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心中那棵樹作文

時(shí)間:2023-04-12 14:43:18 樹作文 我要投稿
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【推薦】心中那棵樹作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的心中那棵樹作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】心中那棵樹作文3篇

心中那棵樹作文 篇1

  生活中,有許多事情無意間便會(huì)觸及童年時(shí)的某段記憶,如同每個(gè)周末回家,母親總要做一頓豐盛飯菜供兒女們盡情享用一樣,雖然我是屬于不太挑食之人,但卻總喜歡母親做飯的味道,更喜歡飯菜中還有絲絲麻辣和花椒之味。那其中,似乎有久遠(yuǎn)的回憶從飯菜中飄來,沁人心脾,揮之不去。少年時(shí),花椒樹下的歷歷往事,就像鐫刻心頭的美景便會(huì)一一展現(xiàn)開來。

  說到果實(shí)呈暗紅色小球型的花椒,其實(shí)是人們?nèi)粘I钪校钍煜げ贿^的一種烹飪調(diào)料了。但花椒樹不見得會(huì)有多少人對(duì)它熟知。我識(shí)這樹,是緣于爺爺曾在自家門前栽下一棵比較適宜北方生長(zhǎng)的幼小樹苗,進(jìn)而漸漸長(zhǎng)大并茂盛開來。

  小樹是伴隨我們成長(zhǎng)的童年伙伴,但它卻比我們生長(zhǎng)的速度快,僅幾年時(shí)間,就長(zhǎng)成一棵枝干四散的壯實(shí)大樹。不過,它垂落著的細(xì)小的枝椏,卻能使我們觸手可及,而我們又常以揪扯式的動(dòng)作與它親昵一番。再加上它是爺爺精心栽培和愛護(hù)著的樹木,因此,我們就愛屋及烏,時(shí)常圍繞在它的身旁游戲玩耍。

  至今,我仍然記得每當(dāng)春天到來之際,那長(zhǎng)滿針刺的枝杈,就會(huì)神秘般的生長(zhǎng)出嫩綠的小小的花椒葉片,以至于幾天工夫,就完全覆蓋。翹望它生機(jī)昂然的身姿,既像是撐起的一把綠傘,又像是為我們展現(xiàn)出一片新的天地。再想想那開出如同米粒一樣微黃的細(xì)碎小花,雖帶有辛辣的味道,卻飽含了純美的芳香且溢滿庭院內(nèi)外。也正是這樣一種特殊芬芳,才招致了勤勞的小蜜蜂,不時(shí)做采蜜狀梭巡在枝杈和周圍天空。當(dāng)然,此時(shí)的我又想起漂亮美麗的蝴蝶,總喜歡做翩翩起舞狀,縈繞于花椒枝杈或樹梢之間,并給整個(gè)樹木和周圍的環(huán)境帶來了多樣的景致與別樣情趣。所以,那時(shí)的我便記得和知道,有著深綠色小葉片,果實(shí)呈暗紅色小球型的花椒,原來就是出自它的身上。并且還知道了它的果實(shí)在日常生活中,是可以為我們的膳食起到美食調(diào)味作用。也是從那時(shí)起,讓少年時(shí)的我,記住了那每個(gè)細(xì)小枝杈都長(zhǎng)滿了刺兒的獨(dú)特樹種——花椒樹,并且,在自己成長(zhǎng)的歲月里,也總有它的影子與我結(jié)伴。當(dāng)然,在心中,也永遠(yuǎn)印記著口銜長(zhǎng)長(zhǎng)煙斗的'爺爺,總是喜歡在樹下納涼,并觀賞著他所栽下的花椒樹,當(dāng)然我更會(huì)記得爺爺在樹下給我們講述傳說故事里的動(dòng)人場(chǎng)景。

  現(xiàn)今,雖然爺爺離我而去,那棵樹也枯黃老去并不復(fù)存在。但是,歲月的流失,卻永遠(yuǎn)帶不走爺爺和花椒樹在我心中留下的影像與真摯情感?梢哉f,我對(duì)爺爺和樹木的那份感情,就像生發(fā)在自己心中的親情樹木一樣,總是青綠的,甚至也是特別茂盛的。而它每一個(gè)細(xì)小的枝杈,又都是長(zhǎng)滿和滲透了對(duì)已故親人的懷念與思念之情。

  美味的飯菜,美好的回憶。因此我要說,有一種記憶在心中永遠(yuǎn)揮之不去,有一種感覺在心中永遠(yuǎn)那么甜蜜,有一種味道會(huì)彌漫在整個(gè)人生而不曾消失,就像記得小時(shí)候庭院之外栽下的那棵花椒樹,也如同永遠(yuǎn)不能忘卻爺爺和那棵樹的互為交融并成為我心中的生命樹一樣。

心中那棵樹作文 篇2

  每逢周末,爸爸常帶我去圖書館而我也樂意去那兒。一小部分是因?yàn)榭梢钥磿淮蟛糠謩t是因?yàn)榭梢钥吹侥菐卓猛Π蔚你y杏樹。

  最初我在一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,那里雖然不大,但種了很多花花草草,連老師的辦公室門口也放著山茶,和其他的植物。而在紅磚墻邊,種著一排排整齊的銀杏樹。

  開始我并不知道它的名字,后來三年級(jí)時(shí)學(xué)了有關(guān)于銀杏樹的一篇文章,讀到“扇子似的.葉子”時(shí),才明白:哦,原來那是銀杏樹。

  后來我和一個(gè)三年級(jí)的小姑娘常在銀杏樹下聊天。她告訴我,有什么煩惱和開心的事可以記錄在銀杏葉上,我聽了,笑了笑,心想:銀杏葉上可寫不了字。

  我對(duì)銀杏樹的了解并不多,只知道它夏季是極讓人舒暢的翠綠色,秋季是燦爛的黃色,葉片會(huì)如黃蝴蝶般落下,會(huì)結(jié)一種叫白果的果實(shí),有個(gè)別稱叫“爺孫樹”。和這幾棵銀杏樹度過四個(gè)春秋,我也沒見什么白果,只是日復(fù)一日地看它由瘦變高,由綠變黃,陪伴我一起成長(zhǎng)。

  有一年夏天下了很大的雨,“乒乒乒”的,聲音敲打著我的心房,我不僅想“不知銀杏樹怎么樣?”想著一只手就能圈住的樹干,我覺得,這幾棵銀杏樹可能要“殞命于此”了。雖然只是植物,可陪伴了我?guī)讉(gè)春秋,為我正風(fēng)擋雨,明天就看不到它了,我不免有些傷心。

  第二天早晨上課時(shí),我不經(jīng)意的朝窗戶看了一眼,愣住了:那一片云霧似的翠綠色還在,只是比以往疏了一些。

  一下課,我迫不及待地跑去看。經(jīng)過一夜雨水的沖刷,滿地都是銀杏葉,遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的地毯,有些已經(jīng)融入了泥土,成為了銀杏樹的養(yǎng)分!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”沒有掉落的銀杏葉上偶爾滾落下幾滴露珠,折射出七彩的光芒,異常好看。除了掉落些葉子外,銀杏樹還好好的,院墻外那幾十年的槐樹都折了枝干,它卻好好的。

  后來我轉(zhuǎn)學(xué)到另一初中,那里也有許多花草,就是沒有銀杏樹。再后來在初中遇上了老同學(xué)小林,她說,那幾棵銀杏樹已經(jīng)被砍了。

  每次到圖書館看書回來后,我總要坐在銀杏樹下的長(zhǎng)椅上,和它談話。它已經(jīng)成為了我的好朋友,雖然軀干不在了,但我可以聽到,它對(duì)我說話,連暴風(fēng)雨都挺過了的銀杏樹,怎么會(huì)喪命鋸子之下?它是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,在漫長(zhǎng)的歲月中,它在我心中扎根,生長(zhǎng),成為一棵蒼天大樹,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  銀杏樹陪伴我成長(zhǎng),我學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神,在以后的人生旅途中時(shí)刻記得它,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那棵銀杏樹,長(zhǎng)在我心中!

心中那棵樹作文 篇3

  老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。

  多年過去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹,冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹,卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。

  我曾經(jīng)以松自稱,在我喜歡的書上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無聲無息的樹,長(zhǎng)在人生不怎么富饒的'土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。

  生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候,我多半會(huì)選擇書,在讀書的過程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下了心事,于是又能前行。

  人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹,如果沒有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓?

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