng)著向老師炫耀自己的風(fēng)箏。有些同學(xué)異想天開(kāi)，用硬紙板做了一個(gè)“棒棒糖”的風(fēng)箏；還有些同學(xué)別出心裁，用報(bào)紙做了一個(gè)“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏；更有甚者，竟用白紙做了一個(gè)“企鵝”的風(fēng)箏 五花八門(mén)。
放風(fēng)箏前一天，同學(xué)們帶來(lái)了自己各式各樣的風(fēng)箏，有蝙蝠的，蝴蝶的，還有鯊魚(yú)的。而我的風(fēng)箏上面畫(huà)了兩只可愛(ài)的小貓。同學(xué)們期盼著明天的到來(lái)。
終于到這一天了，大家都興奮不已，我卻忘記帶風(fēng)箏了，我難免有些失望。我的'朋友邀請(qǐng)我一起與她放風(fēng)箏，我愉快地答應(yīng)了。老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏，一到操場(chǎng)，大家就興奮得玩開(kāi)了。放風(fēng)箏十分簡(jiǎn)單，我拿著風(fēng)箏，一只手高高地舉著，另一只手緊握這風(fēng)箏線。我開(kāi)始跑，小跑一會(huì)后放開(kāi)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我越跑越快，邊跑邊放線，隨著風(fēng)箏越飛越高，我的腳步也漸漸地慢了下來(lái)。這時(shí)天空中已經(jīng)有了很多風(fēng)箏，大大小小，五彩繽紛，給碧空如洗的天空平添了一些韻味。風(fēng)箏們?cè)诳罩邢聒B(niǎo)兒一樣自由飛翔，孩子們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑著，老師們?cè)谂赃厼楹⒆觽兌ǜ襁@美麗的瞬間，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。
突然，我們的風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏相撞，筆直地墜落下來(lái)，更糟糕的是，線纏住了！我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，但也只能耐心地將它解開(kāi)，這可花了很長(zhǎng)的時(shí)間呢！時(shí)間到了，大家必須回去了，可我們還沒(méi)玩盡興呢，可也只能收收心嘍！大家垂頭喪氣地走回了教室。
雖然這次的“風(fēng)箏節(jié)”出了一點(diǎn)點(diǎn)不值一提的“小問(wèn)題”，但我們還是很快樂(lè)。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇5
星期天的早上，天氣晴朗，天空一碧如洗。爸爸帶著兄妹倆去附近的公園放風(fēng)箏。途中他們經(jīng)過(guò)了一家風(fēng)箏店，店里擺放著各種各樣好看的風(fēng)箏，有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、三角形圖案風(fēng)箏妹妹一眼就相中了絢麗的蝴蝶風(fēng)箏，哥哥隨即也很快選好了氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)龍風(fēng)箏。
一家三口帶著剛買(mǎi)好的風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到了公園的草地上。不遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏，四周充滿了歡聲笑語(yǔ)，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕風(fēng)拂面，這可真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)��！哥哥拉著線在前面飛快地跑，爸爸舉著風(fēng)箏跟隨在哥哥后面，妹妹在一旁拍著手說(shuō)道：，放風(fēng)箏啰！不一會(huì)兒，眼見(jiàn)哥哥越跑越快，邊跑邊回過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)道：爸爸，你快松手！結(jié)果爸爸一松手，哥哥沒(méi)跑兩步，風(fēng)箏在半空中打了幾個(gè)圈便立馬灰溜溜地掉在了地上，緊接著嘗試了幾次，風(fēng)箏始終都飛不上天空。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)是剛剛一家三口的老鷹風(fēng)箏飛上了天，正高高地掛在天空中。哥哥抬頭看了眼高掛在天空中的風(fēng)箏，再看了一眼掉在地上的長(zhǎng)龍風(fēng)箏，他沮喪地低下了頭，小聲的嘀咕道：要是我的風(fēng)箏也能像那樣飛上天空就好了！爸爸走了過(guò)來(lái)，摸了摸哥哥的腦袋，溫柔地說(shuō)道：孩子，不要灰心！失敗是成功之母，只要你總結(jié)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找對(duì)正確的方法，多試幾次，一定可以成功的！是啊！哥哥，爸爸說(shuō)得對(duì)！你那么聰明，要相信自己，你一定能把這個(gè)長(zhǎng)龍風(fēng)箏放上天的！妹妹在一旁鼓勵(lì)著哥哥。哥哥聽(tīng)了爸爸和妹妹的話，重新振作起來(lái)，打起精神，開(kāi)始再一次嘗試放風(fēng)箏。
這一次，哥哥拉著線在前面慢慢地跑著，爸爸拿著風(fēng)箏跟在哥哥身后，等哥哥越來(lái)越得心應(yīng)手，爸爸便對(duì)前面的哥哥說(shuō)道：準(zhǔn)備好了嗎？我松手了喔！哥哥聽(tīng)完，便拉好線，大聲回答道：好的'，爸爸，我準(zhǔn)備好了！于是，爸爸松開(kāi)了手，風(fēng)箏被吹來(lái)的微風(fēng)順勢(shì)送上了天空，哥哥對(duì)著半空中的風(fēng)箏重新調(diào)整了線的長(zhǎng)短，就這樣風(fēng)箏越飛越高。長(zhǎng)龍風(fēng)箏隨著風(fēng)兒在空中擺弄著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的彩虹掛在天空中，那情景實(shí)在是太棒了！遠(yuǎn)處的一家三口被吸引著來(lái)到了哥哥跟前，仰著頭看著天空中的長(zhǎng)龍風(fēng)箏，不由地贊嘆道：哇！飛得好高��！真是太厲害了！一旁的哥哥聽(tīng)著大家夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，甜甜地笑了！
這真是非常完美的風(fēng)箏節(jié)！讓人學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇6
今天我來(lái)給大家講講我到保利獅子湖參觀風(fēng)箏節(jié)的見(jiàn)聞。
保利獅子湖年年舉辦的風(fēng)箏節(jié)可謂豐富多彩、精彩絕倫，吸引著人們的眼球，也吸引了我們一家的眼球。
我們一家子去獅子湖游玩的那天是一個(gè)大晴天，來(lái)游玩的人人山人海。游人們敞開(kāi)衣襟，悠閑放松地漫步，感受著撲面而來(lái)的春風(fēng)，欣賞著繁花似錦的美景。
走在獅子湖旁邊的山間小道上，我的眼為之一亮：金燦燦的是油菜花地，粉紅嬌艷的是桃花朵朵，點(diǎn)點(diǎn)白花是無(wú)人問(wèn)津的鈴鐺花，映襯著藍(lán)天，白云，音樂(lè)，這真是一幅生機(jī)盎然的.畫(huà)！
我們來(lái)到風(fēng)箏表演現(xiàn)場(chǎng)，正在進(jìn)行的是長(zhǎng)風(fēng)箏競(jìng)賽。云霧之上，“百萬(wàn)飛龍競(jìng)爭(zhēng)先”。飛得最高的是浙江代表隊(duì)的飛龍風(fēng)箏，只見(jiàn)飛龍風(fēng)箏龍頭一揚(yáng)，后面的身子就往上一翹，又“長(zhǎng)”了一截，龍頭就“滴溜溜”地鉆到了云里霧里去了。下面的觀眾無(wú)一不驚嘆風(fēng)箏高手們高超的放飛技術(shù)。
普遍受小孩子喜歡的風(fēng)箏是肥肥胖胖、身子上寫(xiě)著“I FLY”的泰國(guó)代表隊(duì)的大馬哈魚(yú)風(fēng)箏，我對(duì)它的第一印象就是一個(gè)紫色的大東西。仔細(xì)一看，這只大馬哈魚(yú)慢吞吞地飛上了高空，又因?yàn)轱L(fēng)力不足“哧溜”一下掉了下來(lái)。
不過(guò)大馬哈魚(yú)風(fēng)箏還不是真正的胖子。有一種有半個(gè)足球場(chǎng)大，打破世界體積最大紀(jì)錄的風(fēng)箏出現(xiàn)在表演中，它是一個(gè)黑色的恐怖的龐然大物。但因?yàn)楫?dāng)天是小風(fēng)，如此巨大的“生物”仰望著同伴飛向藍(lán)天而自己只能趴窩了。
我最喜歡的風(fēng)箏是“導(dǎo)彈打飛機(jī)”。這個(gè)風(fēng)箏是我的老家--大邑縣王泗鎮(zhèn)風(fēng)箏代表隊(duì)的杰作：一個(gè)小型戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏飛上藍(lán)天后，一枚導(dǎo)彈穿過(guò)云霄直打飛機(jī)，飛機(jī)上就掉下來(lái)兩個(gè)小“傘兵”，這展現(xiàn)的真是一個(gè)奇妙的故事！
風(fēng)箏節(jié)看完了，我的爸爸媽媽催促著我趕快離開(kāi)獅子湖，可我還意猶未盡，在獅子湖邊打著石子，心想：爸爸，我再玩兒一會(huì)兒嘛，這里太好玩啦！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇7
當(dāng)太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹(shù)梢、操場(chǎng)的任一個(gè)角落時(shí)，操場(chǎng)上充滿了歡笑。這是怎么回事？原來(lái)今天是風(fēng)箏節(jié)。
我站在操場(chǎng)上，拿著風(fēng)箏，望著沒(méi)有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻，一位同學(xué)把我驚醒了�？粗蠹遗吭诘厣袭�(huà)風(fēng)箏的認(rèn)真勁兒，我突然想看看同學(xué)們畫(huà)了什么，好給自己找靈感。
�。≌婷�。有個(gè)穿著格子衣的孩子畫(huà)了兩只kt貓，白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛，好像在展示著自己的美麗，又好像在用那楚楚動(dòng)人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。這個(gè)胖嘟嘟的男孩用畫(huà)筆竟勾出了一只大鳥(niǎo)！那只大鳥(niǎo)十分巨大而又感到小巧，好像活了一樣，那張開(kāi)翅膀的樣子，好像已經(jīng)壓不住心中的激動(dòng)，迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用畫(huà)筆，就直接把手掌往顏料上一捅，手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按，一個(gè)手掌就印在上面了。他不停按，手掌漸漸變多，好像勾
出了一幅五彩繽紛的手掌畫(huà)；還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀；五顏六色，美麗極了！
我躺在操場(chǎng)上，猛地想起我還沒(méi)有畫(huà)風(fēng)箏。我喜歡蝴蝶的美麗，喜歡蝴蝶的自由，喜歡蝴蝶想飛哪就飛哪的性格，干脆，就畫(huà)蝴蝶吧！我準(zhǔn)備好材料，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我重重地挪著畫(huà)筆，停停頓頓地畫(huà)出像胖蘿卜的身子，愛(ài)心形地翅膀。我在用筆頭輕輕地勾出炯炯有神的眼睛，細(xì)而長(zhǎng)的觸角。最后在加上黃燦燦的背景，一只美麗高雅的蝴蝶誕生了，瞧，它正美滋滋地在一叢“黃花”中翩翩起舞。
我抬起頭，大家都在放風(fēng)箏了。瞧，李旺拉著線，像火箭一樣沖向?qū)γ�，可身后�?風(fēng)箏不爭(zhēng)氣，挨著她，像個(gè)害羞的孩子，遲遲不肯露面。再瞧，李俊涵臉上充滿了得意，下巴昂得高高的，手拿著線，大搖大擺的走著。身后的風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由飛翔，高懸空中。我也拿著線，以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機(jī)，一會(huì)兒沖向花壇，一會(huì)兒沖向操場(chǎng)，最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線，像在比賽，風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高。不久，天上滿是五顏六色的風(fēng)箏。
今天，雖然沒(méi)能去南郊公園放風(fēng)箏，但我很開(kāi)心。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇8
我們武漢市有風(fēng)箏節(jié)，我們7（5）班也有了一次風(fēng)箏節(jié)。
這次風(fēng)箏節(jié)的規(guī)模只有我們班，但每個(gè)人都沉醉于其中。一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏翱翔于天空之中，徜徉于云霧之中，五顏六色的風(fēng)箏把天空染成了大畫(huà)板，絢麗奪目。
對(duì)于這次風(fēng)箏節(jié)的背后策劃人——張露老師，我對(duì)她進(jìn)行了一次采訪。她告訴我，開(kāi)展這次風(fēng)箏節(jié)是為了圓滿結(jié)束第一季小組，第一季小組快結(jié)束了，為了能最后一次有“組織活動(dòng)”，因此開(kāi)展風(fēng)箏節(jié)。既可以獎(jiǎng)勵(lì)在小組活動(dòng)中認(rèn)真努力的、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步和突出表現(xiàn)的同學(xué)；也可以懲罰那些不夠積極于小組活動(dòng)之中和學(xué)習(xí)的同學(xué)——張老師把他們放在旁邊當(dāng)木偶，看著別人玩，多痛苦！這也是一次很好的放松，能讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中有好好的休息。其實(shí)最重要的原因是教我們“Howtoflythekite”，張老師經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)知道我們真不會(huì)放風(fēng)箏，就來(lái)教教我們，這么大人不會(huì)放風(fēng)箏？悲哀�。�
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次比賽的“賽況”，首推李銳，她絕對(duì)是這次比賽的冠軍，只有她的風(fēng)箏放在了30米左右的位置，過(guò)了好久才落下來(lái)，而且經(jīng)知情人透露她只放了一次就把風(fēng)箏放起來(lái)，讓我們大家情何以堪�。〗酉聛�(lái)就是站在那里慢慢放風(fēng)箏。我放風(fēng)箏就有點(diǎn)不堪入目了，我和我們班的四胖之一—王康爵，一起放風(fēng)箏。有人以為是他拖著我放不起來(lái)的'，但我想說(shuō)如果他不胖還是能很好的放風(fēng)箏的。我們倆，我在前面拿著繩子跑一會(huì)兒，他把風(fēng)箏往前一擲，我就開(kāi)始繞著操場(chǎng)狂奔，眼看風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，但我卻越來(lái)越跑不動(dòng)了——盡管風(fēng)箏飛得很高，可它卻慢慢落下來(lái)，我的心也就隨著它崩潰了。怎么能這樣��！然后我們親愛(ài)的胖子就開(kāi)始了他的征塵，我們看著他狂奔的情景，不禁感慨萬(wàn)千，原來(lái)胖子可以跑得這么快，為什么他過(guò)不了1000米呢？真奇怪！不管怎樣，他還是把風(fēng)箏放到了天空之中，他在站在原地拉線，雖然風(fēng)箏飛了很久，但還是較快的落了下來(lái)。我們看著他挺著大肚子沖過(guò)去，拿起風(fēng)箏又準(zhǔn)備去，但可惜他跑不動(dòng)了。其他人大都也和我們一樣了，十來(lái)米左右，再?zèng)]幾個(gè)高的了，不過(guò)很有趣，
通過(guò)這次活動(dòng)，幾乎全班同學(xué)都上了一節(jié)別開(kāi)生面的“體育課”，鍛煉了身體。當(dāng)然也收獲了“Howtoflythekite”，這個(gè)問(wèn)題太嚴(yán)重了，估計(jì)有了方法，大部分人都能放飛手中的風(fēng)箏。最值得一提還是這次放風(fēng)箏讓我們身心得到放松，很多人放完風(fēng)箏還是會(huì)會(huì)心一笑，發(fā)自心底的一笑，雖不豪邁卻很甜。
我想，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們班能更加團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，圓滿結(jié)束第一季分組，為第二季分組準(zhǔn)備！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇9
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，又是一個(gè)放風(fēng)箏的`好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏，我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長(zhǎng)有孔雀羽毛的蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認(rèn)出它來(lái)。待一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)后，我把風(fēng)箏放在一塊空地上，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。我握住線盤(pán)，迎著風(fēng)輕輕跑去起來(lái)�？上эL(fēng)力不足，剛飛起來(lái)的風(fēng)箏又栽了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸大起來(lái)了，我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正，我又用手試了試風(fēng)向，迎著風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開(kāi)始放線。可風(fēng)力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來(lái)，由于線打結(jié)了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來(lái)也放上了一兩層樓的高度，可都沒(méi)在空中停留太長(zhǎng)時(shí)間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn)，還充滿樂(lè)趣。看來(lái)，如何放風(fēng)箏也是一門(mén)學(xué)問(wèn)哪！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇10
星期天下午，我們?nèi)胰ギT江景觀帶參加劉氏舉辦的第二屆風(fēng)箏節(jié)。今天天氣格外晴朗，風(fēng)兒娃娃也顯得十分調(diào)皮，用大大的“芭蕉扇”一個(gè)勁兒的扇著……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一只只栩栩如生的“鳥(niǎo)”，在空中自由飛翔。我真是太幸運(yùn)了，爭(zhēng)取到了免費(fèi)贈(zèng)送風(fēng)箏的名額，這就是做小記者的好處哦！我迫不及待的從冰老師那領(lǐng)了風(fēng)箏就開(kāi)始放了。一開(kāi)始，風(fēng)箏老是不聽(tīng)我的話，一個(gè)勁兒的偏向左，我們把風(fēng)箏交給了劉氏工作人員，讓他幫我修一修。在那個(gè)阿公的調(diào)整下，風(fēng)箏不再“�；^”一個(gè)勁的偏向左了，這樣我就安心的放了，風(fēng)箏變得十分乖巧，越飛越高，變得非常渺小。可剛過(guò)了一會(huì)，我的“幸福燕”就跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，我們的爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才解開(kāi)，接著又開(kāi)心的繼續(xù)放風(fēng)箏。哇！哪來(lái)的超大型風(fēng)箏，上面有著幾個(gè)紅色的字“diao yu dao 是中國(guó)的，決不讓日本竊取”。哦！原來(lái)風(fēng)箏表?yè)P(yáng)開(kāi)始了，藍(lán)紅相間巨大無(wú)比的“章魚(yú)哥”來(lái)了，它長(zhǎng)有30米，寬有4米多，有著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。緊接著劉氏工作人員又拉開(kāi)了一條活靈活現(xiàn)的龍風(fēng)箏，那"龍”啊真像活龍，在空中翱翔。叔叔告訴了我們，這龍風(fēng)箏長(zhǎng)有120節(jié)，長(zhǎng)50多米，真是令人驚訝！我還認(rèn)識(shí)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏，叫“盤(pán)鷹”，它不需要風(fēng)也可以飛。奇怪了吧！告訴你，盤(pán)鷹是靠人轉(zhuǎn)動(dòng)，用手控制左右方向的，而且還能在室內(nèi)飛哦！我們今天看到的.“飛燕”是盤(pán)鷹里面的一種，它的制作只需要一天的時(shí)間，他們的表演真是太精彩了！
我們今天沒(méi)有采訪成功，因?yàn)閯⑹瞎ぷ魅藛T非常忙。但見(jiàn)識(shí)了真正的大記者的采訪，我們小記者都在一旁聽(tīng)得非常認(rèn)真，學(xué)學(xué)她們是怎么采訪的，也了解了更多風(fēng)箏的知識(shí)。
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