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【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學(xué)作文 篇1
跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮，急速的“呼喚”，我拿起跳繩，按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來，十分投入�？墒�，等到我滿懷著希望去問成績時(shí)，這個(gè)成績卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)！我頓時(shí)氣炸了，心里感覺空蕩蕩的，完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著：為什么會(huì)這樣��？為什么��？突然猛地想起來：我自己也在數(shù)，明明晚數(shù)了一會(huì)兒，就算那樣可也有180多下��！我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理，宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我，也聽到了我們整組的抱怨聲：“他們怎么可以亂數(shù)��？”“對�。∥颐髅魈艘话倨呤嘞�，那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下！”“真是的'，我跳兩下他數(shù)一下，今天運(yùn)氣真差！”“……”抱怨聲此起彼伏，止也止不住。
回到教室，當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時(shí)，瞪大了眼睛望著我們，過了一會(huì)兒才緩緩地說：“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說謊、騙人！兩百多個(gè)，甚至有三百多個(gè)，原來都是假的！”我們都低著頭，真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
唉，算了，這次就這樣過去吧！不過，我不得不承認(rèn)，這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽！
跳繩小學(xué)作文 篇2
每天，我一大早起來，冼了口，洗了臉，叫妹妹一起下去跳繩。
我們用一根一米五左右的跳繩，有時(shí)候在樓梯間，有時(shí)候在庭院里，我們快跳、慢跳、和伙跳……跳的很開心！大約跳三四十分鐘，稍微有點(diǎn)發(fā)熱的感覺了，才收好繩子上學(xué)去。
才開始我們只能跳一、二下，然后我們可以跳幾十下，現(xiàn)在我們可以三次跳100多下。
我們不僅學(xué)會(huì)了跳繩的'技巧，還增強(qiáng)了體質(zhì)。
跳繩真是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)呀！我越來越喜歡跳繩了！
跳繩小學(xué)作文 篇3
二年級的時(shí)候，有一次上體育課老師讓我跳繩，我不會(huì)跳，所以我覺得很不好意思。我想我要快點(diǎn)回家，讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學(xué)，我飛快地跑回家纏著媽媽，讓她教我跳繩。媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
媽媽說：把繩子的中間放在腳跟的.上方，把繩子一甩，在繩子落地的時(shí)候一跳，就行了。“我心想原來跳繩這么簡單。我把繩子一甩，跳了過去。誰知，我跳得太快了，所以被繩子勾倒了。我又試了幾次，還是這樣。這時(shí)我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了，邊笑邊對我說： ”你要慢一點(diǎn)�！翱墒沁@次我又太慢了，繩子已經(jīng)好一會(huì)兒了，可我還沒跳過去。”“還是看我的吧！”媽媽說著，跳了幾下，讓我學(xué)著。我恍然大悟：“原來，速度要中等��！”我又試了幾次，這下會(huì)跳了，可動(dòng)作還不太熟練，還需多加練習(xí)。
后來我經(jīng)常練習(xí)，動(dòng)作已經(jīng)很熟練了。當(dāng)我知道我學(xué)會(huì)了跳繩，之后，我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了，什么事只要努力，都能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇4
今天下午，我們二年級的全體同學(xué)，在大操場上舉行了一場激烈的跳繩比賽。
比賽開始前，一班的.李老師先講了一下比賽規(guī)則，比賽就開始了。
我是第四個(gè)上場的。剛開始上場的時(shí)候，我有 點(diǎn)緊張，心怦怦直跳，好像懷里揣著一只活蹦亂跳的小兔子。但是我跳著跳著，心里的小兔子就沒有了，我跳地很輕松，腳下就像踩著一對彈簧一樣，此時(shí)我感覺自己就像一只輕盈的小燕子在翩翩起舞。
慢慢地，我感覺自己的雙腿越來越沉重，好像雙腳穿著千斤重的鞋子一樣。我累得氣喘吁吁，真想停下來不跳了，但是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們期待的目光時(shí)，我咬咬牙又讓自己堅(jiān)持跳了下去。
比賽結(jié)束了，雖然我累得全身的骨頭像散了架一樣，但是能為班級爭光，我感覺很快樂！
跳繩小學(xué)作文 篇5
今天，我去同學(xué)家玩，看見小陶正在認(rèn)真地跳繩，我看了非常羨慕，就對小陶說：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的.答應(yīng)了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會(huì)兒，他對我說：“繩子要拿緊，讓后把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了�！蔽衣犃丝戳丝粗笳f：“這樣就好了，這也太簡單了吧！”小陶嚴(yán)肅的說：“這跳繩可不簡單啊！”我不相信，自己一試，只聽“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那里跳，我垂頭喪氣地說：“我不跳了�！毙√兆哌^來說：“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的，所以我們要努力才能行�！�
我聽了小陶的話，繼續(xù)開始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學(xué)會(huì)了跳繩，還懂得了一個(gè)道理：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能成功。
跳繩小學(xué)作文 篇6
上個(gè)星期四的下午，風(fēng)和日麗的、萬里無云，自由路小學(xué)操場上人山人海，這是怎么回事呢？原來，是學(xué)校在舉行跳繩比賽。
這次比賽，全校同學(xué)都要參加，低年級的小朋友們跳小繩，高年級的同學(xué)們跳大繩。其他年級我不知道，我們六年級是每班男女生各挑15個(gè)人跳，每組有2個(gè)掄繩子的。我們班女生里，挑出了10個(gè)隊(duì)員之后，就再也挑不出來跳得好的了。但是，為了給自己班爭光，大家業(yè)余的時(shí)間都在抓緊練跳繩。我們知道，自己在練，別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好，本來基礎(chǔ)就不好，再不抓緊練習(xí)，其他班超我們的.更多。所以，同樣的成績，也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。
比賽的時(shí)間就要到了。同學(xué)們搬著凳子在操場上圍出一塊很大的空地，用來做比賽的地方。先開始是低年級小朋友的比賽，跟我們沒關(guān)系，我百無聊賴地干坐著。
時(shí)間一分一秒挨過去，終于輪到六年級比賽了�！傲昙壞猩�！”主任洪亮的聲音響起。我對我們班男生的體育方面還是很有信心的，但一想到其他班的實(shí)力，心里瞬間就沒了底。
“嘟！”一聲哨響，男生們努力跳起來，我站在凳子上，在心里為他們加油……。又一聲哨響，規(guī)定的3分鐘時(shí)間到了，男生們跳了279個(gè)，真不少呢。我的信心開始一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。
該女生跳了，我是打頭的。站在場地上，我非常緊張，還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒里，我覺得很漫長。在我還沒反應(yīng)過來時(shí)，哨聲響了。還好，現(xiàn)在反應(yīng)還不算晚。我空了兩下之后，靈活地跳過去，一轉(zhuǎn)身，看見有人絆倒了，沒關(guān)系，站起來，加油！可是好像總是不能流暢地跳下去，沒關(guān)系！因?yàn)檫@支隊(duì)伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人，現(xiàn)在可以跳成這樣，真的已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音，心里很感動(dòng)。別看同學(xué)們平時(shí)像一灘散沙，可關(guān)鍵時(shí)刻，到底還是團(tuán)結(jié)啊。�。≮w含香的手繞住了繩子！沒關(guān)系，冷靜！好在繞一下就開了，我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去，那樣，也許會(huì)跳更多吧。盡管我希望時(shí)間可以無限延伸，但3分鐘還是很快結(jié)束了。我班女生只跳了205個(gè)。
回到教室，趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時(shí)間，但我們誰也沒有責(zé)怪他。她平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，這次卻那么無助地哭了，可見她是多么傷心。
其實(shí)，這次比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了。我們參與過，我們付出了努力，我們付出了時(shí)間，這，就足夠了。更重要的是，我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中，悟出了一種叫“團(tuán)結(jié)”的東西，這也讓我很溫暖。
這，就夠了。
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天的體育課遇到下雨，我想：“應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了，可能會(huì)跳繩測試�！�
果然，跟我所預(yù)料的一樣，李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室，不過，這回跳繩測試的時(shí)間有所改變，不只是一分鐘計(jì)時(shí)，還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想：“30秒比一分鐘短，會(huì)跳得更輕松。一分半嘛，只要堅(jiān)持一下就行，沒啥好怕的.！”
“預(yù)備，開——始！”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí)，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時(shí)，我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)“加油”的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個(gè)。
240個(gè)！我真高興啊！這次加長時(shí)間跳繩測試，讓我懂得了“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。
跳繩小學(xué)作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)精彩的跳繩比賽。我們都很開心！
跳繩比賽開始了，先出場的是一年級一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場。他們開始跳了，對面六年級的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩，而一年級一班其他沒有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：“加油，加油！”不一會(huì)兒，一年級30秒跳繩比賽結(jié)束了，該二年級了，二年級的小朋友好像聽不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無所謂。只要自己覺得好就行了。不一會(huì)兒二年級的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級了，三年級的同學(xué)充滿自信的走上了場，好像就一定要那冠軍一樣，不一會(huì)兒三年級的`跳繩比賽結(jié)束了，計(jì)分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿了驕傲和自豪，好像覺得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒，我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開始跳了，對面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒有說出來，但我從他的表情里我可以看出來。比賽結(jié)束了，我一聽，我只跳了77個(gè)，我很失望也很傷心。我又看了一會(huì)兒其它年級的比賽，覺得沒意思，我就想走�？删驮谖蚁胱叩臅r(shí)候，劉宇萌說那邊有幾個(gè)老師也在跳繩，我就過去看，一年級的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會(huì)兒就回班了。
我雖然這次跳的不是太多，但是我還會(huì)再接再厲，反正還有好多次比賽嘛，我相信我下次一定跳的比這次多。這真是個(gè)精彩的跳繩比賽！
好期待明年的跳繩比賽��！
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