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有趣的勞技課作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的有趣的勞技課作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的勞技課作文1
我們今天下午去上了勞技課,還穿上了小廚師的衣服真好玩。
我們到了以后,第一件事就是學(xué)習(xí),我們先學(xué)搟面:叫我們做餃子的老師說(shuō):“我們首先要拽面,先把買(mǎi)你拽長(zhǎng),在把面搓成搟面杖粗,然后,在拽下兩個(gè)長(zhǎng)寬大約一樣的面團(tuán)。然后,我們把他們摁扁一些,然后,用搟面杖搓到中心,然后,再轉(zhuǎn)一下,在搓到中心后,如果中間的突出部分,已經(jīng)足夠了,就可以包餃子。包餃子的時(shí)候,我們多放一些餡兒,然后,先對(duì)折以后,我們來(lái)把別的地方都弄好后,一個(gè)元寶形的餃子就做成了!
老師給我們發(fā)了面團(tuán)以后,我們按照老師的話一一照做,過(guò)了一小會(huì)兒,我就做好了兩個(gè)餃子,好了以后,老師認(rèn)為好的,就在發(fā)面,讓我們?cè)谧觯罆r(shí)間到了為止,我們包呀包呀,時(shí)間到了,我一數(shù)我做的餃子,真開(kāi)心呀,我做了5個(gè)。
老師給我們煮了餃子,我們每人吃了3個(gè),終于吃完了,我們做的`很開(kāi)心,吃得很開(kāi)心……
這真是一個(gè)有趣的勞技課!
有趣的勞技課作文2
20xx年4月25日星期二晴
又到了快樂(lè)的勞技課時(shí)間了,我們到了教師看著黑板上的大字就知道是要捏可愛(ài)的小狗。在這之前我都在為這件事而感到高興,因?yàn)樵趧诩颊n上老師會(huì)叫我們好多好玩的,只要一做好了,老師還會(huì)給我們拍照呢!我們還可以把自己的學(xué)習(xí)成果告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兛纯次覀兊氖炙嚒?/p>
丁玲玲的上課鈴打響了,快樂(lè)的勞技課開(kāi)始了,老師就開(kāi)始叫我們?cè)趺礃幽笮」罚紫任覀円研」返念^部做好,用彩泥把小狗的頭先做成水滴狀,檢出一條嘴來(lái)……
到我們做了,我拿了彩泥就埋頭苦干了,彩泥已經(jīng)被捏成一個(gè)水滴狀,老師看后,我就開(kāi)始做,不一會(huì)兒小狗那水汪汪的.大眼睛……
做完了,看著自己那只栩栩如生的小狗狗,心里快樂(lè)極了!而且我想回到家中想妹妹炫耀一下!
有趣的勞技課作文3
有趣的勞技課—我學(xué)會(huì)了水果雕刻
今天下午,我們班又迎來(lái)了一節(jié)勞技課,我們今天要學(xué)習(xí)的就是水果雕刻。
學(xué)校早就為我們準(zhǔn)備了蘋(píng)果,發(fā)完蘋(píng)果,我們就把手和蘋(píng)果洗干凈,然后我們就排著隊(duì),踏上了去勞技課的路,已經(jīng)走到勞技課門(mén)口了,我有點(diǎn)緊張,我們一齊走進(jìn)勞技室。
迎接我們的是小刀、模具,以及我們拿的準(zhǔn)備好的蘋(píng)果,老師在講臺(tái)上為我們講怎樣雕刻蘋(píng)果天鵝,先把蘋(píng)果分成三部分,兩塊厚,中間的那片最小,先找到被切開(kāi)蘋(píng)果的中點(diǎn),然后用牙簽插上去,用小刀在中點(diǎn)兩邊切均勻,老師在講臺(tái)上邊做邊說(shuō),然后又開(kāi)始說(shuō)雕刻的步驟,再用步驟在講臺(tái)上為我們示范雕刻蘋(píng)果天鵝。
老師雕刻完成以后,就讓我們雕刻,老師先發(fā)給我們每人一把小刀,老師先給我們每人的.蘋(píng)果分成三辦,讓我們自己按照老師講的雕刻,我們?cè)谟眯〉兜臅r(shí)候都很認(rèn)真,因?yàn)樾〉逗芗,一不小心就?huì)劃到手導(dǎo)致出血。
看別人都快要雕刻完畢,我的連重點(diǎn)都沒(méi)有切好,過(guò)了幾分鐘,叮鈴鈴……啊!下課了,我的什么也沒(méi)雕刻,但是也很開(kāi)心。
有趣的勞技課作文4
今天下午的勞技課,老師教我們疊了一種動(dòng)物——“蛇”。
你聽(tīng)上去可能會(huì)有這種想法:不就是一條蛇嗎!誰(shuí)都會(huì)!別看嘴上說(shuō)著會(huì),實(shí)際上還挺難折的……第一步,將折紙從中間折一下,使它成為一個(gè)三角形。第二步,把三角形打開(kāi),再把兩個(gè)邊往里折,使它變成一個(gè)菱形,再把菱形的`“頭”沖下,“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦!下一步,將“蛇”的身體分成四份,把每段之間折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太難啦!太難啦!這個(gè)太難折啦!”最后,我找陳浩問(wèn)了一下,我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后,勞技課老師又給我們放了動(dòng)物總動(dòng)員的圖片?赐曛螅械耐瑢W(xué)在看動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生作文,有的同學(xué)在玩折紙,還有的同學(xué)在看書(shū)呢!看著大家的樣子,我也感到了快樂(lè)。
啊,這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣折紙蛇。
有趣的勞技課作文5
這一大周的星期天的上午的第三節(jié)課和第四節(jié)課是我們班的勞技課,我們班的人都很高興。
首先我們排成了三大組,每個(gè)大組里都有幾個(gè)小組。我們分完了之后我們就排著隊(duì)伍去上勞技課了。首先我們來(lái)到了勞技課教室的里面換上了我是英華小廚師的圍裙我們就去洗手,洗完手之后我們就開(kāi)始上勞技課了。
我們這節(jié)勞技課上的是“小熊壽司”,我們有的同學(xué)特別的開(kāi)心因?yàn)橛械耐瑢W(xué)還沒(méi)有吃過(guò)壽司,老師給我們講了壽司的來(lái)歷,老師就開(kāi)始教我們做小熊壽司,首先我們用十分之三的海苔平方在海苔簾上面,光滑的放在下面,不光滑的放在上面來(lái)放醬米飯,首先做的是小熊的耳朵,小熊的.耳朵需要兩個(gè)。我們?cè)儆檬种宓暮L?lái)做小熊的嘴巴,小熊的嘴巴中間需要一根火腿腸,我們放完之后,我們用海苔簾把嘴巴合住,在滾成一個(gè)圓形的。我們?cè)谟靡粋(gè)十分之十的海苔來(lái)做小熊的臉,不過(guò)臉需要用白米飯來(lái)做。最后我們把嘴耳朵放在一起再滾個(gè)圓的。我們舉手讓老師來(lái)給我們切,老師切完了之后,我們就可以開(kāi)吃了。
今天我們自己做的小熊壽司可真好吃啊!回家以后,我要做給爸爸媽媽吃。
有趣的勞技課作文6
在學(xué)校我最喜歡上的課是勞技課,在上第一大周的時(shí)候,就有人問(wèn)老師什么時(shí)候上勞技課,老師說(shuō)在第二大周上勞技課,我盼啊盼啊終于等到了勞技課。
吃完飯我們來(lái)到了,勞技課教室。這節(jié)勞技課是做一個(gè)小熊壽司,我們洗完手,站在了位置上,等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾,在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔,光滑的一面朝下。鋪好以后,在壽司海苔上鋪上醬米飯,四周要留空,不要鋪的太多,要不然會(huì)余出來(lái)。然后我們把壽司海苔,還有醬米飯卷起來(lái),因?yàn)樾⌒苡袃芍欢洌哉f(shuō)就做了兩個(gè)。接下來(lái)做小熊的嘴,做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多,先在壽司簾上鋪上三分之二的海苔,然后在上面鋪上醬米飯,鋪好醬米飯后在上面鋪上一個(gè)火腿,然后卷起來(lái),小熊的'嘴就做好了。接下來(lái)做,小熊的身體,先在壽司簾上鋪上整的一張壽司海苔,然后在上面鋪上買(mǎi)米飯,然后落上眼睛,還有嘴,卷起來(lái)就行了。最后一部是,接下來(lái)切成一小塊一小塊的,貼上眼睛和嘴巴就可以,我們就做完了。我們吃著自己做的壽司別提多高興了。
勞技課真好,我還要上勞技課。
有趣的勞技課作文7
又到了有趣的勞技課了,這次我們做的是水果拼盤(pán),水果拼盤(pán)的名字叫做魚(yú)戲蓮葉間。
我們每人拿了一個(gè)蘋(píng)果去勞技室。勞技課的老師又給我們買(mǎi)了橘子,還有別的班拿來(lái)的小西紅柿。我們先聽(tīng)老師講,老師講完了我們開(kāi)始自己做。老師先拿刀把蘋(píng)果切成了三片蘋(píng)果。我們先拿第一個(gè)試試手。從蘋(píng)果的中心軸出發(fā),切一個(gè)弧度,不要切到底要留一點(diǎn)空。另一邊也是,但是要對(duì)稱(chēng)。從上一個(gè)弧度的頂端出發(fā),再切一個(gè)弧度,另一邊也是。把中間的取出來(lái)。這樣就做好了一個(gè)蓮花。用細(xì)長(zhǎng)的黃瓜當(dāng)它的'枝和葉。
老師給我們發(fā)橘子。把橘子剝開(kāi)反著放,放到枝的下面,這就是湖面。
接下來(lái)就是最重要的金魚(yú)了。我把小西紅柿切成兩半,一半當(dāng)他的身體,一半做它的尾巴。我切不成所以就用胡蘿卜做他的尾巴。我把胡蘿卜切成了鋸齒形的,放到了小西紅柿的后面,這就是他的尾巴。再弄出金魚(yú)的眼睛,這樣一個(gè)金魚(yú)就做好了。
老師還給我照了相呢!這節(jié)勞技課真有趣!
有趣的勞技課作文8
“太好了!太好了!”同學(xué)們發(fā)出了一陣陣的歡呼聲。怎么會(huì)是呢?原來(lái)今天上午的第四節(jié)課和第五節(jié)課我們要傷自己已經(jīng)期盼已久的.勞技課。
第三節(jié)課下課后,我們就排著整齊的隊(duì)伍,前往勞技室了。我們床上了圍裙和帽子,進(jìn)入了勞技室,我看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“寵物小狗”,我就知道今天我們要捏一個(gè)小狗了,可真期待!
開(kāi)始上課了,王老師開(kāi)始教我們?cè)趺醋鰧櫸镄」。?dāng)老師講到要把頭做成一個(gè)水滴狀的時(shí)候,我感覺(jué)真的好簡(jiǎn)單,當(dāng)老師又講到做寵物小狗的耳朵時(shí),我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有多大的希望可以做成了。
我們開(kāi)始做了,1分鐘、2分鐘、5分鐘、10分鐘、20分鐘。我也逐漸做好了小狗的頭,小狗的腿和小狗的身子。當(dāng)我看到我旁邊的趙泊浩同學(xué)已經(jīng)做完時(shí),我更緊張了,做完了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。最后,我拿著自己的作品拍了一個(gè)照。
今天真開(kāi)心!
有趣的勞技課作文9
今天,我們上了一節(jié)勞技課,我們要讓雞蛋“生”出自己喜歡的小動(dòng)物,我的雞蛋“生”出的是一只小雞。
說(shuō)做就做,我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始設(shè)計(jì)我們心目中的小動(dòng)物了,可是,光有雞蛋還完全不足以“生”出可愛(ài)的小雞啊,就算“生”出來(lái)了,那也是只,沒(méi)雞冠、沒(méi)眼睛、沒(méi)翅膀、沒(méi)小嘴、沒(méi)小爪、只有身子的,圓不溜丟的圓形丑小雞蛋啊,所以我們要把“它”的身體部位收集全,以至于不讓他成為丑小雞蛋了。
問(wèn)題來(lái)了:要怎樣把它的身體部位收集全呢?我想:咦,老師剛才不是說(shuō)了,可以用胡蘿卜來(lái)刻出它的身體部位嗎?
抬頭一看,別人都在刻,我等他們刻完了,就拿起他們用完的小刀開(kāi)始刻了,首先可一個(gè)雞冠,雞冠是鋸齒狀的,我一刀一刀細(xì)細(xì)地刻下去,生怕把雞冠刻偏了,啊可刻完雞冠了,又改刻它的.小雞爪了,它的一定是小小的,只有三個(gè)小腳尖的,想著,就刻出了一雙可愛(ài)的小腳丫了,隨后,我又刻出了他的翅膀和張著的小尖嘴,這時(shí)我領(lǐng)了雞蛋,拼裝好了他的身子,點(diǎn)上了它的小眼睛——兩顆綠豆,耶,我的小雞完成了!
今天可真有趣!
有趣的勞技課作文10
哈,第一次勞技課快要到來(lái)了,我好期待哦——
這節(jié)勞技課上什么內(nèi)容?春的美景?熱帶魚(yú)?茶墊?
唉呀唉呀,你們都搞錯(cuò)了,是——編紙繩。
我們迅速打開(kāi)勞技袋——耶!我的勞技袋里有三種顏色的皺紙。而李芃只有兩種。我的顏色:紅、黃、綠,李芃的顏色——哈哈,嘻嘻,只有紅色和黃色哦!
開(kāi)編紙繩。ㄓ眉t黃綠顏色)呵呵,編它就像扎麻花辮一樣簡(jiǎn)單!可是我的.手不靈活,所以編得很慢。
終于編好了!為了防止掉下去,我把它老老實(shí)實(shí)地“拴”在我的水杯上。接下來(lái)我繼續(xù)編第二根紙繩。哈,我的書(shū)包又增多了幾點(diǎn)“美麗值”。
過(guò)了一會(huì),同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著自己編了幾根紙繩,有人說(shuō)編了八根,有人說(shuō)編了兩根,還有人說(shuō)編了只有一根。我呢?一根半。看來(lái)我得加強(qiáng)練習(xí)了。
該放學(xué)了,我們背好書(shū)包,邁著輕快的步子出了校門(mén)。不一會(huì)兒,這支小小的“放學(xué)隊(duì)伍”就不見(jiàn)了蹤影。
有趣的勞技課作文11
今天下午,我們一起床就興奮地不得了,你們猜為什么呢,因?yàn)榘。裉煜挛缥覀円蟽芍芤淮蔚膭诩颊n了!我們整理好衣冠就排著隊(duì)走向勞技室的大門(mén)。到了一看,你們猜我們今天猜我們今天做什么,啊啊,猜不到吧,實(shí)話告訴你,我們今天做的是“草莓娃娃!
老師講完以后,我們就開(kāi)始做草莓娃娃了。首先,我先用小刀割掉草莓的底部,讓它的底面變得非常平,然后,再切草莓的.另一頭的一小部分,做帽子,剩下的部分做身體,然后拿出鵪鶉蛋,割掉它的兩端,做頭部,然后用兩個(gè)芝麻做眼睛,然后用兩個(gè)胡蘿卜片和模具來(lái)做圍巾和帽子,然后再用磨具做了兩個(gè)圓,然后用廢掉的胡蘿卜片切掉一點(diǎn)兒做鼻子,然后做好手,然后又用了一個(gè)牙簽固定住,然后拼裝起來(lái),然后把它放在餅干上,開(kāi)始擠奶油,就這樣,我做好了草莓娃娃。
做完以后,我們就回教室了。
有趣的勞技課作文12
今天我們穿上英華小廚師的衣服就開(kāi)始做寵物小狗了。老師先教我們,把頭做好:把一塊黃色面團(tuán)揉成水滴形,再用工具按頭半圈,當(dāng)做放眼睛的地方,再用剪刀在黃色水滴形面團(tuán)的尖上的下三分之一初見(jiàn)開(kāi)一個(gè)口當(dāng)做嘴巴,再用紅色面團(tuán)做舌頭放到嘴里。后來(lái)又叫我們把一塊大點(diǎn)的黃色面團(tuán)揉成胡蘿卜型。再把,頭按到胡蘿卜型的窄處,再用剩下的三塊面團(tuán)分別做前腿、后腿、尾巴,然后再用綠色和橙色面團(tuán)做一個(gè)項(xiàng)圈。分別組裝這樣一個(gè)寵物小狗就做成了。
后來(lái)我們就自己動(dòng)手做了做,我也是先把頭揉成水滴形,在用工具按頭半圈,當(dāng)做放眼睛的地方然后再把眼睛放上去,再用剪刀在黃色水滴形面團(tuán)的尖上的'下三分之一初見(jiàn)開(kāi)一個(gè)口當(dāng)做嘴巴,嘴巴里面放紅色的舌頭,在把一塊面團(tuán)揉成胡蘿卜型,在做小狗的前腿和后腿和尾巴。再做一個(gè)狗項(xiàng)圈,這樣一個(gè)小狗就做好了。
這就是我有趣的勞技課。
有趣的勞技課作文13
今天,有一節(jié)勞技課。我們班都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌己芟矚g勞技課,學(xué)做各種各樣的物品。
走進(jìn)勞技室,我們站到了自己的位置上。老師說(shuō)今天要做小狗。小狗!我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)睜大眼睛,豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著老師對(duì)我們講的每一個(gè)步驟。老師講過(guò)來(lái)講過(guò)去,搞得我頭暈眼花,都不知道那一步是哪一步了。幸虧黑板上還有一些步驟,而且做的時(shí)候還有一個(gè)老師過(guò)來(lái),來(lái)到我們桌前陪我們一起做,一邊做,一邊口里還說(shuō)著步驟。
我聽(tīng)著步驟,認(rèn)認(rèn)真真的捏起來(lái)。明明說(shuō)是面團(tuán),可是這完完全全是彩泥嘛。不過(guò),我可管不了那么多。把一個(gè)彩泥拿過(guò)來(lái),弄均勻后再捏成水滴狀,這就是小狗的頭了。小狗的身體是胡蘿卜形,我自己做不好,就讓別人幫我捏了一下,看著這個(gè)身體,小兔子都饞了。眼白是一個(gè)圓圓的白點(diǎn),再按一按,就成了。眼球就是一個(gè)黑色的小點(diǎn),安到眼白上。接著做舌頭,一個(gè)紅色的,葉子形的片。還有腿什么的`,一個(gè)個(gè)在老師的幫助下,都成了形。拿起來(lái)一看,哇!連小貓都要愛(ài)上它了呢!
今天,我們做了許許多多勞技小狗,你想要做嗎?
有趣的勞技課作文14
今天的勞技課是五年級(jí)的第一次勞技課。我們都很興奮,老師說(shuō),在第四節(jié)課和第五節(jié)課上勞技課,剛下第三節(jié)課,我們就迫不及待的去了勞技室。
剛到勞技室,我是藍(lán)色圍裙的小廚師。勞技課老師王老師說(shuō)這節(jié)課我們要做的是“寵物小狗”這個(gè)非常好看,就是由面素,粘土組成的。粘土是白色和黑色,分別用來(lái)做眼睛和鼻子,面素是黃色、橙色、綠色、紅色。黃色是用來(lái)做鈴鐺和裝飾的;橙色是用來(lái)整個(gè)小狗的顏色;綠色是用來(lái)做項(xiàng)圈和裝飾的`;紅色是用來(lái)做狗舌頭和裝飾的。
開(kāi)始,我先做了一個(gè)狗頭,要把做狗頭的面揉的光潤(rùn)再做,做完狗頭剪嘴巴,剪完嘴巴做眼睛和鼻子再做舌頭。然后再做身體和四肢,然后再做尾巴,最后做耳朵,然后再做項(xiàng)圈和鈴鐺,最后在裝飾。
這就是我們勞技課的小狗。
有趣的勞技課作文15
又一次上勞技課,上一會(huì)我們做了小熊壽司,這一會(huì),我們會(huì)做什么呢?
老師開(kāi)始做示范了:先是做山,山,需要切幾層薄薄的黃瓜片,一定要薄一些,然后做倒影,就是用刮了皮的黃瓜做,老師心靈手巧,切得特別好。然后就是水,是用兩個(gè)長(zhǎng)條條一部分重疊做成的。然后就是船和船槳,那也是用長(zhǎng)條弄成的',接著,就是人了,這很難弄,需要分成三部分,胳膊在三分之二處,頭在三分之一處,腿在第三部分,太陽(yáng)最好弄了,就是一個(gè)胡蘿卜片做成的。
該我們做了,我和張藝檬做的,我們分了一下,張藝檬做人、海鷗,我做太陽(yáng),和照出的光,我們都開(kāi)始切山和倒影了,我只切了一些山,張藝檬切了倒影。我們擺不好,老師就來(lái)幫我們了,幫我們把船、船槳、水、山和倒影都擺好了,我又用胡蘿卜和圓圈摁了一個(gè)圓圈,有切了幾個(gè)條,做光芒,張藝檬應(yīng)該是不小心吧小人的頭給弄得很小,那一片黃瓜就被廢了,人也沒(méi)做好,好慘!
我們只能那個(gè)半成品了,可是,始終還是得吃了,我們抓起來(lái)吃了,不幾口,就全部吃完了!
這一次的勞技課好有趣啊?墒,下一節(jié)課有會(huì)做什么呢?
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