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【熱門】學本領(lǐng)作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學本領(lǐng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學本領(lǐng)作文 篇1
在生活中,相信許多應急電話大家都耳熟能詳:報警110,救護120,火警119。而今天,我們小記者要參觀的就是杭州消防支隊蕭山中隊。
首先,我們參觀的是消防安全知識館。在這里,我們學習了消防安全的相關(guān)知識。讓我知道撥打119時需要講清楚“火災地點、火勢大小、著火物質(zhì)以及是否有人被困”這幾個因素。接著,我們上到二樓,利用逃生緩降器模擬火災現(xiàn)場逃生。老師只選了六個人,幸運的是,我就是其中一個。
“逃生緩降器”并不大,但很酷!我被綁上去時有些緊張,雖然我清楚地知道:緩降器降落時并沒有危險。套好繩子后,我跳下了下去,緩降器就發(fā)出了“機器運轉(zhuǎn)”的噪音。我的'腳懸空著,但我并不害怕。
最后,當我們參觀消防車時。突然,真正的火警響了起來。很多消防員叔叔聞聲趕來,他們一邊小跑一邊穿上消防服,迅速整理好工具,飛快地跨進消防車。爭分奪秒,奔赴火場。想到消防員叔叔身上的裝備總共加起來足足有80多斤,猛然間,一股敬佩之情油然而生。
消防員叔叔是多么辛苦,卻又多么勇敢!讓我們向這些平凡而英勇的消防員叔叔致敬!我們以后也一定要注意消防安全,防止和避免火災的發(fā)生。
學本領(lǐng)作文 篇2
說到我學會了什么,最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時的事呢。
那天,媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學溜冰,比誰學得快。我當時可高興了。剛穿好冰鞋,沒等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,害得我摔了個跟頭。這個跟頭讓我不再認為溜冰是件容易事。媽媽叫我先扶著欄桿慢慢向前移動,我小心翼翼,真怕再摔個跟頭。
過了一會兒,我覺得這簡直太沒有意思了,看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著,我也想試試,我剛剛松開手,沒走多遠就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!這回我可真灰心了。心想:“我可不學了!”媽媽看到我這副極不情愿的樣子,對我說:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆風順的呀?”我聽了媽媽的.話,從地上爬了起來,忍著痛繼續(xù)練??
經(jīng)過一番苦練,我終于能自己溜起來了。姐姐說:“你真棒,比我學得還要快!眿寢屢脖頁P了我好幾句。我聽了,心里甜滋滋的,回憶我是怎樣學會溜冰的,還真有一番痛苦的經(jīng)歷呢!
我又學會了一項本領(lǐng),也真正嘗到了苦盡甘來的滋味,懂得了無論做什么事,只要認定目標,腳踏實地地做下去,就一定會達到目的的。
學本領(lǐng)作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。
兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會好吃嗎?”
走到一半路程時,小兔子指著一塊長滿彩色蘑菇的地,說:“!好漂亮的'蘑菇,肯定很好吃,我要多采點!”說著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒,但萬萬不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無毒,反而能令你更加健康!毙⊥米舆B忙點了點頭,說:“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個生活經(jīng)驗。”媽媽欣慰地說:“我的孩子又學了新本領(lǐng),你長大了。”
小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。
學本領(lǐng)作文 篇4
在森林里小猴有三個鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴卻不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在寫作,就想:“我拜小兔為師,當一名作家吧!”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂,就看見小熊再吹手風琴,就想:“寫作太悶了,我拜小熊為師,當一名音樂家吧!”小猴十分用功地學音樂。有一次他看見小鹿在跑步,就想:“吹手風琴太累了,我跟小鹿學跑步吧!”學了幾天小猴還是覺得太累了,就去玩了。森林之王對公民進行考試,小兔成了作家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動員,而小猴一事無成。小猴后悔極了!
我們不管干什么事都不能半途而廢,否則就會像小猴一樣一事無成。
學本領(lǐng)作文 篇5
在一個清澈見底,波光鱗鱗的小池塘邊住著青蛙、小豬和野兔三個好伙伴。
一天,青蛙四處閑逛,他來到小豬家?吹叫∝i正在做奶酪,就產(chǎn)生了學做奶酪的`想法。于是他對小豬說:“小豬,你做的奶酪一定很好吃,我想跟你學做奶酪!薄昂冒,只要你愿意學,我非常樂意教你!毙∝i熱情地說。于是小豬告訴青蛙,“要學做奶酪,首先需要準備牛奶……”青蛙聽到一半,看到窗外有幾只蝴蝶飛過,就放下工具,到外面追趕蝴蝶去了。咦,那是誰在讀書?喔,原來是好學的野兔呀!青蛙一直有成為科學家的理想,可是,他連字都不認識,怎么當科學家呢!于是,他就向野兔學本領(lǐng)。野兔也非常樂意給青蛙當老師。“看,這個字讀‘周’這個字讀‘圓’……”野兔一個字一個字專心地教著,可青蛙把書一會兒翻到前一會兒翻到后,學了一會兒就沒興趣了。
青蛙垂頭喪氣地回到了家里,沒過多久,小豬和野兔也來到了青蛙家里。語重心長地對他說:“我們做任何事情都要一心一意,不要三心二意,否則什么事情都做不好!鼻嗤苈犃耍呃⒌氐拖铝祟^。從此以后,青蛙做每一件事情都有始有終,勤奮好學。
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