發(fā)生的事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)生的事作文4篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)生的事作文 篇1
今天上午，何老師像往常一樣在認(rèn)真地授課，因?yàn)橛型饷娴睦蠋熉犝n，所以我們聽的格外認(rèn)真。
突然，教室的中間位置傳來了一聲嘔吐的聲音，這時(shí)，聽到有同學(xué)報(bào)告：“王思蘊(yùn)吐了！”何老師立即放下語文書，指派王琛迪到樓下找點(diǎn)土端回來，由呂淑杰照顧王思蘊(yùn)。只見王思蘊(yùn)的`同桌焦鳳奕主動(dòng)去安慰她。何老師和聽課的老師一起把王思蘊(yùn)的書桌搬了出去，把上面所有的污物都清理干凈。這時(shí)教室里發(fā)出了很別扭的“嘻嘻”聲，原來是個(gè)別同學(xué)幸災(zāi)樂禍。土端回來了，全班同學(xué)眼睜睜的看著何老師清理地面。這時(shí)我真想上前幫忙，可看著別的同學(xué)沒動(dòng)，我離那么遠(yuǎn)，最終也沒上前幫忙，心里很矛盾。
這件事雖然過去了，我的心情久久不能平靜。王思蘊(yùn)從何老師、聽課老師、呂淑杰、焦鳳奕和王琛迪那里得到了溫暖，而我們其他人卻什么也沒做。我想，當(dāng)別人有困難時(shí)，一定要伸出自己的援手去幫助，不能無動(dòng)于衷，更不能幸災(zāi)樂禍。
發(fā)生的事作文 篇2
每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件傻事。 初五也叫破五，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過的甜甜蜜蜜一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。 初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽見咯噔一聲，第一個(gè)錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說：你猜這個(gè)餃子里有沒有東西？我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：沒有！結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。現(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢，1塊糖和3個(gè)棗，現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的.3個(gè)棗吃出來了？我看了看他們的戰(zhàn)利品沒有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí)，爸爸笑著說：廚房里還有一盤餃子沒煮。我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。 每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
發(fā)生的事作文 篇3
家里有一只耗子，一只令人非常討厭的耗子。經(jīng)常偷吃家里的東西，讓人非常的生氣，可總是沒時(shí)間抓，到了暑假，終于可以行動(dòng)了。
找到這只該死的耗子是計(jì)劃最有必要的一步，若是尋常人家，可能還要三更半夜齊出動(dòng)�？晌覀兗沂茄b配有高科技設(shè)備——監(jiān)控錄象。我們翻看夜晚的監(jiān)控錄象，發(fā)現(xiàn)耗子總是在偷吃完東西之后躲到餐桌底下。嘿！耗子果然不如人，那么屁大的地方竟然也能藏？于是我們把餐桌的三個(gè)出口封住，在唯一的出口前面布置了粘鼠膠， 還 放 上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發(fā)揮到了極致。
次日凌晨三點(diǎn)，我從睡夢中驚醒，聽見一陣吱吱的叫聲，我猜想可能是老鼠被逮到了，我幸災(zāi)樂禍地想：“嘿，死耗子，你也有今天？”我便穿上老爸的大號拖鞋（方便打耗子）偷偷溜了出去，在黑暗中摸索前進(jìn)。突然，黑暗出現(xiàn)了兩只鬼魅般的亮光，這兩只亮光還象幽靈般上下跳動(dòng)，給陰森的夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。
“�。ǜ咭鬋）……！”我伴隨著自己的'尖叫聲打開燈，接著脫下脫鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前，死命地敲打著。找了一會(huì)兒，老鼠不動(dòng)了，奶奶也走了過來。“呼……”我長長地舒了口氣，剛想老鼠“交待”給奶奶時(shí)，老鼠突然“還魂”了，而且還在掙扎，就快要掐脫粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的雞毛撣子，便馬上拿出來，對著老鼠又是抽又是打，慘叫聲不絕于耳，終于，老鼠抽搐幾下不動(dòng)了。
呼……，這只死耗子，把我給嚇壞了，不過，這是件多么有趣的事情啊！
發(fā)生的事作文 篇4
我告訴你，我最喜歡的事就是打籃球。不過，一提起籃球，我就會(huì)想起一件事。
事情是這樣的：在我六歲的時(shí)候，就開始喜歡上了籃球。因?yàn)槲铱吹健癗B ”的球星們像有魔力一樣，怎樣投也投得進(jìn)；在運(yùn)球時(shí)，球就像粘在手上一樣，怎樣也不會(huì)脫手。所以，我便著了魔似的愛上了打籃球。
在那幾天里，我一直吵著鬧著要爸爸媽媽買球。由于他們?nèi)淌懿涣宋业某臭[，便給了我一顆球，我便立刻抱著球跑向下操場去，準(zhǔn)備開始練球。可是，我運(yùn)球時(shí)，我覺得球偏偏和我作對，我運(yùn)幾下球就要脫手了。
一開始，我并沒有放棄，因?yàn)槲矣X得我可能剛打球，“手生”。所以，在接下的幾天里，我拼命地練球，可是，我覺得還是沒有太大地進(jìn)步，只能運(yùn)著球跑幾步擺了。于是，我想“難道我在籃球方面真的沒有一點(diǎn)天賦了嗎？就算有一點(diǎn)天賦，也至少能運(yùn)球跑完半場��！”因此，我絕望了。就在我抱著球準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然有一個(gè)高中生走了過來，對我說：“我看你在這里有練了幾天，怎么？現(xiàn)在準(zhǔn)備回家了啦？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：“你也太脆弱了吧！才練幾天就想回家了，還是打籃球的嗎！這樣吧！跟我比一場運(yùn)球比賽，怎么樣？”我沉默了了一會(huì)兒。“怎么，不敢嗎？”他說。由于被他挑釁，我就說：“來就來，誰怕誰�。 庇谑�，我倆就比了起來。
比完賽，我只有兩次奇跡般地運(yùn)球成功，而他卻全部運(yùn)球成功。我累得倒在地上，他右手夾著球走過來對我說：“恩！以你現(xiàn)在這種狀況，還是不錯(cuò)的�！蔽艺f：“不用你假惺惺來安慰我�！彼f：“我這不是安慰你！其實(shí)我那時(shí)像你這么大練球時(shí)，我還沒有你這種成績呢！”“是真的.嗎？”我說�！爱�(dāng)然是真的啦！不過，以前在我一次練球時(shí)不小心把腳給扭傷了，但是，我并沒有像你這樣脆弱，通過努力，我克服了許多困難，現(xiàn)在終于是四中校隊(duì)的隊(duì)員啦！所以，只要一直堅(jiān)持努力，就一定能成為一位厲害的球員的！”“哦！我明白了，‘只要堅(jiān)持努力’謝謝你，大哥哥。”
后來，我一直記著大哥哥的教誨，果然在籃球方面取得了不小的進(jìn)步（我現(xiàn)在才 歲），現(xiàn)在也在班里成了數(shù)一數(shù)二的高手。如今，我也完全悟出了大哥哥給我的教誨，所以，我也將把它用在學(xué)習(xí)上，使我的學(xué)習(xí)也提高起來。
這就是發(fā)生在操場上的一件事。所以，我將把它深深的印在我的腦海里。
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