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實(shí)用的人描寫的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的人描寫的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
人描寫的作文 篇1
我見過許多種有趣的植物，仙人掌給我的印象最深刻。它的形狀是扁寬形的，顏色是深綠色的，好像穿著深綠色的大衣，身上長滿了尖尖的針，像一個(gè)個(gè)彎彎的狼牙棒長在土地里，真漂亮！
它的作用可大了。能防輻射、治病、解渴、防身、還能當(dāng)牙簽?zāi)�。有一次我媽媽在集市上看見了幾棵綠色的仙人掌，說：“仙人掌能防輻射我要買一盆放到電腦邊上�！庇谑菋寢尵唾I了一顆放在了我家的電腦旁。我們家有了這盆仙人掌，玩多長時(shí)間的電腦也不怕輻射了。不過小學(xué)生還是要少玩電腦多學(xué)習(xí)哦！
仙人掌像一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士保護(hù)著沙漠。它克服種種困難，堅(jiān)強(qiáng)的在沙漠里站立著，再酷暑、嚴(yán)寒的天氣也紋絲不動(dòng)。他就是沙漠里的人們警察。為沙漠做出了巨大的'奉獻(xiàn)。仙人掌還很樂于助人呢，如有人在沙漠里沒有水喝了，仙人掌會(huì)獻(xiàn)出自己的生命給人們解渴。不用讓干渴的人們冒著暈倒的危險(xiǎn)四處尋找綠洲了。
仙人掌勇敢又樂于助人，是一種好的植物，我們要向仙人掌學(xué)習(xí)它那種吃苦耐勞的精神和樂于助人的品格。
人描寫的作文 篇2
翻開日歷，4月1日？在記憶中好像是個(gè)節(jié)日？什么呢，唉！搔到頭皮發(fā)麻，還是沒想出來。
“管它呢，節(jié)日嗎？肯定是好的�！蔽易匝宰哉Z道。
走進(jìn)教室，放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。
同桌毛佳不知干什么去了，回到座位時(shí)，一臉的興奮勁兒�！皳斓藉X了？”我問。“不是！”他說。我可沒時(shí)間跟他多說幾句，本人還有一大堆作業(yè)呢。
正寫得起勁時(shí)，孫佳靖從地里“冒”了出來，把我嚇了一跳。
孫佳靖說：“你上回考試考了一百分�！薄罢娴模俊蔽野炎鞆埑蒓型，大聲歡呼�！皼]事吧。”俞雯雯見我手舞足蹈的樣兒，關(guān)心地把手放在我額頭上……
但我馬上察覺到事情不對，試卷還沒發(fā)下來，他怎么知道的？孫佳靖是超人？他有特異功能？……展開了一系列天馬行空的.想象后，終于回到了現(xiàn)實(shí)—他在騙我！孫佳靖見大事不妙，馬上拍拍屁股，溜了。
下課時(shí)，陳鑫益故作神秘地把我叫到教室外面，一本正經(jīng)地說：“袁老師叫你訂正作業(yè)�！蔽覇柕溃骸笆菃幔俊蔽覞M腹狐疑，這擔(dān)心源自我被騙N次的經(jīng)歷。但因陳鑫益一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點(diǎn)，我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結(jié)果可想而知，我又一次上當(dāng)了。當(dāng)我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時(shí)他已逃得無影無蹤了。
這時(shí)，我才想起今天是愚人節(jié)！“我恨4月1日！”唉，大概在這天有許多人與我同感吧！
人描寫的作文 篇3
在我的記憶里有許多難忘的`事，但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級的時(shí)候。
我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過來，一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所，過了一會(huì)兒老師也來了，對我說：“你這是干嘛？在學(xué)校里不好好讀書，玩兒刀子，你以為自己是誰呀�！蔽覒M愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說：“老師您不要責(zé)怪他了，是我不對，我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走�！崩蠋熣f：“你看，孫鵬都為你求情，你還不謝謝他。”我抬起頭孫鵬說了一聲謝謝，他說：“不用謝，誰讓我們是朋友呢？”
他的傷痊愈了，從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。
人描寫的作文 篇4
我有一個(gè)姐姐，她非常愛看書，簡直是一個(gè)書呆子，她在書房里看書的時(shí)候，八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。
我記得有一次，我非常的'無聊，就想找正在看書的姐姐玩，便走到她面前，說：“姐姐，去玩吧”姐姐說：“要去自己去，我不去�！薄澳憔腿ネ姘��！蔽野蟮��！澳闳タ措娨暟桑灰獰┪摇�
我及不情愿地去看電視，可是，電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩：“姐姐，你先別看書了，陪我玩吧�！薄罢f了不陪啦，你別煩我”姐姐說。
“姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。
我在門外發(fā)呆，打擾姐姐看書，后果自負(fù)。
這就是我愛看書的姐姐，她真是一個(gè)書呆子啊。
人描寫的作文 篇5
我最喜歡植物，家里的上上下下都是我樣的植物。其中有各種的花。
一天我在姥姥家里的小弟弟坐車和姥姥姥爺一起回來了。小弟弟也喜歡我的花，可只有我養(yǎng)的仙人掌，他不喜歡他說：哥，你為什么要養(yǎng)仙人掌呢？這種東西會(huì)刺人的。我說，仙人掌那么多花呀，我說，仙人掌是一種與眾不同的植物那是他的精神，他沒有吸引的外表，卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，在沙漠里，他是一個(gè)甘泉，來讓人們不會(huì)渴死，在城市里，它一開發(fā)花就能供人觀看。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別的照顧，它默默的發(fā)芽，悄悄的生長，靜靜的`開花，結(jié)果。每當(dāng)我委屈時(shí)我會(huì)站在它面前，鼓勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)忍不拔的精神，也是與眾不同的一個(gè)特點(diǎn)。
這就算它與別的花不一樣的仙人掌。也是我所有的植物里，我最喜歡的一個(gè)。
人描寫的作文 篇6
我是坐在窗戶旁邊的，便可以盡情的欣賞這美麗的校園一角。
進(jìn)了校園，有一條走廊，走的盡頭，就到了同學(xué)們經(jīng)常嬉戲、玩耍的必到地方，足球場。足球場是不規(guī)則圓形�？崴埔粋�(gè)巨大的雞蛋。足球場上還有草坪，它們凹凸不平，高低不整，好像一面是朝南，一面是朝北似的'。足球場被一個(gè)寬闊的跑道圍著，跑道是用沙子鋪成的，看起來挺好看。它的左邊是一個(gè)花圃，那里四季常青，它們用頑強(qiáng)的生命力向世人述說著永不服輸?shù)木�。這些
足球場前邊有一個(gè)草坪，草坪旁邊有一排樹，好象一個(gè)個(gè)士兵，等待出征的號令。
我們的學(xué)校真美麗呀！我喜歡它！
人描寫的作文 篇7
早晨，我剛想走進(jìn)教室，在擦瓷磚的項(xiàng)琦鑫叫住我說：“我扣分了�！蔽衣犃肃哉Z：“唉，這星期又拿不到紅旗了�！闭l知，過了一會(huì)兒，他捧腹大笑：“哈哈，今天是愚人節(jié)，你被我愚了!”我這才恍然大悟。到了教室，歡笑聲、說話聲，充滿了整個(gè)教室�！拔乙惨ビ抻迍e人�！蔽易匝宰哉Z�？墒�，我說的一句句話都被識(shí)破了。“我們愚弄一下老師好嗎?”當(dāng)王暢提出這個(gè)建議時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家七嘴八舌，有的提議：“告訴老師，我們班有人扣分了�！庇械墨I(xiàn)策：“很多同學(xué)家庭作業(yè)沒有做好�！备猩跽呔钩鲋\：“有同學(xué)得手足口病了�！边@時(shí)教室里的興奮點(diǎn)已到了白熱化的'程度。左思右想，大家不敢開太大玩笑，“等老師來了，我們還是一起說我們班扣分了吧!”不知誰的提議，“好——!”大家一致通過。一陣歡聲笑語。
“何老師來了!”陳奕帆報(bào)告，又以閃電般的速度回到座位上，全班同學(xué)一本正經(jīng)地捧起語文書，一起朗讀起來。一會(huì)兒，何老師走進(jìn)教室，大家異口同聲地喊：“我們班扣分了!”沒有想到何老師笑了笑，說：“真的?今天可是愚人節(jié)呀!我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了”沒有想到我們精心策劃的“詭計(jì)”這么輕易地被何老師看穿了，大家掃興地面面相覷。老師又說：“愚人節(jié)開個(gè)玩笑并不是不可以，不過不要過分哦!”老師還說了去年有人在愚人節(jié)開玩笑結(jié)果引起了一場車禍。我們聽得很投入時(shí)，老師掃視了大家，一本正經(jīng)地說：“言歸正傳。下面我們要準(zhǔn)備考第五單元!”什么?考試?同學(xué)們都緊張得嘴巴成了“0”型，反應(yīng)快的盧陽涵立馬提醒老師：“老師，第五單元還有兩篇課文沒有上呢!”老師不動(dòng)聲色：“沒上完怎么不能考?更能反映你們的真水平!”說完還裝模作樣到抽屜里拿試卷，正當(dāng)有些同學(xué)緊張地趕快準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，老師神秘地問：“這么快忘了，今天是什么節(jié)?”“愚人節(jié)!”頓時(shí)，我們?nèi)嗔⒖堂靼走^來，我們被老師愚了。老師又補(bǔ)充了一句：“現(xiàn)在你們應(yīng)該明白了吧，什么叫‘姜還是老的辣’”!
我們?nèi)喑两谛β曋小?/p>
這就是愚人節(jié)的早晨，一個(gè)快樂無比的早晨。
人描寫的作文 篇8
你太胖啦:如果你的朋友非常愛美,那么你去網(wǎng)上買一件非常非常瘦的衣服,一定要瘦到他穿不上去。然后把送貨的地址和電話寫成他的就好啦。衣服一定要買便宜貨,十幾塊錢就可以搞定。
貨到付款:找一款不太貴的禮物,寫上他的地址和電話,記住勾選貨到付款……
嚇?biāo)惶?網(wǎng)上有很多嚇人的禮物,比如有一個(gè)盒子,一打開就彈出一個(gè)恐怖的丑八怪,并發(fā)出搞笑的聲音。
迷宮存錢罐:有一種存錢罐是用迷宮做成了,你必須走完迷宮才能打開存錢罐,取出錢來。買存錢罐的時(shí)候讓店家?guī)湍阕咄昝詫m,然后取出走迷宮的小圓珠,這樣這個(gè)存錢罐就永遠(yuǎn)都打不開了,除非你給他小圓珠。
空盒子禮物:這個(gè)你要找到附近的.同城快遞,一般五塊錢運(yùn)費(fèi),郵寄一個(gè)空盒子給朋友,或者你在盒子里裝盒子,一個(gè)盒子套一個(gè)盒子,最里面的盒子里寫一個(gè)條子:愚人節(jié)快樂。
出氣包:去網(wǎng)上搜搜出氣包,買一個(gè)回來,然后在出氣包上寫上他的名字,之后送給他。你知道的,出氣包就是我們可以隨便揍的包,很有蘊(yùn)意……
咬不動(dòng)的泡泡糖:去商店買小塊橡皮和幾塊泡泡堂,把泡泡堂的包裝打開,重新包裝這個(gè)橡皮,然后在和同學(xué)聊天的時(shí)候,自己吃一塊泡泡糖,給他一塊橡皮……當(dāng)然你可以作為禮物送給他,買一個(gè)泡泡糖和一盒橡皮……
人描寫的作文 篇9
走在路上，忽然瞥見路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼，便走過去細(xì)看，原來是一簇仙人掌。光溜溜的路邊，寸草不生，就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾，不能不說這是個(gè)奇跡。這里沒有肥沃的土地，沒有人會(huì)為他澆水，它就那么倔強(qiáng)地生長著，不爭春，不爭艷，就那么點(diǎn)綠色，也要貢獻(xiàn)出來。
走近細(xì)看，綠綠的外衣，滿身的黃色的'小刺，在滿地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入，就是這點(diǎn)格格不入，反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量，一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。
聽朋友說，仙人掌也是開花的，只是幾年才開一次，開出的花也是小小的，就那么一點(diǎn)紅，恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧，可是他還是努力地開著，就為這一點(diǎn)紅，它積蓄了幾年的力量。
常�？吹矫倒宓呐赃�，百合的旁邊，芙蓉的旁邊。一群一群的人們在觀賞，在拍照。
可仙人掌的旁邊，只有一個(gè)我。
但我知道，那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘，而我永遠(yuǎn)記得，在道旁，有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢鄉(xiāng)。
站起身，我向遠(yuǎn)方走去。
我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我們都會(huì)開出自己的小花，不為什么，只為仙人掌也有自己的夢想。
遠(yuǎn)方，就在自己的腳下。
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