【精品】敘事的作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨，兔媽媽對兔哥哥和兔弟弟說：“你們長大了，能幫媽媽干活了嗎?”兔哥哥和兔弟弟異口同聲的`回答：“能!”兔媽媽說：“那你們去打水吧。” 兔哥哥拿著水桶，兔弟弟拿著一根竹棍，它倆把竹棍插在桶的提手上，抬著水桶向小河歡快地走去。
不一會兒，它們倆來到小河邊。不料，兔哥哥在打水時，不小心把水桶掉進了河里。兔弟弟一看，大聲地哭了起來。兔哥哥急得直冒汗：“這可怎么辦?”一群小魚在水里游過來了，兔哥哥連忙大聲地喊：“小魚快點來幫忙，幫我們把水桶推過來�！笨上◆~沒有聽見。
這時，正在小河里洗澡的大象伯伯走過來了，問：“發(fā)生什么事了?”兔哥哥說：“我們的水桶掉進小河里了，您能幫幫忙嗎?”大象伯伯說：“能，能。”兔哥哥拍拍手說：“那太好了!”大象伯伯用長長的鼻子把水桶卷到了岸上。接著，大象伯伯又用鼻子吸了一鼻子的水，然后往水桶里一噴，水桶里就裝滿了水。
兔哥哥和兔弟弟開心地笑了。它們齊聲說：“謝謝大象伯伯�！贝笙蟛f：“不用謝，以后打水要小心�！�
最后，兔哥哥和兔弟弟抬著桶，回家了。
敘事的作文 篇2
一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了電腦里鼠標的“箭頭”。你知道接下來發(fā)生了什么有趣的事嗎？嘻嘻，猜不到吧！就由我來告訴你吧！
有一次，一個小朋友連作業(yè)都沒做完就去開電腦了，他的'爸爸媽媽去超市了，走之前還和他說好了讓他閱讀《西游記》，要他邊讀邊摘錄好詞好句。他任務沒完成，居然就去玩游戲了，太不像話了。幸虧我變成了他家電腦鼠標的箭頭，當他想打開4399游戲網(wǎng)時，我卻點開了電子書《西游記》。他只好看起了書。沒想到好景不長，過了一會兒，他又忍不住點了游戲，我隨機應變，點開了《西游記》的視頻。是爸爸媽媽使出了什么怪招吧？他一頭霧水。
姐姐的老師給他們布置的作業(yè)是做文稿和PPT。因為PPT比較有趣，姐姐很快就把PPT做完了。不過文稿還沒寫完，她就在電腦上聊起了QQ，誤事啊！幸好我變成了我們家電腦鼠標的“箭頭”，她一點QQ卻是文稿，試了好幾次都是這樣。姐姐很無奈，搖了搖頭，去寫文稿了。
媽媽早上起來地沒拖，衣服沒洗，就打開電腦準備看電視劇了。我這個小箭頭，就把媽媽看的電視劇點成動畫片，怎么點都是動畫片。媽媽不喜歡看動畫片，只好就此作罷，去拖地洗衣服了。
做鼠標的“箭頭”，真是爽歪歪啦！
敘事的作文 篇3
盼呀盼，盼到花兒都謝了，六一兒童節(jié)終于來到了！
星期六，操場上成了歡樂的海洋，同學們有的擺弄著演出服，有的嘻嘻哈哈地在討論著什么，還有的目不轉睛地盯著舞臺，生怕錯過了一個精彩的瞬間……
一陣輕松的音樂把我吸引住了，只見一個個女孩兒躍上舞臺，穿著潔白的服裝，邁著輕盈的步子，手拿一顆閃閃的紅星。她們忽而把紅星舉上頭頂，忽而翻了一個筋斗……我的心也隨著她們的舞姿波瀾起伏。
才抑制住激動的心，一支《青蘋果樂園》又把我的心舞動起來了。一群黃色的蝴蝶飛上舞臺露出了燦爛的笑容，像一朵菊花久久合不攏嘴。她們隨著歡快的音樂快樂地起舞，看哪！她們猶如一只只快樂的小精靈，用手在空中畫一個優(yōu)美的園，然后一個迷人的轉身，跳躍著。我和同學們面色漲紅，扯著嗓子喊：“快樂學習，快樂成長，超越自我，揚帆起航�！薄芭纠才纠病笔终婆奈鑴悠饋砹耍瑩u鈴響起來了，氣球飄起來了，整個操場沸騰了。在臺上的同學好像觸了電似的，越跳越起勁。她們跳躍著，用手比劃著，歡快地搖擺著，突然一下變換隊形，一下又變回來了。吳星燁轉了一個圈，王思奧把頭一昂……一陣歡呼聲傳來，原來同學們都坐不住了，紛紛站了起來，一邊跳一邊唱：“啦啦啦啦，盡情搖擺……”
一個接一個的節(jié)目精彩紛呈，看得我眼花繚亂。獨唱、舞蹈、詩歌朗誦……一場別開生面的《小豬拳擊賽》把我的'眼球緊緊拉住了。紅隊和藍隊正在激戰(zhàn)中：紅隊一個猛攻，藍隊一步步退了下去，藍隊一個飛踢……兩隊兩隊正打得熱鬧，突然一只兇惡的大灰狼冒出來，我嚇得捂住了雙眼，透過指縫我看到：一只小藍豬被大灰狼嚇得狼狽不堪，四處逃竄。其它的小豬們驚慌失措，不知如何是好。我?guī)缀踅谐雎晛恚骸靶∝i快跑�！痹谌f分緊急的時刻，一只小紅豬躍入我的眼簾。小紅豬一個左勾拳，又一個飛腿……全場的觀眾都為之叫好，我的手捏得緊緊的，“加油，加油……”我?guī)缀跻饋砹��！皻W也,打倒大灰狼了！”只見這時，大灰狼取下了頭套：“我是豬爺爺，只有勇敢善良的小豬才能成為真正的冠軍�！�
節(jié)目一個比一個精彩，同學們的情緒越來越高漲，在熱烈的掌聲與歡呼聲中，聯(lián)歡會結束了。
這個“六一”過得真開心！
敘事的作文 篇4
我的對手有很多。學習對手有翟家儀，體育對手有馬世龍。而我的乒乓球死對頭是——幽靈林晨輝。
在一個黑色的下午，空氣中彌漫著一股腐臭的氣味。突然一個黑影從天而降，我知道他是誰——林晨輝。我微微低頭說：“我已經(jīng)等候多時了�！彼f：“開始吧！”他拿出一股壓倒一切似的爆發(fā)力，發(fā)出一個黃速球，我說：“小樣！”我打回了一個“老鷹捉小鳥”，他一個“猛虎撲食”�！鞍。 辈豢赡埽∥逸斄艘磺�！我兩眼氣得冒金星，差點暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”，因為反沖我后退了兩步，“嘔吐球”之所以讓人嘔吐，是因為旋轉速特快。他跳了起來，來了個“飛鷹展翅”，我打出了一個“追蛇入洞——變幻球”，我終于贏了一分�！皢眩〈笥虚L進了！”他說完又像來時一樣地離去了。
我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時的'那張臉，像捆綁著紗布一樣難看。啊！林晨輝，你快擺脫邪惡吧！
敘事的作文 篇5
剎那間，天在那一刻因我而變，刺眼的陽光仿佛在嘲笑著我。自尊心，在此時此刻都變的不重要了，我變的麻木了，對一切失去了信心。我覺得自己好沒用，連中考的分數(shù)都是那么一點點，傷心，自責得不得了。
本來覺得自己可以的，能夠不花錢上高中的，這一點，家里人很是贊同�？墒牵Y果卻出人意料，我與錄取分數(shù)線差了近二十分。我知道這樣的分數(shù)對于我來說意味著什么，我徹底玩完了！或許這樣的分數(shù)是別人想要的，這不是我的上學路的終點，我可以在別人的'議論中活的很好。
如果不是從臉上滑落的淚珠暴露了我內心的真實想法，我想過，自己可以換一種生活方式，可以假裝什么事都沒發(fā)生過，接著去看我的電視。生來就有的傲氣還在的，只是我太天真，幻想著一切都能從頭再來，再讓自己的光芒發(fā)散出來。或許我能夠忍受別人的議論，可是我發(fā)現(xiàn)我錯了，殘留的自信也沒了蹤影，我苦心經(jīng)營的假期計劃就這樣泡湯了。
我不甘心，像大多數(shù)人能夠想象的那樣自暴自棄過，比如說，嚎啕大哭，散著發(fā)對墻發(fā)呆，用并不有力的拳頭發(fā)瘋似的擊打墻壁，恨不得墻被我打出一個窟癃，才會覺得解氣，心里上說不出來的難過就會減輕一些。家里人看見我這發(fā)瘋似的舉動，嚇得一動不動，不曉得怎樣才能讓我停下來。過了一會兒，他們才敢過來安慰氣喘吁吁的我，問我怎么了。我只是一個勁兒的搖頭，苦笑，這讓原本不知所措的他們更加丈二和尚摸不著頭腦了，只好坐在一邊，不再吱聲。這時候，我突然站了起來，目光是那樣的不安，我發(fā)現(xiàn)自己正被大家關心著，而且很希望這種感覺持續(xù)的時間再長一些，最后一天的到來是地球末日。
我知道這是不可能的，可我依舊喜歡這種感覺，最起碼它能夠讓我覺得安全，這個世界的人都不知哪去了，而我卻是一個知道他們音訊的人，他們去了一個世外桃源，我是被上帝懲罰的人，孤獨的活了多年。我知道自己是在幻想，幻想著自己的罪行救贖(前世的，今生的，包括以后的犯下的錯誤都有一個贖罪的機會)能讓內心的痛苦減輕一些，畢竟我現(xiàn)在不是在吃齋念佛，而是呆在空調屋里吃著冰淇淋，或許我的良心又回來了，只是經(jīng)過這次傷痛后，自己能夠變得堅強一些。
知道分數(shù)已有兩天了，按理來說，心里不會太難受了，可我卻控制不住自己傷感的情緒，難過的眼淚依舊在流。聽著吳克群的>，內心不禁產(chǎn)生了共鳴，就是，他怎么知道我拼命的掩飾自己內心的痛苦，就是不想讓自己成為一個泛泛之輩，一個不出色的人�；孟胫约菏且恢缓Ｑ啵诒╋L雨里表現(xiàn)得更堅強，讓人的敬佩之情油然而生。
不哭不哭不哭，努力讓自己高興，相信是金子總會發(fā)光的，一次失敗說明不了什么，我的抗打擊能力會越來越強的。我在心里默念：加油！要相信自己的能力！
敘事的作文 篇6
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間好比流水，一去不復反。我回憶起剛踏入中學的那一幕，不覺呀然一驚，原來時間真象古人，今人說的那樣!
憶起第二次月考時的情景，我的心顫動著。
“你第一次的考試，科學的成績很不理想，希望在第二次月考時給挽救回來!”班主任帶點命令的口氣對我說。我勉強得點點頭，心里卻這么想：誒——科學是我的克星，我是注定敵不過，勝不了它的`!
回到家，我拿起科學書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科學考不好壓根沒什么大事的!”于是，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進了第一“戰(zhàn)場”。
“開戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”
和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手里。等我醒來已是在家中。
考試后的第一天，我仍然像往常一般進入校園，班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說：“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學，英語，數(shù)學都在退步!好好反省反省!”
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去!可一回家，這個決心已到了九霄云外了，再也回不來了……
快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了，說了就忘，忘了又說。
初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了…….從現(xiàn)在起朝著一個目標堅持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能辦得到，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�
敘事的作文 篇7
今天，我們起了個大早，就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^早飯，便開始了一天的訓練。
起初是站軍姿，我一直站到兩腿發(fā)軟，可還是告誡自己要堅持！站好軍姿后，我們又開始了另一項“累人”的`科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著，走得滿頭大汗。我們還訓練了“敬禮”，教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時間啦！同學們回到了寢室，有的坐在床上，有的舒服地睡在床上，還有的坐在床上認真的看書。短暫休息后，下午的訓練又開始了，剛一開始教官就給了我們一個下馬威，他讓我們練習踏步走，一該也不停息。還讓我們練習站軍姿和向左向右轉。
雖然教官對我們這么嚴格，但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。
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