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體驗(yàn)老師作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗(yàn)老師作文 篇1
在我的生活中,總是發(fā)生著許許多多的事:有快樂的,有悲傷的。這些事讓我長大懂事。不再像以前那樣,不懂得體諒爸爸媽媽,讓我成為爸爸媽媽心中的好兒子。
最讓我深刻的一件事是我的叔叔死了。他的兒女才不過多大,一個(gè)五年級,一個(gè)才三年級。當(dāng)我在睡夢中醒來,我媽媽他們告訴我二叔死了的事情,我當(dāng)時(shí)真的不敢相信:明明昨天他還精神奕奕地走來走去,為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)我看到堂妹堂弟那雙哭得紅腫的眼睛,像核桃一樣,我的`心是多么的難過。雖然人必有一死,但是二嬸和她的兒女怎么辦?當(dāng)我看到她們堅(jiān)強(qiáng)振作起來,很感慰。但是誰知道這其中,她們需要多大的勇氣,她們是一步一步從這個(gè)艱難中走出來。特別是堂弟,他雖然三年級,但他最懂事,回到家就煮飯,炒菜。
有時(shí)我也會(huì)想如果換了是我,我有那么堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對現(xiàn)實(shí)嗎?我想大概不會(huì)那么快接受。可能因?yàn)楦星檩^為充貝,也大概沒他們勇敢。這件事令我成長了不少,讓我懂得了人必須面對現(xiàn)實(shí),雖然總會(huì)有一個(gè)不稱心的事,但這并不是什么難題,這只是在考驗(yàn)?zāi),你到底是永遠(yuǎn)原地踏步,還是不甘落后,追上前去。這是一線之差,看你自己怎樣選擇。
在生活中,并不是只有你不幸,在世界上有人因饑餓而死,有人患了絕癥仍能笑著面對人生,為什么我不可以,就因?yàn)椴粔蛴赂?不,那是藉口,我們必須勇敢面對生活,面對現(xiàn)實(shí),面對挑戰(zhàn)!
生活,真是個(gè)美麗的詞語,你會(huì)選擇怎樣的生活呢?別再逃避了,生活會(huì)令你更加成長,更有知識(shí)。一股勁兒地逃避只會(huì)讓你平淡無奇,甚至庸俗。生活,是一個(gè)能讓人成長的驚險(xiǎn)旅途。讓人懂事,感悟,讓人散發(fā)出耀眼的光芒。喜歡生活,就是鼓勵(lì)自己前進(jìn)。
體驗(yàn)老師作文 篇2
今天是教師節(jié),我們早早地來到了學(xué)校,把精心準(zhǔn)備的教師節(jié)賀卡送給老師,作為對老師辛苦的回報(bào),可沒成想上了鈴聲響了,班主任王老師走進(jìn)了教室,就給我給我們一個(gè)大大的驚喜,“教師節(jié),讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺”,同學(xué)們歡呼雀躍,好一會(huì)兒才停了下來。
可是,我的心卻怦怦地跳個(gè)不停,有時(shí)候我自己都想站到講臺(tái)上當(dāng)一回老師,但是自己卻沒有足夠的勇氣站起來,既然王老師給了我們這次機(jī)會(huì),就要好好地把握。
今天這是我抓住上臺(tái)的'一次好的機(jī)會(huì),今天是教師節(jié),老師讓我們上講臺(tái)上體會(huì)一下當(dāng)老師的感覺,雖說我有點(diǎn)害怕緊張,但我一定要克服困難,克服自己,一定要上到講臺(tái)上,但是我的自卑心理還是控制住了我,所以我在前幾個(gè)都沒有舉手。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),侃侃而談,大膽而自信,講的一個(gè)比一個(gè)好,我開始有點(diǎn)慌了,內(nèi)心深處的自己一直在鼓勵(lì)著我“你可以的”。于是,我開始放開了膽子,舉手上到了講臺(tái)上,當(dāng)我剛走到講臺(tái)上的時(shí)候,我就感覺人生已經(jīng)到達(dá)了最巔峰,我感覺自己腿已顫抖不行了,畢竟這也是我第一次上到講臺(tái)上發(fā)言,心里還是有一些小小的激動(dòng),有一些開心,不過我還是克服了自己,不管講的好不好,我終于還是走上了講臺(tái)。
我下臺(tái)的時(shí)候,回到位置上一直在顫動(dòng),感覺好像是永遠(yuǎn)停不下來一樣,今天我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,使我信心倍增,今后我要繼續(xù)努力,爭取更多的機(jī)會(huì)來鍛煉自己。畢竟我也勇敢地走上了講臺(tái),也完成了自己心中的愿望,有勇氣就可以戰(zhàn)勝困難。只要戰(zhàn)勝了自己心中的困難就可以走向有更多收獲滿滿的道路,所以我要學(xué)會(huì)勇敢學(xué)會(huì)自信。
今年的教師節(jié),老師讓我們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的節(jié)日,人生中的第一次體驗(yàn)當(dāng)老師,體驗(yàn)到了當(dāng)老師是一個(gè)很辛苦的工作,是一項(xiàng)很了不起的事業(yè),三尺講臺(tái),桃李滿天下。經(jīng)歷了第一次當(dāng)老師,我現(xiàn)在最想對老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
體驗(yàn)老師作文 篇3
上課了,同學(xué)快速的跑進(jìn)教室,就在奔跑中,我竟然和老師不知不覺身分突然互換了,我竟然一個(gè)聲音告訴我:“聽你和老師的身分交換了,二天內(nèi)你都必須這樣,體驗(yàn)當(dāng)老師的辛苦!”我當(dāng)下高興極了,心想終于逮到機(jī)會(huì)可以整整同學(xué)了。
但畢竟我是善良的,知道萬一整了同學(xué),二天后恢復(fù)正常,收爛攤子的不正是平常辛苦教導(dǎo)我們的老師嗎?我看我還是不要自私了,好好盡一個(gè)老師的本分,免得后換無窮。
我這發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)老師一點(diǎn)也不輕松,除了教學(xué),還有處理不完的雜務(wù),光是學(xué)生們的爭吵事件,我就頭大不已,怎么一點(diǎn)點(diǎn)小事,這些小鬼也能吵的不可開交啊?
還有開不完的會(huì),一下子校長召開會(huì)議,一下子學(xué)務(wù)處有事情,老師就像個(gè)轉(zhuǎn)不停的陀螺,難怪老師這么條苗,我猜兩天下來,我肯定可以減肥兩公斤吧?
改作業(yè)也是沉重的'工作,我一直覺得很厭煩的功課,其實(shí)我只要寫一份,老師卻要改三十份,這時(shí)我不得不佩服老師的三頭六臂了。
還好“漫長”的兩天很快就結(jié)束了,當(dāng)老師真的很辛苦,下次角色互換就別找我了吧!拜托哦!
體驗(yàn)老師作文 篇4
夏天的太陽比以其他季節(jié)更勤勞,出來的真早,抬頭望去,幾朵白云在天空中散步。雖然現(xiàn)在是放暑假,但是我今天比以往還起得早,因?yàn)閶寢屢獛胰ニ龑W(xué)校體驗(yàn)當(dāng)老師,我可開心了!為了當(dāng)好小老師,我昨天晚上還專門備課了。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,我走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,像揣了只小兔子似的。我深呼幾一口氣,學(xué)著周老師的樣子講了兩首古詩——《春曉》和《小池》。上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)聽得很認(rèn)真。也有的同學(xué)不認(rèn)真,在開小差。我提醒他們要認(rèn)真聽課喲,可是一會(huì)兒有的又不聽課了。哎,看來當(dāng)老師還真不容易呢!以后,我上課的`時(shí)候一定要認(rèn)真聽講,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。課后,有個(gè)大哥哥(媽媽是大學(xué)老師)說他不會(huì)背《小池》,我又單獨(dú)教了他兩遍,很快他就會(huì)背了。我心里特別高興。瞧,我是不是很有老師的范兒呢?
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