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精選描寫人物作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫人物作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選描寫人物作文3篇

描寫人物作文篇1

　　“今天中午的作業(yè)，你沒交，體育課留在班上補(bǔ)寫！”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說。

　　這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。

　　那天上午放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。

　　誰知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點(diǎn)名批評(píng)我沒有交，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇，我中午都沒有休息，下午一到學(xué)校就交上去了��！”但我不敢說，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的。

　　平時(shí)，我是最愛上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里…。

　　等寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點(diǎn)來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。

　　面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的`眼光，我不知道該怎么說，只想大哭一場(chǎng)。

　　就在這時(shí)，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)啊！”，林千卉也緊跟著說：“我也看到了，他是用有格子的紙寫的！”

　　老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對(duì)我說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”

　　我鼻根一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”，可我卻又想大哭一場(chǎng)。

描寫人物作文篇2

　　我們一家有4口：老爸、媽媽、妹妹和我，4個(gè)人各有不同的脾氣特點(diǎn)，但是湊在一起，卻成了一支和諧的交響曲，使我們這個(gè)家庭充滿了歡樂。不信，請(qǐng)看：

　　幽默老爸

　　老爸是個(gè)愛講笑話的人，一有空就講笑話，逗得全家笑個(gè)不停。這不，晚飯后，他又開始了：從前，有個(gè)學(xué)者，最喜歡形象化教學(xué)。一天，他給學(xué)生解釋了一個(gè)句子，‘此乃尸也’。學(xué)生不明白他說的是什么意思，這個(gè)老師就往地上一躺，一動(dòng)也不動(dòng)，過了一會(huì)兒，又說，‘此乃尸也!’講到這里，老爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重復(fù)著：此乃尸也。引得我們捧腹大笑。媽媽嗔笑道：你呀，真是個(gè)老頑童。只見老爸站起身：夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下說話風(fēng)趣，恐怕你早就變成老太婆了!哈哈房間里又響起一陣笑聲。

　　夸張老媽

　　老媽除了愛嘮叨，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是說話特別夸張。每天天不亮，老媽就扯著嗓子喊：兒子，快起床呀，還有5分鐘就8點(diǎn)了。嚇得我一陣緊張，趕忙穿上衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)校，結(jié)果出門時(shí)一看，還不到七點(diǎn)半呢!

　　最有意思的一次是，我們一家要去機(jī)場(chǎng)接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人，可是我和老爸、妹妹卻裝作一副不知情的'樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天，外婆送來了一大袋蘋果，我剛一轉(zhuǎn)身，已經(jīng)少了好幾個(gè)，我再回頭看她：所有的口袋里都裝滿了蘋果，嘴里還叼著一個(gè)大的。那樣子真滑稽，我忍住笑，叫了她一聲饞貓。

　　研究生—我

　　要說家中另一位重要的成員，那就是我啦!我嘛—高高的個(gè)子、圓圓的臉、濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛。我的特點(diǎn)就是，內(nèi)心有許多稀奇古怪的想法，使我總是對(duì)什么都感到好奇。我曾砸破鬧鐘，研究指針為什么不吃飯就能不停地走路;我曾把收音機(jī)拆了，研究是誰躲在里面說話;我曾把金魚的尾巴剪斷，看它們是不是還會(huì)游泳。為了這些研究，媽媽免不了打我。就因?yàn)槲沂莻€(gè)研究生，所以老爸媽媽到現(xiàn)在也不敢把我一個(gè)人放在家里，說怕我把房子拆了研究房子是怎么造出來的。

　　瞧，這就是我的一家，你跟喜歡哪一位呢?歡迎你來我家做客啊!

描寫人物作文篇3

　　爸爸的嘴巴沒啥特點(diǎn)，不大不小的，可它的用途可廣啦！

　　爸爸的嘴巴是辛勤教育我的'老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí)，爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。

　　爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識(shí)的海洋中探索，讓我在美麗的童話王國里遨游，還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的！

　　爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說，當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧，這可是他的拿手。我說東，他絕不說西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當(dāng)然，他吹的“牛”到后來一定爆破。一次，他說他的普通話是絕頂好，可是后來，我讓他說“發(fā)揮”這個(gè)詞，爸爸不是說成“花揮”，就是說成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。

　　這就是爸爸的嘴巴，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。

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