【實(shí)用】美的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的美的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
美的作文 篇1
一直陪伴我的天空:
你好!
感謝你一直伴我走到了今天。無(wú)論我身處何方,無(wú)論我心情好壞,你總以最美的姿態(tài)面向我。
五六歲時(shí),我喜歡躺在鄉(xiāng)間的草地上與你面對(duì)面。你身著一件黑色的晚禮服,那是一種純粹的黑,每家每戶的燈光朦朧,似乎生怕打擾了這獨(dú)一無(wú)二的色彩。有時(shí),我會(huì)尋覓大人們口中的北極星;有時(shí),我會(huì)數(shù)這白玉盤(pán)外又掉了幾顆米粒;有時(shí),我會(huì)與媽媽暢談在你之外的世界。
還記得有一回,我就在你平靜又溫柔的上目光里睡著了,急得媽媽手足無(wú)措,在田間一遍遍喚我才將我位出夢(mèng)鄉(xiāng)。那天媽媽死死地拽住了我的手,眼睛紅紅的,發(fā)絲也顯得有些凌亂,她的聲音里染上了焦急與不安:“你怎么跑這兒來(lái)了?你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?下次可別再亂跑了!
不久,我隨媽媽來(lái)到了深圳。在這座大城市中,我漸漸與你漸行漸遠(yuǎn),直到你的足跡緩慢消失在我的生活中。我早已習(xí)慣五光十色的霓虹燈,習(xí)慣在學(xué)校呆上一整天的生活,我與媽媽的話也越來(lái)越少了。
直到那一天,我與媽媽吵架了。與其說(shuō)是吵架,其實(shí)也不過(guò)是我單方面的對(duì)媽媽大喊大叫罷了。原因是我最心愛(ài)的兔子死了。
我憤怒地鎖上房門(mén),一個(gè)人靜靜地待在房間里。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,什么都沒(méi)想,什么都不愿去想。我不知道我在這個(gè)狀態(tài)下持續(xù)了多久。我哭了,不知是為那只死去的兔子,還是為自己莽撞的行為。當(dāng)我平靜下來(lái)之后,透過(guò)潔凈的玻璃看見(jiàn)了窗外的你。
我想,你大概也剛哭過(guò)吧,不然你怎么比我的眼睛還要紅?紅彤彤的天印著紅通通的云,襯得棟棟樓房猶如紅艷艷的花。你依舊那樣美,將自己最完美的一面展現(xiàn),不論心情。
是啊,兔子死了,但我終究還是要繼續(xù)面對(duì)活著的人的`。與其這樣一個(gè)人傷心,影響身邊的人,不如笑著讓這事過(guò)去。而且我知道,還有你陪著我。我收拾了情緒,緩慢地打開(kāi)了沉重的門(mén),低著頭,不知道如何面對(duì)媽媽。但早在一旁候著的媽媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái):“是媽媽不好,你若是愿意,兔子我們?cè)兖B(yǎng)一只,可好?”媽媽的語(yǔ)氣小心翼翼的。
我想,你的光大概是染料吧!不然怎的染紅了媽媽的眼睛,也影響了我的心。
那一刻,你的美照亮了我的心。
美的作文 篇2
“咚咚……咚咚”一陣陣清脆的敲門(mén)聲響起,是你在敲打著門(mén),將我從睡夢(mèng)中喚醒。我掙脫被子的束縛,從床上爬起。
刷牙、洗臉、疊被子……做完日常的衛(wèi)生,我出發(fā)去操場(chǎng)晨練。就在我走到樓梯口時(shí),我聽(tīng)到了你的呼喊:“阿杰,你東西忘拿了!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手上少了什么——是手表。我連忙跑回房間,戴上手表。你站在門(mén)口,一臉無(wú)奈地看著我,說(shuō):“阿杰啊,你總是丟三落四的,能不能留點(diǎn)心,不要每次都讓我提醒你”是啊,你總是能發(fā)現(xiàn)那些我時(shí)常忽略的小事并及時(shí)地提醒我。我看了下手中的手表,發(fā)現(xiàn)快遲到了,便匆匆地奔向操場(chǎng),一邊跑一邊回頭朝你喊到:“我知道了,以后會(huì)記住的。謝謝你,王老師!”
王老師,你的細(xì)心為我照亮了心中的陰暗角落,讓我記起那些被我遺忘在角落的東西。
在校園的每一處,都會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身影。在食堂,你就像一位盡職盡責(zé)的交警,指揮著同學(xué)們井然有序地排隊(duì);在考場(chǎng),你化身為嚴(yán)格的法官,在你的嚴(yán)厲監(jiān)考下任何不良現(xiàn)象都不曾出現(xiàn)過(guò);在宿舍,你又變回體貼的生活老師,照顧我們的'生活起居,處處為我們著想。
王老師,你的美不是存在于膚淺的外表,而是體現(xiàn)在心靈。你心靈的美,不僅是你的細(xì)心、你的盡職盡責(zé),還是你的體貼、你的善良。
有一次,我在半夜醒來(lái),突然感到肚子受到一陣劇痛。我的宿友已經(jīng)入睡,我忍著痛走下床,打開(kāi)門(mén)向走廊兩頭張望,漆黑的走廊只有樓梯口有微弱的光線,光線地照射下映著一道模糊的人影。我向那唯一的光處注視,走廊燈下的人好像聽(tīng)到了我開(kāi)門(mén)的聲音,打開(kāi)手電筒向我著走來(lái)。漸漸地,光照變得明亮,我也看清了那人的臉——是你,王老師。你用溫和的語(yǔ)氣向我問(wèn)道:“阿杰,怎么了?”聽(tīng)到你柔和的聲音,我感到肚子的疼痛好像緩和了不少。我答道:“我肚子痛!蹦惴鲋艺f(shuō):“那我?guī)闳メt(yī)務(wù)室弄點(diǎn)藥吧!痹谀愕臄v扶下,我們向醫(yī)務(wù)室慢慢地走去。路上,落葉滿地,秋風(fēng)摻雜著一絲涼意拂過(guò)我的面龐。天色昏暗,路面只有隱約的幾束光線,但我并不害怕這黑暗。因?yàn),你善良的美照亮了我的心?/p>
雖然,你只是一個(gè)普通且平凡的生活老師,但正如魯迅先生所說(shuō):“巨大的建筑,都是由一草一石疊起來(lái)的!蹦憔拖裎胰松魍局械囊蛔鶡羲,用你自己的美點(diǎn)燃燈火,為我照亮前方多彩明亮的生活。
美的作文 篇3
讓這個(gè)世界缺乏美的,只是我們不大善于發(fā)現(xiàn)美的的眼睛,生活中,有很多黑色,也有很多美麗,我們沒(méi)必要去糾結(jié)黑色的事情所帶給我們的傷害,因?yàn)槊利惖氖挛餆o(wú)處不在。
在我小時(shí)候經(jīng)常到的地方——沈家門(mén)漁港,就一直有著一種我心目中的故鄉(xiāng)之美,白天,大大小小的漁船,陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)港口,風(fēng)平浪靜的海面時(shí)不時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)幾艘漁船,成了漁港最為美麗的背景,幾陣海風(fēng)吹來(lái),令人倍感愜意。夜幕降臨,漁船回港,似乎是給海面拉上了帷幕,夜晚的漁港不得不承認(rèn)是熱鬧的,老年人們?cè)诖颂、散步,小孩子們(cè)诖笕说呐惆橄略谶@里玩耍、嬉戲,也有一些人是過(guò)來(lái)吹海風(fēng)的,如果說(shuō)白天的`海風(fēng)會(huì)帶給人一種舒適,那么夜晚的海風(fēng)會(huì)帶給人一種清爽,我和我的一個(gè)朋友每次星期六學(xué)完英語(yǔ),都會(huì)買(mǎi)瓶飲料,來(lái)到海邊找個(gè)長(zhǎng)椅坐下,放松那么一會(huì)兒,讓清涼的海風(fēng)釋放一下一星期的學(xué)習(xí)壓力,然后騎著車(chē),吹著風(fēng),說(shuō)笑著,披著月光回家去。
我相信每天晚上像我們一樣在漁港休閑的人還有挺多,事實(shí)上,大家都做到了四個(gè)字“與美同行”。漁港的家鄉(xiāng)美,不只是海風(fēng),所以,我非常想與“家鄉(xiāng)美”同行,我還可以做到更多。
美的作文 篇4
燈火璀璨,詩(shī)意闌珊,登上了散發(fā)著古老氣息的城墻,品味著深遠(yuǎn)的歷史韻味,觀賞著古時(shí)建筑的美妙風(fēng)情,揣測(cè)著以往詩(shī)人的高尚意境,我的心,也隨之沉醉。與其一起飄向昔日,去領(lǐng)略古樓的美。
古樓有美,美在檐中。目光轉(zhuǎn)向古樓,卻不禁被那美麗而奇特的檐頂奪去了視線。我定下心神,細(xì)細(xì)地打量它。四個(gè)漆黑的檐角向上翻卷,林立在古樓的四方角邊,帶來(lái)古樸莊嚴(yán)的氣息,檐角下圍繞著一圈灰白的石帶,猶如金磚玉瓦般端正亮麗,動(dòng)人心扉。在那方正的石帶之上,還盤(pán)繞著一圈圈美麗的云紋。那云紋并沒(méi)有僵硬與古板,反而帶來(lái)如執(zhí)筆書(shū)法一般的行云流水之舒暢,我的心,仿佛也被云紋牽引著,傾情飄蕩,整個(gè)石瓦構(gòu)成古樓檐頂,美徹我心。
古樓有美,美在壁中。走近了,才注意到古樓的墻身。墻身用一種棕黑色方磚砌成,散發(fā)著一種別致的古韻,讓人心情變得平靜。暗沉的墻壁上,還加雜著許些青絲。青絲并不鮮亮,但帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)的活力。給這深沉古樸的古樓增添了靈動(dòng)與生機(jī)。最為奇異的事鏤刻在門(mén)兩旁的護(hù)門(mén)獸這兩只護(hù)門(mén)獸有著鼠耳,牛鼻,蛇身,虎爪。這兩只護(hù)門(mén)獸散發(fā)著有些壓抑的威嚴(yán),讓人心弦緊扣,又給古樓覆蓋了一層無(wú)形的端莊,充滿莊重韻味的鼓樓,美徹我心。
古樓有美,美在畫(huà)中。推開(kāi)門(mén),輕步跨進(jìn)樓中,映入眼簾的,是一片五彩斑斕的世界。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是滿墻壁畫(huà)。沿著門(mén)框,看到的'是類(lèi)似于“景泰藍(lán)”的美麗花紋,花紋藍(lán)、綠、黑三色相間,左右上下成軸對(duì)稱(chēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一片四葉的花朵,妖異而美麗,這些花紋在整個(gè)樓中四散分布,看似凌亂,可仔細(xì)一觀賞,卻能發(fā)現(xiàn)每處分布都有著奇異的排列與順序,讓我不得不贊嘆壁畫(huà)工匠的細(xì)心,這整墻壁畫(huà),美徹我心。
古樓的美,美在外形,美在韻味,美在色彩。這美麗的古樓,讓我驚嘆,讓我傾注,也讓我陶醉。
美的作文 篇5
前些時(shí),我曾在夕陽(yáng)中拜訪了一座古樸的小鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)啊,你是否知道,你的美,已經(jīng)照亮了我的心。
遙望金烏在山。一束束溫和的日光鋪滿山麓,又溫和地映射回來(lái),把連綿的山巒籠罩在那一片安詳?shù)某壬小I降妮喞呀?jīng)模糊,仿佛已與天際融合在一起,只有一片溫暖的寧?kù)o。一切仿佛都沉睡了,靜靜的,只有幾只歸巢的山鳥(niǎo)緩緩飛過(guò),一會(huì)兒又不見(jiàn)了。這里是那么典雅,那么美。
邇觀殘陽(yáng)在鎮(zhèn)。緩緩登上古城樓,在一抹夕陽(yáng)下,俯瞰整個(gè)的古鎮(zhèn)。一條條齊整的街巷,一座座方正的院落,在夕陽(yáng)下顯得格外溫馨。成片的屋檐高低起伏著,蜿蜒連綿著,那是動(dòng)態(tài)的美;細(xì)看某一處時(shí),花紋精致,色彩鮮麗,那是靜態(tài)的美。房檐的兩邊舒展,高高翹起,在夕陽(yáng)的映照下,仿佛一群大雁,在展翅高飛,和諧而又美麗。
環(huán)顧余光在巷。夕陽(yáng)已經(jīng)落下,只留下昏黃的光芒,從巷旁的樹(shù)葉間無(wú)力地滲下。盡頭的青石牌樓,忽然變得格外顯眼。高大的牌樓,塔一般地矗立在那里,像在守衛(wèi)著這古樸的小鎮(zhèn)。然而不知何時(shí),一角的青石已經(jīng)脫落,露出了被雨水侵蝕的痕跡。苔蘚已悄然填滿了青石縫隙,襯出那銹跡斑斑的紅字。它也是美的.,他是古鎮(zhèn)的印記。
轉(zhuǎn)過(guò)街角,一座亭子撞入眼簾。柱子已塌了兩根,一角的飛檐搖搖欲墜;一道縫隙從頂端直貫下來(lái),露出一道慘白;再看地上,木料石塊雜亂地散著,有的似乎還有彈孔……這一切都是那么突兀,與周邊顯得格格不入。它是那么破舊,卻頑強(qiáng)地站著,屹立不倒,甚至散發(fā)出迷人的光彩和美。
你的美,已經(jīng)照亮了我的心。
美的作文 篇6
生活中的美處處皆在,春風(fēng)下的一棵青草,夏夜之中的一處螢光,秋風(fēng)吹下的一片落葉,冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn),生活到處都是美景。
人也有一種美,只是人的真正的美來(lái)自?xún)?nèi)心,這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士,用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰,毅然找起鋤頭,“鋤豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中,怡然自得!坝迫灰(jiàn)南山”的`飄逸之美是無(wú)與倫比的美。
陶淵明用他的飄逸與美同行,而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時(shí),則稱(chēng)“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;狂傲之際,敢叫“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路難行,行路難”;只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。不管是得志,失意,太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美,那來(lái)自?xún)?nèi)心的豪放之美讓他與美同行,豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美,樂(lè)觀曠達(dá)也是一種美。
當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),也曾想過(guò)要建功立業(yè),在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此,還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使,這是多么坎坷的命運(yùn)!然而他并沒(méi)有屈服,而用他的才情,他的胸襟書(shū)寫(xiě)了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也”的大智;也有他“卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的大智;更有那“大江東云,浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。
走進(jìn)美的世界,我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思,讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行;李樂(lè)薇用他恬淡的筆鋒,促使我們與樓閣的寧?kù)o之美同行;而史鐵生,則用他的深情之筆,引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。
顧城有詩(shī)云:黑夜給我黑色的眼睛,而我卻要用它來(lái)尋找光明。而現(xiàn)在,我卻愿意用我黑色的眼睛,云尋找內(nèi)心深處的美,這樣才能與美同行。
美的作文 篇7
在世界上,有過(guò)許多的不期而遇,有的是微不足道的,而有的則是極其受世人矚目的。
劉備是皇室出身,身為皇叔,卻要淪落到賣(mài)草鞋的地步,令人心酸;張飛是一個(gè)普普通通的賣(mài)豬肉的屠夫;關(guān)羽是一個(gè)殺人犯。他們看似平凡,卻無(wú)不是大男子漢,滿腔的熱血。機(jī)緣巧合,他們?nèi)齻(gè)人碰在了一起,情投意合,相見(jiàn)恨晚,在桃園樹(shù)下三結(jié)義,立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言。他們的不期而遇,為歷史寫(xiě)下了極重的一筆。
東漢末年,天下大亂,群雄并起,正所謂亂世出英雄。先有董卓,袁術(shù)自立為帝,后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄并起,分奪天下。在一場(chǎng)戰(zhàn)亂中,劉關(guān)張三人走散了,由于沒(méi)有自己的地盤(pán)與勢(shì)力范圍,劉備投奔了袁紹,關(guān)羽去投奔了曹操,張飛則是在一個(gè)小縣城當(dāng)上了個(gè)小官。
后來(lái),幾經(jīng)周折,兄弟三人終于重聚,也有了自己的小塊的領(lǐng)土,他們想要擴(kuò)張實(shí)力,統(tǒng)一天下。于是,他們又三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山做他們的軍師。在諸葛亮的帶領(lǐng)下,蜀國(guó)的大軍可以發(fā)揮出全部實(shí)力,猶如如虎添翼。曹操南下攻打,此時(shí)他們把投靠劉表,駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野,諸葛亮在新野設(shè)下埋伏令趙去誘敵深入,然后火攻,夏侯敦不知是計(jì),大敗而歸。
之后,他們又與吳國(guó)結(jié)盟,共同抗曹。蜀吳兩國(guó)相互配合,先后用了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),黃蓋的苦肉計(jì)與諸葛亮的草船借箭,在赤壁之戰(zhàn)中大勝而歸。蜀國(guó)在那時(shí),勢(shì)力也已經(jīng)到了鼎盛時(shí)期。
而后,關(guān)羽與張飛相繼遇害,劉備不久也病逝了。關(guān)羽與張飛的遇害,劉備的.病逝也代表著蜀國(guó)的逐漸消亡。
他們?nèi)说牟黄诙觯茉炝艘欢蝹鳛榧言挼臍v史,他們結(jié)義,被世人爭(zhēng)相傳送,他們兄弟之間的情誼是多少后來(lái)人仿效的楷模,一直保存至今。
美的作文 篇8
光陰滴滴嗒嗒地流逝,我們一步一步地向前。
艷陽(yáng)高照,給世界帶來(lái)光明,使人們感到溫暖,心中充滿暖意。皓月當(dāng)空,照亮夜歸的路,陪伴晚歸的人。自然界中的美景相互映襯,藍(lán)天白天,日月星辰,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),留心觀察,如此平凡的事物,又何嘗不是旖旎的風(fēng)光?別有一番韻味在心頭!
從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半,深秋的夜晚,寒風(fēng)帶著凜冽的涼意,夾雜著淅淅瀝瀝的小雨,我不由得緊了緊外套。饑腸轆轆卻沒(méi)有胃口,期中考試成績(jī)公布之后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑,媽媽在電話中掩飾不住的失望和焦慮,仍然縈繞于心,久久不能平靜。
路邊的小吃店,亮著橘色的燈,熱氣騰騰中彌漫著煙火氣息,我不由自主的踏入店內(nèi),點(diǎn)了一份煲仔飯,在靠近窗口的卡位坐下來(lái)。店里窗明幾凈,餐臺(tái)上整齊的擺放著各種調(diào)味料,一只玻璃瓶中水養(yǎng)的綠蘿生機(jī)勃勃,小店雖小,卻溫馨舒適。不到片刻,煲仔飯送上來(lái)了,還配了份熱乎乎紫菜例湯,我的冰冷的心有點(diǎn)熱乎的感覺(jué)了。老板娘還細(xì)心地提醒一句喜歡蔥花自己加,不夠后廚還有。我循聲望去,這是個(gè)三四十歲的阿姨,走路的時(shí)候右腿明顯的不方便,整個(gè)身體的重量基本上靠左腿支撐。她圍著干凈的圍裙,臉上雖無(wú)妝容卻干凈整潔,頭發(fā)一絲不茍的扎進(jìn)白色的廚師帽里,慈眉善目,笑意盈盈,我突然感受到了她的美,那是真、是善的笑,你的美瞬間照亮了我的心。
我小聲地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,她大概是聽(tīng)出了我重重的鼻音,看了看我笑著說(shuō),不用謝,我們都要加油哦,然后溫柔而有力的拍了拍我的肩膀?粗萑醵鴪(jiān)強(qiáng)的背影,雖然命運(yùn)對(duì)她如此的'不公,但她仍然奮力直起腰桿自食其力努力向前。
人生總會(huì)經(jīng)歷挫折,但我們更應(yīng)該砥礪前行。
美味的煲仔飯和熱氣騰騰的紫菜湯給了我身體滿滿的熱量,身殘志堅(jiān)的老板娘給了我精神上無(wú)限的正能量。吃完飯經(jīng)過(guò)收銀臺(tái),再次由衷地對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。
外面風(fēng)停了雨也停了,我灰暗的心已經(jīng)完全被照亮了,我堅(jiān)定地走向回家的路。
美的作文 篇9
美,無(wú)處不在;美,伸手可及。美就在我們身邊,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)美,那么你累積到的美就可能會(huì)成為引指你光明的蠟燭。美其實(shí)并不遠(yuǎn),只要你肯伸手,就一定會(huì)摸到!
《開(kāi)學(xué)第一課》由故事引出道理,從小美發(fā)現(xiàn)大美。在這個(gè)耀眼的舞臺(tái)上,每個(gè)人都是巨星,無(wú)論你是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,還是星光璀璨的明星,在這里,你們都是巨星。就算沒(méi)有很多人知道你,沒(méi)有很多人了解你,你仍然是個(gè)亮點(diǎn)。因?yàn)榇蠹叶加信c眾不同的美,不但把自己照亮也點(diǎn)亮了別人。
在我們身邊,美到處都有,一個(gè)小區(qū)里,一條公路上,一所醫(yī)院里,一個(gè)課堂上……不起眼的地方,不起眼的人物,也很有可能創(chuàng)造出最美!像最美司機(jī)——吳斌,用自己一個(gè)人的生命保住了乘客的安全;最美媽媽——吳菊萍,不顧一切徒手接住了墜樓女童;最美女教師,救了學(xué)生的生命,但是自己的雙腿卻……這些感人的事件,值得我們?nèi)ベ潛P(yáng),更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
也許你在某個(gè)方面不擅長(zhǎng),但是你也有自己的亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)身邊的.人都會(huì)發(fā)現(xiàn),別人的亮點(diǎn)你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,都會(huì)有自己獨(dú)特的美。
涌動(dòng)吧,力量,帶我去飛翔!飛過(guò)高山,飛過(guò)草原,飛過(guò)天空,用一雙美的眼、去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自然無(wú)限美!一個(gè)不起眼的角落;一個(gè)不起眼的人物,說(shuō)不定會(huì)創(chuàng)造出最美!
美的作文 篇10
天邊遙遠(yuǎn)的有些落寞的星,山間小溪有些惆悵的水,海面飄蕩的有些孤獨(dú)的帆,還有這碗邊散落的有些渴望的玫瑰,還有還有……生活中舉目可見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的散落的美。
發(fā)現(xiàn)和欣賞身邊的美,宛若珠海拾貝。
可我們的眼睛,總是著力的注視著痛,讓心和眼睛一起酸痛。酸痛的還有我們的肩,擔(dān)不起那么重,偏偏選擇那般酸楚的重負(fù)。我們對(duì)美的注視遠(yuǎn)不及對(duì)痛苦的凝望那么用心,那么執(zhí)著和真誠(chéng)。
散落的錢(qián)財(cái),也許會(huì)不猶豫地俯拾起來(lái),不在乎別人的目光和自己的腰痛。散落的美,也許會(huì)不留意不經(jīng)意間揮之而去,踏踐了也不惋惜。
羨慕起園林里的.老人們,可以走著坐著看草青草黃,花開(kāi)花謝,看園丁用笤帚掃零落的花瓣。還有丁香樹(shù)下咯咯笑著的女孩子,甩甩頭,小辮子上沾著花香。還有,還有……
用我的眼睛掃描身邊無(wú)處不在的散落的美,它與我同在,同行。我想喜歡把散落的美收藏于心的,不會(huì)只有我一個(gè)人。
把散落的美收藏于心,日子久了,香氣沁人心胸,也許會(huì)悄悄地綻放出花朵。有這樣的花朵開(kāi)在心里,真是一種美,一種幸福。并不一定要說(shuō)出來(lái)。
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櫻花美的作文11-24