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關(guān)于笑聲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于笑聲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于笑聲作文1
下課了,不少同學(xué)都跑了出去,只留下幾個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)。我在門(mén)外跳了一會(huì)兒繩,覺(jué)得熱了就回到了教室里,打算看課外書(shū)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,也沒(méi)找到。我不停地在教室里轉(zhuǎn)悠著借書(shū),結(jié)果令我很郁悶!因?yàn)橐荚嚵耍瑸榱俗ゾo復(fù)習(xí),好多人都沒(méi)帶課外書(shū)。于是,我想到了經(jīng)常借我書(shū)的王子淳。
我躡手躡腳地走到王子淳的身后,猛地吼了一聲:"王子淳!書(shū),書(shū)!"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著了,瞪著銅鈴般的`大眼睛,驚訝而又奇怪地問(wèn)道:"叔叔?"他驚慌失措地站了起來(lái),"你叫我叔叔?我、我……我真的有你所說(shuō)的那么老嗎?""哈哈哈—"好多同學(xué)都忍不住笑得前仰后合!"是那個(gè)看的書(shū)!"我又急又好笑。"哦,原來(lái)如此。"他裝作撫摸胡須的樣子,大聲回答道:"我有好多書(shū)哩!""真的?"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’,我哪能騙你?"他閉著眼睛,搖頭晃腦地說(shuō):"我有《語(yǔ)文書(shū)》、《數(shù)學(xué)書(shū)》、《英語(yǔ)書(shū)》……""哈哈哈—"又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。
有的笑得從凳子上滾了下來(lái),有的笑得眼淚都流了下來(lái),還有的同學(xué)雖然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但也跟著傻乎乎的笑了。我兩手插腰,瞪著王子淳,一幅十分生氣的樣子,但想起他剛才說(shuō)的話,也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
上課鈴響了,我們的笑聲嘎然而止,又恢復(fù)到了上課時(shí)的安靜,但我的腦海似乎還回蕩著剛才的笑聲!
關(guān)于笑聲作文2
笑,是一種美妙的神態(tài),也是一種充滿愛(ài)心的鼓勵(lì)。一個(gè)微笑能給人帶來(lái)巨大的變化。世界上的微笑無(wú)窮無(wú)盡:有蒙娜麗莎的微笑、空中小姐的微笑、孩童純真的微笑……但使我刻骨銘心的,是我的陽(yáng)光表姐的微笑。
我的表姐很特別。別人愛(ài)玩的事情,她都不愛(ài)玩。別人在玩時(shí),她已經(jīng)在看小說(shuō)了。別人在看小說(shuō)時(shí),她已經(jīng)在寫(xiě)小說(shuō)了。但不管什么時(shí)候,表姐臉上總掛著微笑。所以表姐是我最崇拜的偶像了。
我的表姐在世時(shí),是一個(gè)喜歡用微笑來(lái)鼓勵(lì)別人的人。記得有一次,我一不小心把期末測(cè)試考砸了,很多人都笑話我,我難過(guò)極了。直到她帶著微笑來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō):“你考試成績(jī)不理想就如此傷心難過(guò),真不像個(gè)男子漢。你應(yīng)該在這次的測(cè)試中找出原因,查漏補(bǔ)缺并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我相信你是最棒的!”又一次期末考到了,我用最好的成績(jī)證明了我的實(shí)力。當(dāng)然,我明白,是表姐的微笑給了我動(dòng)力,讓我能重新振作起來(lái),表姐的這個(gè)微笑將深深的刻在我的心里。
三年級(jí)時(shí)老師讓我們參加“粵星杯”作文比賽,那時(shí)候我還剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,就亂七八糟地搞了一篇。表姐當(dāng)時(shí)看了眉頭皺起,我忐忑不安的想:完了!這次表姐要生氣了,這么糟糕的作文別人看了一定會(huì)生氣,何況是對(duì)我期望很大的表姐呢!使我驚訝的是,表姐沒(méi)有用生氣的目光看著我,反而用慈祥的'眼神加上溫柔的微笑,不厭其煩地幫我修改。經(jīng)過(guò)她一次次的點(diǎn)撥,我終于寫(xiě)出了一篇還算不錯(cuò)的文章。
美好的時(shí)光總是短暫的。一場(chǎng)車(chē)禍,奪走表姐寶貴的生命。命運(yùn)總是戲弄人,這使我們所有的親人都受不了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),猶如鳥(niǎo)兒離開(kāi)了無(wú)邊無(wú)際的天空。我們都痛不欲生、寢不安席,抱怨命運(yùn)的不公。即使事情已經(jīng)過(guò)去幾年了,可每次我作業(yè)不懂時(shí),我就會(huì)想起表姐帶著微笑耐心地給我解釋?zhuān)視?huì)情不自禁地流下眼淚。
每當(dāng)蝴蝶飛過(guò)的時(shí)候;每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候;每當(dāng)花兒凋謝的時(shí)候,我依然忘不了你的微笑。你的微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!也永遠(yuǎn)不可能忘記!因?yàn)檫@微笑是永恒的。
關(guān)于笑聲作文3
操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,使我想起一個(gè)愛(ài)笑的“橙子”。
長(zhǎng)著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼如同深潭般的泉水清澈而明亮,櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一般燦爛。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,只要她一活動(dòng),那令人羨慕的馬尾辮常常在她的腦后快活地歡蹦亂跳。無(wú)論什么時(shí)候都能聽(tīng)到她的笑聲,因?yàn)樗_(kāi)朗又活潑。
在一次體育課上,有一位同學(xué)不許我和她在這里玩,還把我們罵了一頓。我很沮喪,心里有說(shuō)不出的難過(guò),臉上“烏云密布”,淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),都快要哭了出來(lái)。我看了一眼橙子,不由大吃一驚——橙子在笑!我迷惑極了,想:這怎么笑得起來(lái)呢?她突然看了我一眼,說(shuō):“怎么啦!臉上怎么這么快就‘陰天’!“她突然啦起我的手,沖我快樂(lè)地笑了笑,她帶著我飛快地跑了起來(lái),那條黑油油的馬尾辮又快活地飛舞了起來(lái),滿操場(chǎng)都回蕩起她那爽朗的笑聲。她笑得甜甜的,大大的`眼睛變成一條瞇瞇縫,紅潤(rùn)的小臉上那對(duì)機(jī)靈的眼睛有時(shí)還一眨一眨的,顯得十分可愛(ài),我也笑了,我和她一起在操場(chǎng)上快樂(lè)的狂奔。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她如箭一般沖向終點(diǎn),竟然拿了第一名,她沖我開(kāi)心地笑著,那一陣陣爽朗的笑聲在空中回蕩。她那雙漂亮的眼睛眨了又眨,她拉著我的手在空中左晃右晃,突然松開(kāi)了手,一溜煙跑了出去,躲到一棵大樹(shù)后面,沖我大笑,笑得如同春天里的陽(yáng)光一般燦爛??????
那陣爽朗的笑聲停了,我也從回憶中“醒”來(lái)。是的,她愛(ài)笑,她的名字叫——馮??????(對(duì)了不能告訴你們,你們自己猜去吧。
關(guān)于笑聲作文4
“哈哈————”一陣歡快的笑聲在這寧?kù)o的校園之中久久回蕩,怎么回事哪?奇怪,嚴(yán)肅的作文課成了哪個(gè)班級(jí)歡樂(lè)的海洋?
哦,原來(lái)是我們六六班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,正在表演課本劇哪!
你看,老師為了讓同學(xué)們了解課文,先讓同學(xué)們分角色朗讀課文。話還沒(méi)說(shuō)完,一雙雙小手早已高高舉起來(lái)。有的還焦急的喊著:“老師,老師!”生怕老師會(huì)看不到他;有的同學(xué)則站了起來(lái),好像在搶著摘星星似的:有的同學(xué)則將自己周?chē)瑢W(xué)高高舉起的手按了下去,自己舉起手,好讓自己少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……一時(shí)間,教室里像一鍋沸騰的`水,炸開(kāi)了鍋。
老師挑選了半天,最后讓李瑩、陳昊雨、孫若飛、溫鑫、張丁丹、朱海豪和劉怡琳分別朗讀七個(gè)不同的角色。
可是,陳昊雨扮演的國(guó)王一點(diǎn)都不像,聲音太小,沒(méi)有一國(guó)之君的樣子,還總是笑場(chǎng)。當(dāng)讀到:“是的,親愛(ài)的!边@一句時(shí),他已經(jīng)羞得臉發(fā)紅,笑的讀不出聲來(lái),同學(xué)們也哄堂大笑。老師氣急了,讓他坐下,隨即點(diǎn)出了我的名字,我大吃一驚:怎么能讓我演國(guó)王?同學(xué)們爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。老師疑惑的說(shuō):“怎么,不就是讀讀、演演罷了,有什么好笑的?”我心想,這可是一個(gè)機(jī)會(huì),我一定要好好演。接著,我拿起課本,開(kāi)始接著往下讀我的臺(tái)詞。讀著讀著,同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,有的還拍桌子較好,我一邊控制住我的感情,我的笑意,一邊專(zhuān)注的往下讀,一邊投入的往下演……
當(dāng)表演結(jié)束后,笑聲仍然不斷,我回憶著剛才的讀與演,覺(jué)得自己表演的不錯(cuò),雖沒(méi)有太多的動(dòng)作,沒(méi)有太多的感情,但是在同學(xué)們笑得時(shí)候,身為演員的我沒(méi)有笑,控制住了自己的感情,用沉著的語(yǔ)氣讀完了課文,用繃緊的神經(jīng)演完了課本劇。
在同學(xué)們的歡笑聲中,我們用“分角色朗讀”和“表演課本劇”的方法深入學(xué)習(xí)了《丑公主》一文,使我看到了“丑公主”美麗的內(nèi)心,明白了:心靈美才是真正的美!
關(guān)于笑聲作文5
老人們常常這樣說(shuō):“笑一笑,十年少!笔前。κ侨藗兩钪斜夭豢缮俚囊徊糠,它會(huì)讓人身體健康,它會(huì)讓人心情舒暢,它會(huì)讓人朝氣蓬勃,它會(huì)讓人上進(jìn)十足。我們班就是這樣,常常笑聲不斷,為此,校長(zhǎng)常常感到納悶,為什么笑細(xì)胞發(fā)達(dá)的學(xué)生都在六一班呢?其實(shí),那是我們班主任邵老師的功勞,不信?你看看下邊這個(gè)就知道了。
我就隨便說(shuō)一次我們的語(yǔ)文課吧。那天我們學(xué)習(xí)《晏子使楚》,課堂是按照課文由各組編排課本劇,那堂課我們的笑聲可以掀起天花板了。
光是他們畫(huà)的妝就五花八門(mén)。你瞧,我同桌崔煜華就會(huì)讓你笑破肚皮。白皙的下巴上被黑眉筆畫(huà)上了幾道滑稽的“胡子”,粉撲撲的臉蛋上偏偏用口紅打了腮紅,濃濃的眉毛成了十一點(diǎn)五分。他演的是楚王,為此,他還特地戴上了一頂“王冠那是我家沙發(fā)上的靠背,那形象真的領(lǐng)人忍俊不禁。
他上臺(tái)表演時(shí),模仿楚王走路,誰(shuí)知一走竟然像清片中的太監(jiān),哈腰撅屁股的,一副奴才樣,走路一扭一扭的,一下子踩到旁邊人的道具,差點(diǎn)趴到地上。
開(kāi)始了正式表演,本以為她會(huì)正經(jīng)點(diǎn)的,沒(méi)想到,他的'搞怪才剛剛開(kāi)始:“哦,大夫,快請(qǐng)坐……。”他吭哧吭哧了半天,突然說(shuō):“老師,我忘詞了,昨天沒(méi)預(yù)習(xí)!”此話一出,立刻笑翻全場(chǎng),沒(méi)等老師開(kāi)口,就屁顛屁顛的跑到座位上翻看課本看詞兒了。他為了不冷場(chǎng),還沒(méi)等上場(chǎng),就大吼一聲:“上菜同學(xué)們一驚,繼而大笑,一陣陣的笑聲像潮水般涌來(lái)。下課了,幾乎所有的同學(xué)都背會(huì)了這篇文章。
笑,真的是個(gè)好東西!它能使人常常皺紋舒展,效率倍增,我希望,以后我們大家都要笑口常開(kāi)。就像媽媽在她Q的個(gè)性簽名上講“你笑我笑大家笑,笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)!
關(guān)于笑聲作文6
今天是星期六,陽(yáng)光明媚、云霞滿天,天氣格外涼爽。我拿著《格林童話》這本書(shū)坐汽車(chē)去“迎澤區(qū),”找我多年沒(méi)見(jiàn)的鄭葉娟姐姐玩。
我上了汽車(chē),一眼就看見(jiàn)還有一個(gè)座位,就一屁股坐了上去,津津有味的“啃”起書(shū)來(lái)。
到了第二站,上來(lái)了一位身穿黃上衣,藍(lán)褲子,頭戴一頂粉紅色帽子的殘疾學(xué)生。坐在門(mén)口的一位老奶奶用慈愛(ài)的目光看著那名殘疾學(xué)生,說(shuō):“孩子你的腿不方便,坐我這兒吧!蹦敲麑W(xué)生連忙擺手,說(shuō):“老奶奶,謝謝您的好意,您年紀(jì)大了,還是您坐吧。”說(shuō)完,他繼續(xù)向后走。
我把座位讓給他嗎?正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,坐在我后面的小妹妹開(kāi)口了:“大哥哥,你坐到我這兒吧!蹦敲麣埣矊W(xué)生看見(jiàn)小妹妹是誠(chéng)心誠(chéng)意讓他坐,再加上他腿腳不方便,就坐下了。突然,汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),小妹妹沒(méi)有站好,摔倒在地。那名殘疾學(xué)生滿臉愧疚,他不顧一切地站了起來(lái),把摔倒在地的小妹妹扶了起來(lái)?粗@一切,我感覺(jué)到自己是多么的渺小,心想:我不能這么自私,讓小妹妹來(lái)我這兒坐吧。于是,我抬起頭微笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,你坐到我這里吧!毙∶妹靡矊(duì)我笑笑,非常感激地說(shuō):“謝謝你,大哥哥。”說(shuō)著就坐到了我的`座位上。這時(shí),我的心里甭提有多高興啦。
車(chē)上的乘客也不約而同地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)你讓我,我讓你,真是幫助別人,快樂(lè)自己!避(chē)窗外的松樹(shù)爺爺摸著胡須,好像在說(shuō):“助人為樂(lè)是一種美德,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!”
雖然我是站著來(lái)到姐姐家的,腿很酸、很累,但是我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
關(guān)于笑聲作文7
上課鈴響后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像乖乖虎似的坐在課桌前,恭候老師駕到。數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,說(shuō)道:“我有事出去一下,大家先做白板上的題!蓖瑢W(xué)們屏住呼吸,聽(tīng)著老師的腳步漸漸走遠(yuǎn)后,抑制不住的興奮終于爆發(fā)了,教室里一下子活躍了起來(lái)!罢{(diào)皮大王”路長(zhǎng)通開(kāi)始“大鬧天宮”了,有的同學(xué)走下座位,抽風(fēng)似的扭起了“舞蹈”,有的同桌間猜起了拳,同學(xué)們忘乎所以地瘋著、鬧著,教室里的聲音簡(jiǎn)直可以震碎玻璃杯。正當(dāng)大家群魔亂舞時(shí),突然有人喊了一聲:“老師來(lái)了!”這一喊雖然聲音不大,卻猶如晴天霹靂。只見(jiàn)離位的同學(xué)手忙腳亂地回到自己的`座位上,教室里立刻變了樣,盡管每個(gè)人的小心臟都在撲通撲通亂跳,但是班里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?!一個(gè)個(gè)坐得筆直,一聲不吭,做題的做題,看書(shū)的看書(shū),那可真叫“專(zhuān)心致志”。大約一分鐘過(guò)后,忽然聽(tīng)到一陣壞笑聲,同學(xué)們這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我們都被某個(gè)同學(xué)涮了。幾個(gè)同學(xué)憤怒地向那位同學(xué)撲過(guò)去,在那位同學(xué)的“饒命”聲中,這場(chǎng)鬧劇才算告一段落,同學(xué)們又像什么事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,繼續(xù)歡樂(lè)……
下午音樂(lè)課上,我們聽(tīng)著緩慢的音樂(lè),這音樂(lè)就像一支搖籃曲,“搖”得我們眼皮子直打架;蛟S老師是被我們的情緒和哈欠傳染了吧,講課的興趣也沒(méi)那么高了。這時(shí),還是我同桌能營(yíng)造“氣氛”——突然在這沉悶的課堂中打了一個(gè)響亮的飽嗝,這一聲嗝似驚雷乍起,一下子震得我們困意全無(wú),那可真叫一個(gè)“一鳴驚人”呀!老師也幽默地說(shuō)了一句:“誰(shuí)吃飽了撐的!”頓時(shí),教室里是哄堂大笑,有的伏在桌子上笑得岔了氣,有的笑得眼睛流出了淚。同學(xué)們就在這此起彼伏的笑聲中把瞌睡蟲(chóng)驅(qū)走了。這就是我們快樂(lè)的五(三)班,笑聲最多的一個(gè)班。
關(guān)于笑聲作文8
母親曾經(jīng)告訴我,孩子,在慢慢展開(kāi)的人生路途中,縱然有痛苦與淚水的糾纏,可無(wú)論前方道路如何,都要保持一顆微笑的心。那時(shí)的母親有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),當(dāng)她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)溫柔微笑時(shí),窗外的陽(yáng)光順著她的長(zhǎng)發(fā)輕盈降落。
8歲那年,大人們告訴我母親去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的很美麗的世界,后來(lái)我才知道,那個(gè)地方叫天堂。
從小,我便是一個(gè)任性到不知天高地厚的小毛孩,可以因?yàn)槠渌男『⒂泻每吹娜棺佣覜](méi)有,大吵大鬧絕食三天。直到爸媽買(mǎi)了一條更漂亮的裙子,我才肯停止所謂的絕食。直到現(xiàn)在我才明白,在我才明白在我絕食的那幾日每每天剛蒙蒙亮?xí)r,母親是如何忙碌的為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又是怎樣的從滿懷希望的等待,變成空空的失落。往事的林林總總涌上心頭化成灼熱的淚水大滴大滴的落下。
母親離開(kāi)時(shí)我沒(méi)有流淚。我知道母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我們最艱難的時(shí)候是母親用她瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹饜?ài)的藍(lán)天。我一直固執(zhí)的相信母親是天使,她累了她倦了,便回到天堂。每每微風(fēng)撫過(guò),帶來(lái)母親溫軟的話語(yǔ),她告訴我,她很幸福,很快樂(lè)。請(qǐng)不要忘記,任何時(shí)候都要微笑。是的,母親,我知道。
當(dāng)歲月踏著匆匆的步子,穿越了一輪又一輪或喜或悲的四季。朋友說(shuō)我變了。是的,我變了,變懂事了,變成熟了。這樣不好嗎。每個(gè)傍晚,我都會(huì)坐在窗前看夕陽(yáng)緩緩墜落到地平線后,金色渲染大地的`美麗瞬間。這時(shí)我的心就會(huì)變得平靜,祥和。我學(xué)會(huì)像母親一樣用心包容世界。每個(gè)盛夏,我習(xí)慣站在古老的樹(shù)木下,隨著蟬聲一同低呤淺唱。當(dāng)路人走過(guò),我都以微笑回報(bào),那不是唇齒的笑,而是用心,用眼睛,用每寸肌膚笑。
突然想起一首歌。張艾嘉的她唱道,走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,也曾經(jīng)落淚,也曾經(jīng)黯然心碎,這就是愛(ài)的代價(jià)。
在慢慢人生路中,我學(xué)會(huì)像母親一樣用一顆微笑而堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)挫折和人生。成長(zhǎng)沒(méi)有痛楚不過(guò)是一副華麗的皮囊。當(dāng)回眸看到季節(jié)深深淺淺的烙印,才發(fā)現(xiàn),我已然成長(zhǎng)。
關(guān)于笑聲作文9
這天,爸爸下班了,精疲力盡地回到家。換好鞋就坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視,不一會(huì)兒就如了迷。
我見(jiàn)爸爸那么累,想逗逗他,讓他開(kāi)心點(diǎn)兒。于是,一個(gè)鬼點(diǎn)子便浮現(xiàn)在我腦海里。我輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你那么累,我?guī)湍闶崾犷^,輕松一下吧!”爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我便拿來(lái)梳子、皮筋、卡子,小猴子似的竄上沙發(fā),給爸爸精心“打扮”起來(lái)。我先給爸爸扎上兩條小辮兒,還用各種小卡子來(lái)作裝飾。爸爸眼睛盯在電視上,漫不經(jīng)心地說(shuō):“丫頭,你在干什么呢?”“我在給你作護(hù)理呢!”我邊說(shuō)邊詭異地笑笑。看著爸爸頭上花花綠綠的小辮兒,特別滑稽。我頓時(shí)忍不住想哈哈大笑。但時(shí)機(jī)未到,我還不能笑出聲來(lái),忍的我肚子都痛了。這時(shí),我又想起了一個(gè)“好”主意:我干嗎不把我媽的`幾朵胸花給我爸帶上呢?說(shuō)干就干,我立即去挑了兩朵用紗做的胸花,一朵天藍(lán)色,一朵粉紅色,可漂亮啦!不過(guò)這鮮花插在我爸頭上,還真是別有一番風(fēng)味呢!給爸爸扎好頭發(fā),我把鏡子那給他看,爸爸看了也捧腹大笑起來(lái)。一邊大笑,一邊笑地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō):“好哇!你這個(gè)小鬼頭,真淘氣!”我見(jiàn)爸爸笑地那么厲害,便想“火上澆油”于是,我奶聲奶氣地說(shuō):“爸爸,你比嫦娥還要美喲!”這話一說(shuō),可不得了,爸爸笑的上氣不接下氣,兩只眼睛迷成了縫兒,嘴也咧開(kāi)了。爸爸把我抱起來(lái),使出了我最怕的“陰招”——用他的刺兒胡子扎我。我連忙雙手阻攔。裝出一副可憐巴巴的樣子:“求爸爸大人饒命啊!小人再也不敢啦!”爸爸也裝腔作調(diào)地說(shuō):“念你是初犯,本大人今天就饒你不死,但死罪可免,活罪難逃!”說(shuō)著,爸爸把我一把按在床上,用那厚實(shí)的手掌假裝打我,我和他嬉鬧著,笑聲在整個(gè)房間回蕩......
關(guān)于笑聲作文10
笑聲,它代表著什么,無(wú)外乎是快樂(lè)的事,高興的是,好笑的事,總之,是值得人們發(fā)出笑的因素?捎袝r(shí),在不合時(shí)宜的時(shí)候,在不該笑的時(shí)候笑,則會(huì)引起別人的反感。比如……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。朗朗的讀書(shū)聲也響起。讀罷,政治老師慢悠悠走了進(jìn)來(lái),他似乎一向是這樣,不刻意,不一定準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。()今天內(nèi)容有些許難,是關(guān)于分清公私制的內(nèi)容,第二個(gè)問(wèn)題便是感覺(jué)有些涉及別人隱私的了,是問(wèn)關(guān)于父母的工作單位以及所屬性質(zhì)。就是在這樣的背景下。
教室里,由于老師毫無(wú)征兆的走了進(jìn)來(lái),一下子變得鴉雀無(wú)聲,政治老師雖然平時(shí)和我們鬧成一團(tuán),像個(gè)大哥哥般,但作為老師,這點(diǎn)威嚴(yán)還是有的,更何況,正是他這種平易近人,大家更愿意給他面子,規(guī)規(guī)矩矩的。此刻教室的氛圍不尋常。正是由于今天的內(nèi)容。幾句簡(jiǎn)單又不失幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,開(kāi)始進(jìn)入正題,“小超,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你父母的工作單位以及性質(zhì)!彼坪跤鲋艘粋(gè)霹靂,極不情愿的站了起來(lái)“我爸爸在XX工作”小超略帶緊張的說(shuō)。老師又問(wèn),“媽媽呢?”小超語(yǔ)塞,似乎不想說(shuō),還是說(shuō)了“我媽媽在家。”不到兩秒鐘的時(shí)間“哈哈哈,哈哈哈”一陣長(zhǎng)久又放肆的哄笑聲爆發(fā)了出來(lái)。有的笑彎了腰,有的.笑和不攏嘴。小超臉上掛不住,低下了頭。隨后又陸續(xù)有幾個(gè)學(xué)生回答了問(wèn)題,語(yǔ)氣中有著難掩的不屑于嘲諷。
回家的路上,我還在一直想著這件事,心里越發(fā)難受,難道母親在家就應(yīng)被嘲笑嗎,這是什么邏輯,誰(shuí)規(guī)定母親就不能在家里的,她們每天在家做家務(wù)難道就是可恥的嗎,那同樣是工作啊,同樣辛苦!回到家看到自己的母親在廚房忙碌的身影,我鼻子一酸終于落下淚來(lái),快速奔向自己的房間,掩面哭了起來(lái),只因,只因,那陣笑聲里也有我的。
關(guān)于笑聲作文11
童年的笑聲像一只歡快的樂(lè)曲,也似一道清澈的瀑布,把我的童年生活裝點(diǎn)的豐富多彩,我最喜歡的是玩搶東西的游戲,每次游戲,都讓我小小的心充滿快樂(lè)。
那一天,我拿來(lái)一塊橡皮,這橡皮長(zhǎng)約四厘米,寬約二厘米,說(shuō)它是長(zhǎng)方形,倒不如說(shuō)是橢圓形,因?yàn)樗乃膫(gè)角早已被我磨平了。橡皮全身布滿了黑乎乎的橡皮沫,向老爺爺?shù)暮,又像老奶奶額頭上的皺紋,難看極了!
游戲開(kāi)始了。我和孫仕杰兩手抱肩,分坐在桌子兩邊,我的兩只眼睛直直的盯著橡皮,耳朵時(shí)刻保持高度警惕,聽(tīng)著媽媽的口令
,我心中猜測(cè),媽媽會(huì)說(shuō)左手還是右手呢。我只覺(jué)的`心都提到了嗓子眼,呼吸也急促起來(lái),我用眼睛的余光瞟了孫仕杰一眼,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,我想,她的心情可能同我一樣緊張吧!突然,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽發(fā)出口令;預(yù)備開(kāi)始,一,二,三,右手!我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),早已被孫仕杰捷足先登了?!都怪我,反應(yīng)太遲鈍!我心里很不服氣,心想著下一盤(pán)看我怎樣制服她。第二局開(kāi)始了,我已做好心理準(zhǔn)備,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著橡皮,不敢絲毫松懈,媽媽一聲令下,我便如餓狼撲食一般,右手緊緊捂著橡皮不放,沒(méi)有給孫仕杰留下一點(diǎn)兒反抗的余地。哈哈!這一局,我獲勝了,現(xiàn)在是一比一平手,三打兩勝,我還要再勝一局,我一定要?jiǎng)龠^(guò)她,我不斷告誡自己要鎮(zhèn)靜,否則會(huì)驕兵必?cái)。到了第三局,我更不敢絲毫馬虎,媽媽剛說(shuō)完口令,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),先搶奪了橡皮。孫仕杰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),勝局已定!耶!我激動(dòng)得快要從凳子上跳起來(lái),媽媽和孫仕杰為我拍手鼓掌,我們?nèi)齻(gè)人都不約而同開(kāi)懷大笑起來(lái),那笑聲猶如一曲美妙的音樂(lè),回蕩在客廳上空。
這個(gè)游戲鍛煉了我的迅速反應(yīng)能力,給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,也給我的童年留下了美好的回憶。時(shí)間一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大,這樣搶東西的游戲也越來(lái)越少,但這些美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
關(guān)于笑聲作文12
一說(shuō)到“笑聲”二字你一定會(huì)聯(lián)想到許多原因。而這次的笑聲卻是因?yàn)槲铱戳艘粋(gè)十分幽默的故事而引起的“笑聲大聚會(huì)”。
這個(gè)故事大概是這樣的:一個(gè)笨警察去追捕一個(gè)竊賊,笨警察讓竊賊給跑了。長(zhǎng)官見(jiàn)到笨警察一無(wú)所獲地回來(lái),自然狠狠地教訓(xùn)了他一頓。可是那個(gè)笨警察卻不慌不忙地辯解說(shuō):“我并沒(méi)有一無(wú)所獲呀!因?yàn)槲业娜鶐妥颖桓`賊打了一記耳光,因此留下了竊賊的指紋!蔽乙蛔x完這則故事就感到十分有趣,便“哈哈哈”地笑起來(lái)。我爸爸被我的笑聲吸引了,便走過(guò)來(lái)笑瞇瞇問(wèn):“什么事把你笑成這樣?”我便把這個(gè)故事拿給他看,他看完后,也跟著笑起來(lái)。我便趁熱打鐵,對(duì)他說(shuō):“那我們就來(lái)一個(gè)‘笑聲大聚會(huì)’吧!把自己想到的笑話、幽默故事講出來(lái),與大家一起分享吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
“笑聲大聚會(huì)”開(kāi)始了。我先用本子卷成一個(gè)話筒,對(duì)全家人宣布:“笑聲大聚會(huì)開(kāi)始!首先我要給大家表演一個(gè)‘動(dòng)物聲音大集合’!”我又是“汪汪”,又是“喵喵”,又是“嘎嘎”,還“咩咩”……逗得全家人哈哈大笑。
接著,爸爸講了一個(gè)小笑話。小白第一次參加軍訓(xùn),第一天,軍官來(lái)整隊(duì),喊道:“前排報(bào)數(shù)!”小白便想:軍官讓我“抱樹(shù)”干嘛?他看軍官正在瞪著他,便走到前面,抱著樹(shù)干……
“哈哈哈!”爸爸話音未落,就聽(tīng)全家人捧腹大笑起來(lái)。我又跑著跳著走上臺(tái),為大家獻(xiàn)上了一個(gè)手工制作:天女散花。這個(gè)手工是由五種不同顏色的紙折成的,十分精巧。最后,我拿著用本子卷成的.“話筒”說(shuō):“今天的‘笑聲大聚會(huì)’到此結(jié)束,感謝大家觀看!”
這個(gè)笑聲真是非常有意義,是全家的歡樂(lè)。
關(guān)于笑聲作文13
今天星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,經(jīng)過(guò)幾天陰雨綿綿,太陽(yáng)終于露頭了。我上完了美術(shù)班,立刻快步向豫川酒樓趕去,參加我的好哥們兒關(guān)雨辰的12歲生日宴。
我到那里的時(shí)候,已經(jīng)是人頭攢動(dòng),畢竟人家做的是12歲的大生日嘛!但是我還是一眼就看到了今天的“小壽星”關(guān)雨辰,來(lái)了一聲怪聲怪氣:“Hello,關(guān)雨辰,祝你生日快樂(lè)哦!”遞上禮物之后,我們便上座了,結(jié)果竟然鬧出了好幾出笑話:
鏡頭一 終于開(kāi)始切蛋糕了,哈哈!我都有點(diǎn)迫不及待了,因?yàn)槲易钕矚g吃蛋糕了。我趁關(guān)雨辰不注意,將切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油,全部抹在了關(guān)雨辰的`臉上,大家看后,都哈哈大笑起來(lái)。關(guān)雨辰哭笑不得地說(shuō):“侯函承,看我待會(huì)兒怎樣收拾你!蔽覅s完全把他的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),也沒(méi)有太在意,繼續(xù)享受著美食。可不一會(huì)兒,他真的開(kāi)始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng)。
我正在津津有味地吃飯時(shí),他快速抓起切蛋糕的刀,將我的右手放到桌子下面,我還來(lái)不及思考,我的臉上就受到了一個(gè)“重?fù)簟。同席的人就又開(kāi)始捧腹大笑。唉!真是丟人現(xiàn)眼。∫院罂刹桓以俚粢暂p心了。
鏡頭二 洗掉了臉上的奶油后,隨即便拉開(kāi)了下面的序幕:
同桌的一位大哥哥宣布:我們來(lái)玩?zhèn)髟捰螒,?lái)看看最后一個(gè)接話的人說(shuō)的內(nèi)容是不是與第一個(gè)說(shuō)話的人說(shuō)的內(nèi)容相同,如果不一樣,說(shuō)不定還會(huì)鬧出笑話呢!我們幾個(gè)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。傳到我的時(shí)候,我聽(tīng)到的是:今天有人講了笑話。然后準(zhǔn)確無(wú)誤地傳給了下一個(gè)人。每個(gè)人肯定都認(rèn)為自己傳的是對(duì)的。
第一個(gè)人開(kāi)始“解密”了,他快速地宣布答案:“今天關(guān)雨辰過(guò)12歲生日,他講了一些笑話,逗得大家哈哈大笑!蔽覀儌(gè)個(gè)都半信半疑?勺詈笠粋(gè)人說(shuō)的內(nèi)容竟然變成了:“今天有人講了一個(gè)故事!边@真是與原話相差了十萬(wàn)八千里!大家都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
今天參加同學(xué)的生日聚會(huì),真是快樂(lè)多多!
關(guān)于笑聲作文14
“哈哈哈,快來(lái)看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋(lái)。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。
裁判員喊了一聲:“預(yù)——備。”“砰”的一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的`頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)!昂!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!
這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):“你們看王老師多機(jī)靈!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車(chē)賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
關(guān)于笑聲作文15
花兒又開(kāi)了,縷縷幽芳,我坐在窗前,品味著那一盆剛開(kāi)的三色堇,無(wú)語(yǔ)……
那花開(kāi)得憔悴,葉子零零星星的,和以前相比,差得好遠(yuǎn)啊。只有花香如故,還是淡淡的,一點(diǎn)也不膩。我最?lèi)?ài)以前的花了,可是,回不來(lái)了,就像,以前的我一般。
小時(shí)候,我的臉上常常會(huì)綻開(kāi)一朵朵幸福之花。那時(shí),人人都喜歡我的笑容,大人們最喜歡看我笑了,那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩,如一曲永遠(yuǎn)也演奏不完的鋼琴曲。
長(zhǎng)大了,我的臉上常常會(huì)聚攏起一層層陰沉的烏云。這時(shí),連我都討厭自己的這張臉,雖然,臉上偶爾會(huì)有太陽(yáng)露臉,但稍縱即逝。有時(shí),嘴角會(huì)微微向上揚(yáng)起,但只是一絲弧度。
以前,我總是很天真,什么都想去嘗試,就算碰了刺,掉了淚,也還會(huì)一如既往地去探索,極力去解開(kāi)心中的'疑團(tuán),然后大聲地笑。那聲音很好聽(tīng)啊,只可惜,現(xiàn)在,想學(xué)都學(xué)不到了。
現(xiàn)在,我總是很憂愁,什么都想去逃避,如果碰了刺,不掉淚,只會(huì)用白凈的繃帶去一圈一圈地纏,丟下心中的疑團(tuán),然后默不作聲。
公元20xx年,那時(shí),我才5歲,過(guò)于調(diào)皮,老是被媽媽罵,然后哭著去找爸爸,或者抱著媽媽說(shuō),對(duì)不起,媽媽。就是這樣子的。
公元20xx年,今天,我已經(jīng)12歲了,有時(shí)與媽媽吵架,卻從不會(huì)再跑去找爸爸,或者像以前一樣,只是僵持著。
風(fēng)從窗口沖進(jìn)來(lái),攻擊著我,我不去躲它。只是對(duì)著三色堇笑了一下,那是我長(zhǎng)大后,第一次笑的那么甜。似乎很容易,好像很難。
風(fēng)中夾雜著花香,風(fēng)鈴舞動(dòng)了,小時(shí)候的笑聲回蕩,我極力地去模仿,只是一場(chǎng)空。從前,找不回來(lái)了。
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