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發(fā)生的事作文

時(shí)間:2024-09-03 22:55:22 王娟 生作文 我要投稿

【精選】發(fā)生的事作文26篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的【精選】發(fā)生的事作文26篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】發(fā)生的事作文26篇

  發(fā)生的事作文 1

  意外并不意外,意外讓我改掉了壞習(xí)慣,意外改變了我。

  那天下午,風(fēng)和日麗,我坐在家里做作業(yè),而媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,嗑瓜子。我從作業(yè)堆里抬起頭,用羨慕的眼光望著媽媽。媽媽看見后,就用那雙似乎帶點(diǎn)傻氣的眼光望著我,嘴里還不停地說:“你快點(diǎn)做作業(yè),現(xiàn)在都5點(diǎn)多了,你作業(yè)做不完,看你上學(xué)交什么!必須在7點(diǎn)以前做完,聽見了沒?”

  我只好失落地轉(zhuǎn)過身去,埋頭繼續(xù)做作業(yè)。過了一會(huì)兒,媽媽接到了一個(gè)電話,就急匆匆地出去了。走時(shí),還沒忘記關(guān)上電視呢,這媽媽,夠細(xì)心的。

  媽媽走后,我心想:趁媽媽不在,我可以看會(huì)兒電視嘛。自從上了中學(xué)后,我就再也沒摸過遙控器,親愛的電視,我真是太想它了。于是我決定冒險(xiǎn)一次——悄悄看會(huì)電視。

  正當(dāng)我的手指碰到遙控器時(shí),又猶豫了,手也停在了半空中。想了又想:要是媽媽待會(huì)兒突然又出現(xiàn)在門口,看見我在看電視怎么辦?可是……可是……電視的誘惑實(shí)在是太大了,我扭頭望望那盼望已久的電視機(jī),實(shí)在是忍不住了,果斷地摁下了遙控器。

  雖然上了初中,少兒頻道仍是我的最愛。雖有廣告,但廣告算什么!對(duì)于此刻的我,廣告也是精彩的!

  真是越擔(dān)心什么,越會(huì)在什么上出問題。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在眼前!

  這是一個(gè)意外——其實(shí)也不算意外——我壓根不相信,怎會(huì)這么巧呢,這才看了一會(huì)兒啊。

  正準(zhǔn)備關(guān)電視時(shí),已經(jīng)來不及了,媽媽已經(jīng)看見了。我用那雙緊張又哆嗦的腿站了起來,媽媽用那雙直冒火的眼睛憤怒地看著我,氣得把手上的包包使勁地甩在沙發(fā)上,鼻子里哼哼連聲。我嚇得身體直哆嗦,兩腿麻木了。

  她沖我吼道:“好啊,你還有時(shí)間看電視?都什么時(shí)候了,上初中了啊你!你作業(yè)做完了?一天到晚只曉得玩,玩,玩!看電視!你自己看看,你的學(xué)習(xí)是什么樣子,你準(zhǔn)備拿什么交給老師,?”

  最后這個(gè)“啊”字拖得好長好長,還在媽媽喉嚨里轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,變了兩次調(diào),聽起來真可怕。這是一個(gè)標(biāo)志——我知道她動(dòng)真怒了。

  聽完媽媽的.訓(xùn)導(dǎo)后,我低著頭,回到書桌前,發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒做完。這一折騰,時(shí)間又溜走了差不多一個(gè)小時(shí)。還說什么呢,還有什么好說的呢。我連忙又抓起筆,做起了作業(yè)。

  過了好一會(huì)兒,我緊張地把做好的作業(yè)交給媽媽檢查,生怕媽媽又會(huì)一頓爆炒,或者會(huì)不會(huì)吹鼻子瞪眼睛,畢竟我有錯(cuò)在先嘛。

  媽媽卻認(rèn)真地看了起來,簽好字后,我準(zhǔn)備回房間收書包時(shí),媽媽叫住了我,說:“以后雙休的作業(yè)要在星期六晚上7點(diǎn)以前做完,不要拖拉,要養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才會(huì)留下業(yè)余時(shí)間,以進(jìn)行調(diào)節(jié),休息,你說是不是?”

  我“哦”一聲,回到了房間。

  從那以后,每逢雙休,在作業(yè)沒完成之前,我管好自己,再也沒看過電視,或做別的什么事。作業(yè)都如時(shí)完成。剩下的時(shí)間呢,我會(huì)安排看一些課外書。有規(guī)律的生活不僅不讓我感到累,反讓我感到輕松、充實(shí)。

  這一次的意外事件,其實(shí)并不意外。意外的是,通過這件簡單的事, 讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,看了好些從沒接觸過的課外書,豐富了我的知識(shí),享受到了閱讀的快樂。我真的很感謝我的這次意外啊。

  發(fā)生的事作文 2

  我與同學(xué)發(fā)生過許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光,說也說不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說吧。

  我清楚地記得,那天我走進(jìn)教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見了,三步并著兩步走來,說:“我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)吧”。我聽了,說:“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說:“我不累,我?guī)湍闾岚伞?刹恢罏槭裁,我聽成了你是豬呀,我?guī)湍闾崮阋膊蛔。我想都沒想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說話,我更火了,罵了她三句。

  江雨芙見我罵她,頓時(shí)火冒三丈,罵道:“我?guī)湍闾崮阋膊蛔專說我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。

  我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個(gè)江雨芙,還真是的,還說我是豬,我再也不和你玩了!哼!

  第一節(jié)課后,我的氣還沒消,于是便看起書來,忽然聽見有人說:“今天早上江雨芙對(duì)賈越千說:‘就讓我?guī)湍闾岚伞Z越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽了頓時(shí)恍然大悟,心想原來是這樣,都怪我性子太急,沒聽清楚張口就罵,如果她真的是這樣說我也不該罵她,我也要寬容一點(diǎn)。

  想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。

  我想去向她承認(rèn)錯(cuò)誤吧。可我老是覺得全班同學(xué)都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點(diǎn)冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來,小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽見了,轉(zhuǎn)過頭來用憤怒的眼神看著我,看著她的眼神,我頓時(shí)嚇得心驚肉跳,說:“沒……沒什么”。她轉(zhuǎn)過頭去,我又想:我是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤的,因?yàn)槭俏义e(cuò)了,不承認(rèn)錯(cuò)誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時(shí)我終于忍不住了,說:“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會(huì)把我吃了?上胧沁@么想,還是沒有勇氣向她道歉。

  挨了一節(jié)又一節(jié)課,吃午飯時(shí)間到了,吃完飯,我默默地說著,江雨芙,對(duì)不起。極小的`聲音卻被洗碗回來的江雨芙聽見了。她急忙跑過來說:“沒什么,沒什么,其實(shí)我也有錯(cuò),因?yàn)槲艺f話說快了”。我說:“我的錯(cuò)更大,要不是我性子急,我們就不會(huì)吵架了”。江雨芙說:“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書看嗎,我現(xiàn)在見給你”。說著就把書給我了。

  江雨芙其實(shí)很寬容,我道歉她還說沒什么,她也有錯(cuò)。要是是我我一定會(huì)說:“現(xiàn)在才后悔,早知道就應(yīng)該立即道歉呀”。

  這件事以后我再也不性子急了,沒聽清楚的就再問一下,我也寬容了,而且對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的理解。

  發(fā)生的事作文 3

  在我童年的時(shí)候,發(fā)生了一件糗事,這件事情至今還經(jīng)常被爺爺奶奶拿出來說笑。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我家冰箱里裝了好多冰淇淋,但媽媽只允許我每天吃一個(gè)。那天,我拿著冰淇淋邊吃邊跑,一不小心摔了一跤,呀!我的'冰淇淋掉了,我還沒吃兩口呢,我趕緊撿起來,可是上面沾滿了灰,怎么吃。棵刻熘荒艹砸粋(gè)呀!今天天氣這么熱,我一定要吃到冰淇淋。我想來想去,突然,我冒出了個(gè)主意,媽媽用水洗衣服能把衣服上的臟東西洗掉,辦什么不嘗試把冰淇淋洗干凈起冰激淋就往水池邊跑,來到水池邊,我先裝滿了一大盆水放在地上,再把冰淇淋放進(jìn)去泡。我心想:哈哈!你們這群臟東西就乖乖受死吧!你們是逃不了的!可沒過多久,我就發(fā)現(xiàn),冰淇淋在變小,我想:這一定又是臟東西們干的好事。于是我往里面加了點(diǎn)洗衣粉,可冰淇淋還在變小,馬上要變沒了,我急得快哭了,被媽媽看到了,“你在干什么呀?”媽媽問。“我的冰淇淋掉地上弄臟了,我給冰淇淋‘洗澡’。”我答道。媽媽說:“你可真傻,冰淇淋遇到水不就會(huì)融化嗎?”“原來是這樣,怪不得冰淇淋變小了!蔽易匝宰哉Z道。

  這就是發(fā)生在我童年的一件大糗事,每次吃到冰淇淋,我都會(huì)想到這件事。

  發(fā)生的事作文 4

  現(xiàn)在人們非常向往天空,也想到宇宙去看一看到底是什么樣。于是就有了很多發(fā)明,其中有一種會(huì)說話的機(jī)器人很適合我們小孩。

  這所說的就是我家的哪個(gè)機(jī)器人,它長著藍(lán)色的頭發(fā),白色的耳朵,穿著白色的襯衫和閃閃發(fā)光的`鞋子。它主要特點(diǎn)是可以跟人交流,會(huì)講故事,唱歌。說起這個(gè)機(jī)器人,就讓我想起這個(gè)機(jī)器人是怎么來的。

  還記得哪一次,我拿著媽媽手機(jī)正要玩游戲時(shí),突然表姐就打電話來了。表姐說:“阿姑,快點(diǎn)點(diǎn)我朋友圈,只要集夠12個(gè)贊,就可以到華為體驗(yàn)店領(lǐng)一個(gè)智能機(jī)器人”。媽媽立即給表姐點(diǎn)了贊。我看見后,就想,假如我有一個(gè)這樣的機(jī)器人多好啊!于是,我就跑去跟媽媽說:“媽媽,我也想要一個(gè)這樣機(jī)器人”。媽媽說:“不行,你那么大了,還玩這些小屁孩玩的玩具”!熬鸵,就要嘛……”,我搖著媽媽的膝蓋懇求道。媽媽最后無奈地答應(yīng)給我買一個(gè)。于是媽媽立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,集夠十二個(gè)贊后,立即去華為體驗(yàn)店領(lǐng)一個(gè)智能機(jī)器人回來。

  買回來后,我指揮它唱歌,要求它講故事,遇到煩心事時(shí)也與它進(jìn)行交流。現(xiàn)在的它已成了我最好的伙伴。這就是我身邊的科學(xué)。

  發(fā)生的事作文 5

  有一次下午英語課考試,我因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),所以我害怕考不好,被媽媽說,正在我發(fā)愁的時(shí)候看見我書桌里的英語書,然后我就想看一下英語書,應(yīng)該沒有什么關(guān)系吧?我正要摸到英語書的'時(shí)候,英語老師卻從我旁邊經(jīng)過,嚇了我一大跳,立刻把手縮了回去,然后我心里想:好險(xiǎn),剛剛幸虧把手縮回來了。要不然被老師抓個(gè)現(xiàn)行那可就慘了。然后我就再也不敢作弊了,過了一會(huì)兒正在我發(fā)愁時(shí),我再次看向的英語書。我就又想,我就看一下,然后我就把手伸向了課桌里。剛碰到英語書的時(shí)候,我又想到媽媽說的話,即使不會(huì)的題也不能作弊?墒亲詈筮是抵擋不住英語書的誘惑,開始抄起來。

  過了兩天,老師開始發(fā)成績,我特別緊張,生怕老師知道我是抄的,可是老師沒有發(fā)現(xiàn),放學(xué)后我就跑回家把這張?jiān)嚲韮悍旁诔閷侠铩E卤粙寢尯桶职职l(fā)現(xiàn),就這樣,這張卷子一直被放在抽屜里,每當(dāng)我看見這張卷子后,我都會(huì)感覺到特別的后悔,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有告訴媽媽和英語老師真相,打這件事后,我就再也不敢作弊了。

  發(fā)生的事作文 6

  勞動(dòng)最光榮,這個(gè)標(biāo)語不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂都熱衷的話題,今天校園里也在盛行。最勞動(dòng)的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了,打掃衛(wèi)生一個(gè)是教室的衛(wèi)生,一個(gè)是校園的衛(wèi)生,還有一個(gè)就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個(gè)人,也是在校園這個(gè)大家庭下個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的'體現(xiàn)。

  那是夏天的一天下午,最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生,原因就是教室的空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位,老師抓住這幾方面來讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù),全班學(xué)生必須參加,一個(gè)不能少,十多個(gè)人打掃教室,然后十多個(gè)去打掃校園片區(qū),剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù),老師忙里忙外的監(jiān)督我們,讓我們積極行動(dòng)起來。

  雖然那天的下午忙碌的很,但是在勞累的過程中享受到了一種成長,是個(gè)人素質(zhì)還是情操早已不重要,重要的是老師能放下他的自由時(shí)間來通過一種方式教育我們,達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個(gè)班集體的勞動(dòng),這才是一個(gè)班集體的榮譽(yù)與責(zé)任,向老師致敬!

  發(fā)生的事作文 7

  在我上幼兒園的時(shí)候,我家養(yǎng)過一只小烏龜,它是爺爺打魚的時(shí)候在河邊撿到的。

  小烏龜?shù)轿壹視r(shí)是春天,我把它養(yǎng)在一個(gè)盆子里。因?yàn)樗苄,我就叫它小不點(diǎn)。小不點(diǎn)剛來的時(shí)候,很緊張,老是把頭縮在殼里。當(dāng)確認(rèn)周圍沒響動(dòng)時(shí)才把頭伸出來,羞怯地四處張望。我的手一觸碰它,它馬上又把頭縮了回去,一動(dòng)不動(dòng),喂它食物也不吃。

  過了幾天,小不點(diǎn)熟悉了新的.環(huán)境,看到我對(duì)它并沒有什么惡意。漸漸地不怎么怕我了。它把頭伸出來的時(shí)候越來越多,時(shí)間也越來越長,也開始小心翼翼地吃我喂給它的食物了。有時(shí)候,它甚至還能與我對(duì)視一會(huì),像是在對(duì)我說謝謝。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已是秋天,我和小不點(diǎn)已是親密無間的好朋友了。每次我放學(xué)回家的第一件事就是去看小不點(diǎn),給它喂食。小不點(diǎn)聽到我的腳步聲,就會(huì)伸長脖子迎接我。有時(shí)候它還會(huì)在水中歡快地游動(dòng),像是在跳舞給我看。每當(dāng)我跟它說話的時(shí)候。它總是靜靜地注視著我,仿佛能聽懂我說的話。

  冬天到了,小不點(diǎn)變得不是很活潑了,整天病懨懨的。幾天后,小不點(diǎn)死了,我很傷心,我失去了一個(gè)朝夕相處的朋友。后來我才知道,小不點(diǎn)在冬天是要鉆進(jìn)洞穴冬眠的,我很后悔,早知道。我就把它放回小河了。

  發(fā)生的事作文 8

  開學(xué)了,漫長而快樂的暑假過去了,迎來了秋天的涼爽,開始了新的一學(xué)年。

  星期一,翁老師給我們介紹一個(gè)半年同學(xué)——朱yu豪。第一次上科學(xué)課,我又興奮又高興,還覺得很新鮮。第一次上英語課覺得很有趣,很新鮮。第一次上電腦課又興奮又感興趣……嗯,反正興奮得無法形容了!

  好啦!現(xiàn)在我細(xì)講,星期五的科學(xué)課真好玩!全體同學(xué)去操場觀察樹,天哪!有鳥巢、有樹洞……下一個(gè)是英語,第一次上英語課,真好玩!什么Good bye!等等。英語,英語老師說英語很重要。每一次上電腦課,我覺得感興趣。我和同桌——陳思露坐在一起,我和她先后打開4399游戲盒。她好奇地地打開了一個(gè)游戲,結(jié)果是——返回不了了。她小聲問我:“咋辦?”我說沒辦法,她急得像熱窩上的螞蟻。我想出了一個(gè)辦法:關(guān)機(jī)。她連連說不行。眼看快下課了,黃老師(電腦老師)向我們這邊走來,我喊:“快,快,快關(guān)機(jī)呀!快!”她遲疑地按了關(guān)機(jī)。終于關(guān)了,我倆心中的大巖石總算落地了;亟淌液,我們熱烈討論著電腦課發(fā)生的.事情。電腦課真好玩呀!

  發(fā)生的事作文 9

  俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”的確謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。

  下課了,走廊上像往常一樣熱鬧,一位四年級(jí)的女同學(xué)正急匆匆的向樓上跑去,鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時(shí),樓梯那邊有一位飛奔來的四年級(jí)的男同學(xué),“不好”我想提醒他們,可還是晚了一步,倆人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正要上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人,他們有的扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥……我心想,這下可完了,一場惡戰(zhàn)即將開始了,可事情并非我料想的'那樣。

  這時(shí)女同學(xué)開了腔:“你沒事吧?有沒有跌倒那兒?”看樣子女同學(xué)似乎有點(diǎn)愧疚!皼]事,沒事”那男同學(xué)毫不在意的揮揮手,那男孩子嘴上說沒事,但可以看出他胳膊上都出血了。

  “對(duì)不起,我走的太快,不小心撞到你了!迸⒄\懇的向他道歉。倆人相對(duì)一笑,男孩繼續(xù)說道:“我們大家都沒事了,那我們就各自走吧!薄昂冒 迸⒄f道。一場相撞事件因?yàn)榇蠹业南嗷ト套尵瓦@樣化解了。

  站在一旁的我看到這一幕,心想:“如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣相互理解,相互謙讓那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好!

  發(fā)生的事作文 10

  周五早上,我們整好隊(duì)早早地下了樓,在寢室一樓等還在樓上的俞戴滔,在等他時(shí),我一直大聲地喊著:“俞戴滔,你快一點(diǎn)下來啊——”我故意把那個(gè)“啊”字拖得很長很長,想引起他的重視。誰知站我身后的李楊,可能覺得我太吵了,就用書的一個(gè)角,往我腰上重重地頂了我一下,那時(shí)我想:我都沒弄你,你干嘛弄我。于是我本能的用書打了他的頭一下。還沒等我反應(yīng)過來,李楊卻用頭猛的往我臉上撞了過來,痛得眼冒金星,一時(shí)控制不住情緒,又用書往李楊頭上打去,同時(shí)李楊也用手擋了一下,打在我的臉上,指甲碰在我臉上,那時(shí)是鉆心的疼。我剛要打回去,老師看見了,及時(shí)制止了我。

  吃過早飯,我的`心慢慢的平靜下來后,感覺我臉上火辣辣的。這時(shí)張棟男對(duì)我說:“李昊翔你的臉破了!遍_始我以為只是一條紅印而已,誰知道破了一塊皮,老師馬上叫我去醫(yī)務(wù)室消毒傷口,防止感染細(xì)菌。

  后來我想:“天作孽,猶可違,自作孽,不可活”。如果那時(shí)我們都好好說話,也就不會(huì)這樣了。最后,我要謝謝李楊對(duì)我的寬容,如果我以后再有大喊大叫,請你及時(shí)提醒我。

  發(fā)生的事作文 11

  原本期待已久的周五第三節(jié)美術(shù)課,這周變成了播操比賽,雖然我心里有些惋惜,但是隨著悅耳的音樂聲歡快地響起,我一下子進(jìn)入到了“備戰(zhàn)”狀態(tài)。

  全體同學(xué)走向操場,開始了緊張的入場環(huán)節(jié),就在我心跳加速的.時(shí)候,前面發(fā)生了“堵車案件”。本應(yīng)該是我們先進(jìn)入操場,卻被別的班級(jí)先行一步進(jìn)入,兩個(gè)班級(jí)"相撞",大家都微微笑了起來,一下子緊張的心情放松了一些。

  隨著廣播操音樂響起,我心里又開始緊張了,我深吸一口氣,暗暗對(duì)自己說:“別緊張,盧奕錦,只要?jiǎng)幼髯龅轿痪秃!?/p>

  最終,我們以優(yōu)秀的成績進(jìn)入了決賽,等到?jīng)Q賽時(shí),因?yàn)檎镜挠行┚,大家都有些疲憊了,有些已經(jīng)是大汗淋漓,我甚至感覺嗓子都快冒煙了,連走一步都很困難,但是音樂聲一響起來,大家還是很好的完成了,大家都有一個(gè)共同的心愿——期盼著能得獎(jiǎng)。

  回到教室后,我們大口大口地吸收著水分,這時(shí),班主任來到講桌前,興高采烈地宣布:"這次比賽,總體表現(xiàn)很好,很有希望拿第一名。"

  聽到這里,我開心極了,已然沒有了比賽時(shí)的焦慮和疲乏,一下子精神抖擻了。雖然最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,但是我卻非常有精神!心里開心極了!

  發(fā)生的事作文 12

  陳明自從小時(shí)候就是我的死黨,一塊兒上學(xué),回家,一塊兒學(xué)習(xí)。

  有一天,我和陳明復(fù)習(xí)完功課,就把自己心愛手工課上做的小木船拿出來玩。陳明見我這個(gè)做的很精致,就拿愛手上,翻過來轉(zhuǎn)過去地看,不料他一不小心,“啪”的一聲,小木船掉在地上摔壞了。我一看,我辛辛苦苦做的'小木船被摔成了個(gè)“四不像”,急了,說:“你賠!”“我不是故意的!”陳明激動(dòng)地分辨著。"誰叫你不小心,快賠!”我生氣地說著,還用力推了他一下。陳明一個(gè)踉蹌,正好踩在小木船上,把它踩得粉身碎骨。我一急,把他的小木船丟在地上,抬起腳用力踩碎后,一把抓過書包,不顧陳明地回了家。我和陳明的友誼就這樣一刀兩段了。轉(zhuǎn)眼過了兩個(gè)多月我還是對(duì)陳明愛理不理的。放學(xué)后,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷瞥了一下陳明,只見陳明拿著一個(gè)鼓鼓的紅袋子三步做兩步地往我這邊走。陳明激動(dòng)地把那個(gè)紅袋子往我手里塞:“那天我不是弄壞了你打小木船嗎?現(xiàn)在我賠你了,原諒我吧!”我激動(dòng)得說不出話來,只是緊緊我握住了陳明的手。

  從著件事后,我和陳明又成了形影不離的死黨了。

  發(fā)生的事作文 13

  正月初一,又是一個(gè)快樂的曰子,一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。

  早上,我們和小姨約好一齊去‘五彩田園’欣賞美景。但是前方排起的‘長龍’讓我們泄氣了,但小姨提出了去市政府的廣場游玩,車?yán)锏娜巳蓖高^!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了市政府的廣場面前了!!’這是我和表弟表妹一齊發(fā)出的贊嘆,因?yàn)槲覀兛吹搅肆艘粋(gè)巨無霸“花壇,那里的花數(shù)不勝數(shù),有火紅的玫瑰花。還有怒放的向日葵……我和表弟表妹忍不住跳下車讓大人幫忙拍照,咔嚓。咔嚓……一張又一張!皨寢,你的'拍照技術(shù)不錯(cuò)嘛!”我拍馬屁的說!肮,小屁孩也學(xué)會(huì)拍馬屁啦!”小姨調(diào)侃的說。

  旁邊還有一個(gè)水池,下面布滿石子和噴泉?粗乔宄阂姷椎乃,我有一種想跳下去的沖動(dòng),如果到了晚上噴泉噴水的時(shí)候必須更美!那里的綠化修剪得又平又有造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地磚,近看像平滑的地毯,一些突出來的樹枝不是被修剪成一把漂亮的雨傘,就是被修剪成一朵可愛的蘑菇這廣場太漂亮了,我們的玉林真是越來越漂亮了!

  發(fā)生的事作文 14

  這件事發(fā)生在星期三,A正在做英語作業(yè),他有兩題沒抄好,來問我題目是什么。我想起了題目,把題目告訴了他,因?yàn)檫@樣,周圍有許多同學(xué)紛紛議論了起來!鞍,A,啥時(shí)候有興致寫作業(yè)了?”“吳家旭,別告訴他題目,反正他也不做,告訴他也是浪費(fèi)口舌!薄衣犃诉@話很氣憤,A更氣憤,大喊道:“干嗎,我成績不好,就不能做作業(yè)?”說完,就氣憤的坐下,不顧他人的眼光寫起了作業(yè)。我心想,A雖然學(xué)習(xí)不好,但想要學(xué)習(xí)時(shí),沒有理由不幫他,于是,我不顧周圍人的眼光,又對(duì)他說了起來。

  回到座位上,自己看見A還在做作業(yè),我想了很多。為什么這個(gè)世上有所謂的“好生”和“差生”之分呢?為什么很多好生夠瞧不起“差生”呢?“好生”和“差生”的“好”和“差”是如何區(qū)分的'?好生和差生相比一定是好生“好”嗎?我覺得一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)固然是不對(duì)的,可是他愿意學(xué)習(xí)時(shí),還是應(yīng)該幫助她的,像有些同學(xué),對(duì)一些差同學(xué),不會(huì)幫助,反而冷嘲熱諷,這本身就證明他是一個(gè)好同學(xué)。

  我私人認(rèn)為,所有人都不能幫助看對(duì)象,一看好同學(xué)套關(guān)系幫助,一看差同學(xué)就譏諷,而是互相幫助,別管他是誰!

  發(fā)生的事作文 15

  12月30日是一個(gè)令人心生喜悅的日子,是我們學(xué)校第20屆文藝演出!

  那時(shí)可是人山人海,似乎是一片綠色的海洋,我心想這一次活動(dòng)一定很精彩,雖說人多但非常安靜,連一根針掉地的聲音也聽得到。我們?nèi)サ氖求w育館,分層兩層,我坐在一層,當(dāng)表演開始時(shí)掌聲既有節(jié)奏也有力氣,聲音絲毫不輸給雷公的雷聲,我認(rèn)為這是美好的開始的前頭。

  二個(gè)支持人出現(xiàn)了,他們告訴我們下一個(gè)是管樂團(tuán)的表演,以前的'管樂可以說是沒有一點(diǎn)新穎,我聽了都覺得沒有新鮮感,而這一次播出了《NONBY》這首歌,全場跟著這一首歌的節(jié)奏拍起了手了:“啪——啪——啪……聽著聽著全場幾乎都陷入了美好的回憶,場上不在有說小語的聲音,沒有轉(zhuǎn)頭的人,沒有人拍手,這一卻的一切全都由這美麗的聲音開始,我頭一次聽到了這么好聽的歌。

  文藝演出是多么的精彩,接下來是我認(rèn)為好玩的東西,學(xué)校跳舞隊(duì)跳起了令人心涌澎湃的街舞,隨著歡樂的節(jié)奏,節(jié)目即將進(jìn)入了尾聲,我們依依不舍的離開了。

  我喜歡這一次演出,希望以后會(huì)更精彩。

  發(fā)生的事作文 16

  在學(xué)校里有笑聲,有吵鬧聲,有讀書聲......我和何英賢每天下課都在一起聊天,我和她是無微不至的朋友,可是好朋友有時(shí)候也吵架,不過沒幾天就合好了。

  有一次,我在寫作業(yè),有一題我怎么想也不會(huì),便去問我的好朋友------何英賢,我走到她的位子邊上,問:“英子,這道題怎么寫?”,何英賢說:“你不要老是叫我的小名好不好!”我說“知道了,何英賢,到底這題怎么寫?”我看到她滿臉通紅,我就知道她肯定生氣了。我想:叫你小名又怎么樣,用不著這么生氣呀。我又問道:“何英賢,這道題到底怎么寫?”她說:“不知道,自己不會(huì)想啊,要我來教你;我也是自己想出來的`!蔽蚁耄翰唤叹筒唤,干嘛生這么氣。我忽然想到一個(gè)鬼主意,想捉弄一下何英賢。我先向后走,再回過頭來慢慢向前走,發(fā)現(xiàn)何英賢已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了,趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走,并藏起來。過了一會(huì)兒,何英賢準(zhǔn)備拿修正液,沒有看到文具盒,便開始著急,我將文具盒放在她面前,說:“對(duì)不起!本瓦@樣,我們又成了好朋友。

  你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢?

  發(fā)生的事作文 17

  今天,我和我的好朋友—羅梟鴻發(fā)生了一件事。

  在今天的第三節(jié)課下課,我們兩在一起玩耍打鬧,他突然掐我的脖子,我突然用我的腳踢了他的兩只腳上的.那個(gè)地方,他很發(fā)怒,我也發(fā)起怒來,我們兩吵了一架,“你踢到我那里了,我可能長大還不能生育了呢!”羅梟鴻說著,我也說了起來:“是你先掐我的,還可能會(huì)“當(dāng)場死亡”呢,你不能生育還比我這死掉好呀!”后來,我們兩個(gè)翻起了白眼,眼對(duì)眼地看著。

  到了下午,我來到了學(xué)校,我們兩爭鋒相對(duì),好像要大打一架似的,后來我想:“我在班上也就他是最要好的好朋友,失去了他這個(gè)好朋友對(duì)我也沒啥好處呢!”我在下課時(shí)跟他說:“羅梟鴻,我們以后再也不打鬧了,好么?我也向你送去我最真誠的道歉,對(duì)不起!”這時(shí)我們兩好像想到一塊去了,“是我的錯(cuò),我不應(yīng)該掐你的脖子的,我也要向你表示我的歉意,這時(shí),我們倆手牽手一起走向操場去。

  通過這一件事,我們倆的友情更加深了,我也知道了好朋友不是用金錢買來的!而好朋友是用你的誠心誠意來交的,希望我倆的友情可以直到大學(xué),不!我們永遠(yuǎn)是一對(duì)不管“風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,有難同當(dāng),有福同享”的好朋友!

  發(fā)生的事作文 18

  昨天,我,涂芮菡和陳依佳禾一起去了學(xué)校的五樓報(bào)告廳表演節(jié)目——《祝您幸?祵帯。

  昨天中午,我們先去吃KFC,吃完后再到學(xué)校里排練幾遍。

  表演馬山開始了,先是開場舞,之后,我們?nèi)コ楸硌蓓樞,我們是第三個(gè)表演。

  我們等啊等啊……終于到我們表演了,我們都非常緊張。上臺(tái)了,我們開始演講:“新春佳節(jié),萬象更新,在這聯(lián)歡會(huì)上,燈火通明,五彩繽紛,光芒四射,照亮了各個(gè)角落!本瓦@樣,你一句,我一句的背了下來。我們說一句,觀眾們就拍幾下手,看來,他們非常喜歡我們的演講!我們講完了就回到座位上看起其他節(jié)目來。

  原來,三個(gè)節(jié)目表演結(jié)束以后,就是一次抽獎(jiǎng),可我三個(gè)小伙伴都沒抽中,可惜!又開始表演了,“架子鼓,有架子鼓”!我怕聽著入了迷!太美妙了!那聲音是“咚咚咚,叮,咚叮,咚咚叮咚!边有小品呢?他們演的`是古時(shí)候的婆婆和孫女,真是太有趣了,每一句話都讓觀眾哈哈大笑!芭,還有舞蹈”她們都是老奶奶,他們真厲害!

  今天我好開心,只不過是在寒假之前最后一次跟同學(xué)們見面了,我真舍不得呀!

  發(fā)生的事作文 19

  美麗而優(yōu)雅是事,黯淡無光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自于各色各樣的事,而這件事則令我難忘。

  “哇!”一陣叫聲——驚嘆聲,從小花園中傳來。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>

  映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開始下了,我抬起頭,天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來禮物啦!草地變得銀裝素裹,美的動(dòng)人,白的燦爛,為校園增添了藝術(shù)感。

  不知是誰大叫了一聲“大家快來打雪仗啊”,所有的同學(xué)停止了驚嘆,贊美聲。從大大的綠葉子上,草地上找出雪,揉成了小圓子,像某位同學(xué)扔去!芭!”,“!”兩種聲音傳來!肮北辉业奈耶(dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”,一會(huì)兒向這個(gè)同學(xué)扔,一會(huì)兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后,便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場”?蓱z的'同學(xué)還沒有搞清楚情況,愣在那兒,結(jié)果因?yàn)榉中,而被其他同志給扔了。我們開心地笑了,好不痛快也!

  雪,給我們的校園增添美感,又給我們一個(gè)快樂的時(shí)機(jī),更給我們歡聲笑語。

  發(fā)生的事作文 20

  上個(gè)周六,我照例去奶奶家。做完作業(yè),大姑領(lǐng)我去市場買菜,沒想到卻經(jīng)歷了一次突發(fā)事件。

  我大姑,五十出頭了,個(gè)兒不高,挺胖的,但手腳很麻利,做事很快行。菜市場離奶奶家不遠(yuǎn),也就三五分鐘的路。趕上周六,路上的人挺多。大姑走在后頭,我走在前頭。走到市場買蛋糕的地方,我就跑了過去看眼兒,看人家現(xiàn)場制作。正當(dāng)我看得很有興致的時(shí)候,就聽大姑“啊”的一聲,我回頭一看,只見她四腳朝天,摔在地上。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)蒙,可馬上清醒了起來。腦子里閃現(xiàn)出老師給我們講述“小學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)”的情景,我趕快跑過去,一邊攙扶一邊喊路人幫忙,把大姑給扶了起來。我怕大姑摔壞哪兒,就仔細(xì)地看著、問著。說起來也怪了,大姑哪兒都沒有摔壞,衣服褲子也沒臟,真是萬幸。大姑說她胳膊肘有點(diǎn)疼,原來她是摔倒的那一瞬間,讓手里核桃袋里的核桃給硌的。多大的勁兒不知道,其中有一個(gè)核桃竟然被壓得粉碎。

  回到奶奶家,大姑對(duì)奶奶講了剛剛發(fā)生的意外,并說:“越越長大了,還知道怎樣救助。今天要是沒有越越跟著我,我還不知道會(huì)怎么樣呢!”大姑說的`時(shí)候,奶奶的眼睛就一直在看著我的臉。那眼睛在笑,笑得那樣會(huì)心,那樣甜美。

  發(fā)生的事作文 21

  一天當(dāng)中,我最喜歡的時(shí)刻,就是走路上學(xué)的短短十分鐘,因?yàn)槲沂亲呷诵械郎蠈W(xué)的,既安全、又不會(huì)遇到車水馬龍、水泄不通的交通狀況,映入我眼簾中反而是一片綠意盎然,充滿蓬勃朝氣的景致,讓我快樂悠閑的.,哼著歌上學(xué)去。

  “上學(xué)去!”一走出家門口,就看見附近的奶奶、媽媽們,正努力的跳著舞;柔和的音樂加上輕快的腳步,完全展現(xiàn)了力與美的結(jié)合,電線上的小麻雀吱吱喳喳的,彷彿在為她們精彩的舞蹈鼓掌喝采;兩旁,青翠的草皮、繽紛多彩的小花園和菜園,帶來淡淡花香味,吸引了許多不知名的昆蟲和鳥兒前來訪問,它們穿梭在花叢里,好像在玩捉迷藏,也幫花草樹木,點(diǎn)綴了鮮明活潑的色彩。

  一路上,晨運(yùn)與許多趕著上學(xué)上班的人們,個(gè)個(gè)精神飽滿,體力充沛的迎接這嶄新的一天。路旁有一個(gè)涼亭、許多人在那里聊天、下棋、做暖身操,他們找到共同的興趣,讓生命覺得有意義。涼亭就在學(xué)校的旁邊、不知不覺中我已經(jīng)抵達(dá)學(xué)校了。

  雖然媽媽沒有接送我上學(xué),但我卻樂在其中,我喜歡走在這條靜謐又浪漫的人行道上,把壓力、煩惱,都拋到九霄云外,讓自己在一天的開始心情快樂起來。

  發(fā)生的事作文 22

  暑假里,又留下了如此多的事,有的傷感,有的快樂,有的悲傷。

  那天中午,我和傳說中的'“小微”一起去玩,吃午飯,突然間,看見一個(gè)小孩也去吃德克士,小孩拿著小票去問服務(wù)員:“阿姨,可不可以再幫我裝一杯?可不可以幫我裝些冰塊?可不可以給我?guī)讖埣?”可那服?wù)員見如此多事,氣地一蹦三尺:“小屁孩,走開!”就在這時(shí),一個(gè)人,穿著工工整整的西裝,走過來,教訓(xùn)了她一頓。然后一一回答了那個(gè)小朋友,沒有一絲急躁,有的只是耐心。

  我覺得那人就像一個(gè)天使,使小孩子的問題得到了解決,使小孩子走向光明!

  吃完飯后,我與他又去了好樂多,在三樓,我正在游戲機(jī)上稱霸天下,突然,旁邊來了一個(gè)小毛孩,“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩,跟我斗,還嫩了點(diǎn),浪費(fèi)幣而已,算了,不讓你嘗嘗我的厲害,你是不會(huì)罷休的!”于是,一場激烈的戰(zhàn)爭拉開了帷幕,我打啊打,這游戲機(jī)也激動(dòng)萬分,跟著搖起來。最終,我輸了,小毛孩說:“這個(gè)要這樣子才可以發(fā)出來的……”他嘴里滔滔不絕,不經(jīng)意間成了我的老師,唉!我真失敗。

  真的,暑假那些事我忘不了。

  發(fā)生的事作文 23

  在國慶節(jié)里,有許多事發(fā)生。而讓我最難忘得,就是在世紀(jì)公園看煙花。

  在國慶廠家的第二天晚上,我和爸爸決定一起騎自行車去世紀(jì)公園看煙花。晚上7點(diǎn),我和爸爸拿了手電筒和鑰匙就下樓了。當(dāng)我們到世紀(jì)公園附近的時(shí)候,那里已經(jīng)人山人海了,我爸說:“去天橋上看吧!”我說:“好啊!”于是我們穿梭在人群中,向天橋的`方向騎去。而當(dāng)我們到達(dá)時(shí),才發(fā)現(xiàn)那里早已經(jīng)被“占領(lǐng)”了,就連草地上都擠滿了人。我爸爸看著這一切,頭也不會(huì)地說:“走吧,去別的地方!蔽也磺樵傅?fù)u搖頭:“好吧,去哪呢?”“跟我走!”我爸帶我騎著車,向一個(gè)沒有人的地方駛?cè)。到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來那里是科技館地鐵站。我爸和我把車推上臺(tái)階時(shí),那頭想起了模糊的主持人的聲音。而我們剛上去,就有無數(shù)顆紅的、綠的地?zé)熁ㄕ宫F(xiàn)在了我的面前,不一會(huì)兒,金黃色的煙花也炸了開來,不一會(huì)兒,天空中又出現(xiàn)了一張張笑臉和五角星,讓我們看得大飽眼福。

  看到了這么好看的煙花,我下次還要去!

  發(fā)生的事作文 24

  小年那天,我去奶奶家玩。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)昨晚住在奶奶家的弟弟還沒起,妹妹也沒去,我便獨(dú)自看起了電視。過了會(huì)兒,我身后“啊”的'一聲,嚇了我一大跳,一看,是弟弟。我捂著肚子說“啊,心臟病發(fā)作了!钡艿苷f“你捂成肚子了。哈哈!辈灰粫(huì)兒,妹妹來了,我們玩起電腦。

  弟弟說“我們玩‘桌上彈球吧’!

  我和妹妹都說“好啊 !

  在玩時(shí),弟弟一直戴著耳機(jī)模仿彈球聲,模仿得惟妙惟肖“嗖!弊詈,弟弟排行第一,我第二,妹妹最后。

  午飯時(shí),我們吃了“滿漢全席”——有飲料、雞肉、魚肉。大人們是大口吃肉,大口喝酒;我們?nèi)齻(gè)小孩是大口撕肉,大口喝雪碧,是滿嘴流著油和雪碧。

  “滿漢全席”過后,我和弟弟開始放爆竹。我倆一人點(diǎn)了一根香,把那種很大的爆竹拆成一小個(gè)一小個(gè)的,開始點(diǎn)。爺爺見了,說:“這樣放,一千年都放不完!

  我唱起“因?yàn)樵谝磺暌院,世界早已沒有我,無法手拿著根香,點(diǎn)燃這爆竹!

  在“認(rèn)真”看書的妹妹說:“真好聽呀!

  弟弟抱怨道:“要是有雪就好了,把爆竹插在雪里再放!

  我倆又搞了些四連響,五連響,還把爆竹扔進(jìn)缸里,聲音像悶雷。奶奶說我倆:“無惡不作、三天不打,上房揭瓦。”

  發(fā)生的事作文 25

  陳明從小就是我最好的朋友,一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí)。

  一天,在復(fù)習(xí)完功課后,我和陳明拿出了我們在手工藝課上最喜歡的木船。當(dāng)陳明看到我做得如此精致時(shí),他握住愛的手,把它翻過來看。沒想到,他一不小心“啪啪”一聲,小木船掉在地上摔碎了?吹降臅r(shí)候,我辛辛苦苦做出來的.小木船被扔進(jìn)了一個(gè)“四異”。我急了,說:“你出錢!”“我不是故意的!”陳明興奮地分辨。誰叫你不小心,快付錢!”我生氣地說,使勁推了他一下。陳明絆了一跤,踩到了一艘小木船上,把它壓碎了。著急的時(shí)候,我把他的小木船扔到地上,抬腳使勁踩,然后抓起書包不顧陳明回家了。我和陳明的友誼被一分為二了。過了兩個(gè)多月,還是不理陳明愛。放學(xué)后,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷看了一眼陳明,卻看到陳明拿著一個(gè)鼓鼓囊囊的紅色袋子三步并兩步地向我走來。陳明興奮地把紅色袋子塞到我手里:“那天我不是弄壞了你的木船嗎?現(xiàn)在我會(huì)付錢給你,原諒我!”我激動(dòng)得說不出話來,但我緊緊地握著陳明的手。

  事件發(fā)生后,我和陳明又成了形影不離的朋友。

  發(fā)生的事作文 26

  國慶期間,我們來到了首都北京,登上了萬里長城,在登長城的過程中,我看到在堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、莊重的臉上刻滿了“某某某到此一游”不知這是哪個(gè)缺德人給刻的。因?yàn)檫@是很有價(jià)值的東西,怎么能亂刻亂畫呢?如果人人都這樣的話,那對(duì)于國家來說,可是特別大的損失。

  還有,我們在游頤和園的`時(shí)候,我們團(tuán)的人,有人在吐痰,我感到很心痛,我想說:“我知道你為什么吐痰,因?yàn)槟阏J(rèn)為這與你無關(guān),但如果這是你家,你會(huì)允許別人在你家隨地吐痰嗎?難道你就不感到心痛嗎?”所以,我們無論做什么都要三思而后行,特別是在保護(hù)古物這一方面。

  在游故宮時(shí),我們欣賞著這一宏偉建筑的同時(shí),也感到痛心,因?yàn)槲铱吹搅擞性S多小孩在墻上或地上亂寫亂畫。甚至,有人在亂扔廢物,例如:紙、雪糕紙、塑料袋……我想說“你難道不看看路邊嗎,那不是垃圾桶,難道你們懶得連多走一步都不肯嗎?”我不知道為什么我們中國人竟然這樣破壞名古跡,而外國人呢?恰恰和我們相反,所以我們不要亂寫亂畫,不要隨地吐痰,更不要亂扔廢物等,我會(huì)馬上制止。所以讓我們一起來保護(hù)這片名勝古跡吧!

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