【實用】人物作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
人物作文 篇1
涓滴細流匯聚，終能成大海。吉林一對“志愿者夫妻”，驅(qū)車1800公里，將20萬雙醫(yī)用手套運抵武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)協(xié)和醫(yī)院西院。這對夫妻平凡而偉大，彰顯人性光輝。他們用自己的力量幫助武漢，還有很多普普通通的百姓，以自己的`方式為抗擊疫情做出貢獻。一方有難，八方支援。無數(shù)個志愿者，無數(shù)顆愛心，匯集成愛的洪流，打敗新冠肺炎。
人物作文 篇2
5月3日我和二、三年級的同學(xué)去大人物兒童社會玩，12時40走到了那里。我也不知道幾點了，可是我知道同學(xué)們是一涌而出的奔下了車。
下了車我們在外面站好隊就進去了，走到一個地方我們又站好了隊，老師又說了幾句話就解散了。我第一個去的地方是太空總署，還跳了開場舞，可真沒意思！我們跳完了舞就開始體驗了 ，太空總署里面有主駕駛、副駕駛、偵察兵、旋窗師、維修師、能源師還有火炮手，我是旋窗師 ，他的工作就是擦玻璃，擦玻璃好累�。�
第二個體驗我去的是地震救災(zāi)的地方，開始互動的時候我有點緊張，然后房子就開始晃動了，房子上掛的`海綿就掉了下來砸到了我的頭上，嚇死我了。
我還去了做漢堡的地方，去哪里我只是為了填飽肚子，我做了個火腿漢堡，太簡單了！我拿漢堡皮、生菜、火腿、番茄醬、可可醬做了個漢堡。剛做好漢堡我就去戰(zhàn)隊了。糟糕！忘了拿水杯，又得再跑一趟，唉......坐上了車我沒幾口就把漢堡吃掉了。這一天就開心的過去了，以后有機會我一定還要去玩，把所有的項目體驗完！
人物作文 篇3
第一次看見她是在國韻群里的雙打比賽， 溫和而素凈的臉上很從容也很認真的樣子， 沒有什么特別的， 但不知道為什么， 就是覺得很踏實， 很堅定。 那一次， 估計她不適應(yīng)我的顆粒， 而且我們第一次交鋒， 她輸了， 但是我覺得我贏得并不踏實， 因為透過她的眼神，我能看到的是她與眾不同的自信和冷靜， 和我內(nèi)心深處的某種東西有那么深的共鳴�？墒俏也⒉皇呛芸隙�， 因為我覺得她看上去是那么水一樣的柔弱， 曹先生說女人是水做的， 她的眼睛里分明是清澈而綿長的水流， 沒有給我任何答案。
可是后來的交鋒， 我徹底感受到了她如水的`溫柔后面那種讓我心動的堅強。她改變了上次的思路， 正手堅定而果敢的進攻， 發(fā)力， 其實開始是有失誤的， 旁邊的人不相信她的進攻能力， 不停的給她建議， 讓她改變方法， 多用反手的顆粒， 但是她不言不語，目光炯炯， 絲毫沒有退卻， 堅持自己的思路， 素凈而白皙的臉上沒有絲毫表情， 有的僅僅是那種寧靜的執(zhí)著和柔韌的堅定 。男人的威力是寫在臂腕之上的， 是上天給他們的優(yōu)勢， 我思路清楚， 橫沖猛打，可是她若水的溫柔后面那強大的鎮(zhèn)定讓我不知如何應(yīng)對了， 重復(fù)了相同的錯誤， 直到輸了全場。我絕對是輸給了她身上的某種氣場， 但是后來的事情讓我找到了答案------無意中聽人說她是兩個雙胞胎女兒的母親， 而且兩個孩子都上高中了。
我是個做教育的人， 完全明白這中間意味著什么。 十多年的母親，十多年的奉獻與擔當。她所承擔的人生風雨足以讓她的心靈涅槃了， 她能夠擔當?shù)哪切┬量嗍俏也荒軓氐最I(lǐng)悟的， 因為我沒有具體到這么細致的生活。但是我知道， 沒有這么豐富的人生閱歷做后盾， 她是不會有這種真正如水一樣綿長的溫柔和寧靜的。
讓我更動心的是她的沉靜， 她不表露， 不需要用一些簡陋而直接的方式釋放自己的壓力， 我很慚愧，也許我有和她一樣的堅強， 但是沒有做到她那樣的含蓄和成熟。東方女性身上的那些來自傳統(tǒng)的修養(yǎng)， 在她身上一覽無遺。
后來，又無意中在全民k歌中聽到了她細致而柔美的歌聲， 想必我們?nèi)旱暮芏嗳硕悸牭搅�，她處理細�?jié)的精致和她的衣飾一樣優(yōu)雅有序，歌聲之所以柔美全靠的是身體內(nèi)氣息的支撐， 我們是知道的，我喜歡她的歌， 不僅僅是因為甜美 ，更是因為甜美背后的那份從容與擔當，含蓄和精致。
我知道我骨子里是清高的， 但是我的清高沒有品位， 其實很簡陋，因為我沒有足夠豐富的生活，沒有足夠的擔當， 所以才沒有足夠的底蘊做支撐， 乙如那么忙碌的生活都沒有妨礙她精致的處理自己的每個細節(jié)， 都沒有影響她清靜的乒乓天地，那才是真正的清修。
寫給若水般的乙如妹妹——因為心動， 所以手動。
人物作文 篇4
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰?”我會不假思索地說：“那當然是我們的班長——陳禹燊�！�
陳禹燊個子和我差不多，一米五左右，濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。
有一天，我和媽媽去外婆家，回來的時候，落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后，當天吃過晚飯就來到我家?guī)臀已a習，我遇到不會的題，他就耐心地為我講解，一遍不會，就給我講兩遍，直到我弄懂為止。當遇到一道附加題時，他被難住了，算了很久都沒有算出來，我一看時間已經(jīng)九點多了，我對陳禹燊說：“時間不早了，你還是先回去吧!”可是，陳禹燊說：“我們怎么能被一個小小的問題難倒呢?而且，我們做事情不能半途而廢啊!”接著，陳禹燊又在草稿本上算了起來，過了很久，這道題終于被陳禹燊算出來了，他又一遍一遍地給我講解，直到我完全掌握為止，當他要回家的`時候，已經(jīng)十點多了。
陳禹燊不僅愛幫助人，還是一個學(xué)習認真的同學(xué)。他上課的時候，總是積極地回答問題，認真聽講，他做作業(yè)的時候，總是細心地完成。每次考試，他的成績都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰學(xué)習上遇到了什么難題，找他解決準沒錯。
陳禹燊不管在生活還是學(xué)習上，都是我學(xué)習的好榜樣，他是我最敬佩的人。
人物作文 篇5
“蜘蛛猴面包”原本是個自由影視工作者，也是武漢本地人。關(guān)閉離漢通道的'第一天早上，他就開始記錄這個城市。他用鏡頭記錄武漢民眾眾生相：冷清的街道，守在家中的親人，勇敢的志愿者，堅定信念為戰(zhàn)“疫”奔波快遞小哥。《武漢日記20xx》鼓舞著武漢人民，也給國人帶來勇氣與信心。武漢是一座英雄城市，武漢人民是英雄人民，他們勇敢堅定，同心奮戰(zhàn)，勝利屬于武漢人民，勝利屬于中國人民。
人物作文 篇6
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。
在書本中有許許多多的故事，如詹天佑修筑第一條中國主權(quán)的鐵路、忠于職守的船長、譚千秋為了救自己的學(xué)生而犧牲……
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
因為藺相如在澠池會上里了功勞，而任命為上卿，位在廉頗之上，廉頗就很不高興，經(jīng)常在別人的面前羞辱他，但藺相如聽到了不肯和他見面，不肯和廉頗爭位次的高下，每次出門，只要遠遠地看見廉頗，就轉(zhuǎn)車子避開他，他的.門客見他怕廉頗，要離開他，藺相如堅絕反對他們離開，并說明了他避開廉頗是因為如果廉頗和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗，必然都不能活下來，那樣的話，秦國就會侵犯趙國，但秦國現(xiàn)在不侵犯是因為趙國文有藺相如，武有廉頗，門客聽了便留了下來了。
廉頗聽到了這話，便裸著上身，背著荊條到藺相如那里道罪，藺相如原諒了他，兩人成了生死之交，從那天起，他們一文一武為國效力，使秦國不敢再犯趙國。
從這個故事中，我體會到了寬容是人生一大美德，也體會到了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。我們要勇敢地面對錯誤，并改掉錯誤才是最好的。
人物作文 篇7
大概是二十年前，我在道宇姐夫住處見到太默，雖然相隔許久至今印象任然特別清楚，太默先生談吐風范如夢似幻，卻又總不離周易四書之理，道不清，說不明，讓人甚是糾結(jié)。
太默原名李默，曾就讀于南京藝術(shù)學(xué)院，習國畫。因宏圖大志多年沒有得到施展，作品又沒能掀起太大的波瀾，沉默年頭太久故自改名太默。太默具有中國傳統(tǒng)文人共通的精神素質(zhì)和心理習慣，操一副筆墨書寫世界上獨特的毛筆字，畫著意境深奧的水墨丹青.
作為一個浩瀚的中國書畫文化， 有些人窮其一生， 苦苦追尋大道，殊不知這道便在腳下。我們走過的每一步都是道，雖然不盡然合天地至理，但這都是道，古語有云：大道三千。誰又能真正的明白其中道理呢?
太默先生博學(xué)廣識淡然人生起伏，榮辱名利。行走于當今文化底層盡顯仙逸之風，通貫周易之理，明曉圣人之學(xué)，走過漫長艱辛求索路，寫下無數(shù)世間辛酸淚。終于說：“我累了！”默默的離開讓他憾羨的世界與他魂牽夢繞的書象藝術(shù)。我相信太默先生沒有因此而感到悲傷，因為在他的人生道路上確有很多亮點在閃爍著光芒!
太默先生幼年即酷愛書法繪畫，憑殘碑斷簡孜孜苦研，經(jīng)數(shù)年刻苦揣習，得從省城藝術(shù)學(xué)府踏入了瑰麗的藝術(shù)殿堂。從他腳下正待走出清秀婉約一途。突然晴天霹靂，莘莘學(xué)子轉(zhuǎn)眼變?yōu)榭嘈猩�。父母兄妹，棄之不見，塵緣俱斷，彩色盡傾，只換得芒鞋破缽、黃卷青燈。 太默先生的怪異，應(yīng)歸因于其藝術(shù)思想對人格構(gòu)建造成的無形羈絆，還應(yīng)歸因于一個對書畫文化巔峰的認知路徑。
誠然，也不能否定太默的書畫成就。有人說，太默書畫造詣根本無法與古代書畫家比擬。我不認同這種看法，古代書畫有一種特別廣闊的社會使用性為背景的，所以產(chǎn)生得特別自然順達。而現(xiàn)代書畫家終究是走在一條刻意模仿教條的路徑，就美學(xué)與欣賞標準而論，自然會走出一條與古代書畫藩離迥異的風格，必然會失去了整體上的社會性認可. 許多性格倔強的文人卻會有一副娟秀的筆墨，而溫如爾雅的大家閨秀的'字跡也未必秀麗委婉。太默先生的文化人格與其藝術(shù)思想遠比他的書象追求晦澀難懂，當文化人格與藝術(shù)思想折射為他的書象時，憑空增加幾層別樣的云靄。
人的精神文化底蘊構(gòu)建和理性追求是極其復(fù)雜的，傳統(tǒng)文人數(shù)年寒窗，博覽文史，文化人格與精神追求是一個深不可測的壑谷，不可小窺。一個成功的書畫大家只能是多重人格結(jié)構(gòu)匯聚和溶化的結(jié)果。吞吐萬匯，海納百川、才能溶合成了一個卓然獨立的大師.
我認為太默先生雖屬于一個書法革新家，高舉著叛逆的旗幟，在追求標新立異的書象藝術(shù)同時，卻也還要有意無意地讓人看出種種承襲的端倪，有時迫于某些難以言表的緣由不得不對外演講其師承誰誰. 太默先生在其藝術(shù)思想與文化人格的兩種力量的拉扯中步履維艱。人格的率直多多少少屈從于群體情性的熏染，高尚的靈魂被華麗的重擔漸漸壓垮。僅僅是一支毛筆，卻負載著千年文人的如許無奈。
這就是所謂的中國文化！這種陋習像一種傳播很快的傳染病，統(tǒng)攝著整體文化進步階梯，再強悍的文化人格也會在這種病菌的侵蝕中漸漸銳減，所謂高尚健全的文化人格總會趨向于群體性與師承上的認可。社會性認同的大師多少缺少一種規(guī)范化認知標準。比較徹底的文化革新很難從漫長的歲月中站起身來，著實讓現(xiàn)代文人無奈，這也正是太默先生的無奈.
太默先生的藝術(shù)思想與層次我們不得而知，太默先生執(zhí)著于他的書象藝術(shù)，帶著對書法巔峰探索的渴望，走完了他的旅程. 現(xiàn)在太默或許正站立在天堂鳥瞰他的家鄉(xiāng)，他欣慰發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)生活的四周，全是他恣肆的筆墨。他生前竭力諱避的藝術(shù)師承世譜，現(xiàn)在已完全不必顧忌。太默的書法沒有傳為不朽的杰作，也沒有炫目清麗的畫作，現(xiàn)實中只有他故居，一個墳頭，和他的少量書象藝術(shù)作品，他們連成一線，像是默默地證明他的存在......
不管怎么說太默本性善良淳樸這一點是不容置疑的。太默雖然走了，至今想起還是猶覺悲憫的！還好太默生前也算給每個人的生活歷冊中添上一支亮麗的書簽!
愿太默的藝術(shù)生命的走向貫通人類文化前行的始終，如河流源遠流長!
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