【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文52篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)星期四,我們學(xué)校的第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
開(kāi)幕式非常隆重。首先,四個(gè)初中的大哥哥抬著“第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”會(huì)徽,有兩個(gè)寫(xiě)著宣言的小牌子分別讓兩個(gè)小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂(lè)隊(duì)。前面走著一個(gè)指揮員,后面跟著四個(gè)敲大鼓的,再就是吹小號(hào)的了!金光閃閃的小號(hào)發(fā)出“滴滴答”的聲音,大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個(gè)“軍樂(lè)隊(duì)”后面緊跟著彩旗隊(duì),后面依次是裁判員,各班的運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谛蹓训囊魳?lè)聲中,昂首挺胸,繞操場(chǎng)走一圈。在這個(gè)過(guò)程中,各班都跟自己的同學(xué)打招呼。多么隆重的開(kāi)幕式呀!
激烈的`比賽開(kāi)始了。我們班啦啦隊(duì)大聲吶喊:“加油!加油!”給我們班隊(duì)員鼓勁。我們班隊(duì)員好像是受了我們鼓勵(lì)的作用,還是其他的原因,剛一開(kāi)賽我們班的隊(duì)員就跑了一個(gè)第一名!
各項(xiàng)比賽在緊張激烈的進(jìn)行著,操場(chǎng)上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)到田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的'油畫(huà),深深的吸引住了我。
走入滿(mǎn)山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師!
暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來(lái)迎接下一個(gè)秋天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)慈愛(ài)的奶奶,她今年七十五歲。個(gè)子不高不矮,小小的眼睛卻炯炯有神,鼻子高高的,兩耳邊有一小撮銀發(fā),她的`嘴巴稍大,和她的臉型很配!她帶過(guò)許多孩子,不過(guò)十分偏愛(ài)我,特別關(guān)心我!
記得有一次,我發(fā)燒了,她趕快把我送去醫(yī)院,一直陪著我,生怕我出事,我知道后,心里暗想:我長(zhǎng)大后一定要孝順奶奶!
我的奶奶就是這樣一位慈愛(ài)的奶奶,愛(ài)的力量是無(wú)限的!我愛(ài)您:我的奶奶!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春天猶如一片光陰,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。然而,夏天也開(kāi)始踏上新的旅程,為地球開(kāi)辟新的環(huán)境。
在南方,夏天的天氣如同天上的白云——不可猜測(cè),有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)烏云密布,有時(shí)傾盆大雨,有時(shí)烈日炎炎——雖然天氣變化多端,但是,你愉悅的心情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
即使剛下過(guò)一場(chǎng)微微細(xì)雨,你不用但心,此時(shí)此刻,你的心情會(huì)更加愉悅。聽(tīng),潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的聲音似乎在呼喚萬(wàn)物的到來(lái)。昆蟲(chóng)們都出來(lái)了,蜜蜂開(kāi)始它們辛勤的勞動(dòng),綠毛蟲(chóng)也開(kāi)始享受美味的大餐,而蟋蟀螞蚱,它們正準(zhǔn)備為我們開(kāi)辦一場(chǎng)“演唱會(huì)”。
不久,草地上的小雨點(diǎn)兒被太陽(yáng)公公喚去了。天氣沒(méi)有雨前這么炎熱。放眼過(guò)去,周?chē)际且黄鷻C(jī)勃勃的景象。踏進(jìn)草叢,活力十足蟋蟀和螞蚱總會(huì)跳 出草叢,可能是怕了認(rèn)人類(lèi)罷了。繼續(xù)走,清新的空氣就會(huì)撲鼻而來(lái),此時(shí),你會(huì)變得更輕松。走到一顆大樹(shù)下,鋪下一層布,躺下來(lái),你便可以欣賞大自然的趣 味。
柔軟的草透過(guò)一層帆布會(huì)讓你更加舒適,更加輕松。聆聽(tīng)昆蟲(chóng)們動(dòng)聽(tīng)的.曲子,欣賞蝴蝶蜻蜓動(dòng)人的舞蹈,呼吸草地中清新的空氣,在加上那甘甜可口的嶺南水果,這樣的感受,會(huì)讓你無(wú)法忘懷。隨著心情的愉悅,天空上便出現(xiàn)一道美麗的彩虹,在寬闊的草地上,顯得有些引人注目。
眼看太陽(yáng)快要落山了,面對(duì)眼前的這一切,你一定會(huì)依依不舍。因?yàn)檫@可能是你第一次感受到的最美好的時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
愛(ài)是人類(lèi)美好的語(yǔ)言。愛(ài)是多種多樣的,有姐妹之愛(ài)、兄弟之愛(ài)、兄妹之愛(ài)……
記得有一次,吃完午飯之后,我的肚子一陣陣絞痛,媽媽不知怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,媽媽決定送我到醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)需要馬上輸液,媽媽付了錢(qián),但我一聽(tīng)到“輸液”這兩個(gè)字,我的全身立刻顫抖起來(lái),因?yàn)獒橆^扎進(jìn)皮肉里特別疼,想到這里,我不由自主地又顫抖了一次,產(chǎn)生恐懼感。媽媽問(wèn)我為什么要顫抖,我把原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参康溃骸绊f穎,別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng),有信心,一切困難都可以可以克服的!蔽衣(tīng)了媽媽的話半信半疑,輸液的時(shí)候,我情不自愿地按媽媽說(shuō)的做,果然不疼。媽媽見(jiàn)了,直夸我非常勇敢。
母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。回報(bào)媽媽給予我的愛(ài),做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的.孩子。讓媽媽覺(jué)得欣慰,同時(shí)也要送給媽媽一個(gè)好成績(jī),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不再讓媽媽操心。我再也不撒謊了,媽媽?zhuān)郧拔乙恢倍荚谟浐弈,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)有一絲抱怨。媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟮摹?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲,我是屬雞的,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!
家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物,開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。
到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的.景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú),河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡,把什么煩惱都忘去。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開(kāi)折椅和罩傘,再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上,便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú),但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚(yú)兒,快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了?吹礁∽勇N起尾巴,興奮的`我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨,有驚無(wú)險(xiǎn)!
我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚(yú)仍在水中奮力掙扎,看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!
直到太陽(yáng)落山,我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡,依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
放寒假第一天,爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ,我也一起去。上午,我們興高采烈坐上車(chē),一路歡歌笑語(yǔ),很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車(chē),來(lái)到滑雪場(chǎng)。雪山真大,白茫茫的雪地,很是壯觀。
滑雪前,我們和爸爸同事,小孩(4人)領(lǐng)來(lái)滑板和雪具,爸爸告訴我,滑板和肩膀要一樣寬,身體要向前傾,這樣才可以保持重心。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,和其他小朋友一樣,摔了好幾個(gè)筋斗。后來(lái)我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì),并鼓勵(lì)自己:“要相信自己,一定能行,大不了摔幾次跤罷了!本瓦@樣,我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng),終于學(xué)會(huì)滑雪了!
我高興地跑到雪道電梯,登上山頂,從山頂上滑下來(lái),那感覺(jué)太舒服了,整個(gè)人像是空中飛翔的小鳥(niǎo)。后來(lái)我又二次從山頂一直滑雪到山腳,真是太刺激了。
滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng),我第一次參加滑雪,玩得很開(kāi)心,只要相信自己,勇敢努力就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇9
我的窗外,是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風(fēng)景,我們一起來(lái)看看吧!
窗外的春天,百花齊放,小草從地下探出了頭來(lái);萬(wàn)物復(fù)蘇,一只只小動(dòng)物們?cè)谝黄∩种锌旎畹乇陌√;百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小鳥(niǎo)們快樂(lè)地放聲歌唱。
窗外的夏天,烈日炎炎,一只只蟬在樹(shù)上叫著:“知了,知了!”。而我們呢,當(dāng)然是最想來(lái)個(gè)冰激凌、冰棒之類(lèi)的東西來(lái)解解暑啦!
窗外的秋天,瓜果大豐收了,蘋(píng)果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了,金黃的麥子躺在打谷場(chǎng)上,好像正在微笑呢!
窗外的冬天,雪花漫天飛舞,我們雖然凍得直打哆嗦,但還是樂(lè)此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲,有的小朋友居然還吃了一大堆的`雪!老師批評(píng)他們說(shuō):“以前的一些雪能吃,但是現(xiàn)在的不能吃,因?yàn)樗鼈儾桓蓛簟?/p>
窗外的世界真美麗啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē),從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的`書(shū)往桌子上猛地一拍,憤怒地對(duì)我說(shuō):“你作為班長(zhǎng),怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位啊!
我對(duì)老師說(shuō):“我遲到是有原因的!崩蠋熉(tīng)了之后,說(shuō):“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽艺f(shuō):“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐,就幫助她找到回家的路!崩蠋熞宦(tīng),溫柔地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇11
星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車(chē)去遠(yuǎn)處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著朵朵白云。它們有時(shí)像可愛(ài)的北極熊,有時(shí)像活潑可愛(ài)的小白兔,有時(shí)像威武的白虎……千變?nèi)f化,魅力無(wú)限。
森林里,綠樹(shù)成蔭。一群可愛(ài)的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹(shù)枝上的'小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì),“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停……一瞬間,這兒就是一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。
小河里彎彎曲曲,向遠(yuǎn)處延伸。一群歡快的小魚(yú),有的自由自在地游來(lái)游去,吐著泡泡;有的竄來(lái)竄去,像是捉迷藏似的;還有的突然停了下來(lái),靜靜地待著不動(dòng),好像是在觀察周?chē)那闆r,做著逃跑的準(zhǔn)備。你看,這條小魚(yú)似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人,眨眼間,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇12
今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無(wú)風(fēng),萬(wàn)里烏云,好極了。
今天早晨一起來(lái),我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動(dòng)不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天,直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了!
我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的'事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué),可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調(diào),平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快,想攔也攔不;今天時(shí)間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動(dòng),真像“度秒如年”呀!
六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象,聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……!六一,我來(lái)了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇13
有一天,書(shū)本國(guó)王向雞蛋國(guó)王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:“后天中午,我們書(shū)本王國(guó)要向你們雞蛋王國(guó)挑戰(zhàn)誰(shuí)的力氣大!
書(shū)本國(guó)王信心百倍地對(duì)自己的'大臣說(shuō):“雞蛋王國(guó)那么弱小,我們書(shū)本王國(guó)那么強(qiáng)大,雞蛋王國(guó)想要打敗我們,簡(jiǎn)直比登天還難!”另一邊,雞蛋國(guó)王命令戰(zhàn)士們貼出布告,去找三位身體均勻的子民,來(lái)和書(shū)本王國(guó)比賽。沒(méi)過(guò)半天,戰(zhàn)士們就找到了三位身強(qiáng)力壯,身體均勻的子民。
比賽就要開(kāi)始了,三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場(chǎng)。書(shū)本國(guó)王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來(lái)了,眼中還露出十分不屑的神情。
比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰(zhàn)士們挑出來(lái)的三個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書(shū)有點(diǎn)著急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒(méi)事。
最終,雞蛋贏了!雞蛋國(guó)舉行了隆重的慶典。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇14
我是一個(gè)非常喜歡釣魚(yú)的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚(yú)了。
星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚(yú)餌,便開(kāi)始釣魚(yú)了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈,我始終都沒(méi)能夠釣到一條魚(yú)來(lái),再看看爸爸,一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒,還是沒(méi)能夠釣到魚(yú),我氣的把桶摔到了一邊,同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚(yú),隨著嘩的一聲,我如夢(mèng)初醒:只要有耐心,只要有恒心就能夠釣到魚(yú)。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚(yú)來(lái)。有過(guò)了一個(gè)半小時(shí),突然間,像有什么東西在咬我的魚(yú)餌,魚(yú)漂開(kāi)始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會(huì)兒,一條碩大的鯉魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來(lái),爸爸摸了摸我的頭,和藹的`說(shuō):釣魚(yú),就是恒心與耐力的考驗(yàn)。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸牽著手一起回家了。
通過(guò)這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇15
春天在哪里?我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是,我就去尋找春天。
春天在哪里?春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái),小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴,品嘗著春天的甘露,農(nóng)民伯伯的汗水,滴滴都灑在小苗上,滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
春天在哪里?春天在小溪流里。河水融化了,小魚(yú)從河里躍出來(lái),有的還吐著白水泡呢!河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著,有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去,還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下,就飛快地跑遠(yuǎn)了。
春天在哪里?春天在春雨里。春雨落在柳葉上,柳樹(shù)綠了;春雨落在桃花上,花紅了;春雨落在田野里,小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝,都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏,有的.一起春游,有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇16
今天,風(fēng)很大,我和爺爺一起坐著電瓶車(chē),去東湖玩,街上掛滿(mǎn)燈籠,路上車(chē)水馬龍,充滿(mǎn)過(guò)年的氣氛。 一到崇和門(mén)廣場(chǎng),只見(jiàn)東湖和攬勝門(mén)人山人海,人們臉上露出新年的喜悅,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的.在玩打槍?zhuān)械脑谕驷灲痿~(yú)。后來(lái),我們進(jìn)了東湖,只見(jiàn)彎彎曲曲的石橋上到處掛滿(mǎn)紅紅的燈籠,像一條火紅的巨龍,水面上的游船來(lái)來(lái)往往,川流不息, 然后,我懷著十分敞亮的心情走進(jìn)駱賓王室,瞻仰了駱賓王雕像,里面還有他的詩(shī)文。介紹他那出眾的才華和不屈的精神。我還背誦了他的兩首名詩(shī)《詠鵝》和《易水送別》爺爺還介紹了駱賓王的生平事跡。
出來(lái)后我去了幽靈洞、竹林、石橋、涼亭、等景點(diǎn)。
東湖真美呀!我們愛(ài)東湖,東湖是臨海市的掌上明珠。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇17
秋天是一扇大門(mén),是秋姑娘趁人不注意悄悄打開(kāi)的。美麗的秋女翩翩起舞地向我們走來(lái)。
無(wú)邊無(wú)際的天空中漂浮著幾朵白云,隨著秋風(fēng)慢慢改變著形狀。一群大雁在“人”字里排列了一會(huì)兒,又在“一”字里,唱著,飛向南方。
我們首先來(lái)到我們通常玩耍的樹(shù)林。許多樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉如蝴蝶飛舞般飄落。楓葉變紅了,仿佛大地披上了紅色的棉衣。銀杏葉是黃色的,像小風(fēng)扇,扇走夏天的熱量。路邊也有不甘寂寞的菊花,開(kāi)得那么熱烈!黃的,白的,一朵一朵,一簇簇的花像秋天一樣奔騰,散發(fā)著芬芳。
來(lái)到金色的田野,看,沉甸甸的稻子隨風(fēng)搖擺,雪白的棉花綻出笑臉,不遠(yuǎn)處傳來(lái)收割機(jī)的聲音。農(nóng)夫的叔叔正忙著秋收,享受著豐收的`喜悅。
我來(lái)到豐收的果園,樹(shù)上掛著紅色的大蘋(píng)果,像小燈籠。黃澄澄的大梨看起來(lái)像一口。葡萄藤上掛著一串葡萄水晶,仿佛在說(shuō)“歡迎來(lái)到果園!”秋天,你帶給人們豐收的喜悅。我愛(ài)你。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇18
2021年4月18日星期天晴
今天一上課,林老師就神秘兮兮地問(wèn):“你們知道我們身上哪個(gè)部位的觸覺(jué)最靈敏?”同學(xué)七嘴八舌地說(shuō):“嘴巴!”“眼睛!”林老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)觸摸小實(shí)驗(yàn)吧!”
林老師點(diǎn)了肖昕怡上臺(tái),然后拿出了紅領(lǐng)巾,蒙在了肖昕怡的眼睛上,肖昕怡立刻伸手不見(jiàn)五指。小實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了,只見(jiàn)林老師拿出一把小刷子,輕輕地在肖昕怡的臉上刷來(lái)刷去,肖昕怡脫口而出:“這是腮紅刷。”林老師說(shuō):“離那個(gè)物品很接近了!边@次是用手摸,肖昕怡把小刷子來(lái)回摸了幾次后說(shuō):“是刷子,我確定,但是用來(lái)刷什么的,我就不知道了!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑,林老師笑著說(shuō):“果然手更靈敏,這是刷電腦的小刷子,算你答對(duì)了!”肖昕怡開(kāi)心地回到了座位上。
通過(guò)這場(chǎng)小實(shí)驗(yàn),我知道了我們的手上有很多感應(yīng)器,我們要用手去觸摸這個(gè)美麗而神奇的.世界。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇19
我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開(kāi)。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開(kāi)的。過(guò)了一段時(shí)間,它那綠色的莖慢慢的長(zhǎng)高了,頂端開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長(zhǎng)越高,差不多有30厘米那么長(zhǎng)。這時(shí),花帶處會(huì)長(zhǎng)比乒乓球小一點(diǎn)的絨球,有灰白色的、有淡粉色的.、有淺粉色的、小巧玲瓏,可愛(ài)極了。陣陣微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng),隨之,一個(gè)個(gè)絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它漫天飛揚(yáng),就像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我愛(ài)你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇20
“碧綠妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)想起這首詩(shī),我就想知道春天到底在哪里?
我去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒来禾煸谀睦飭幔俊眿寢屨f(shuō):“春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了!
我就出門(mén)去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的'、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹(shù)上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,還有的全展開(kāi)了;ò攴鄯勰勰鄣模〉孟裣s的翅膀,微風(fēng)吹過(guò),就顫動(dòng)著,像仙女的衣服飄動(dòng)著。
春天還在田野中,田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強(qiáng)壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇21
我喜歡不停變化的四季,因?yàn)槟菢硬庞辛舜旱臏嘏⑾牡臒崃、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。
我喜歡春天的陽(yáng)光。春天的陽(yáng)光是溫暖的,舒服的。因?yàn)樗炔幌裣奶鞎r(shí)那樣熾熱,也不像冬天時(shí)那樣清冷,在陽(yáng)光和煦的春日里,我躺在學(xué)校的操場(chǎng)上,陽(yáng)光會(huì)溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!
我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來(lái),好奇地打量著春的'世界。它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,露出黃黃的“小卷發(fā)”,還有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一團(tuán)團(tuán)棉花。
我喜歡春天的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……
春天是那樣的可愛(ài)、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿(mǎn)活力。我愛(ài)春天!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇22
我外婆家養(yǎng)了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚(yú),魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī);小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶,像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚(yú)給他吃,它在吃東西的時(shí)候,我都會(huì)不知不覺(jué)的.去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn),因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵,不然你身上?huì)非常癢你知不知道,我只好聽(tīng)媽媽的話,離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時(shí)候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去,好像在說(shuō):“謝謝你!
我愛(ài)小貓,小貓真可愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇23
藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫(huà)的話,那么畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
漫山遍野的`青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹(shù)上唱歌,它們好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動(dòng)物玩得很開(kāi)心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。
小河里的水很清澈,荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開(kāi)心!鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳,它們?cè)谶蛇傻亟兄。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我清晨花兒的嬌艷……
這兒真美!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇24
我有一個(gè)未來(lái)的房子,可以穿越時(shí)空,可以在天上飛,也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我?傊,它是萬(wàn)能的,就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨,它都會(huì)叫醒我,還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的,在這里只有春天,沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心,我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話,我心里想什么,它都會(huì)知道,我想要什么,它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物?墒牵疫有一點(diǎn)不了解他們,我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好啊!正當(dāng)我這么想的時(shí)候,打開(kāi)了門(mén),一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候,由于我不懂得這里的.風(fēng)土人情,而且服裝異類(lèi),被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著,心里很害怕。我大喊一聲“貼心”,話音剛落,我已經(jīng)回到了現(xiàn)代,這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。
未來(lái)的房子真神奇。∥艺嫦霌碛羞@樣的房子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇25
冬爺爺離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
校園里,柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條,柳樹(shù)就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發(fā),一邊欣賞著自己映在水里的影子;▍怖铮、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放,每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l,還散發(fā)出沁人心脾的`香味,引來(lái)了蝴蝶,小鳥(niǎo)唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái),給春天增添了不少生機(jī),有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚(yú)鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇26
一大清早,拉開(kāi)窗簾一瞧,哇,外面白茫茫的一片。
那不是雪,是霧!
遠(yuǎn)處的房屋被大霧籠罩著,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。那情景,雖沒(méi)有廬山的云霧那樣壯觀,卻也富有一番詩(shī)意。
霧圍繞著樹(shù)干,縈繞在樹(shù)枝上,又纏繞著樹(shù)梢。沒(méi)有燈光的裝點(diǎn),沒(méi)有那種火樹(shù)銀花的效果。在霧的裝飾下,樹(shù)木們不是那樣的耀眼,但猶如蒙上了一層輕紗,給人一種神秘莫測(cè)的'感覺(jué)。
而花草上,露珠更顯得晶瑩剔透,盡管沒(méi)有太陽(yáng)的照射而感覺(jué)有些陰冷,但可愛(ài)的小露珠至少不會(huì)那么快消失。
人們開(kāi)始在小路上穿梭了,那置身于霧海,行走在霧海中的感覺(jué),是不是和神仙在騰云駕霧的感覺(jué)一樣!
這霧既像牛奶一樣濃,又如棉絮一般,輕飄飄的,覆蓋著整個(gè)城市。
人們就從這濃霧中,開(kāi)始了一天愜意的生活......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇27
我的妹妹剪了一頭短發(fā),水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,翹翹的'鼻子簡(jiǎn)直和她媽媽一模一樣。妹妹最會(huì)捉弄我,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天,妹妹來(lái)我家,我正在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),妹妹就在一邊玩。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹趁我不注意,悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來(lái),妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間,她拿來(lái)一盒餅干,對(duì)我說(shuō):“姐姐,給你,這是爸爸出差從國(guó)外帶回來(lái)的!闭f(shuō)完,她拿出餅干,一口一塊,吃得很歡。我也禁不住誘惑,問(wèn)她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干,我接過(guò)就咬了一口,“咦?怎么這么辣呀?”我問(wèn)妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來(lái):“你仔細(xì)看看那夾心!”我掰開(kāi)餅干一看,差點(diǎn)暈倒,原來(lái)那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個(gè)鬼臉說(shuō):“奶油早就被我舔掉了,你吃的是牙膏,哈哈哈!”
這個(gè)妹妹淘氣得不得了,也是我們家的開(kāi)心果,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢!怎么樣,我的妹妹很好玩吧?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇28
螞蟻是一種可愛(ài)的善良的小動(dòng)物。它分為頭、胸、腹這三個(gè)部分,還有兩對(duì)觸角,三對(duì)足。
星期五,我到小區(qū)樓下去健健身。在跑的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小小的“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。我覺(jué)得挺有趣的.。于是,我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這些小小的“黑點(diǎn)”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來(lái),發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻的背上背著小小的卵和餅干屑。還有一些螞蟻悲傷背著一粒粒香瓜子。接著,有些螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)洞。過(guò)了幾分鐘,從洞里又出來(lái)了一批螞蟻?墒,它們找了很久也沒(méi)有找食物。于是,我把手里一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味,就慢慢地爬過(guò)來(lái),看沒(méi)什么動(dòng)靜,就把面包抬了回去。又過(guò)了幾分鐘,一只螞蟻爬到我面前,接著,觸角動(dòng)了動(dòng)。仿佛在說(shuō):“謝謝你,要不是你,我們今天又要餓肚子了!”
這時(shí),我覺(jué)得螞蟻既善良又可愛(ài)。
我喜歡螞蟻!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇29
春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來(lái)了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。
春天在哪里呢?原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。
春天又躲在哪里呢?原來(lái)春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去,好像在焦急地找它們的.媽媽。
春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大家來(lái)唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來(lái),大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭,小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌,柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢!
春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái),春天一直藏在我們的身邊呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇30
不知不覺(jué)中,春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。
終于,我找到了機(jī)會(huì)去找春天,有人會(huì)問(wèn):“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的.外婆家。
在那里,我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有許多柳條,就像柳樹(shù)的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見(jiàn)了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見(jiàn)了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來(lái)陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。
我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇31
晚上我把一個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)何冶粎抢蠋熯x中抄寫(xiě)語(yǔ)文第一課的生字和句子,然后張貼在學(xué)校的走廊里,別的`班級(jí)的同學(xué)也會(huì)看到的,我很開(kāi)心。
媽媽說(shuō):“那你得把你這個(gè)好消息記錄下來(lái),寫(xiě)篇成長(zhǎng)日志!蔽乙婚_(kāi)始說(shuō):“好的!毕肓艘粫(huì)兒,說(shuō):“還是不要寫(xiě)了吧,萬(wàn)一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦?”媽媽說(shuō):“寶寶做事會(huì)考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思啊?”我說(shuō):“不知道,應(yīng)該是不好的吧!眿寢屨f(shuō):“寶寶說(shuō)的對(duì),羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會(huì)讓自己不開(kāi)心。吳老師是不是要求一(3)班的小朋友都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人,看到同學(xué)表現(xiàn)好,比自己優(yōu)秀,首先應(yīng)該恭喜他,同時(shí)要向他學(xué)習(xí),是不是?這樣自己也會(huì)越來(lái)越棒!
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我把別人的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,那我自己的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇32
秋天到了,在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我和爸爸、媽媽去郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊,飄著幾朵白云。山腳下,果園的果子成熟了,有紅通通的'蘋(píng)果,有黃澄澄的梨,還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng),誘人的果香撲鼻而來(lái),饞得我口水都要流下來(lái)了!
我們隨著人流來(lái)到一條小河邊,河岸邊上開(kāi)了好多野菊花,有黃的,有白的,有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯,美麗極了!清澈的小河就像一面鏡子,岸邊的景色全都倒映在水中,就像一幅美麗的秋之圖。忽然,水面上泛起了一層漣漪,鏡子被打碎了,圖畫(huà)也不見(jiàn)了,原來(lái)是幾條小魚(yú)在捉迷藏呢!
我把手放在水里擺了擺,哇!好涼爽啊!爸爸向河中扔下了一顆石頭,水面上立刻濺起一串水珠,水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈,跟著河水一起晃動(dòng)。
我們呼吸著清新的空氣,感到神清氣爽,情不自禁地贊嘆道:這兒真美。」植坏脣寢屨f(shuō)她小時(shí)候常來(lái)這兒玩耍,真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂(lè)園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇33
絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機(jī),我愛(ài)你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木,給了植物充足的水分,花草樹(shù)木拼命地允吸著甘露,快樂(lè)地允吸著甘霖。
你聽(tīng),滴瀝,滴瀝.....那就是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝.....那就是春天的聲音,滴瀝,滴瀝.....那就是春天的呼喚.....
雨絲就是透明的,它就是那么細(xì),那么小,那么輕,仿佛就是天的眼淚,就是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè).....
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“春雨貴如油!钡拇_如此,此時(shí)那無(wú)聲的春雨,下的`就是那么少,它卻能給大地帶來(lái)春的氣息,春的期望。
春雨洗走了塵埃,它走過(guò)的地方,就是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!陛p柔的雨絲,帶給人類(lèi)多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,我愛(ài)那輕柔的春雨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇34
我喜歡一年四季,我喜歡一切煥然一新的春天,我喜歡熱鬧的夏天,我喜歡豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的秋天,每個(gè)季節(jié)都各具特色,但是我還是更喜歡那美妙的`冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋(gè)顏色那就是“白”色,而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的,但是我就是喜歡它,我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí),我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí),我們正準(zhǔn)備回家,只見(jiàn)外面大雪紛飛,我冒著雪走了出去邊走邊埋怨,忽然我摔在地上,可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué),這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái),就像時(shí)下的水晶一樣,這是路燈應(yīng)著皚皚白雪,這白雪在路燈的映照下,顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了,我也不再感到冷了,只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇35
終于迎來(lái)了五一短假,我非常高興,因?yàn)榭梢运瘧杏X(jué)、暴食暴飲、購(gòu)物……這好處可多著呢!
星期五晚上,學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點(diǎn)了,但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè),一想到這個(gè)我的心立馬就碎了,為了慰勞一下自己風(fēng)一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒抬起頭看看電視,可爽了,就這樣,一直到十一點(diǎn),媽媽催著我睡覺(jué),我不甘心,——便坐在床上做作業(yè),終天做完了總復(fù)習(xí)我安心地睡覺(jué)了。
到了星期六晚上,我與、爸爸、媽媽去了天虹,這商場(chǎng)除了要買(mǎi)的東西應(yīng)有盡有外,還有吃的,玩的。我們吃了東西,玩了個(gè)痛快……后來(lái)又想起還要買(mǎi)服裝,我們從這童裝店找到青春少女柜,把要買(mǎi)的學(xué)生裝、運(yùn)動(dòng)裝一一買(mǎi)好,時(shí)候已經(jīng)不早了。爸爸提議,我們吃點(diǎn)小點(diǎn)心.
玩了一整天,筋疲力盡,但很快樂(lè)。真想每天都可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
這個(gè)五一真快樂(lè),我喜歡這樣的.生活。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇36
今日在街上,我看到了許多家店。我真佩服她們,盡管有些店大,有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就!尤其是當(dāng)我看到他們那些店牌的時(shí)候,我就特別的羨慕。因?yàn)樗麄冇兄鴮儆谧约旱囊患业,他們可以讓這個(gè)店牌越做越大,盡管如果不那么的有名?晌乙廊挥X(jué)得很了不起!他們(店主/店牌)像現(xiàn)在的小寶寶一樣,小孩、小學(xué)生一樣,都得有一個(gè)過(guò)程,他們通過(guò)自己的努力,讓這個(gè)品牌越做越大!扒Ъ一荨薄ⅰ昂靡患摇钡,難道他們不是從一點(diǎn)一點(diǎn)的'做起的嗎?她并不是一開(kāi)張就做到那么紅紅火火,人生的道路上,坎坷會(huì)起起伏伏,有時(shí)候這個(gè)坎會(huì)很高,如果你不邁出這一步,對(duì)面的風(fēng)景,對(duì)面的成功,你永遠(yuǎn)也不會(huì)接收到。
大家也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就成了縮頭烏龜,而是大大方方,挺直腰桿去面對(duì)所有困難,直到‘打敗天下所有無(wú)敵手’,你才是強(qiáng)者!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇37
下午,天空灰蒙蒙地,我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,我和媽媽一起談?wù)撈饋?lái):
“是麻雀!”
“是大雁!”
“不是!” 我們說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,原來(lái)是剛出生沒(méi)幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢!它們劃過(guò)空中,飛過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林,在微風(fēng)中,在霧下,燕子斜著身子從空中掠過(guò),“唧”的一聲,已由這邊的柳樹(shù)上,飛到那邊的湖上了;還有幾只橫經(jīng)過(guò)湖面,翼尖偶爾沾了一下水面,那圓暈便一圈圈蕩漾開(kāi)去。
幾群燕子飛倦了,落在地下休息,忽然,一下子飛了起來(lái),第一個(gè)燕子是指揮,是一道美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間不知不覺(jué)的'離開(kāi)了,到了回家的時(shí)間,但我還是舍不得這群可愛(ài)的精靈——燕子!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇38
今天,媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳,才兩周歲,可愛(ài)極了。
小弟弟長(zhǎng)得胖胖的,那可愛(ài)的小臉,像剛出爐的小面包,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)禁不住地走上前去摸一摸,他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑,像兩顆黑色的大珍珠。他的`那個(gè)小小的鼻子,給他增加了不少靈氣。我一見(jiàn)到他,就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料,他讓我先喝,還笑著和我干杯呢!他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干,他先拿出幾片餅干讓我吃,再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩,有時(shí)候他很該乖巧,幫我遞玩具,有時(shí)候他很淘氣,我搭好了他拆掉。
時(shí)間過(guò)得真快,要和小弟弟說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下,和我飛吻,說(shuō)再見(jiàn)呢!這真是一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇39
今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!
接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú);有的像毛毛蟲(chóng);還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的'嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!
我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。
不過(guò),吹泡泡真好玩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇40
序幕緩緩拉開(kāi),一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)即將開(kāi)始?!
春姑娘第一個(gè)上場(chǎng),她將手里的指揮棒一揮,大地蘇醒了,一片生機(jī)勃勃。各種花兒都開(kāi)放了,從土地里鉆出來(lái)了,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來(lái)了,也來(lái)參加春的聚會(huì)。
夏娃娃真是調(diào)皮,居然把太陽(yáng)公公都惹急了,使勁照著大地;▋憾嫉拖铝祟^,樹(shù)上的知了不停地叫著,打破了的寧?kù)o。小魚(yú)也憋不住了,不停地跳出水面,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞音樂(lè)舞會(huì)。
秋悄悄的上場(chǎng)了,手里提著小果籃。他飛過(guò),那里有金黃的稻穗,紅紅的蘋(píng)果,金黃的鴨梨,紫色的葡萄,她滿(mǎn)滿(mǎn)地采了一筐。
冬邁著艱難的步子出場(chǎng)了。他先是喚醒了墻角的,又召來(lái)了的`第一場(chǎng)雪,不禁讓我想起了常說(shuō)的一句諺語(yǔ):“麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!眮(lái)年一定是個(gè)豐收年。
臺(tái)下一片掌聲,落幕了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇41
今天,我們這里下了一場(chǎng)史無(wú)前例的大雪。
下午,天陰沉沉的,教室里漸漸暗了下來(lái),不一會(huì)兒,斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來(lái),一開(kāi)始,漸漸地,大朵的雪花落了下來(lái),好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時(shí),外面的雪就已經(jīng)下的看不清了,只見(jiàn)整個(gè)校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓,就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了,雪也一個(gè)勁的向臉上貼,好像多年未見(jiàn)的老朋友,盡情地?fù)肀е覀,頭上和書(shū)包上全落上了雪花。
公路上都鋪上了一層銀白色的地毯,樹(shù)上、房子上都穿上了銀白色的'婚紗,就連汽車(chē)都戴上了小帽子,它們也失去了往日的生機(jī),不斷的鳴笛,像蝸牛一向前行駛著。
這時(shí)候,同學(xué)們又高興又害怕,高興的是因?yàn)榻衲甓煜碌牡谝粓?chǎng)大雪,難過(guò)的是路上都結(jié)冰了,走起來(lái)很困難,容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭,想嘗嘗雪是什么味道的,有的還說(shuō)“今天真是免費(fèi)洗頭了!”……逗得我們哈哈大笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇42
前幾天,我們這里下了一場(chǎng)雷雨。
周日中午的時(shí)候,天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來(lái),與此同時(shí),刮起的狂風(fēng)“嗚嗚”的叫著,只過(guò)了一小會(huì),天空中便出現(xiàn)了一道閃電,緊接著,就聽(tīng)見(jiàn)了“轟隆隆”的雷響。在樓下嬉戲玩耍的孩子們聽(tīng)到雷聲,都飛快的往家跑,邊跑邊喊:“快跑啊,要下雨啦!”剛剛還走在路上準(zhǔn)備出門(mén)的人們,也趕緊扭頭往家跑,掛在腰間的鑰匙發(fā)出了“叮鈴叮鈴”的.響聲。街上的行人亂作一團(tuán)。
這時(shí),天上掉下了一些雨點(diǎn),緊接著小米般的雨點(diǎn)瞬間變成了豆粒般大的雨滴,同時(shí)發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴“嗒、嗒、嗒”的打在地上,濺起陣陣塵土,空氣中立時(shí)充滿(mǎn)了潮濕的土腥味,不一會(huì)地面全濕了,而且出現(xiàn)了一條條“小河”。
雨停了,樹(shù)木更綠了,花兒更鮮艷了,鳥(niǎo)兒又在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起歌來(lái)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇43
“春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌,我都不禁要問(wèn):“春天在哪里?”媽媽便說(shuō):“春天在哪里,你得自己去找!蔽揖腿フ掖禾炝。
小魚(yú)兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹(shù)在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái),春天在水里呀!
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái),換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái),春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫(huà)上綠色,把柳樹(shù)抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來(lái),春天的客人就是春雨呀!
小燕子一會(huì)兒在天上飛舞,一會(huì)兒站在電線上,一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著,原來(lái)春天就在小燕子的`叫聲里。
小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看,花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,玩得可真開(kāi)心啊。
我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛(ài)春天!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇44
我愛(ài)冬天,我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冰城的雪。它雖然十分寒冷,但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了!下雪了!”清晨,我走出家門(mén),看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著,高興地喊起來(lái)。一朵朵,一簇簇的雪花像天女撒花一樣,從空中飄落下來(lái)。整座城市一下子就變成了銀色的世界,五顏六色的小汽車(chē)被蓋上了厚厚的白雪,像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿(mǎn)了潔白松軟的.地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,像百靈鳥(niǎo)在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
媽媽帶我和姐姐來(lái)到哈爾濱的郊外。哇,這里雪好多。∥液徒憬汩_(kāi)心地跳到雪堆里,玩起來(lái)。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過(guò)去,姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來(lái)。我們又從雪堆的最高處滑下來(lái),哈哈,我們玩得特別開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷。雪地里留下了我們快樂(lè)的腳印,空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里,我愛(ài)你——冰城美麗的雪!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇45
“幸!笔鞘裁茨兀渴菒(ài)籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué);回想著以前的往事,此時(shí)一幕幕幸福的畫(huà)面接踵而來(lái)。
那是一個(gè)下雨天,回家的'路上,雨水淋透了我的全身,到了家里我感道身上沒(méi)有力氣,媽媽明白了了,立刻帶我去醫(yī)院打了一針;氐郊依,媽媽給我煮了一碗姜湯,此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的姜湯,全身都很溫暖,這時(shí)我有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快,這種感覺(jué)就是幸福。
有一次,我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們都推舉我,應(yīng)對(duì)同學(xué)們的信任,我很開(kāi)心,我當(dāng)選后,大家用熱烈的掌聲祝賀我,當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長(zhǎng)的臂章時(shí),我感到了幸福,還有一次,我家的鄰居丟東西了,讓我?guī)兔φ艺,我在樓下仔?xì)地搜索,此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包,可能是鄰居的,我把紅提包給了鄰居阿姨,她表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,此刻,我也感到了幸福。
原先世界上有很多幸福的時(shí)刻,只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇46
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。
兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎?”
走到一半路程時(shí),小兔子指著一塊長(zhǎng)滿(mǎn)彩色蘑菇的地,說(shuō):“!好漂亮的蘑菇,肯定很好吃,我要多采點(diǎn)!”說(shuō)著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒,但萬(wàn)萬(wàn)不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無(wú)毒,反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)!眿寢屝牢康卣f(shuō):“我的`孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長(zhǎng)大了!
小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇47
如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié),我記憶猶新。
這一天我是在外婆家過(guò)的,我十分得快樂(lè)。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的`呢?媽媽告訴我,原來(lái)它長(zhǎng)得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。
現(xiàn)在,我們可以開(kāi)始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來(lái)甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就似它的名字一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友,提著一只只各式各樣的小燈籠,排著整齊的隊(duì)伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。
雖然元宵節(jié)過(guò)去了,但這美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇48
今天,我在小外婆家拿來(lái)了兩包微波爆米花,它薄薄的,像一本書(shū)一樣,我很奇怪,難道這個(gè)就是爆米花嗎?
我?guī)е蓡?wèn)回到了家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“等一下我們一起試試看就知道了!敝灰(jiàn)媽媽把包裝打開(kāi),我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書(shū)還要薄,然后媽媽把這個(gè)薄薄的“書(shū)”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時(shí)間,不一會(huì)兒,就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音,整個(gè)房間里馬上充滿(mǎn)了香香的奶油味,二分鐘到了,媽媽說(shuō):“爆米花爆好啦”,只見(jiàn)媽媽從微波爐里拿出了一個(gè)胖胖的家伙,天哪,一個(gè)薄薄的信封竟然變成了一個(gè)胖胖的.“氣球”,這太不可思義了。
我迫不及待地撕開(kāi)“氣球”里面露出了一個(gè)個(gè)雪白的“娃娃”。我拿起一個(gè)“娃娃”吃了下去,味道真美!
微波爆米花真神奇。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇49
我們班上有一個(gè)胖嘟嘟的人,烏黑的頭發(fā),鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良
有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒(méi)有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書(shū)包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后,一位阿姨邊走邊說(shuō):“嘿,奇怪,我的那塊亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不見(jiàn)了呢?”那位阿姨看見(jiàn)了那個(gè)胖嘟嘟的小弟弟,對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你在這里有看到一塊手表嗎?”他連忙說(shuō):“我看見(jiàn)了,而且我剛才把它撿起來(lái)了。請(qǐng)問(wèn)是您的'嗎?我一直在這里等這塊手表的主人!蹦俏话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),那塊手表就是我的!庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們,你們猜出來(lái)了嗎?知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?我是不會(huì)告訴你的喲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇50
發(fā)生了多少波折,發(fā)生了多少意外,又過(guò)去了多少,但彩虹的顏色還是看不清楚。
幾次輪回,每次出軌,我總是在彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,不是我的虛偽,而是我對(duì)傷害自己內(nèi)心的'表白。
讓力量充滿(mǎn)全身,讓我出賣(mài)記憶贖罪,讓我有理由哭泣,讓我不被自己說(shuō)服,驚恐地睡著。
上帝喜歡用眼睛賭,給你眼淚,喜歡用耳朵聽(tīng),撫慰每一顆破碎的心。我看不到彩虹的顏色,但我能清晰地聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō):“浩瀚的世界里有一條信仰之河。河水結(jié)冰后,叫做受挫。茫茫世界有一首追求的歌。歌跑調(diào)后,叫寂寞!
彩虹的聲音,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓我感受到了生活。也許曾經(jīng)有過(guò)很多次的無(wú)奈,失敗,冰封的河流,走調(diào)的歌曲,但終究是一種占有。哪怕是一次,也許以后,我也不會(huì)忘記彩虹的聲音,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
悄悄把自己放入腦海。在失落的世界里,我聽(tīng)著彩虹的聲音,思緒像風(fēng)一樣流動(dòng)…
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇51
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)然,我對(duì)這日子已經(jīng)期待很久了,今天終于到了,好開(kāi)心呀!
今天早上,我還是和平常一樣,6點(diǎn)50就被鬧鐘叫醒了,我好想在睡一會(huì)兒呀!我起來(lái)后,刷牙洗臉,便出發(fā)了,20分鐘后我和姑媽便到了學(xué)校,我便走進(jìn)了教室。
我們吃完飯后,便上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,班主任李老師給我們講了二年級(jí)的知心教育和安全教育,我覺(jué)的講的'很有道理,講完后,下課鈴聲響了,我喝了點(diǎn)水,上了廁所,玩了一會(huì)兒。
下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們做了一張卷子我檢查了一遍,覺(jué)得能考一百分,這時(shí),下課鈴聲響了,我們把卷子交了上去。
就這樣一節(jié)課又一節(jié)課,很快便到了中午,我們們把飯吃了,今天的飯可真香,吃完后,我們便放學(xué)回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇52
我的故鄉(xiāng)在吉蘭泰,我愛(ài)故鄉(xiāng)的清晨。
看!東方已露出淡黃的“大月餅”,星星跑的無(wú)影無(wú)蹤,月牙兒也隱身了,人們睜開(kāi)雙眼,迎接新的一天的來(lái)臨。
春!那清晨的涼爽中夾雜著一絲涼意,使人感到有一雙慈母的手在撫摸著而且還帶著一種無(wú)形的`溫暖。
夏!微風(fēng)吹拂著帶著嫩葉的柳枝,青的草,綠的葉各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),小燕子唱著歌,為夏增添了許多勃勃生機(jī)。
秋!樹(shù)上碩果累累,西紅柿,杏子,葡萄,小果子,像掛滿(mǎn)了紅彤彤的小燈籠……清晨晶瑩的露珠“滴答”一聲落到“小燈籠”上,“小燈籠”被燦爛的陽(yáng)光照耀著,閃爍著金色的光芒。
冬!是最美的季節(jié)了,她穿著白色的紗,輕輕一擺手,飄飄然然的雪花就把房屋籠罩了……
我愛(ài)故鄉(xiāng)的清晨。
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